關(guān)于假文盲的作文（通用73篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于假文盲的作文，歡迎閱讀與收藏。
假文盲的作文 篇1
在一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼呼一個(gè)車站內(nèi)有許多買(mǎi)票的人，他們爭(zhēng)先恐后，怕自己想買(mǎi)的火車票。
可是有誰(shuí)關(guān)心過(guò)那些弱小的孩子和母親呢？每當(dāng)擁擠的人擠疼孩子的時(shí)候當(dāng)母親的還是只能勉強(qiáng)忍住，她的心何曾不會(huì)痛呢？火車站領(lǐng)導(dǎo)考慮了這個(gè)問(wèn)題，并且做出了更改的方法，那就是建一個(gè)母子上車處，這個(gè)舉動(dòng)讓所有的母親擦了一把汗，在一個(gè)上午雪花紛紛的落下，年輕的阿姨帶著三四歲的兒子準(zhǔn)備去旅行，見(jiàn)到火車站內(nèi)買(mǎi)票的人已排成了一條長(zhǎng)經(jīng)在內(nèi)盤(pán)旋，這時(shí)這位阿姨苦惱了，突然看見(jiàn)了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著母子上車處，這下可真是柳暗花明又一村呀！阿姨趕緊跑到那兒去，可是在那排隊(duì)的并不是母子，而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的年青人，這些人一共有四位，第一位穿著名牌皮衣兩手放在口袋里，第二位個(gè)子很矮，可是很威風(fēng)很神氣，第三位帶著口罩，現(xiàn)然是身體不好 ，第四位帶著個(gè)鴨舌帽好像等得不想再等下去一樣，阿姨上前去想要教導(dǎo)他們，說(shuō)你能告訴我這是幾個(gè)什么字嗎？第二個(gè)人說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)呀！你不會(huì)自己看呀！”阿姨忍住心中的怒火，心平敢和的說(shuō)我是個(gè)文盲不識(shí)字，這時(shí)那位年青人才有氣的說(shuō)母子上車處，阿姨又問(wèn)“那你知道是什么意思嗎？”那個(gè)帶著鴨舌帽的人輕視的說(shuō)連這都不知道，讓我來(lái)告訴你吧，就是帶著孩子的母親可以從這上車。阿姨又說(shuō)：“你們?cè)趺茨苷驹谶@里呢？”他們聽(tīng)完就走開(kāi)了。
要記住社會(huì)是我們大家共同保護(hù)的，千萬(wàn)別成了社會(huì)的罪人，也不能成假文盲了呀！
假文盲的作文 篇2
大家仔細(xì)看上圖。這是1988年1月著名漫畫(huà)家華君武所作。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在某個(gè)車站的母子上車處有幾個(gè)“文盲”若無(wú)其事的站在那里，而旁邊站著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的女人，在她懷里，是一個(gè)很小的孩子。
站在母子上車處的第一個(gè)人，身穿皮大衣，腳蹬皮鞋，挺著大大的啤酒肚，看樣子是哪個(gè)工廠的經(jīng)理，有經(jīng)理不認(rèn)識(shí)字的嗎？沒(méi)有！
第二個(gè)穿著軍大衣，頭戴軍帽看樣子是個(gè)軍人，有軍人不認(rèn)識(shí)字的嗎？沒(méi)有！即使他不認(rèn)識(shí)字，看到有人受冷，也應(yīng)該毫不猶豫的去幫助她（他）的�。�
第三個(gè)讓你人是個(gè)小老頭，看樣子他很冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！但是他有想過(guò)嗎？那個(gè)女人和懷里的孩子會(huì)比他還冷！
第四個(gè)人帶著口罩，但是他的眼神掩蓋不住他內(nèi)心的心虛！
這四個(gè)人很顯然都不是文盲，但是他們更愿意當(dāng)這個(gè)文盲！因?yàn)槿绻俏拿さ脑捑涂梢哉嬲魺o(wú)其事的站在這里了；如果他們是文盲的話就可以不用受良心的譴責(zé)了……
文化上的文盲固然可怕，但是道德行為上的文盲更可怕！讓我們一起，把這種假文盲的不良風(fēng)氣從我們社會(huì)中趕出去！杜絕假文盲！
假文盲的作文 篇3
在日常生活中，有些人為了圖方便從公交車前門(mén)下車；有的人為了舒適，一屁股坐在“老弱病殘?jiān)小钡膶Ｓ米簧�；還有些人在坐火車時(shí)從“老人專用通道”上車，全然不顧那幾個(gè)大字。
有一些人并非真正的文盲。其實(shí)，他們內(nèi)心清楚得很，但為了方便，故意裝作沒(méi)看見(jiàn)或看不懂，這種行為是可恥的。我認(rèn)為他們雖然身體是健全的，但精神和品質(zhì)是殘缺的。我對(duì)殘疾人很是同情，可對(duì)于這種“殘疾人”，我非但不同情他們，還十分藐視他們！
生活中的“假文盲”隨處可見(jiàn)!我在超市結(jié)賬的時(shí)候，看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨，并未老老實(shí)實(shí)地排隊(duì)，她見(jiàn)前面的空隙比較大，就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。后面那位老奶奶只好在后面排隊(duì)了。我真不明白，超市不是掛了“排隊(duì)”兩字的牌子了嗎？連我這個(gè)小孩子都看得懂，她怎么會(huì)看不懂呢？我的臉立即燙了起來(lái)，心里批評(píng)那個(gè)阿姨不應(yīng)該插隊(duì)。
其實(shí)，還有一部分的人不懂得禮讓，為了搶到位置不顧撞倒他人，大有不爭(zhēng)到位置不罷休的氣勢(shì)。難道，在他們上學(xué)時(shí)老師都沒(méi)教過(guò)這些道理么？
我希望，生活中人人都講秩序，不做所謂的“假文盲”！
假文盲的作文 篇4
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個(gè)抱小孩子的婦女不站在“母子上車處？”而是有幾個(gè)男人在那里？
他們可能是不識(shí)字吧，可是看他們的穿著，像是有教養(yǎng)的紳士，這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，這說(shuō)不過(guò)去�。侩y道他們沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多清楚��！只要眼睛沒(méi)問(wèn)題的，肯定能看見(jiàn)，如果一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn)，難道另外幾個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)嗎？你們來(lái)評(píng)評(píng)理：第一個(gè)人，胖胖的，穿的皮大衣，褲子和皮鞋都是名牌的，看上去像是個(gè)大老板，大老板怎么會(huì)不識(shí)字呢？他像沒(méi)看到牌子一樣在那里站著，看著真不爽。
再看第二個(gè)人，戴著一頂軍帽，穿著一件軍大衣，兩手插進(jìn)布兜里，閉著眼睛，好像故意不看牌子。難道他也不識(shí)字或者他也沒(méi)看到？不可能吧！
第三個(gè)人很滑稽，個(gè)子很矮，戴著一頂皺皺的帽子，看著前方，裝作沒(méi)看見(jiàn)。第四個(gè)人，他戴著口罩，穿了件大衣。想必是怕別人看見(jiàn)他（我想：要想人不知，除非己莫為。）
這四個(gè)人的素質(zhì)真差，明明眼睛是好的，卻要裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子似的來(lái)取得空暢的上車機(jī)會(huì)，太可惡了。我們不應(yīng)該做假文盲，而要做真正有文化的人。
假文盲的作文 篇5
“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎？怎么會(huì)站著四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒桑_上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經(jīng)很早來(lái)了，怎么就沒(méi)占到第一呀？不過(guò)還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走，母子也上了車，可車上已經(jīng)滿座了，幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無(wú)其事了。
但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
假文盲的作文 篇6
早晨，公交車站的人很多，都在等著自己要上的公交車
在一個(gè)�？空军c(diǎn)里，有一對(duì)母子在等公交車。可是她們?yōu)槭裁床辉趯Ｓ帽憷ǖ览锏溶嚹�？往右邊一看，�?個(gè)男人站在了母子上車處的通道里。是他們不認(rèn)字嗎？
第一個(gè)人頭發(fā)理的整整齊齊，身穿一件棉大衣，穿著一條洗得干干凈凈的褲子，腳上的皮鞋閃著光，臉上的胡子也規(guī)規(guī)整整的。第二個(gè)人戴著一頂棉帽，身穿干凈的軍大衣，腳上穿著白球鞋，人也長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩的。在他身后的是一位戴著眼鏡的大叔，頭戴鴨舌帽，身穿羽絨服，腳上還襯著雙最新款的皮鞋。最后一個(gè)人神色匆匆，戴著口罩，身穿大衣，腳穿球鞋。這四個(gè)有都像是有文化的人，可不像一個(gè)個(gè)沒(méi)有文化，不識(shí)字的文盲呀！難道他們是裝得假文盲嗎？難道他們裝文盲站在便利通道里只是為了快一點(diǎn)兒上車，等車的時(shí)間短一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
我覺(jué)得這些，“假文盲”在我們的生活中，隨時(shí)隨地都有他們的身影。這些人對(duì)應(yīng)該遵守的社會(huì)秩序作不懂，由此來(lái)貪圖一些利益，讓別人獲得便利。地這樣一些人，我們應(yīng)該及時(shí)制止。在社會(huì)中，做一個(gè)像雷鋒樂(lè)于助人的人吧。
讓“假文盲”的身影漸漸減少，讓雷鋒的人快快出現(xiàn)吧！
假文盲的作文 篇7
今天，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一眼就望見(jiàn)了著名漫畫(huà)家化君武先生的漫畫(huà)——《假文盲》覺(jué)得十分氣憤：畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊，全然不顧這對(duì)母子的感受。“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜。看了這幅畫(huà)，我不禁浮想聯(lián)翩：公共汽車上，一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車，卻無(wú)“立足之地”。
為什么呢？因?yàn)�，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可有些家長(zhǎng)為了圖開(kāi)心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無(wú)視社會(huì)公德。他們圣弱小者沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，這種人雖然有知識(shí)，但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，刻三字經(jīng)里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以，我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起，爭(zhēng)做一個(gè)文明人！
假文盲的作文 篇8
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅畫(huà)，上面畫(huà)的是在一個(gè)公共汽車站的母子上車處，神氣十足地站著四個(gè)男人，一位抱著才兩個(gè)月大的嬰兒的婦女卻被無(wú)情地?cái)D在了旁邊。第一位男士一看就是個(gè)大老板，第二位也是一名經(jīng)理，后兩位也像個(gè)當(dāng)官的。
明明寫(xiě)著“母子上車處”，為什么男士可以等，婦女卻被無(wú)情地?cái)D在外面了呢？你如果說(shuō)那四名男士是個(gè)大文盲，那你就錯(cuò)了。既然他們都是當(dāng)官的，有錢(qián)有名利的，那他們肯定從小受過(guò)教育，不會(huì)連這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字都不認(rèn)得吧�？梢哉f(shuō)，他們就是為了圖方便，損人利己的不道德假文盲！
其實(shí)，在我們生活中，還有許許多多這樣的假文盲，比如：公交車上設(shè)有老、弱、病、殘、孕專座，但那些人往往很少坐上這些座位，因?yàn)檫@些座位往往被一些身強(qiáng)體壯的年輕人霸占。在公園里的草坪上，都豎著“不要踐踏草坪”之類的牌子，單有些人為了省力，就直接從草坪上踏了過(guò)去。這些都是可恥的假文盲。
這些假文盲損人利己，為大家的生活帶來(lái)了很多不便。所以，我要向世界呼吁：我們不要假文盲！
假文盲的作文 篇9
每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭的一員，而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)�！都傥拿ぁ�，卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上，我看到了這樣的一幅畫(huà)面：在顯眼的標(biāo)識(shí)“母子上車處”下，卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，有的麻木，有的自得。而那手抱嬰兒本該享受此服務(wù)的婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一旁，無(wú)奈地哄著哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子，卻仍裝作若無(wú)其事的樣子，寧愿丟下自尊，去做“假文盲”，無(wú)視身旁的標(biāo)示，也不愿放棄這一時(shí)的便利。
在生活中一定有類似的“假文盲”，在四處都是標(biāo)牌，“請(qǐng)勿踐踏花草”的草坪里，卻經(jīng)常可以看見(jiàn)有人在玩耍、嬉戲，把綠油油的小草踩踏得面目全非；在挨挨擠擠的公共車上，也可看見(jiàn)幾個(gè)乘客把“專座”所霸占，成為他們個(gè)人的“專座”……難道，那些違背公德的人都不識(shí)字嗎？
社會(huì)多么廣闊，而在道德的背后，卻無(wú)處不存在黑暗。
假文盲的作文 篇10
看漫畫(huà)，不只是哈哈一笑，其實(shí)它的深意我們都沒(méi)了解到，接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一幅吧。
幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男人，為了早點(diǎn)上車，毫不留情的把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了樹(shù)立著"母子上車處"牌子的站道外，那婦女只能抱著孩子，眼巴巴的站在一旁，看著這群“文盲"，眼里流出了嫌棄。最可笑的是，站在最前面的那個(gè)人，穿著黃毛大衣，踩著黑的發(fā)亮的皮鞋，手插在衣服里，瞇著鼠目、看向遠(yuǎn)處，我真想說(shuō)他一句：那牌離你就一拳，你視力可是真“好”�。∥疫�以為你是個(gè)大學(xué)士哩！
再轉(zhuǎn)身說(shuō)說(shuō)生活。這些“禁止停車，禁止拍照，禁止吸煙”的牌子都是擺設(shè)嗎？有些人在公交車上，為了坐著，把身邊的老人視而不見(jiàn)的人還少嗎？反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。
這幅“假文盲"給我了許多啟示：要有公德心，要保護(hù)弱小的人，最重要的還是不要做假文盲。
