實(shí)用的漫畫作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的漫畫作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫作文 篇1
一對(duì)父子走在路上，兒子拿塊面包津津有味地吃起來(lái)，父親背著一塊兒童畫板，左手提著文具盒，右手撐著一把遮陽(yáng)傘，在陽(yáng)光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點(diǎn)不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這里面實(shí)際隱藏著一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。
現(xiàn)在，我國(guó)大力推薦計(jì)劃生育，因此，一般家庭便都是獨(dú)生子女。逐漸，大多數(shù)小孩子就養(yǎng)成了“體力活動(dòng)家長(zhǎng)做，好的東西自己包”的習(xí)慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對(duì)此，認(rèn)為小孩不應(yīng)該“做粗活”，自己料理子女的生活是應(yīng)該的；小孩則對(duì)父母的舉動(dòng)不屑一顧，認(rèn)為大人“照顧小孩”是應(yīng)該的。久而久之，子女便越來(lái)越依賴父母，父母則越來(lái)越累。這幅漫畫就是這種現(xiàn)象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過(guò)分溺愛(ài)孩子；不要過(guò)分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長(zhǎng)輩也一樣，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，改掉這些習(xí)慣，讓這種現(xiàn)象在社會(huì)中消失。
父母?jìng)�，不要再溺�?ài)孩子了；孩子們，不要再勞累父母了。
漫畫作文 篇2
一天爸爸帶著兒子到店里買了一只鴨子往家走。今天的風(fēng)特別大，兒子穿著棉襖，戴著帽子走在前面。爸爸戴帽子，打著傘，傘柄上掛著鴨子走在后面，風(fēng)把他們的身子去傾斜。爸爸說(shuō)：兒子今天的風(fēng)太大了，我都被風(fēng)吹的跟不上節(jié)奏了，你在前面我?guī)湍銚踔c(diǎn)風(fēng)。
他們走到一片空地上，風(fēng)更大了，把爸爸的帽子都吹跑了，爸爸一不留神手中的傘帶著鴨子也被風(fēng)刮跑。爸爸大聲喊：啊，我們鴨子被風(fēng)刮跑了，兒子我們快去追。傘帶著烤鴨飛來(lái)飛去，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，每次當(dāng)父子倆可以抓到的時(shí)候，傘又飛高了，他們一路追著鴨子跑。
飛呀飛呀，追呀追呀！飛到了一座房子的房頂時(shí)，風(fēng)變小了，鴨子正好落進(jìn)人家的煙囪里去了，爸爸心疼的大叫：哎呀，兒子不好了，烤鴨掉別人家的煙囪里去了。這戶人家里有六口人，爸爸媽媽和四個(gè)孩子。媽媽正在做飯，爸爸和四個(gè)孩子正圍在鍋臺(tái)旁邊等著媽媽做的飯吃。
爸爸和兒子趕緊跑到這戶人家窗戶旁，從窗外往屋里面看。父子倆剛往里看，就看到了烤鴨從煙囪里掉進(jìn)了鍋里，把這一家人給樂(lè)壞了。這屋子里的爸爸媽媽看著從煙囪里掉進(jìn)鍋里的鴨子，感覺(jué)有些不可思議。四個(gè)孩子，看到從天而降的鴨子，高興的又蹦又跳。就屬穿綠衣服的小女孩跳的最厲害，手舞足蹈，嘴里還叫著：哇，鴨子，爸爸媽媽這是鴨子。這一定是天使給我們送過(guò)來(lái)的。一定是天使知道我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有肉吃了。兒子和爸爸在窗口面的情形，兒子說(shuō)：爸爸我們進(jìn)去把那鴨子要回來(lái)吧，那是我們的。爸爸說(shuō)：兒子別急，我們看看再說(shuō)吧。你看這一家人多高興，我們別破壞這副美麗的場(chǎng)景。父子倆一直在窗外看著這一家人興奮，看著這位媽媽把鴨子給煮熟了。當(dāng)這家媽媽把烤鴨端出廚房，孩子們和這家爸爸都迫不及待的圍在桌子上，手里拿著刀叉，等待著吃烤鴨。父子倆看著這一家人歡天喜地地吃烤鴨，爸爸對(duì)兒子說(shuō)：兒子我們悄悄地走吧，就當(dāng)我們沒(méi)有來(lái)過(guò)。就當(dāng)這只烤鴨是天使送給他們的吧。父子倆心情愉悅的悄悄地離開(kāi)了。
漫畫作文 篇3
一問(wèn)到我們班里誰(shuí)畫畫最厲害，大家一定想到了一個(gè)人——小妮。
愛(ài)畫畫，而且畫得很漂亮。你只要隨便拿起她的本子，一翻，里面畫滿了各種各樣的卡通：兔子、小熊、美少女、小男孩、小女孩種類數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)卡通都栩栩如生�？纯雌渌臅荆瑫械牟鍒D、人物都被她脫胎換骨：男變女，女的被她畫得七彩龍鳳，又是尾巴又是翅膀。連考試的草稿紙也被她畫得五顏六色。有時(shí)上課也在畫
