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漫畫老師作文400字左右（通用37篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的漫畫老師作文400字左右，希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文400字左右 1
她有一雙大大的眼睛，眼睛里住著圓溜溜的葡萄，還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張小巧的嘴巴。她就是同學們最喜歡的語文老師汪老師，汪老師是一個性格溫柔的老師。由于她平常戴著一幅大大的眼鏡兒，所以同學們私下叫四眼老師。但是我為了表示尊敬，從來不這么叫她。
溫柔的汪老師也有嚴厲的時候。
還有誰的'作業(yè)沒有寫？趕緊站出來。教室里傳來了她憤怒的吼聲，原來有位同學沒交家庭作業(yè)。
回家都干什么去了？給我老實交代。汪老師火冒三丈地質(zhì)問著。這個同學頓時被嚇得不敢說話了。
我能明白汪老師其實是在督促我們學習，希望這個經(jīng)常不寫作業(yè)的同學能早點改掉壞毛病。
下課時，汪老師經(jīng)常和我們聊天。
有一次，她在朋友圈看到了我妹妹的照片，于是把我叫過去問道：高弈，這是你的小妹妹呀！真可愛！
我害羞地撓了撓后腦勺，說：嗯，我也覺得妹妹很可愛。
那你可不能欺負妹妹，要當一個保護妹妹的好哥哥。老師接著說。
那當然了。我重重地點點頭。
我和汪老師認識很久了，起初我并不敢和她聊天。后來，我發(fā)現(xiàn)每當下課同學們都跑去和老師說話，我也跑過去湊熱鬧。這時老師發(fā)現(xiàn)了我，微笑著和我聊了幾句，原來老師并不可怕，從此以后，我經(jīng)常和老師交流。
我的老師是天下最溫柔的老師，沒人比得上她。
漫畫老師作文400字左右 2
教過我的老師有很多，但我最喜歡的既不是溫柔體貼的語文老師，也不是性格暴躁的數(shù)學老師，更不是一本正經(jīng)的英語老師，而是幽默、愛玩耍的科學老師。
上課的第一天，他便告訴我們叫他“金魚”老師便可以了。“金魚”老師的.身材不高，但很健壯。他有著炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一點是他下巴上那幾根調(diào)皮的胡須和金魚的須極其相似，而且也和他那幽默的風格相符。
“金魚”老師十分幽默。有一次，他在給我們講金魚的習性，講得津津有味，我們也陶醉其中�！敖痿~”老師講得十分詳細，比如：金魚吃的食物啊，習性啊，還有睡覺的樣子，他都知道。仿佛他對金魚已經(jīng)了如指掌。下課時，我們爭著問：“老師，你怎么對金魚這么了解�。俊崩蠋熜χ卮穑骸耙驗槲铱刹皇瞧胀ㄈ�，可別忘了，我的名字就是金魚��！我怎么會對自己不了解呢？”我們哄堂大笑。
老師還喜歡和我們一起玩耍呢！下課時，老師經(jīng)常帶我們做游戲，但是老師實在太厲害了，每次都是我們敗下陣來�？粗蠋熌堑靡庋笱蟮谋砬�，我們生氣地說：“哼，要不是老師腿長，我們腿短，我們才不會輸呢！”老師說：“唉，這你說得就不對了，這個游戲靠的不是腿長，而是反應能力�！蔽覀凕c了點頭。
雖然和“金魚”老師相處的時間很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
漫畫老師作文400字左右 3
方老師，三十歲左右，每天穿著一身黑色的衣服，帶著一副黑眼眶的眼鏡；方老師的眼睛炯炯有神，他文武雙全，喜歡雙截棍和書法。無論是學習，還是運動，方老師都得心應手。
方老師十分幽默。記得有一次，我們上雙截棍課，我們剛做完體能訓練，一個個累得精疲力盡。方老師發(fā)現(xiàn)我們興致不高，就繪聲繪色地講了一個笑話，頓時把我們逗得哈哈大笑。不巧，那時，我正在喝水，我實在是忍不住了，笑得我把嘴里的水都噴了出來！同學們看到我的樣子，笑得更厲害了，我難為情地趕緊捂著嘴，向衛(wèi)生間跑去，樣子十分狼狽不堪。
不過，方老師可不是什么時候都會逗我們開心。如果有同學犯了錯，方老師的脾氣可會“晴轉(zhuǎn)陰”，會狠狠地批評人，直到人家心服口服。
方老師不僅幽默，并且還無私奉獻，不求回報。他每周五晚上都會在社區(qū)組織“嘉園朗讀者”活動，為的是讓那些內(nèi)向、害怕舞臺的孩子變得落落大方，敢于挑戰(zhàn)自我。方老師對我影響就非常大。在他的引導下，我從一個見面連招呼都不敢打的小女孩，變成了一個在舞臺上可以侃侃而談的大女孩。這一切和方老師密不可分。我想，如果一個人能在一生中遇到這樣一位老師，可真是幸事。