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì)，文盲是可恥的，假文盲更可恥。我們生在文明社會(huì)，不做文盲，更不做假文盲，我們要做遵守社會(huì)公德的高素質(zhì)的文明人！
假文盲的作文 篇11
《假文盲》是極其具有諷刺性的一幅漫畫(huà)。
內(nèi)容是這樣的：已是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花飄飄灑灑。再看看母子上車站，一位抱著生病孩子的婦女來(lái)到車站候車，焦急地望著車開(kāi)來(lái)的方向。然而不一會(huì)兒——一群帥氣瀟灑身強(qiáng)力壯的男士擠占了候車處，把那對(duì)母子擠出了上車處。那位婦女心想：明明寫(xiě)著“母子上車處”那些人難道是文盲嗎？她茫然了。再看看那些男士，第一個(gè)來(lái)的是一個(gè)風(fēng)度翩翩的男士，油亮的頭發(fā)配上名貴的衣服，一看就是個(gè)官不小的白領(lǐng)。第二個(gè)頭帶軍帽，身穿軍衣，一看就是個(gè)軍人，他想：反正已經(jīng)有個(gè)干部當(dāng)“文盲”了，我就干脆裝沒(méi)看見(jiàn)。于是，他閉上了眼睛。第三個(gè)看起來(lái)像革命老戰(zhàn)士，可他也“演了”第二個(gè)男士演過(guò)的戲——閉上眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)。第四位就更可惡了，干脆帶上口罩裝病。
我覺(jué)得他們太自私了，堅(jiān)決損人利己，堅(jiān)決不為別人做好事。難道謙讓、誠(chéng)懇的中華美德消失了嗎？失傳了嗎？我們做人，就要做到真正的謙讓。如果我是那位婦女，我絕不會(huì)無(wú)奈，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)益。
假文盲的作文 篇12
在生活中，一件看起來(lái)不起眼的小事，卻能給人以很大的啟迪，一幅漫畫(huà)給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天，我看了一幅漫畫(huà)，華君武的“假文盲”。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)使勁地吹，吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家，一個(gè)穿著單薄衣服的婦女，裹著頭巾，手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車站，上車時(shí)，明明寫(xiě)有“母子上車處”字樣，可這位母親為什么站在“母子上車處”的邊上呢？再向“母子上車處”看一下，原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒，擋住了這個(gè)專用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人，他看起來(lái)就象是一位富翁�？伤胺剑坪鯖](méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(zhǎng)得高高大大的男人，他應(yīng)該是一位軍人�？伤o閉雙眼，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車處”。站在第三的是一位矮小的老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無(wú)助。
看到這里，我只想對(duì)那些人說(shuō)：“你們還有良知嗎？我看你們都沒(méi)長(zhǎng)眼睛吧”！你們應(yīng)該知道，中國(guó)是一個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家，應(yīng)該上下一條心，共同建造，發(fā)展我們的國(guó)家。和諧、文明、關(guān)愛(ài)，然而你們卻……
假文盲的作文 篇13
文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。但是，生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點(diǎn)，立著一塊非常醒目的大牌子，上面寫(xiě)著母子上車處，那五個(gè)字格外的耀眼�？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎�，卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的在那等車，把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
母子上車處等候的四個(gè)大男人中，一個(gè)人身穿著一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人，可他瞇著眼睛一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人帶著大棉襖，穿件長(zhǎng)的大衣，兩手插進(jìn)兜里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子，矮矮的個(gè)子，穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣，可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做假文盲，做一個(gè)真正有文化，又素質(zhì)的人！
假文盲的作文 篇14
那天，是星期六的早上，我坐在車上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車上望著，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴(yán)冬的一天，寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車站臺(tái)上，幾個(gè)穿著棉襖，穿著大衣，帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊，站著一位極瘦的婦女，手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女，同時(shí)，他們也在躲避著，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車處……如果，大家能理會(huì)這幅漫畫(huà)，肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì)更美妙。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在車?yán)镯懫穑骸鞍⒁�，�?qǐng)坐！”，乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……
假文盲的作文 篇15
在這寒冬的早晨，在一個(gè)公共汽車站里，四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，心安理得地等待著汽車的到來(lái)，而把一位母子擠在欄外，你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部，但是卻無(wú)所事是的等車；他身后是一個(gè)高大的青年，頭上戴著軍帽，看著像是一位軍人，他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了；然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭，他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來(lái)：連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊(duì)’來(lái)了；最后一位是高個(gè)的男子，他衣著整潔還穿著牛皮鞋，戴著口罩，也可能怕別人認(rèn)出他來(lái)吧！這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪，但又沒(méi)有下雪，一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對(duì)母子吧，也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無(wú)情人。這一對(duì)母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了，所以忍不住打了一個(gè)寒顫，這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷
��！那一個(gè)標(biāo)志牌上寫(xiě)著那么大的字“母子上車處”難道就看不見(jiàn)嗎？不，不是的，而是他們假裝看不見(jiàn)，我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們：你們是“睜眼瞎”嗎？這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)！你們把那一對(duì)母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍！
假文盲的作文 篇16
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車的站點(diǎn)，一條特殊通道旁，立著一個(gè)寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字的牌子。
可是，牌子下面的上車通道上卻有四個(gè)身體強(qiáng)壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那等車，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。
再看看站在“母子上車處”等候公交車的四個(gè)大男人：
第一位身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人。可他瞇著眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子；
第二位帶著一頂大棉帽，穿著一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，也瞇著眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一個(gè)知識(shí)分子，矮矮的格子，身著一件羽絨服，腳穿一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副眼睛。難道是因?yàn)榻暱床坏脚谱由系淖謫�？�?/p>
第四位身穿一件皮衣，帶著一個(gè)口罩，一看就是一名醫(yī)生。怎么會(huì)沒(méi)知識(shí)，不認(rèn)字呢？為什么也站在“母子上車處”呢？
他們看上去都很有文化，但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個(gè)字的含義。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化的人！
假文盲的作文 篇17
今天我看了一篇漫畫(huà)，作者是華君武。
故事發(fā)生在1984年的冬天，在北京的某個(gè)車站。
車站上車處有四個(gè)身材健碩的大男人和一位抱著幾個(gè)月大的嬰兒的婦女，可這四個(gè)大男人卻沒(méi)有一個(gè)看向一旁的“母子上車處”，就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的上車處，而那婦女卻被排到了外面。
排在第一個(gè)的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭，似乎是一位官人，他不時(shí)地看向遠(yuǎn)處；站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個(gè)子，瞇著眼睛似乎沒(méi)有睡好；排在第三個(gè)的是一個(gè)矮子，戴著一個(gè)圓圓的眼鏡，穿著當(dāng)時(shí)最新款的羽絨服，腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋，像個(gè)知識(shí)分子；排在最后的是一位戴著口罩的男人，毫不在意牌子上寫(xiě)的字。
與那對(duì)站在一旁的母子截然不同：那對(duì)母子衣衫襤褸，婦女頭披著一張舊頭巾、身穿打了幾層補(bǔ)丁的連衣裙，嬰兒頭戴一頂毛絨帽，臉被凍得紅彤彤的，那時(shí)天很冷，地上還有一堆積雪。
“母子上車處”是為婦女們而設(shè)立的，那些看起來(lái)有風(fēng)度的翩翩君子卻為了貪圖一時(shí)的方便而與婦女們搶座位，再高貴的外表也掩飾不了他們內(nèi)心的冷血。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要想那四個(gè)“假文盲”一樣，讓我們做個(gè)有知識(shí)、有素質(zhì)的現(xiàn)代公民。
假文盲的作文 篇18
今天我打開(kāi)了語(yǔ)文課本，看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的本文在是一個(gè)候車處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個(gè)醒目的大字：母子上車處。如果不是文盲或瞎子，誰(shuí)都能看得到的。可是你看，在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的等著車，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對(duì)孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來(lái)了，這會(huì)兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎？ON！ON！ON！他們只不過(guò)是懶得在人多的地方等車的。一位抱著小孩的婦女看見(jiàn)了，想過(guò)去勸他們，就過(guò)去說(shuō)：“喂！先生這個(gè)牌上寫(xiě)什么字能讀給我聽(tīng)嗎？”突然就有個(gè)男士說(shuō)：“喂你自己看不得嗎！鄉(xiāng)巴佬！”又有一個(gè)男士說(shuō)：“這里是母子上車處！”哪個(gè)婦女又說(shuō)：“什么？我沒(méi)聽(tīng)清楚！再說(shuō)一遍好嗎？”那個(gè)男士不耐煩地說(shuō)：“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬聽(tīng)清楚！這里是母子上車處！”“哦——哦！這里是母子上車處嗎？”婦女說(shuō)，“你們也是婦女嗎？”那些男是害羞的說(shuō)：“哦——哦——哦！我們走錯(cuò)了大姐對(duì)不起！”說(shuō)完，那些男子害羞的跑了。
這幾個(gè)男子都會(huì)受到人類的鄙視！所以大家都不要學(xué)他們�。�
假文盲的作文 篇19
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，幾位穿著厚重衣服的人，在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來(lái)。
瞧！那個(gè)穿著棉大衣的男子，雙手插在口袋里，腳穿高跟皮鞋，看上去像一位領(lǐng)導(dǎo)；他身后的高個(gè)子青年，頭戴一頂帽子，愁眉緊鎖，似乎有些等不及了；之后是一位老大爺，鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡，不愿被人看見(jiàn)；再來(lái)看看最后一位，帶一個(gè)大口罩，跟是不愿露出自己的廬山真面目，他們有的微閉雙眼，有的干脆閉目眼神，因?yàn)闄跂诺某隹谏锨迩宄貙?xiě)著母子上車出五個(gè)大字。
一個(gè)婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外，她只披了一件單衣，可能有事記不得穿多衣服了吧�。∷送切┠凶�，無(wú)助的嘆息了一聲，便緊緊摟住自己的孩子，可西北風(fēng)像把利劍無(wú)情的穿刺著母女倆，婦女有些瑟瑟發(fā)抖，他的孩子冷得直往懷里鉆�？蛇@卻被那些男子視而不見(jiàn)，他們只盼望共交車的到來(lái)！