那一天，伴隨著下課鈴聲，小妮嗖的一下拿出畫本，抓起筆，便刷刷刷地畫起畫來(lái)。只見(jiàn)她用鉛筆在紙上一個(gè)圓圓的東西，中間又加了一個(gè)十字架，然后在下面畫了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓。我以為她要畫小兔子，便說(shuō)：是畫兔子嗎？兔子的身子沒(méi)有那么長(zhǎng)吧？誰(shuí)知她白了我一眼，什么也不說(shuō)。接著她在十字架周圍畫了一些略為扭曲的像頭發(fā)似的毛，又把圓圈的下部分改成尖的。這回我總算看出來(lái)了，原來(lái)她是在畫人。她畫的很快，還沒(méi)上課，一副大作就完成了。可是她并沒(méi)有要歇的意思，把紙一翻，又開(kāi)始畫了。可這一次，她剛剛打完草稿，上課鈴就很不給力地叫了起來(lái)。她很無(wú)奈地把畫本放進(jìn)柜筒，趴在桌上。幾分鐘過(guò)去了，她見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便拿出畫本，又刷刷刷地畫起來(lái)。老師走到她面前，她卻毫無(wú)察覺(jué)，仿佛外面的世界已經(jīng)與她沒(méi)有了關(guān)系。老師的臉變紅了，眼神變得釬利起來(lái)。她卻仍然用心地，一筆一劃地勾勒著。老師的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，同學(xué)們都斂聲屏氣，生怕被老師罵個(gè)落花流水。最后，她終于感覺(jué)到了氣氛不對(duì)，抬起頭，第一眼看見(jiàn)的就是老師那將要噴出火的眼睛。她嚇得筆都從手里掉了下來(lái)，顫抖地看著老師。結(jié)果可想而知，老師把她的畫撕了個(gè)粉碎。她的眼圈一紅，鼻子一吸，那晶瑩的眼淚便像水龍頭里的水，嘩啦嘩啦的流下來(lái)。下課后，他把碎片拼好，用膠紙黏起來(lái)，像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的.，繼續(xù)畫畫。圍觀的人越來(lái)越多，她卻再一次沉浸在美術(shù)的世界里。當(dāng)周圍的人發(fā)出一聲聲贊嘆時(shí)，她的大作已經(jīng)完成了，雖然仍看到那一條條合并的痕跡，卻并不影響畫面的美麗。她的畫，和漫畫家畫的沒(méi)什么兩樣。
雖然老師和家長(zhǎng)一再反對(duì)她畫畫，然而，這并不影響她對(duì)美術(shù)的愛(ài)，這并不影響她對(duì)繪畫的愛(ài)。她的每一幅作品，都述說(shuō)著她那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的信念，都述說(shuō)著她那一個(gè)個(gè)對(duì)美術(shù)永不放棄的故事！
漫畫作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的周末，父親和兒子去公園散步。公園里秋姑娘把樹(shù)葉染成了金色、紅色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞，飄飄灑灑，落滿了一地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條黃金大道。
他們走到一棵小樹(shù)前，兒子對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，幫我量一下身高好嗎？”“好的。”只見(jiàn)兒子挨著小樹(shù)筆直地站著，爸爸在小樹(shù)上留下一個(gè)標(biāo)志，然后拿出釘子和錘子，蹲下身子，將釘子釘在小樹(shù)上。兒子在父親身后認(rèn)真地看著。
秋去冬來(lái)，鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，給大地鋪上了一層白地毯。公園里靜悄悄的，落光葉子的小樹(shù)依然筆直地站在風(fēng)雪中。人們用積雪在小樹(shù)旁堆了個(gè)雪人，它頭戴一頂瓜皮帽，手拿一把大掃帚，像一個(gè)士兵，站在雪地中，可愛(ài)極了！
冬去春來(lái)，小樹(shù)冒出新芽，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。父親和兒子又去公園散步，他們來(lái)到小樹(shù)前，想和去年量的身高標(biāo)志比一下。兒子站在小樹(shù)旁一看，頓時(shí)大驚失色，他左思右想，抓耳撓腮，百思不得其解，忙問(wèn)父親：“我怎么比去年矮了許多？”父親愣了一下，忽然想到了原因，笑著說(shuō)：“兒子，不是你變矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了。小樹(shù)是有生命的，它和你一樣，都會(huì)長(zhǎng)高�！�
聽(tīng)了父親的話，兒子茅塞頓開(kāi)，終于明白了其中的道理。父子倆高高興興地回家了。
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