我非常敬愛方老師，喜歡他的`幽默，喜歡他默默無聞，無私奉獻的品質(zhì)。他的教誨，他的容貌深深地刻在我的腦海里，讓我永生難忘。
漫畫老師作文400字左右 4
她梳著一頭短發(fā)，個子短小精悍，走起路來風風火火。她講的課就像“麻辣燙”，既“麻辣”又“好吃”，她就是我們奧數(shù)課的崔老師。
崔老師的'脾氣就像一個火藥桶，一點就炸。如果有哪個同學惹了她，比如課上講廢話或不交作業(yè)，她就會大發(fā)雷霆。不過，她發(fā)過脾氣之后很快就忘了。記得有一節(jié)課，她前一分鐘剛剛被一個老是說話的同學點燃了“火藥桶”，差點把門都摔壞了，后一分鐘她就淡然自若地和我們談笑風生了。
崔老師講課風趣幽默，下課總能和同學打成一片，總能在課堂上緩解緊張的氣氛。她在一次講一道很難的題時不小心做錯了一步，她自己沒有發(fā)現(xiàn)，我們也沒有發(fā)現(xiàn)，于是，她就繼續(xù)寫。直到我在做筆記的時候突然發(fā)現(xiàn)答案不對，就說：
“崔老師，答案不對�。 �
有同學附和：“是啊，三分之二加上四分之一怎么等于四分之三��？”
崔老師這才發(fā)現(xiàn)她做錯了，連忙將答案改過來，為了化解尷尬的氣息，她笑著說：“大家不要學崔老師。做題要仔細，不然就Gameover了�！闭f完，她做了一個翻白眼的表情，逗得同學們哈哈大笑。
這樣的“麻辣燙”老師，你們喜歡嗎？
漫畫老師作文400字左右 5
也許你的語文老師總愛穿裙子，說話像連珠炮；也許你的語文老師整天笑瞇瞇，走路像一陣風。但我的語文老師穿著樸素的衣裙，她最大的特點——幽默。
我的語文老師，有著一雙動人的眼眸，一張說起話來伶牙俐齒的小嘴，靈敏的'耳朵總是能聽到搗蛋鬼們交頭接耳的聲音。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了，一陣急促的腳步聲靠近，同學們都慌忙地跑回自己的座位坐好。語文老師來到了教室，一個箭步跨上講臺。
“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師您好！”“請坐，下面請同學們翻開語文書第13頁。”……正當老師講得興致正濃時，有個同學突然放了個響屁，大家都捂著鼻子喊道：“臭死啦，臭死啦！什么味道呀，太臭啦！”這時，語文老師說：“應該是早上吃太多東西了，放了個響炮！這位同學，下次早上不要吃太多“墨哥牌食品”啦！要不然下次你就帶一個大炮過來上課吧！”同學們都把手放下，“哈哈哈，哈哈哈”笑得前俯后仰的。幾分鐘后，同學們笑完了，臭屁也消散了。
這件事已經(jīng)讓同學們笑翻了。還有一次，語文老師在講解課時作業(yè)的題目，講著講著，同學們都聊開了，語文老師也講得繪聲繪色，手舞足蹈。這時語文老師講到了閱讀題，順勢表演了一下閱讀題上那十分生動的場景，看著他憋紅的像紅石榴似的臉，同學們都笑了。
這就是我們的漫畫老師，她與眾不同，幽默的他讓我們在語文的海洋中翱翔，帶給我們永恒的快樂。
漫畫老師作文400字左右 6
我的老師姓葛，她是一名數(shù)學老師。她個子不高，中等身材，戴著一副金框眼鏡，下面是一張能說會道的嘴巴。別看她其貌不揚，但她卻有著專制我們的“神計”。
“神計”一，幽默化解，此計用于對付上課說小話，做小動作等人。比如“某某，你的嘴巴面積怎么一會兒大一會兒小”“我沒有調(diào)課，這節(jié)是數(shù)學課不是手工課，把你手里的東西收起來”等。經(jīng)過她這一說，說小話的同學不由自主地停下了，偷偷做手工的也端正了坐姿，用心聽課了。威力指數(shù)：三顆星。
“神計”二，糖衣炮彈，此計用于不交作業(yè)，且拖欠多次的同學。如“你這次又沒帶作業(yè)，以后要帶過來”，此人正暗中竊喜，誰知葛老師話鋒一轉(zhuǎn)：“我看你挺開心的'，不像作業(yè)沒帶啊，放學去補吧!”那人只能耷拉著腦袋，放學后乖乖地走進了老師辦公室。威力指數(shù)：五顆星。
這就是我的老師，一個又幽默又嚴厲的葛老師。此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是寫你的啊，葛老師，不論什么樣的“神計”，為的不都是我們嗎?感謝您傾心的付出，我們一定會努力學習，不辜負您的期望!