我看到這一幕，隱隱約約有一些心痛的感覺(jué)，在當(dāng)今的文明社會(huì)里將被關(guān)愛(ài)的對(duì)象置之不理，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起，成為高素質(zhì)的中國(guó)人，國(guó)家的富強(qiáng)與責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的
假文盲的作文 篇20
每當(dāng)我看到公交車上有母子站立地時(shí)候，我就會(huì)想起這樣一幅漫畫(huà)：
一對(duì)母子上車處的通道旁寫(xiě)著“母子上車處”，四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里，而一對(duì)母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，無(wú)視那個(gè)提示牌，裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來(lái)母子就是特殊乘客，就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌，就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字，太讓人氣憤了!
不僅如此，那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，不但不給他們讓位置，還把那對(duì)母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈，而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人，還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕，但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識(shí)上的文盲雖不識(shí)字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德，要做一個(gè)講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!
假文盲的作文 篇21
今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的，上面畫(huà)著的是：在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上，公交車站點(diǎn)擠滿了人，只有“母子上車處”那里空蕩蕩的，只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹，你說(shuō)他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個(gè)也穿了一身名牌；第三個(gè)穿的很多；第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著，完全不顧及那對(duì)母子的感受，這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫(xiě)完整；在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想：只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心，多為他人著想，這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
假文盲的作文 篇22
著名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德，只圖自己方便的人的嘴臉。
候車室里，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌，誰(shuí)料到牌子下早已站滿了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹，對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。
那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著來(lái)看，應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字，和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。
在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專做標(biāo)志，占用特殊乘客的座椅，給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……
這些人都是“假文盲”！當(dāng)然，我們不能說(shuō)他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。
假文盲的作文 篇23
我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà)，我才知道我理解錯(cuò)了。
在候車室里，人山人海，一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”，但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著，不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎？不，當(dāng)然不是！他們只是為了謀取個(gè)人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼，是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位，不想站一路。
像這樣的“假文盲”，在生活中更是隨處可見(jiàn)。
草坪上的告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”，而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏，四處奔跑；公交車上的“老弱病殘?jiān)袑Ｗ钡臉?biāo)志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，毫無(wú)讓座的意思；還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......
這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然，如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象，希望你能及時(shí)懸崖勒馬。
假文盲的作文 篇24
文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲�？汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆�(huà)，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車站的入口處，幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在標(biāo)有“母子上車處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中，我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒(méi)有看到”母子上車處的標(biāo)志，我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎？目睹了畫(huà)面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所，置之他人利益和社會(huì)公德于不顧，為了個(gè)人的利益，當(dāng)“假文盲”，是多么自私的行為��！
由此我不禁深深的思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現(xiàn)。
假文盲的作文 篇25
楊讓我們看了一幅漫畫(huà)，叫假文盲。
漫畫(huà)上有一個(gè)等車處，牌上寫(xiě)著母子上車處，而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：他們都是文盲嗎？。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字，而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非�？蓯u的，他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去，若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶唬词褂邪装l(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué)，不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪�，可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)給老人讓座，也許是耳濡目染吧，后的我，看見(jiàn)老人上車，我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧！
我們不要讓自私的心蒙蔽了，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲的作文 篇26
在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個(gè)車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫(xiě)著“母子上車處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊(duì)伍，天啊！站著一群身穿棉袍的男子，他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子��！那婦女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的樣子·，沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫(huà)，給我的感觸很深：漫畫(huà)中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對(duì)不是的，只有一個(gè)解釋：就是他們假裝沒(méi)看到牌子，假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣，天理何在？中國(guó)為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜螅驗(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國(guó)才有真進(jìn)步！
假文盲的作文 篇27
看，在壹個(gè)“母子上車處”竟然有四個(gè)大男人站在那里，而壹個(gè)婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō)，他們四個(gè)都不識(shí)字？不是得，他們都是有文化知識(shí)得，他們是為了能早些上車，而假裝不識(shí)字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說(shuō)得：“世上本無(wú)路，走得人多了就自然成了路�！币紭樱M管草坪上立了壹些“愛(ài)護(hù)小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見(jiàn)，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說(shuō)會(huì)好看嗎？這能說(shuō)明什么呢？在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。
��！弱小得婦女，請(qǐng)你大膽地站出來(lái)，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫(xiě)得是‘母子上車處’，請(qǐng)你們到別處等車！”
我相信人們都行動(dòng)起來(lái)，我們得祖國(guó)將更加美好！
假文盲的作文 篇28
今天上作文課時(shí)，看見(jiàn)了一副畫(huà)印在了書(shū)上。那副畫(huà)上描繪的是：一個(gè)抱著小孩的媽媽，正在看著四位男人，這四位男人彬彬有禮，感覺(jué)非常紳士。但再仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)，那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車處”的專用通道。他們都是受過(guò)教育的人，但卻對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了，也會(huì)為了自己方便上車而不管別人。
其實(shí)，在生活中也有這樣的事發(fā)生，比如：在公交車上，總會(huì)有一些座位上寫(xiě)著“老，弱，病，殘，孕專座”，可還是有一些為了自己舒服點(diǎn)，就坐了上去；在公園的草坪上，總會(huì)掛著一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子，可有的人為了拍照拍的漂亮的，便踏了進(jìn)去，完全不顧小草的疼痛；在餐廳及一些公共場(chǎng)所里，貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張，可有一些抽煙的人，在公共場(chǎng)所吸完了煙以后，還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……
我想說(shuō)：假文盲是破壞社會(huì)文明的人，所以我們不能再做假文盲了，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園，不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。
是啊，華軍武的這幅漫畫(huà)畫(huà)的真好，它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們不要做假文盲，要遵守規(guī)矩！
假文盲的作文 篇29
著名的漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一副名曰《假文盲》的漫畫(huà)。這幅畫(huà)諷刺了社會(huì)上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。
畫(huà)面上，一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目，上面清晰地寫(xiě)著：“母子上車處”幾個(gè)大字，但通道內(nèi)，四個(gè)衣冠楚楚的男子擠滿了整個(gè)通道，第一個(gè)男子手插褲子口袋，雙眼瞇起，完成完全無(wú)視了牌子的存在；第二個(gè)男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道；第三個(gè)男子駝著背，伸著脖子，齜著下頜，雙目放空，呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背；第四個(gè)人則更絕，他目光懶散，還拿出口罩來(lái)掩耳盜鈴。通道外，一個(gè)抱著嬰兒的母親衣著單薄，一臉無(wú)奈地看著四個(gè)道貌岸然的男人。
生活中，也有許許多多的假文盲：禁止吸煙的告示牌下，一群人吞云吐霧；十字路口，行色匆匆地人對(duì)紅燈視而不見(jiàn)；圖書(shū)館里，總有人在大聲喧嘩……這些人，都是一個(gè)個(gè)十足的“假文盲”。