漫畫老師作文400字左右 7
每個老師都有自己的特點，我們的班主任也不例外。
她戴著一副金邊眼鏡，頭發(fā)染成黃色，發(fā)尾有點卷，給人一種威嚴的感覺。平時她對我們要求很嚴格，不過，下課后便會變得有些淘氣，甚至像個孩子一樣會記仇。
周一時，王老師正在報語文默寫，這時，英語老師就來收作業(yè)了，此時王老師讓我們寫出《珍珠鳥》這篇文章的作者。英語老師說：“這篇文章我很熟，作者是馮驥才吧？”她把聲音壓得很低，可是音量又控制在我們都能聽見的程度。全班同學一陣竊笑，有的`忙寫下答案，暗自感謝英語老師的雪中送炭。王老師急了：“大小姐，你不要添亂了，我在默寫好嗎？你這和報答案有什么區(qū)別？”英語老師微微一笑，一副小人得志的樣子，扭著腰走了。
午自修時，英語老師默寫單詞——獵人。恰逢王老師還沒離開教室，立刻洋洋得意地脫口而出：“是hunter吧？”此言一出引發(fā)教室里一片騷動，連連向王老師投來贊賞的目光。英語老師無奈極了：“求求你放過我，這可是我今天重點測試的單詞�！薄斑@叫一報還一報�！蓖趵蠋煛昂摺绷艘宦曇才ぶ吡恕Ｍ瑢W們笑得前仰后合，只留下英語老師呆坐在講臺前。
王老師真有趣，只要有她在，我們每天都很開心，因為她就是這樣一位童心未泯的老頑童。
漫畫老師作文400字左右 8
老師，是給予我們知識的人。他們有的高、有的矮、有的風趣、有的嚴肅。今天，我要介紹的老師是一個課上很嚴肅、課下卻很溫柔的老師。她就是—李老師。
李老師有著一頭烏黑的短發(fā)，她的臉白白的、眼睛上總是架著一個小眼鏡，她的.櫻桃小嘴總是涂得紅紅的。身材有些微胖，走起路來，她的腿總像兩個叉子移動似的。
有一次，粗心大意的我忘了寫英語作業(yè)。我早上來到學校時，心里還想：天靈靈、地靈靈，千萬不要上英語課呀!可是，英語課還是到來了。李老師邁著“叉子步”進來了。她說：“今天誰沒寫作業(yè)?”我忐忑不安的站了起來，同時站起來的還有趙冠淇。只見李老師眉頭一“生氣”，腳一跺，說：“挺好呀!”我認為李老師又開始裝“笑面虎”了。果然，李老師用吼叫的聲音問：“你們?yōu)槭裁礇]寫作業(yè)?”趙冠淇被嚇得快要倒下了，回答道：“忘——忘了。”李老師又問我：“為啥沒寫作業(yè)?”我用蚊子的聲音回答：“忘了�！崩罾蠋熡謱ξ液挖w冠淇吼道：“忘了，就是理由嗎?為什么忘了啊?”我和趙冠淇沒敢說話，李老師說：“你們倆把卷子做一遍，不，做兩遍�！蔽液挖w冠淇驚呆了，不過，我們只能照做，這就是李老師嚴肅的一面。
不過，李老師也有溫柔的一面，有一次，幾個小個子女生來打李老師面前，李老師摸著她們的頭，說：“你們都很棒呀”!
這就是我們的英語老師——李老師，一個既嚴肅又溫柔的女老師。
漫畫老師作文400字左右 9
年輕的英語老師給自己起了個好聽的名字——Summer。她的臉蛋圓圓的，有些嬰兒肥，總是穿著黑色的衣服，很氣派。
Summer老師有一個非常顯著的特點——貪吃，不過對食物可不是來者不拒，而是挑三揀四的，聽說，有同學背地里還稱她“小吃貨”呢!
Summer為了激勵我們高質(zhì)量完成作業(yè)，經(jīng)常在晚托班給我們發(fā)零食， 這一招得到了班里很多吃貨的愛戴。
這天Summer布置了一大堆作業(yè)，聽到同學們的牢騷聲，她嗲嗲地聲明：“這些作業(yè)都是10月8日才交，你們有七天時間可以完成哦!而且明天不用交任何作業(yè)�！彼衩匾恍Γ⑻貏e強調(diào)了“明天”二字。
大家面面相覷，不知道她葫蘆里賣什么藥。
她指著桌上的一張秋游回執(zhí)，露出純真的笑容：“每次秋游，我就非常期待你們從家里帶來的`美食，自制的壽司啊，三明治啊，每種我都喜歡品嘗�！�
緊接著，她又補充說明：“我不太喜歡你們帶的零食，全是防腐劑，吃了不健康。你們自己做的美味既好吃又健康，還容易飽。”
“這次秋游要多帶一些啊，因為你們即將五年級畢業(yè)了，我就吃不到了。” 她甚至向我們?nèi)銎饗蓙�，惹得班級里孩子忍不住開始思量今晚做什么美食，來犒勞Summer老師。
我們的summer老師，教了我們5年。我也了解到假期里的她幾乎跑遍了全球的各大景點，那一張嘴也都快吃遍全世界美食了，我長大后也要像她一樣，活得如此瀟灑、恣意。
漫畫老師作文400字左右 10
新學期，我們五（4）班轉(zhuǎn)來一位新的數(shù)學老師———邱老師，我私底下管她叫邱老，瘦瘦的身子，披著長長的頭發(fā)，再熱也不扎辮子，戴著一副玫黃色的方眼鏡。可是幾周以后，我就開始發(fā)現(xiàn)邱老師有點古怪了，剛剛還是笑容滿面，和藹可親，一轉(zhuǎn)眼卻多云轉(zhuǎn)陰，笑容消失，變得嚴肅起來。
上課前，邱老師走進教室，和同學們談笑風生，打聽國慶節(jié)我們都去哪里玩了。上課了，她和顏悅色地讓我們知道今天的學習內(nèi)容，減輕了我們的壓力和負擔，我想：這可真是個有經(jīng)驗的好老師啊！上到小數(shù)乘法豎式時，由于我們沒有仔細觀察小數(shù)點，所以造成了巨大的錯誤，全班想了很久也沒有思路，邱老師的表情就變得陰晴不定了，她緊鎖雙眉，請把課代表起立：“你來說說你的想法�！甭牭剿幕卮鸸怀霈F(xiàn)了錯誤，邱老師立刻針對剛才的'問題，用粉筆在黑板寫出了解題思路，見我們還沒有完全掌握，她耐心地給我們分析錯誤的原因。粉筆在黑板上不停地移動著，發(fā)出“嚓嚓”的響聲，一遍不行，再講一遍，直到看到我們都點頭聽明白了，她的臉上才重新露出和藹可親的笑容。
邱老師，一個認真負責的好老師，為了我們的成功而喜，為了我們的困惑而憂，真希望她可以教到九年級�。】上�，她只能陪伴我們一年了！
漫畫老師作文400字左右 11
“小楊，你的練習冊訂正！”一聲獅吼般的聲音把我嚇得渾身一顫，剛才喊話的'是邱老師。邱老師長得并不高大，笑起來還有兩個小酒窩，我原本以為來了一位溫柔的老師，還幻想著她像媽媽一樣慈祥。不料，開學才兩周，我便領教了她的雷厲風行。她總叉著腰，還特愛對上來問題目的孩子說：“這個課上講過了，自己去想！”
數(shù)學邱老師接了我們班之后，發(fā)現(xiàn)同學們的本子老是涂涂改改。于是，她嚴格教育我們，本子不能有一處修改，不然就重寫！
那次，邱老師發(fā)了一張超難卷，做題不擦不改是不可能的。第二天，同學們帶著一張張“破皮爛肉”來了。當我們把卷子上交后，邱老師卻開始河東獅吼了：“同志們，我說過我有點潔癖，你們的卷子很臟，我都不想看了，能用橡皮擦干凈的就擦。擦不干凈的，來這兒領一份空白卷，不能有一處臟的地方，放學前必須交出來！”“��！”我抓狂了，沒辦法，只好和難兄難弟們?nèi)ヮI“獎品”，結(jié)果留到5點半才勉強過關回了家，到家后還被父母批評了一頓。
邱老師這樣做，其實也是為了提高我們的數(shù)學作業(yè)質(zhì)量，雖然平時會辛苦些，但是我相信，經(jīng)過大家共同的努力，最終一定會考出好成績的。
漫畫老師作文400字左右 12
教師，在每個人心中都有著不可替代的威嚴地位，而有一位老師卻與別的老師格格不入
她便是美術班的小雪老師，這位“另類”的老師有一張瓜子臉，白皙的皮膚映襯著那大且烏黑的一雙眼睛，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，再配上一口雪白的牙齒，不用介紹都能看出來是個文質(zhì)彬彬的老師。
她上課是個嚴肅，認真的好老師；下課了呢，又變成一位親切，關心的大姐姐。而這樣的她，我卻從來沒見過。那天正在上課，老師正在將如何用勾筆畫好荷花的輪廓，突然只聽她大叫一聲，一抖衣服，如同一位“俠客”一般“飛”到了一旁的凳子上，嘴唇微顫，手指抖動。一旁好奇的我們停下了畫筆，等待著她“發(fā)功”，可過了半天，她才“河東獅吼”到：“有老鼠�。 闭f著就以行云流水的速度迅速“飄”了出去。我們齊刷刷一回頭，一只無辜的小老鼠“吱吱”一叫，立馬跑回了“秘密基地”，原來“罪魁禍首”就是它呀！驚得我們以為地震了的`“獅吼功”就是因它而起、這時小雪老師回來了，只見她輕輕一躍，再來個漂亮的轉(zhuǎn)身，就躍過了那個“居住”著“鼠大爺”的柜子，輕吁了一口氣�？赡侵徊话卜值男±鲜笥痔筋^探腦的向外張望著，似乎在探著外面的敵情，只見老師一個“原地起飛”就又躲到了角落，死死的盯著老鼠，似乎想用那死神一般的眼神擊敗這“英勇的戰(zhàn)士”所以，這節(jié)課就只有上文，沒有結(jié)尾。
這就是我們怕老鼠的小雪老師，你認識她了嗎？
漫畫老師作文400字左右 13
我們的老師秦就像一個表情包，一直在變。一秒鐘它是溫柔的毛毛雨，一秒鐘它變成了雷聲和獅子吼。秦老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。你不要看她冷酷的表情，但是當她給我們講課時，她就像一個善良的母親一樣善良。不管我們班的.學生考試得了多少分，只要他們?nèi)〉昧诉M步，就會受到秦老師的表揚。這給了我們學習的動力。
我們的秦老師就像我說的那個表情包。有一段時間，他非常善良和快樂。他憤怒了一會兒。有一次，我們在認真聽課，老師也在生動地講課。他充滿了樂趣和笑聲。當課程即將結(jié)束時，一些不安分的人開始行動，一些人講笑話，一些人嚴重降低了他們的注意力，大腦已經(jīng)在太空中旅行了。一些學生已經(jīng)下線了。老師銳利的目光一掃，發(fā)現(xiàn)了這些問題。秦老師勃然大怒。哈哈！他們吵架了！我不是幸災樂禍，誰讓他們不仔細聽，活該！下節(jié)課，秦老師又恢復了她原來和藹可親的表情。