每一個(gè)人，都應(yīng)該擁有一份善良，尊重身邊的每個(gè)人，不好只考慮自我，不顧及公德甚至法律，從我做起，希望能給社會(huì)增添一份道德美的絢麗色彩。
假文盲的作文 篇30
今天，我看了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》，讓我感觸很深。
這幅漫畫(huà)主要描繪了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，站在母子上車處的四個(gè)堂堂男生為了圖一時(shí)方便，占了母子上車處的位置，卻讓真正的母子在一旁等著，難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)都非�！熬鳌�，不可能是文盲的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這種假文盲，例如：在景區(qū)里，上面明明寫(xiě)著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來(lái)；在公交車上，上面明明寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕”專座，可那些健康的人卻坐在那里；在公園里，明明寫(xiě)得不許亂涂亂畫(huà)，可那些亂涂亂畫(huà)的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪，可如果人人都成為“假文盲”的話，那這個(gè)社會(huì)會(huì)變得怎樣呢？只會(huì)變得越來(lái)越陰暗。
為了這個(gè)溫馨的社會(huì)，為了這個(gè)美好的社會(huì)，為了這個(gè)美麗的社會(huì)，要從自己做起，從身邊的小事做起，從你我做起，我們要行動(dòng)起來(lái)，不要讓假文盲在這個(gè)社會(huì)上“流芳百世”！
假文盲的作文 篇31
在一個(gè)寒冷的冬天，大家都在買(mǎi)火車票或者是等坐車回家，這時(shí)我看到了一件事情。
那是一件令人很生氣的事。幾個(gè)身材健壯的青年男子，正在排隊(duì)等候火車的到來(lái)，在圍欄旁邊，有一個(gè)個(gè)子矮小的婦女，她的頭上圍著頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個(gè)兩、三歲的小寶寶，樣子很可愛(ài)�？刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿�(huì)站到圍欄旁。不過(guò)只要一留意，不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫(xiě)著'母子上車處”五個(gè)大字。這不是母子上車處嗎？為什么健壯的青年男子還要在此處上車呢？為什么還要讓那兩位母子站到外面呢？這時(shí)，我才知道這時(shí)的情況，原來(lái)剛才有了一場(chǎng)不愉快的一幕。
那位母親正站在母子上車出的區(qū)域內(nèi)，可是一伙人來(lái)到母子上車處的母子身后，叫她們排到后面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說(shuō)：“對(duì)不起，你們可能看錯(cuò)了，這里是母子上車處！"那些男子理直氣壯地說(shuō)；"這里是男子上車處而不是母子上車處。你看這里如果是母子上車處，那為什么我們要排到這里呢？"
婦女并沒(méi)有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因?yàn)樗J(rèn)為他們沒(méi)有道理可講，就算講了也沒(méi)有用。
假文盲的作文 篇32
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，北風(fēng)呼呼的吹，路邊的樹(shù)苗都彎起了腰，路上的行人腳步匆匆，都想快點(diǎn)回家。
快看哪，一些人在排隊(duì)等車，咦？他們?cè)趺磁旁谀缸由宪囂幠�？難不成他們是文盲？可是看著他們又不像呀。
你們看，站在最前面的那個(gè)男人長(zhǎng)得胖胖的，一看就是個(gè)大老板，不是一個(gè)文盲。排在第二位的是一個(gè)又高又大的人。穿著大棉襖，戴著厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處，但是為了早些回家，只好厚臉皮的站在那閉上眼睛，裝作視而不見(jiàn)。
這時(shí)一位婦女帶著孩子來(lái)母子上車處來(lái)乘車�？墒侨硕寂艥M了，婦女對(duì)著第一個(gè)人說(shuō)：“先生，能不能讓我排在你前面，我想帶著孩子盡快回家。”“憑什么，你跟我非親非故的�！眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處，這些人難道是文盲嗎？他們一定是假文盲……
沒(méi)錯(cuò)，他們就是假文盲，為了自己的一己之利，將一切都視而不見(jiàn)，袖手旁觀�，F(xiàn)在社會(huì)上有何曾沒(méi)有這樣的人呢？明明草地旁立著1“別踩我，我怕疼"可是有人為了少走幾步路，對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn)，向著草地去。公共場(chǎng)所寫(xiě)著“禁止吸煙，”可是還有人在那兒吸煙……
沒(méi)有公德心的人，真令人厭惡。
假文盲的作文 篇33
看漫畫(huà)《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字，真是名副其實(shí)，極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。
一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車處”，一個(gè)干不模樣的中年男人，的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子，他的頭微微低下，眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人，他旁若無(wú)人地站在那里。
他后面站著一面戴口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí)，又來(lái)了一位婦女，她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎？不，他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德，自私自利。這幅畫(huà)是對(duì)這類人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁陷入沉思：但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來(lái)越少。
假文盲的作文 篇34
這幾天不知怎的，坐車的人越來(lái)越多，可能是因?yàn)樘鞖馓淞�，地太滑，坐公交車比較安全吧！所以，車站又專門(mén)設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車處：母子上車處，老人上車處，學(xué)生上車處……安全上車，蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧！
母子上車處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車。突然來(lái)了幾個(gè)滿臉橫肉，穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開(kāi)始，人們以為他們不知道，也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方，上面清清楚楚地寫(xiě)著：母子上車處。可那幾個(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地，繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子，悄悄地對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝兒，你看他們幾個(gè)大男人，不識(shí)字，到哪都是個(gè)傻子，還在這排隊(duì)呢！”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō)：“你們的方法可真好，不用擠著上車，等的時(shí)間還短�！蹦莻�(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說(shuō)：“他們真是恬不知恥，還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡�！倍菐讉�(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。
那幾句話用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了：是不要皮，必死無(wú)疑；人不要臉，天下無(wú)敵。
假文盲的作文 篇35
冬日的一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，他們都恨不得飛回家去，享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著“母子上車處”的地方，有一個(gè)抱著孩子的婦女，她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著懷里的孩子，有抬頭看了看“母子上車處”的牌子，嘆了口氣，唉！這么多人能擠上車嗎？
站在“母子上車處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年，他帶頭來(lái)到“母子上車處”，他眼睛睜得大大的，假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高，穿了一件軍裝，微閉著眼，假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō)：“不是我的錯(cuò)，是前面擋住我了，而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩，瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧！
這些文盲只顧自己的利益，不顧別人。在我們生活中還有很多：樓梯墻上明明寫(xiě)著“靠右行走”，但是左邊還是擠滿了人；明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”，但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人，文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。
假文盲的作文 篇36
在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有幾個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，有醫(yī)生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著木訥的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！
看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
假文盲的作文 篇37
大家好！我是一個(gè)小站牌，我被他們賦予了“母子上車處”的稱號(hào)，我一直站在車站上幫忙引路，可是有一天……
“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在崗位上，只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看，他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的，只有我旁邊還有空余的地方，他朝我走來(lái)，看到了我的“稱號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn)，心安理得地站在了我身旁等車的到來(lái)！
正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候，又來(lái)了一名男士，照樣不理睬我，緊隨著第一名男子，我很是生氣但是又不好發(fā)作，怎么明明是母子乘車處，一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧，就是為了節(jié)省乘車的時(shí)間，我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士，我的天��！難道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎？還是看著明白在裝糊涂�。�
誒！瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車，到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了，明明知道還要裝作不知道，明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。
如果每個(gè)人都是無(wú)私的話，這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了，可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。
假文盲的作文 篇38
在一個(gè)充滿寒意的早晨，在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車處”，那對(duì)母子順勢(shì)躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來(lái)。
其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡。
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。
假文盲的作文 篇39
在寒冷的一天，在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個(gè)個(gè)穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見(jiàn)標(biāo)牌的，可真是一群假文盲呀!
我覺(jué)得他們并不是不認(rèn)識(shí)，而是只為圖一時(shí)方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認(rèn)識(shí)嗎?但是他們認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的，竟還會(huì)做出這般缺德的事情，真是實(shí)在是令人發(fā)指呀!在生活中，我也是遇到過(guò)這樣的事情的。我獨(dú)自坐公交車回家，就快到站了。我見(jiàn)一位手持老年卡的老人走了上來(lái)。他白發(fā)蒼蒼，走路好像也不太穩(wěn)。我見(jiàn)此狀，趕忙裝作快下車的樣子，離開(kāi)了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是，我的人剛走開(kāi)，那位老爺爺也慢吞吞的走了過(guò)來(lái)。而就在這時(shí)，一位剛上車的年輕人，見(jiàn)有座位，則趕忙一路小跑的趕了過(guò)來(lái)，毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖�。而那位爺也只好站在一旁。我下車后，還不忘看一眼。但是，卻還是沒(méi)有一個(gè)坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中，我們不能因圖一時(shí)方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個(gè)座，不插隊(duì)就可以了，這不難吧?