我們閱讀文章時最喜歡秦先生。她閱讀文章時總是很情緒化。我們都喜歡在讀課文時模仿秦先生，讀漂亮的地方，在秦先生微笑時向他學習，讀得清晰而甜美。當她閱讀悲傷的地方時，她也會緊鎖雙眉，聲音低沉，心情沉重。
秦先生就像一個木偶。她的喜怒哀樂。我們控制了一切。例如，如果我們表現(xiàn)好，她會很高興。如果我們表現(xiàn)不好，我們將無路可走。
漫畫老師作文400字左右 14
我最喜歡的是體育童老師。她留著漫畫里女主角一樣的發(fā)型，中等身材，說起話來鏗鏘有力。童老師的性格很像小孩，充滿了生機和活力，像是我們的玩伴、好朋友。
童老師上課很認真、負責。一年級的.時候，就是童老師手把手地教會了我們廣播體操。那時候，我們還像幼兒園里沒睡醒的孩子一樣，迷迷糊糊地分不清左右，童老師就一個一個的給我們示范動作，糾正每一個細節(jié)。現(xiàn)在童老師又教我們體育課，當同年級的其他班級同學都在玩時，童老師會給我們上體能課，訓練我們的身體素質(zhì)，這樣也能為將來中考體能測試，奠定基礎。
一次體育課，我在跑五十米的時候，不小心摔了一跤，膝蓋蹭破了皮，滲出了血。童老師看見后急忙沖了上來，抱起我就往醫(yī)務室跑，邊跑邊詢問我的情況。童老師緊張極了：“你的傷口還疼嗎？嚴重嗎？可以走路嗎？”我一臉輕松：“我下來活動活動是沒問題的。”可童老師聽后還是一百個不放心。當醫(yī)生檢查并無大礙，包扎完成后，童老師才松了一口氣，笑著對我說：“小方，你剛才摔跤的那個姿勢特別帥啊�！蓖瑢W們聽了都笑起來，有的還模仿起我剛才摔跤時的狼狽樣。
我喜歡童老師，喜歡她的幽默，喜歡她的授課方式，喜歡她樂觀的態(tài)度，更喜歡她關愛同學的熱心。
漫畫老師作文400字左右 15
我要給暴躁又很有幽默感的袁老師畫幅漫畫。
說起袁老師，我記得很清楚。他很胖，也很高。他有一張又黑又大的`面孔，這張臉上還有兩個小小的眼睛，眼睛下還有一個大嘴巴。他頭上還有一個鳥巢一樣的頭發(fā)端在上面。
袁老師一發(fā)起火來脾氣可暴躁了，連螞蟻也不敢出來。我記得一天有個同學沒交作業(yè)，然后袁老師就吼了他一個多小時，還讓他站了一節(jié)課。其實是因為這個同學經(jīng)常不交作業(yè)，要么是沒寫，要么是沒帶，都被請了好多次家長了，所以袁老師才這樣對他，再加上袁老師脾氣本來就暴躁。
袁老師也很幽默，經(jīng)常在上課的時候和我們開玩笑，有時還會講一些小故事。有一次上課，老師給我們講了一個笑話，和學習有關的笑話。老師把笑話講完之后，逗得我們哄堂大笑，我們中間一位男同學笑的聲音最大，袁老師發(fā)現(xiàn)了他，并發(fā)現(xiàn)他是故意起哄，就把他叫出來說：“你站這里給大家表演一個節(jié)目�！币宦牨硌莨�(jié)目，那位同學立馬承認了錯誤。
老師還發(fā)明了一種專門對付我們的方法，就是把手打紅，但老師不是直接打，他先慢慢摸我們的手，趁我們不注意，猛地把我們的手打紅。
我很喜歡袁老師，他給我們帶來了很多樂趣，我們都很喜歡他。
漫畫老師作文400字左右 16
我有一個漫畫老師，我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，可漂亮了他的鼻子高高的，身體也高高的，老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣，有一個眼鏡框架是黑色.眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好.我們班的同學非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上，語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課，我們班的同學都開心的.跳了起來，對，我們老師說好哇好哇，語文老師說你們不要說話，我們就上體育課，老師剛說完，我們班就鴉雀無聲.語文老師說，看在你們表現(xiàn)不錯的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧，走吧，我們出發(fā)吧，同學說我們大家都很開心
還有一次我們老師給我們講故事，我們非常喜歡，這就是我的漫畫老師，你們的老師長什么樣子呢？快快來告訴我吧。
漫畫老師作文400字左右 17
我的語文老師是一個“彩虹”老師，她就像彩虹的顏色一樣多變，有時候是溫柔的粉色，有時候是活潑的紅色，有時候是生氣的黑色。
我的語文老師她很美麗喲，黑里透黃秀發(fā)像獅子的'毛發(fā)一樣，圓圓的臉蛋，高挺的鼻梁，黑里透黃眼睛，紅紅的嘴巴！
“粉色的老師”她很溫柔，只要我們上課認真，發(fā)言積極，老師就是粉色的，全身上下都散發(fā)著粉色的光芒，上課時語氣會變得溫柔還會叫我們小名呢。