假文盲的作文 篇40
那天，是星期六的早上，我坐在車上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車上望著，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……
這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴(yán)冬的一天，寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車站臺(tái)上，幾個(gè)穿著棉襖，穿著大衣，帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊，站著一位極瘦的婦女，手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女，同時(shí)，他們也在躲避著，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車處……
如果，大家能理會(huì)這幅漫畫(huà)，肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。
這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。
我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì)更美妙。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音
假文盲的作文 篇41
這是一個(gè)汽車站，這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了，這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車，這里人少，上車后肯定能占個(gè)好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個(gè)孩子再去上車，肯定會(huì)坐不到位置的，現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處，還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子��！
要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲�。∥蚁嘈拍銈兌甲R(shí)字，可你們的做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲�。‘�(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢？
假文盲的作文 篇42
“嗚……嗚……”一輛輛車走過(guò)，人群更加滿了！上車的地方被擠得水泄不通！但管理員們很貼心地為帶孩子的大人們開(kāi)了一個(gè)“母子上車處”，這下人們便滿意了。不過(guò)一會(huì)兒，又來(lái)了一群人，原本沒(méi)有多大的上車處更滿了，這時(shí)，卻有幾個(gè)人來(lái)到了母子上車處，把正要上車的一對(duì)母子擠在了一旁。他們一群人都裝自己是文盲，我為什么這么說(shuō)，大家看看他們就知道了。第一位：身穿一件大衣，褲子很舒展，皮鞋也很有講究，看上去應(yīng)該是一個(gè)見(jiàn)過(guò)大世面的商人。第二位：頭戴大棉帽，身穿大棉襖，兩只手插在兜子里，瞇著眼睛，好像看不到牌子上的字一樣。
第三位：頭上戴著鴨舌帽，眼睛上架著一個(gè)大寬邊眼鏡，穿著羽絨服，一雙光鮮亮麗的大皮鞋，一看就知道是一個(gè)有名的知識(shí)分子。第四位：戴了一個(gè)口罩，身上穿著皮大衣，但眼睛里不斷地上閃現(xiàn)出不安，由此可見(jiàn)，他不是文盲！他們只是為了個(gè)人利益，奪走了婦女，兒童的專利，卻沒(méi)有任何舉動(dòng)，可見(jiàn)人們的貪心！
我們的生活中也有許多這樣的事：寫(xiě)著垃圾分類的垃圾桶里，從沒(méi)有人真正的區(qū)分；寫(xiě)著不要踩草坪的提示語(yǔ)，人們卻視而不見(jiàn)，人們都是“假文盲”。我們要做一個(gè)真正有公德心的人，誰(shuí)也別做“假文盲”！
假文盲的作文 篇43
有這么一幅漫畫(huà)，留在我記憶深處，時(shí)刻提醒著我遵守社會(huì)公德。
這幅漫畫(huà)的題目是《假文盲》。畫(huà)中畫(huà)著一個(gè)車站，旁邊立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：母子上車處�？墒牵驹谲嚨览锏牟皇悄缸�，而是一個(gè)個(gè)中年男人，他們都閉著眼睛，無(wú)視旁邊牌子上的字和躲在牌子后邊的母子，一心只想快點(diǎn)上車。牌子后面的母親緊緊地抱著孩子，對(duì)這些人非常的不滿，卻又無(wú)奈。
看著這幅漫畫(huà)，我不禁想起公交車上的一幕。車上坐滿了人，在給老弱病殘?jiān)型奈恢蒙�，坐得全是青年人，他們還對(duì)站著的老弱病殘?jiān)型暥灰?jiàn)，對(duì)上面“老弱病殘?jiān)型瘜Ｗ笔煲暉o(wú)睹。只為了能坐。我突然發(fā)現(xiàn)這些人都是“假文盲”，只顧自己的感受，從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人會(huì)怎樣看你。我感到憤怒，也為他們羞愧。這種例子在生活中很常見(jiàn)，例如：草坪上立著牌子，寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”“小草也會(huì)疼”這些字樣，卻還有人從草坪踩過(guò)；公共場(chǎng)所內(nèi)，寫(xiě)著：禁止吸煙，但有人照樣吸煙......
如果我們多一點(diǎn)愛(ài)心，互相謙讓，如果我們遵守社會(huì)公德，如果我們時(shí)刻記著點(diǎn)，那么這種不好的現(xiàn)象便會(huì)少很多，世界因?yàn)槲覀兊膼?ài)心，變得更加美好。我呼吁大家：讓我們行動(dòng)起來(lái)，別再讓這無(wú)恥的行為再次發(fā)生�。�！
假文盲的作文 篇44
文盲，指的是不識(shí)字的成年人。但是，假文盲又是什么意思呢？前幾天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，開(kāi)心娛樂(lè)過(guò)后，卻引起深深思考……
這幅漫畫(huà)極具諷刺味道。那是在一個(gè)公共汽車站的站臺(tái)上，那時(shí)正是冬天，一群身強(qiáng)力壯的成年男子，占據(jù)了“母子上車處”的位置，將一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊。標(biāo)志牌明明寫(xiě)著“母子上車處”的字樣，可這些壯年男子仿佛目不識(shí)丁，視而不見(jiàn)。難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的看不到這些字樣嗎？不，他們不是文盲，也看到了這些字眼，卻視而不見(jiàn)。他們一個(gè)個(gè)神態(tài)坦然，一點(diǎn)也不為自己的行為而感到羞恥。
這種不講文明，不講道德的人，常常在我們身邊出現(xiàn)：路邊明明就有標(biāo)志牌清清楚楚地寫(xiě)著“不要隨地扔垃圾”，卻有些人偏偏要扔垃圾；排隊(duì)時(shí)，明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)插隊(duì)”，卻總是有人插隊(duì)，還不以為然……遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，為了個(gè)人的利益，為了自己的一點(diǎn)方便，當(dāng)“假文盲”，是多么可惡��！
我認(rèn)為知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。我希望這世上再也不發(fā)生像漫畫(huà)里的事，但愿再也沒(méi)有這些只顧自己利益，不講公共道德的人。
假文盲的作文 篇45
我非常喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗且环N具有強(qiáng)烈的諷刺和幽默性的圖畫(huà)，所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫(huà)里，我最喜歡華君先生所畫(huà)的一副漫畫(huà)，因?yàn)樗哂邢喈?dāng)強(qiáng)烈的諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著在一個(gè)公交車站處的旁邊立著一個(gè)牌子，上面清清楚楚的寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人，應(yīng)該能看清楚�？墒钦驹谀抢锏牟皇悄缸�，而是四個(gè)男人，但真正的母子則被排擠在外，因沒(méi)有能力躲牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。
看完這部漫畫(huà)，我深有所思。因?yàn)樵谖覀兊闹車徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說(shuō)是在公交車上，經(jīng)常有著一個(gè)座位，上面寫(xiě)著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”，那些身體健全的人若無(wú)其事的坐在那里，而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場(chǎng)里的草坪上總會(huì)有個(gè)牌子上寫(xiě)“禁止踐踏”“請(qǐng)勿撥草”……之類的字，但是總會(huì)發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類的事。
漫畫(huà)難道不正反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)所發(fā)生的.事情嗎？難道他們都是假文盲嗎？不，絕對(duì)不是。試想：如果誰(shuí)都是假文盲，那世界將會(huì)變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人，應(yīng)該杜絕假文盲，做個(gè)文明好少年。
假文盲的作文 篇46
如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧，不識(shí)字的人幾乎沒(méi)有了吧，但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。
這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛，在公交車乘坐處有一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著母子上車處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子，卻理直氣壯的站在母子上車處。第一個(gè)人目視前方，對(duì)牌子視若無(wú)睹，第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子，站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬，第三個(gè)人戴著眼鏡，一看就是土豪，他旁若無(wú)人的站在那兒，不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮，一看就是上萬(wàn)元的，臉上戴著口罩，不敢與牌子直視。啊，擠不進(jìn)來(lái)的母子倆只能站在一旁，看著他們穿著單薄的衣服，北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖，但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少，在公交車上有一些特殊座椅，但總會(huì)被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)孕婦來(lái)了，沒(méi)了座位，只好站在那兒，她的神情顯得她十分艱難，可能為年輕男子看見(jiàn)了，卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng)，而是心不跳，臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字，卻還是無(wú)動(dòng)于衷。
文盲并不可怕，可怕的是假文盲，他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
假文盲的作文 篇47
在一個(gè)寒冷的冬天，天氣陰沉沉的，寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒急著回家，來(lái)到公共汽車的站點(diǎn)，旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車處”這五個(gè)鮮紅的大字，格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚，身強(qiáng)力壯的男士，他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外，婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人，也沒(méi)有抱小孩，為什么他們會(huì)站在母子上車處呢?不，他們穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他們?cè)诒娙说哪抗庀拢詳[出對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的樣子，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫(huà)講述的故事，發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測(cè)男士們分明都認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字，但是他們都沒(méi)有想著把方便讓給最需要的那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景：在擁擠的公交車上，不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，通常都會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)。每當(dāng)看到這種景象我都會(huì)很生氣。這幅漫畫(huà)讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明”，做一個(gè)富足而高貴的人，讓這些不良的社會(huì)風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!
假文盲的作文 篇48
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個(gè)個(gè)人，一輛輛車。
每一個(gè)地方都是你讓我，我讓你。唯一一個(gè)地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的在哪兒等車，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個(gè)人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個(gè)有知識(shí)的人。第二個(gè)人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無(wú)視那牌子上的幾個(gè)大字。第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子子孫孫。戴個(gè)眼鏡，矮矮的個(gè)頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣，戴著個(gè)口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛(ài)幼這個(gè)道理。
在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無(wú)視了標(biāo)語(yǔ)。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做假文盲。做一個(gè)真正有文化，有素質(zhì)的人。
假文盲的作文 篇49
今天看到了一張漫畫(huà)，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。
圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車的場(chǎng)景，穿著大衣的老板，穿著軍大衣的小伙，打扮得體的老頭，被包成包子的大高個(gè)�？吹竭@，你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題，但你往上一看，好家伙赫然寫(xiě)著五個(gè)大字：婦女上車處。再往下看，一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊，看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。
這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是：不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露，于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。
一個(gè)年輕小伙，戴著耳機(jī)座在愛(ài)心專座上，手里拿著手機(jī)在聽(tīng)歌，時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背，而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說(shuō)到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個(gè)小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事�！蹦莻�(gè)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去，車上的事不了了之。
這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示，你對(duì)它又有什么見(jiàn)解呢？
假文盲的作文 篇50
天灰蒙蒙的，烏云密布，雪花從天而降。然而，城市公交站的一幕，不禁讓我陷入沉思……
在“母子上車處”站著四位大男子，他們悠閑自在地站著，全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識(shí)分子”，可是分明右手邊就是母子上車處的牌子，他們卻視而不見(jiàn)。
他們是文盲嗎？不！他們是社會(huì)中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖�，為了一些微不足道的利益，一心只顧自己而不顧他人的感受。他們�(nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是做人根本的道德。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會(huì)公德，這種人往往也會(huì)最先遭到別人的厭惡。
在這個(gè)社會(huì)上“假文盲”并不少見(jiàn)，比如:年輕人占強(qiáng)愛(ài)心座位，無(wú)視公園花草保護(hù)盤(pán)，在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法，但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀，還有可能會(huì)影響下一代�！凹傥拿ぁ币坏┒嗔�，人與人之間就會(huì)缺乏溫馨與愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冰冷的世界，那時(shí)后悔也來(lái)不及了！
所以從現(xiàn)在起，我們一定要杜絕“假文盲”，一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的家園。
假文盲的作文 篇51
在今天這堂課上，我看到一幅漫畫(huà)，我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車站里，四個(gè)大男人搶占“母子上車處”，把真正的母子擠在一旁。
這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(zhǎng)得堂堂正正，看上去也挺有文化，難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎？難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎？我敢肯定他們都知道，只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見(jiàn)，所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。
在實(shí)際生活中，這些現(xiàn)象比比皆是。有一次，我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語(yǔ)，但總是有人不講社會(huì)公德，肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚，周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人浴Ｎ鼰煵粌H有害自身的健康，而且周圍的人也會(huì)吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多，比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，坐地鐵時(shí)霸占人家的座位，開(kāi)車占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的行為是十分可恥的。
現(xiàn)在的“假文盲”可不少！我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督，樹(shù)立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀，才能讓那些假文盲徹底消失。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，不做“假文盲”，讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美好。
假文盲的作文 篇52
今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》，看完后讓我感慨萬(wàn)分。
畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車處”標(biāo)示牌的站臺(tái)旁，四個(gè)大男人對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹，若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉Ｓ眠^(guò)道，而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人，他們真的不識(shí)字嗎？不，他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部，都是文化程度高的人。原來(lái)，他們只是被一己私利沖昏了頭腦。
生活中也有很多這樣的人。一天，我去華山旅游，正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他，說(shuō):“你怎么可以這樣，在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)！”他見(jiàn)我年紀(jì)小，滿不在乎地說(shuō):“怎么啦，關(guān)你什么事，大爺干事要你多嘴嗎？”見(jiàn)他抵賴，我就向周圍大喊，把附近的登山客都喊來(lái)了�？吹綁ι系摹罢孥E”，就知道發(fā)生了什么。這時(shí)，巡視的警察走過(guò)來(lái)，讓他拿一把磨刀把字給磨掉，還罰了他50元。我心里高興極了，但愿這種事不要再發(fā)生。
當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù)，“假文盲”盡管只占一小部分，大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分，我們也要共同監(jiān)督，讓這些人“改邪歸正”，我們的社會(huì)會(huì)更美好。
假文盲的作文 篇53
我特別喜歡看漫畫(huà)，今天我看了一幅漫畫(huà)，引起了我的深思。
漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化，有的眼神情嚴(yán)肅，像個(gè)干部，有的閉著眼睛，還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊(duì)，那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎？
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車就闖過(guò)去。公園里，“小草青青，請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非�？蓯u嗎？
他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。
我希望這種假文盲快點(diǎn)消失，讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。
假文盲的作文 篇54
正處于這個(gè)時(shí)代的少年，想必對(duì)“文盲”這個(gè)字眼非常陌生�？墒墙裉�，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)，是我陷入了沉思。
在一個(gè)車站旁，立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字，這是社會(huì)關(guān)愛(ài)青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個(gè)地方，卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人，他們把一個(gè)抱著剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。
第一個(gè)男人，身穿一件大衣，瞇著眼睛，看起來(lái)若無(wú)其事的樣子；第二個(gè)男人，身穿一件大衣，頭戴一頂帽子，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子，卻裝作沒(méi)有看到那五個(gè)大字；第三個(gè)男人，身穿一件羽絨服，穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋，裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子；第四個(gè)男人，身穿一件風(fēng)衣，帶著口罩，但他的眼神中表現(xiàn)出難以平靜的心情。
在這個(gè)世界上，有很多人都裝作“假文盲”。比如，路邊明明有分類的垃圾桶，可有些人偏要亂扔垃圾，或是草地上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”，可有人偏要在草地上走路。
讓我們一起加油努力，做一個(gè)真正有素質(zhì)、有文化的人吧！
假文盲的作文 篇55
寒冷的冬天，風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上，東一刀，西一刀，讓人趔趄著、瑟縮著。
公交車站牌旁，“母子上車處”五個(gè)字赫然醒目，與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車者。不過(guò)，母子上車處，站立的不是幾對(duì)母子，而是四個(gè)男人。
第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的胖男人，穿著厚厚的大衣，斜斥著眼睛，一副不可一世的熊模樣，風(fēng)正抽著他的臉。
第二位“母子”貌似憨厚，頭戴一頂大蓋帽，帽子遮住了他的眼睛，他似乎有些踟躕，不該站在這一列，但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì)，也便睜一只眼閉一只眼了。
第三位有一張尖酸刻薄的猴臉，刁鉆的眼神讓人見(jiàn)一眼便不想再見(jiàn)第二眼。
第四位，個(gè)子是最高的，戴著個(gè)口罩，口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。
而真正的母子卻被擠在一旁，母親圍著厚厚的圍巾，用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子，怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣，瞅著寒風(fēng)中無(wú)助的母親。
如此母子乘車處，一群假文盲是真的不識(shí)字嗎？還是人應(yīng)該拷問(wèn)一下自己的良知了。
假文盲的作文 篇56
有很多漫畫(huà)作品，往往寓意深刻，能夠給人啟發(fā)和警示。
一日我偶然看到了一幅漫畫(huà)《假文盲》，我對(duì)漫畫(huà)中的內(nèi)容感悟頗深，在這幅漫畫(huà)中，畫(huà)著幾位年輕力壯的男子和一個(gè)抱著寶寶的母親在等車，但仔細(xì)一看，男子身邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”。為什么男子會(huì)站在這兒？真正應(yīng)該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊，那位母親可憐兮兮的看著她們，眼里充滿了希望，那些男子不但不挪一點(diǎn)位置，還對(duì)母子視而不見(jiàn)，難道他們真的不識(shí)字嗎？不看他們的穿著應(yīng)該，不至于連這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，他們只是為了自己的方便，當(dāng)了一回假文盲。
回想現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的事例，在下家里，我和爸媽到景區(qū)玩，景區(qū)里有不少牌子上寫(xiě)著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話，可是有些人不但扔垃圾，還踩花草，踩草坪，當(dāng)有人上前阻止他，他們還裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，甚至?xí)瘩g，這些人的舉動(dòng)讓我十分氣憤，為什么他們就不能遵守秩序呢？
人們的文化程度一直在提高，但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降，許多的人為了自己的方便，寧愿做一回假文盲，也不愿遵守秩序，因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的假文盲，要文明禮讓，遵守秩序，爭(zhēng)做社會(huì)的榜樣！
假文盲的作文 篇57
在公交車上，一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專座上，而卻對(duì)一旁站立的老人視而不見(jiàn)……在生活中，這種事例還少嗎？今天，我看到一幅漫畫(huà)，令我受益匪淺。
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，一對(duì)母子正在火車站旁靜靜的站著；被母親抱著的小男孩正緊閉雙眼，沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；可身邊的母親并不輕松，她正斜著眼，看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫(xiě)著“母子上車處”的地方，正被他們霸占著。離站牌最近的一名男子，把雙手插進(jìn)了大棉襖中取著暖，躲避在外的大雪，裝著一臉若無(wú)其事的樣子，眼神回避著站牌和那位母子，后面幾人也紛紛效仿他。無(wú)奈，那位母親只得在心中默默埋怨：“真是個(gè)‘假文盲’�。 �
這幅漫畫(huà)引起了我的深思：這樣的事例并不是只在漫畫(huà)中出現(xiàn)，在生活中也十分廣泛。在花園里，美麗的花兒爭(zhēng)芳斗艷，婀娜多姿，管理員在花壇的墻面上貼上了“請(qǐng)勿采摘”等字樣，可有些人還是裝作看不見(jiàn)，隨意采摘花朵；在圖書(shū)館中，書(shū)櫥上貼上了“請(qǐng)小聲說(shuō)話”，可還有一些人“沒(méi)看見(jiàn)”接通電話，大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會(huì)秩序，也讓別人感到可恥、厭惡。