“紅色的老師”是活潑的，比如有一次老師和我們玩音樂123木頭人，不許說話不許動，還有六一兒童節(jié)的時候一起慶祝！
“黑色的老師”可就不得了，他表示著生氣，生氣的老師可恐怖了，在班會課上，她會訓斥我們什么事沒做好，誰誰誰午休吵了，為什么要吵，某某某早讀為什么不好好讀。
這就是我們的“彩虹”老師！
漫畫老師作文400字左右 18
我有一個漫畫老師你猜她是誰呢？讓我來告她就是數(shù)學老師，周老師，周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā)，每天帶著像學霸的眼鏡我們數(shù)學老師也很溫柔。每當我不小心犯了錯誤同老師不會譴責我，而會輕輕的說：“沒關系。
我記得有一次我在上課的時候不經(jīng)意的把筆袋里的筆掉了出來，聲音很大，這時正是周老師在講重點的.時候，我很害怕用老師會產(chǎn)厲的批評我，我當時就很緊張，小心翼翼的撿起筆當我撿完時，老師溫柔的看著我說：“筆袋可以放在卓子里面，把需要的筆拿出來�！蔽艺兆�，過了很久以后，我并沒有掉過一次筆了。
周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時候還會減輕我們的負擔，給我們少布置項作業(yè)。
我們大家庭都很喜歡數(shù)學老師周老師，我已經(jīng)說完了。
那你的漫畫老師是誰呢？
漫畫老師作文400字左右 19
她有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅色的`小嘴巴，彎彎的眉毛，笑起來很漂亮，帶著對金色的眼睛和銀色的耳環(huán)，那就是我們的數(shù)學老師——顧老師。
記得有一次班上有位同學在下面做小動作，不專心聽講，顧老師就邊走邊講課，直到走到那位同學的桌子旁才停下，輕輕地敲了下那位同學的桌子，那位同學似乎知道自己的錯誤，連忙做好認真聽課了。
還有次老師正在講一道應用題，我沒有認真聽，等老師讓寫的時候我不會在那仰著頭發(fā)呆，顧老師看我不動筆，過來問我，會不會我羞的低下了頭。顧老師看見我這個樣子，又重新給我講了一遍。
顧老師就像春雨一樣滋潤著我們，像陽光一樣照耀著我們，我希望長大也像顧老師一樣，當為很好老師。
我喜歡顧老師，希望顧老師她永遠年輕漂亮溫柔。
漫畫老師作文400字左右 20
我的語文老師也就是李老師，穿著白色的裙子，披著黑色的外套，當然這是我們李老師的習慣。
李老師的臉白里透紅，還有一張櫻桃嘴有兩條細細的眉毛，兩個很小的眼睛笑起來的時候，眼睛都瞇成一條縫，我們的李老師稍微有一點胖，也就是個心寬體胖的.，但比白白胖胖的孕婦好很多很多。
我們的李老師也是個順風耳，我們在下面聊天，李老師都聽得一清二楚，但還是沒有管我們。
今天中午大掃除時老師分配了任務，但有些人不聽，有些人在做有，那些人不但不做，還在下面說話，李老師只好拿起拖把拖地，拿起抹布來擦門，做完后李老師心平氣和的走上講臺，臉色大變，啪，你們怎么聽不懂話呢，一直都是夏涵雨，他們在幫助我們大掃除。
這就是我的老師，既溫柔又嚴厲。
漫畫老師作文400字左右 21
她有著一副花眼鏡，有點兒微胖，還很搞笑。想知道她是誰嗎？對，她就是我的班主任簡澤湘老師。
一次課上，簡老師看到后面的垃圾桶滿了，生氣地說：孫奧，下課我再看到垃圾桶溢出來，我可要罰你值周一周哦，衛(wèi)生委員不合格！說是罰值周，內(nèi)心溫柔的簡老師，可從來舍不得罰我們。這不，今天我就看見垃圾桶又溢出來了。老師還是心軟了。
說到我們這些搗蛋鬼，可讓簡老師操碎了心呀，每當語數(shù)老師向簡老師告狀，有人又沒完成作業(yè)，她就得放下手中的活，跑過來教訓我們一頓。有時她發(fā)燒了，還趕來上課。
有一次防空警報響起，突然簡老師像想起來什么似的說：同學們，防空警報可不是鬧著玩兒的.，你們一定要抓住這次機會，好好練習一下。她嚴肅而又認真的樣子后面是她自己躲在那笑。
這就是我的簡老師，我們很愛她，她也愛我們，25個孩子，每一個都是她的心頭肉。簡老師，我愛您！
漫畫老師作文400字左右 22
她是一個幽默的老師，課堂總是充滿活力、樂趣，而不是枯燥的。
她的個頭不高不矮，留了一個時下最流行的空氣劉海，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，像一條會舞蹈的絲巾。站在講臺上，微風吹過，頭發(fā)隨風舞動，簡直是“仙女下凡”。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，好像會說話似的'。挺拔的鼻子像一座小小的高山，立在那里觀望�？吹轿覀�，她的嘴角總掛著那一抹微笑。
她還很幽默呢！在一次課上，一個同學正在津津有味地吃手指，“仙女”面帶微笑說：“手指好吃嗎？明天帶點番茄醬沾著吃吧。”全班同學聽后“哈哈哈……”，在笑聲中，那個同學把手指快速地從口中抽出，和大家一起笑起來。
還有一次，“仙女”布置完作業(yè)后，孫昊真同學聽后唉聲嘆氣。“仙女”一本正經(jīng)地說：“是嫌作業(yè)少嗎？我再布置一項吧”
這就是我的老師——楊老師，一個幽默又有趣的語文老師。
漫畫老師作文400字左右 23
我有一個老師，她姓延，我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學碩士、大學講師。我的老師就像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富色彩斑瀾的書。
有一次，我無意看到了很多作文本上寫著，教師：豬狗奶昔；教師：豬老師；然后我把這件事告訴了延老師，沒想到她竟然笑呵呵的說：“這非常正�！�。
還有一次，我寫不出來作文，她走過來非常耐心的為我指導，并幫我開了個頭。
延老師把我們當成朋友，發(fā)言時可以不用舉手，還可以坐著說，上課下課都能叫老師的外號，要上廁所，不用說自己去。上課可以打電話，下課可以玩手機等等。
這就是我們的'延老師，又有趣又幽默，是美學碩士，大學講師，國家二級心理咨詢師，省美學協(xié)會理事，獲“教壇新秀”，學生心中的好老師，稱號是“諸葛老師”。
漫畫老師作文400字左右 24
我有一本漫畫，里面有幾位老師，你們想認識他們嗎？讓我給你介紹一下吧！
有說話像連珠炮的數(shù)學老師，有體型魁梧的英語老師，有像電線桿的體育老師，有唱歌像百靈鳥的音樂老師，可我還是更喜歡既嚴厲又慈祥的語文老師……
她既是我們的語文老師又是我們的`班主任老師，是我們這學期的新老師，她的習慣很特別，做事雷厲風行，還特別有儀式感，唉，我們班目前是接受不了��！
老師的身高正好，穿什么衣服都好看，烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書，還愛把好書分享給我們。老師還很關心我們，就比如說今天我生病了，上完課去給老師交作業(yè)，老師立即問我：“你好點了嗎？”就這一句話，卻讓我的心溫暖了一天。
許老師的口頭禪也很有趣，最常說的是：“孩子，過來，”“你今天必須要……”不過，第一個很溫暖，第二個就有點嚴厲了。
許老師是一本會動的“漫畫”，這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。
漫畫老師作文400字左右 25
唐老師有著一雙火眼金睛，每天還會穿不一樣的衣服。
唐老師的眼睛可不是一般的厲害，而是特別厲害。只要在她的視角內(nèi)搞小動作的話，某些人可就慘了。
唐老師還有一個能耳聽八方的耳朵，唐老師的.耳朵可靈了，如果有人在下面說話，唐老師就會讓他站起來回答問題或重復老師講的話。
有一次考試，老師出去打了一個電話，全班都在說話，老師一來，還有些人在說話，正巧給老師看到了，直接撕掉試卷重新做一張試卷，有些人太可憐了。
每次值日的時候總有些人想著逃值，逃的時候正好看見了唐老師，無奈之下他們只能回去繼續(xù)值日了。
每次我們上數(shù)學，英語，唐老師都會過來看有沒有人在說話，如果有說話的會被直接叫出去，狠狠的被批評。
唐老師就像一個監(jiān)控，一點小細節(jié)都能看得清清楚楚，你感到"害怕"了嗎？
漫畫老師作文400字左右 26
她彈得一手好鋼琴，仿佛讓人在音樂的世界里暢游，她有著動聽的聲音，就像一只百靈鳥一樣。她究竟是誰呢？她就是我們的音樂老師--李老師。
李老師高高的，但非常瘦，身材很勻稱。她有著一副精致的面容，那炯炯有神的大眼睛和瓜子臉搭配起來漂亮極了。李老師不僅長得漂亮，性格還很好，無論做什么事情都是不緊不慢、有條不紊，上課都是用溫柔的`語氣和我們交流，就連批評人的時候也是那么的溫和。
有一次，有兩位同學上課的時候玩玩具被她發(fā)現(xiàn)，她并沒有發(fā)脾氣和嚴厲地責怪他們，只是像以往一樣溫和的提醒他們并指出他們的錯誤，只見那兩個同學在她溫柔的目光中，不好意思地低下了頭，默默收好玩具后認真地聽課，要是換成別的老師，兩個同學早被狠狠批評一頓然后沒收玩具。
這就是我們可愛可親的李老師。
漫畫老師作文400字左右 27
我有一位老師，她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。最神奇的是她有一雙會說話的眼睛�？吹轿覀冇羞M步的時候，老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們，好像在說：“我真為你們感到高興，要繼續(xù)努力哦！”