我們?cè)谏钪锌汕f(wàn)不要做一個(gè)“假文盲”，要一起做一個(gè)遵守社會(huì)秩序和公德的人。
假文盲的作文 篇58
有一個(gè)人，他來(lái)到電影院里看電影，電影院里明明有一塊標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著“不準(zhǔn)抽煙”，那人還是悠閑的叼著個(gè)煙卷。不免產(chǎn)生疑問(wèn)，那人可能是文盲吧。
接著，他又來(lái)到了醫(yī)院里，醫(yī)院里的細(xì)菌多，所以，標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”，但那人還是毫不在意的往干凈的地面上吐了一口痰，他難道真的是文盲嗎？
后來(lái)，他又來(lái)到了一片空曠的草地上，工人們剛剛把許多油卸剛把許多油卸在了這里，又怕不安全，在這里豎了一塊標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“此地禁止抽煙”，可是他還是在那兒抽起了煙，之后又扔在了草地里，星星之火，可以燃原。幸好有一個(gè)人給踩熄了，不然真會(huì)造成火災(zāi)。他真是個(gè)文盲。
隨著他，又來(lái)到了工地上，恰好有一根電線落了下來(lái)，標(biāo)語(yǔ)上就寫(xiě)著“小心觸電”，那人見(jiàn)后飛快的跑走了，原來(lái)他并不是文盲��！
在電影院里不準(zhǔn)吸煙他還吸，在醫(yī)院里不準(zhǔn)隨地吐痰他還吐，在草地上不準(zhǔn)吸煙他又吸，這顯然是個(gè)文盲，可是到了工地上，為了他不觸電他卻跑開(kāi)了，他還識(shí)字�。�
社會(huì)上還有許多這樣的人，他們不顧別人的利益，只管自己的利益，他們是多么沒(méi)有道德呀！下次我們看見(jiàn)這種假文盲的行為一定要制止。
假文盲的作文 篇59
今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武華的漫畫(huà)《假文盲》。圖上畫(huà)的是，一個(gè)寒冷的冬天，一處車站上車處，牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫(xiě)著“母子上車處”，可欄桿里面明明站著四個(gè)大男人，一位母親抱著孩子無(wú)助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無(wú)視旁邊的母女兩人。
看了這幅用意獨(dú)特的漫畫(huà)，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人，不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了母子上車處，牌子上有字也看不見(jiàn)。難道他們是不識(shí)字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>
想到這里，我明白了作者的用意：現(xiàn)在有些人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實(shí)在是可氣又可悲。作者畫(huà)這幅漫畫(huà)，就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人們以后看見(jiàn)了這種不道德的行為，不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，批評(píng)不道德行為；我更希望，大欺小，強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處，共創(chuàng)美好家園！
假文盲的作文 篇60
看著這幅《假文盲》漫畫(huà)，我一直不明白，車站為什么會(huì)出現(xiàn)那么多文盲呢？所謂“文盲”就是不識(shí)字的人，我想現(xiàn)代文明發(fā)展到了今天，不應(yīng)該出現(xiàn)文盲��！
瞧！車站又上演了那一幕，那些男人又站在了母子上車處等候上車。第一個(gè)人很胖，眼睛兇狠狠得瞪著別處，雙手插在兜里。第二個(gè)人穿著一件軍大衣，正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)人和第四個(gè)人瞇著眼睛，像是在睡覺(jué)。而他們卻把那對(duì)母子及到了一邊，自己旁若無(wú)人地站在那里。女子懷里的孩子哇哇大哭，那個(gè)胖子火了，吼了他一句：“你煩不煩��！”女子柔弱無(wú)力，為了不受皮肉之苦，只好躲到一邊去了。寒風(fēng)中，那些人對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母子熟視無(wú)睹，簡(jiǎn)直太沒(méi)同情心了。
中華美德里的謙卑禮讓，古代的孔融讓梨，他們恐怕早就被這些人遺忘了吧！現(xiàn)代人為了一己私欲，而把他人的感受置之度外，完全喪失了人性。這應(yīng)該就叫做自私吧！
我終于明白，他們不是真正的文盲，他們?yōu)橄硎苣缸由宪嚦龅谋憷麠l件而裝文盲，充當(dāng)自私的代言�？v觀新世紀(jì)的今天，類似這樣的“假文盲”豈止這些？假的殘疾人冒領(lǐng)著國(guó)家福利、假的文憑充斥著人才市場(chǎng)……試問(wèn)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家若長(zhǎng)此下去，將會(huì)怎樣？
假文盲的作文 篇61
我非常喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)槁?huà)不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫(huà)以后，我沉默了很久，在標(biāo)有“母子上車處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識(shí)字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車，但是，為了快一點(diǎn)上車，而把自己當(dāng)做文盲，這樣做對(duì)嗎？這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的，距離了這么久，這樣的人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒(méi)有減少，反而增加了。如：在醫(yī)院里，明明墻上標(biāo)著“請(qǐng)保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開(kāi)心，卻傷害了別人，比如說(shuō)吧：病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識(shí)字嗎？又如：在寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識(shí)字嗎？不是的，他們只是為了開(kāi)心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會(huì)忍心傷害這些幼小的生命嗎？
世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會(huì)更加美好。
假文盲的作文 篇62
在我們生活中，有許多假文盲。有一幅漫畫(huà)，讓我的心里久久不能平靜。
這幅漫畫(huà)的作者叫做假文盲。這幅漫畫(huà)主要內(nèi)容是四個(gè)大男人站在母子上車處，把瘦弱的母子擠在一邊。
這幅漫畫(huà)的作者是華君武，他畫(huà)這幅漫畫(huà)是為了諷刺社會(huì)中的假文盲。
漫畫(huà)中第一個(gè)男人胖胖的，是一位干部。他閉著眼睛，不理會(huì)母子。第二位男人一身軍裝，完全推毀了我們心目中的軍人形象。第三個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的服裝，還帶著一副眼鏡，看來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子，但是他并沒(méi)有絲毫要退的樣子。第四個(gè)男人戴著口罩，是一個(gè)大夫，他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。
這些假文盲真可恥！他們是中華民族的恥辱！
生活中這些假文盲并不少見(jiàn)，比如草坪上寫(xiě)著“禁止踐踏草坪，違者重罰！”的標(biāo)語(yǔ)。但是有人為了自己的方便，就當(dāng)作沒(méi)有看到，然后大步流星地在草坪上走去。
這些假文盲也應(yīng)該換個(gè)思維想一下了。如果別人也是這樣對(duì)你自己呢？你又會(huì)怎么想，會(huì)不會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)感到可恥？你們應(yīng)該好好反省自己了！
希望不久假文盲這個(gè)詞會(huì)從中國(guó)消失，同時(shí)也希望大家不要做一個(gè)假文盲！
假文盲的作文 篇63
一個(gè)令人毛骨悚然的冬天，人們都穿著厚厚的大衣。在一個(gè)車站的等車處，一個(gè)醒目的“母子上車處”的車牌下面，排著一個(gè)長(zhǎng)排。但是這些排隊(duì)的人，并不是母子，而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而一位母親抱著幾個(gè)月大的孩子被男人們排擠在旁邊。
那些男子難道是文盲，不認(rèn)識(shí)車牌上那五個(gè)大字？不，他們并不是文盲。此時(shí)，那位母親焦急地朝第一個(gè)男人望了望。只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人�？蓪�(duì)于眼前的這對(duì)母子，他卻可以裝作沒(méi)事發(fā)生。母親失望了，只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人民服務(wù)的�？裳矍斑@位軍人呢？不僅沒(méi)有幫助母親，還自認(rèn)是文盲。把眼睛閉了起來(lái)，看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在一邊了……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個(gè)大男人會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。從他們的穿著，一眼就能看出他們是知識(shí)分子�？蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢？他們竟然自裝文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎？他們知識(shí)比別人豐富，可心靈呢？卻比莫慧還丑陋！
假文盲的作文 篇64
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一位穿著略顯單薄的婦女抱著孩子走進(jìn)候車室。她四處張望，好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)牌，卻發(fā)現(xiàn)那里站著四個(gè)男子。其中一個(gè)干部模樣，表情嚴(yán)肅，像在思考重大的問(wèn)題；一個(gè)軍人模樣，頭戴冬帽，身穿軍衣；一個(gè)戴著眼鏡知識(shí)分子模樣……他們都對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，對(duì)懷抱孩子的婦女更是不理不睬。
難道他們不識(shí)字，是文盲嗎？不，不是！那他們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)醒目的標(biāo)牌呢？是自私模糊了他們的雙眼，所以他們才對(duì)指示牌視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。
生活中，我們身邊也有這樣的人。
我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在擁擠的公交車上，不少年青力壯的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧�，他們的身旁卻站著白發(fā)蒼蒼的老人。座位上“老弱病殘專座”標(biāo)示得清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹。在標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的醫(yī)院、候車室里，有些人對(duì)標(biāo)牌視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地吸煙。這些人，不都是“假文盲”嗎？
希望“假文盲”現(xiàn)象能夠越來(lái)越少，也希望人人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
假文盲的作文 篇65
我是一塊寫(xiě)著“母子上車處”的標(biāo)牌，我每天看著一對(duì)對(duì)母子開(kāi)心地踏上回家的車，感到一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和愉悅。
一日，我實(shí)在太累，于是便睡了覺(jué)，可當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，居然看到四個(gè)壯漢正排在我的前面！真是奇了怪了，我身上的字明明很清楚呀！難道他是文盲嗎？不，不是的……
排在最前面的是一個(gè)挺著啤酒肚，穿著暖和的大衣，還蹬著一雙皮鞋，一看就是個(gè)富商，富商難道會(huì)不識(shí)字嗎！第二個(gè)是一個(gè)軍人，還穿著軍人標(biāo)志性的大襖呢！得虧還是個(gè)軍人，居然為了回家排在了“母子上車處”，大概為了逃避內(nèi)心的愧疚，干脆閉上了眼睛，眼不見(jiàn)心不煩，這小算盤(pán)可打的真好！排在第三位的居然是個(gè)老干部，天哪，難道老干部也為了私利，當(dāng)了回“假文盲”嗎？排在第四位的是一個(gè)壯實(shí)的中年男人，渾身上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，眼神中還透著得意，一副“我真聰明”的樣子，真是讓人作嘔！
這時(shí)，一位身著單薄，在寒風(fēng)中發(fā)抖的媽媽抱著孩子走來(lái)了，看到這群假文盲，嘆了口氣，排在了隊(duì)尾。
唉，城市里的這群“假文盲”什么時(shí)候才能讓盲了的心重見(jiàn)光明呢？希望“文盲”們?cè)絹?lái)越少。
假文盲的作文 篇66
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。
我覺(jué)得那個(gè)意思是說(shuō)：一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在公交車站點(diǎn)，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼�？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎�，有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
在母子候車處等候的四個(gè)大男人中，第一個(gè)人身穿的一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個(gè)有知識(shí)的商人�？伤[著眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽，穿著一件長(zhǎng)大衣，兩手插進(jìn)衣兜里，他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識(shí)分子，矮矮的個(gè)子，穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬著一雙油亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣，戴個(gè)口罩，可是，眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車位置，這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)�？赡切┛瓷先ズ苤v究的人，反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈，但他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化，其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
假文盲的作文 篇67
文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人，那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思――一個(gè)令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫(huà)的是在一個(gè)車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女，抱著一個(gè)孩子，無(wú)助地站在“母子上車處”的欄桿外，她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車處”的幾個(gè)假文盲，可他們看也不看身旁寫(xiě)著“母子上車處”的木牌，似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不，他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我，也許大家都當(dāng)過(guò)“假文盲”。比如，有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛(ài)惜花草樹(shù)木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜，禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無(wú)限止的擴(kuò)大，那社會(huì)要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”，制度沒(méi)人遵守，恐怕在未來(lái)“制度”這個(gè)詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，請(qǐng)從這個(gè)世界消失吧!
假文盲的作文 篇68
今天，我看到一幅著名漫畫(huà)家華軍武畫(huà)的一幅畫(huà)。
這天天氣十分寒冷，街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車站也裝滿了人，上車處排成了長(zhǎng)龍。在母子上車處有一對(duì)母子在等車，車也快來(lái)了。此時(shí)此刻從大路上跑來(lái)四個(gè)大男人閉著雙眼向母子上車處這里跑來(lái)，他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎？不認(rèn)識(shí)旁邊這個(gè)牌子嗎？牌子上寫(xiě)著：“母子上車處”
第一個(gè)男人身材胖胖的，挺著大肚子，穿著高檔的衣服、皮鞋；第二個(gè)大男人身材高高瘦瘦的，身上穿著一套華麗的軍服，手插入口袋里；第三個(gè)是個(gè)子很矮小，戴著一頂帽子，凍得縮成一團(tuán)；最后一個(gè)身材也是胖胖的，口上戴著口罩；他們每個(gè)男人都穿著華麗的衣服。四個(gè)大男人把這對(duì)母子擠出去了，這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼，就覺(jué)的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車，也沒(méi)有理他們。此時(shí)她想：幾個(gè)大男人怎么會(huì)在這里上車的呢？難道他們真的是文盲？
我也沉思了一下，覺(jué)得這四個(gè)大男人真是一點(diǎn)不知羞恥，這么大一個(gè)男人還跟一位婦女搶位子。在當(dāng)今的社會(huì)里與舊社會(huì)可不同了，我們這個(gè)社會(huì)是不受歡迎這些自私自利的人的。
假文盲的作文 篇69
中午，我正在吃飯，隨手拿來(lái)一張報(bào)紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)。畫(huà)中，在車站的母子上車處，站著幾個(gè)高大冷漠的男人，而一對(duì)等車的母子卻站在一旁。
我納悶了：“母子上車處”這幾個(gè)字明明異常醒目地立在那里，難道他們都是文盲嗎？顯然，不是的。那么，他們?yōu)槭裁匆b作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字呢？答案只有一個(gè)：他們?yōu)榱俗约旱姆奖�。我不禁沉思起�?lái)：他們那幾個(gè)人為什么能那樣呢？是因?yàn)檐囌臼栌诠芾�；是因�(yàn)槟菐讉�(gè)人把自己的利益看得太重要了；是因?yàn)槟莻�(gè)母親太軟弱了。是的，就是因?yàn)檫@三個(gè)原因，才會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下，如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里，而是去管理，那么我們就會(huì)看到一個(gè)有秩序的車站。再想一下，如果那個(gè)抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)利，那么，那幾個(gè)男人就會(huì)受到許多人的指責(zé)。其實(shí)，這些都只是次要的，重要的是那幾個(gè)人不懂關(guān)心別人，不懂公德。如果那幾個(gè)人照顧一下那個(gè)抱著孩子的母親，就會(huì)有許多人向他們學(xué)習(xí)，社會(huì)上這樣這助人的事就會(huì)越來(lái)越多。歸根結(jié)底，只要人人都自覺(jué)遵守社會(huì)公德，這個(gè)世界就會(huì)變得很和諧。
假文盲的作文 篇70
在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多人在看到什么文字、警示語(yǔ)之類的時(shí)候，對(duì)上面說(shuō)的話明明是知道，卻裝作不明白。
去年冬天的一個(gè)早晨，王阿姨的孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著孩子去看病。她來(lái)到一個(gè)站口，那個(gè)站口上面寫(xiě)著“母子上車處”。王阿姨在站口等了一會(huì)兒，她身后居然來(lái)了幾個(gè)身強(qiáng)力壯男人，那幾個(gè)男人悠閑地站在那兒，對(duì)站口上面的字視而不見(jiàn)。這時(shí)，來(lái)了一輛公共汽車，王阿姨正想上去，后面那幾個(gè)男人往前一擠，王阿姨擠在了一邊，往汽車那兒走。王阿姨急了，心想：“這可怎么辦呢？”王阿姨想著，那些人都搶著上了車，王阿姨最后也抱著孩子上了車…… 在現(xiàn)在生活中，像上面那樣的人實(shí)在太多了！他們無(wú)論在哪里，無(wú)論看到什么字，都視而不見(jiàn)。如果我們每個(gè)人都像他們一樣，我們這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎？那所有的人不就可以目無(wú)法紀(jì)、隨心所欲地做壞事了嗎？我真心地呼吁那些目無(wú)法紀(jì)的人，能夠改過(guò)自新，重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀(jì)守法，富有愛(ài)心。
假文盲的作文 篇71
最近我看到一幅漫畫(huà)，這小小的一幅畫(huà)，有著大大的啟示。
在一處車站，牌子上寫(xiě)著“母子上車處”，可后面竟站著四個(gè)健壯的男人：第一位男人像一位退伍軍人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子；第二位男人像一位年輕的戰(zhàn)士，穿著軍衣；第三位男人像一位知書(shū)達(dá)理，知天文通地理，知識(shí)淵博的學(xué)者；第四位男人像一位醫(yī)生，那臉上的口罩已經(jīng)罩住自己的半邊臉了。他們閉上眼睛，假裝自己是文盲，走錯(cuò)了地方。
這幅畫(huà)的可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲，站在了母子上車處。
在生活中了也有很多假文盲，例如：在公園里，草坪上寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”，可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等；在公交車上，座位上明明寫(xiě)著“老、弱、殘、孕專座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過(guò)年回家時(shí)，人很多，只有買(mǎi)了票的人才能進(jìn)站，可他們卻直接從應(yīng)急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站；在公眾場(chǎng)所里，牌子上寫(xiě)著“禁止吸煙”，可有此人就是管不住自己的嘴，在公眾場(chǎng)所吞云吐霧。
這些人沒(méi)有文化嗎？不！不！不！他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快，不為別人著想。
假文盲真的太可恥了，我們絕不能做假文盲的人，要遵守法律和國(guó)家制度，做個(gè)講文明，有道德的新青年。
假文盲的作文 篇72
這是一個(gè)汽車站，這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了，這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車，這里人少，上車后肯定能占個(gè)好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個(gè)孩子再去上車，肯定會(huì)坐不到位置的，現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處，還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子啊！要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲��！我相信你們都識(shí)字，可你們的做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲��！
當(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢？
假文盲的作文 篇73
我和往常一樣，星期日的早晨去公園散步。我正走著，看見(jiàn)公交車旁有個(gè)大牌子，白紙黑字，上面寫(xiě)著“母子上車處”。
一對(duì)母子正站在這，突然，來(lái)了四個(gè)大男人，有一個(gè)個(gè)子中等，穿著大衣的人把那對(duì)母子推開(kāi)，他站在那，其余三個(gè)站他后面，都瞇著眼，等著優(yōu)先上車。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了？還是假裝看不見(jiàn)？為什么瞇著眼睛？我看到這兒，準(zhǔn)備上前說(shuō)他們，就在這時(shí)，一輛公交車來(lái)了，里面出來(lái)兩位叔叔，一位叔叔攔著那四個(gè)人，還有一位叔叔把那對(duì)母子送上車，就走了，那是今天的最后一班車，那四個(gè)人，不管再忙也沒(méi)希望了，他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……
這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們，誰(shuí)都不可以去當(dāng)“假文盲”做一些不道德的行為，最后收獲的卻是一次嚴(yán)厲的懲罰。
我們身邊有很多“假文盲”，例如：草坪上寫(xiě)著：“請(qǐng)不要踩我。”可是有人還是踩踏草坪；垃圾桶上寫(xiě)著：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾；樹(shù)枝上掛著“請(qǐng)不要‘殺’掉我。”可有人還是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”，那么，重現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)不要再當(dāng)“假文盲”了，好么？讓我們好好保護(hù)我們的家園吧！
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