每當在上課時有同學講悄悄話，老師那神奇的眼睛就開始向全班同學“掃射”，總能在第一時間鎖定目標，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同學仿佛聽到了老師的眼睛說的話，馬上閉上嘴巴，認真聽講。記得有一次上公開課，我舉手起來回答問題，一時緊張竟然把原本想好的答案給忘記了！老師就用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“加油，相信自己，你一定能行！”我聽懂了老師的眼睛說的.話，靈光一現(xiàn)，想起了正確答案并流利地說了出來。這時，老師的眼睛對我眨了眨，好像在說：“你真棒！”
說了半天，擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢？哈哈，猜對了，她就是我們最親愛的班主任——許老師！
漫畫老師作文400字左右 28
我有一個數(shù)學老師，她十分嚴厲，她常常板著一張臉，挺直了背，一雙充滿“殺氣”的眼睛，讓我們都不敢看她，只能低著頭從她面前走過。
有一次，我上數(shù)學課看小說，被她的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了，我并未發(fā)覺。老師突然停止了講課，用能殺人的眼神盯著我。我心里感到一種不好的預感，猛地一抬頭，可是已經(jīng)晚了，老師那手指般大小的`粉筆頭已經(jīng)飛到了我的面前。老師扔粉筆頭比體育老師還準，正中腦門上。
這個老師兇吧?但是我們大部同學都是這個老師的“粉絲“。
每次下課改作業(yè)，我們都像風一樣跑了出去，先去老師辦公室，我們一看見前面的同學跑回來，就迅速掉頭，向跑去505班跑去。如果看見了老師，我們就會緊緊得一直跟在老師身后。
雖然我的數(shù)學老師很嚴厲，但是她盡心盡力地把知識教給我們，所以我們都很喜歡數(shù)學老師。
漫畫老師作文400字左右 29
你聽——又是李老師在開玩笑的聲音。
一張圓臉，一對柳葉似的眉毛，眉宇間帶一點溫柔的'氣息，下面是一雙笑起來像條縫的眼睛，一張紅潤的嘴唇時常輕聲在你耳邊細語，沒錯映入你眼簾的是有點胖胖的李老師。
李老師平時對我們很溫柔，還經(jīng)常和我們開玩笑，他每次都說自己這樣不好那樣不好，其實他在我心里什么都是最好的，每次他的臉紅得像個蘋果，風風火火跑上來的時候，就知道我們又做錯了什么事兒，惹李老師生氣了，但除我們做錯事以外，李老師從不處罰我們，不僅如此，她還十分愛國。一次，學校里開國慶活動時，一位同學不小心把國旗弄掉了，她立刻說道：“你怎么能把國旗弄掉呢？”升旗時她兩眼凝重的望著國旗，從她的臉便足以看出她很愛國。
就是這樣，這樣一位溫柔，一位有趣，一位慈祥，一位愛國的母親是我心中最棒的語文老師。
漫畫老師作文400字左右 30
我的漫畫老師是我三年級時的科學老師。
我們都叫我們?nèi)昙墪r的科學老師叫做倭瓜老師，老師的眼睛不大也不小，戴著一副眼鏡。個子適中的，我們之所以叫他倭瓜老師，是因為她的臉型，因為她的臉型是上面小下面大。臉型像個倭瓜。我們老師每次上課前，走到班里都要伸一個丁字的手勢，意思是讓我們停下來不要再說話了。老師每次讓同學回答問題都會讓同學站到講臺上面回答。一般都會讓多個同學來回答問題，如果連續(xù)回答多個問題，而且都對了，老師就會稱他為科學課上的`一枚學霸。
如果回答問題錯了，老師就會讓他回到座位上再想一想。
科學老師講課很幽默，他會用各種方法和語言讓我們笑。這也讓我們感到科學課很有趣。
如果在科學課上犯錯了，老師也不會批評，而是把他的錯誤說給他聽，然后讓他以后不要再犯了。
老師給我們在科學課上帶來了無窮的科學知識，也給我們帶來了無窮的快樂。
漫畫老師作文400字左右 31
今天，帶大家認識一下我的語文老師，也是我的班主任程老師，一個非常嚴厲的老師。
程老師的年齡大概五十左右歲，她不但嚴厲，還有一個特點，就是急性子。
她每次講課從不啰嗦，直接開講。那是什么字、詞，多音字、近義詞和反義詞都幾乎不講，直奔主題。但她有時會不按套路出牌，先問多音字、近義詞、反義詞，再講。有學生回答不上，程老師也沒時間說他，就兩個字罰寫。
嚴厲嗎，就不細說了，她看不慣有人站沒站相，坐沒坐相，一旦有這樣的，她就會走過去拍他幾下或用戒尺，也就是鋼板尺打他。程老師的一下就相當于十下，如果那個人躲了，她就繼續(xù)打，直到他不躲為止。
這就是我的語文老師，一個嚴厲又急性子的.老師，雖說她會罰我們或打我們，但我們知道“嚴師出高徒”這句名言，所以我們并不生她的氣。
漫畫老師作文400字左右 32
我有一個非常嚴厲的數(shù)學老師，她每天都穿著美麗的裙子，戴著眼鏡，擦著紅紅的口紅，臉上卻沒什么表情，乍一看感覺不好惹。她知識淵博，經(jīng)常抓緊時間來給我們講解題目，下課鈴聲一響就走人，很少拖堂。
有一次她在講課的時候，班級突然飛來了一只屎殼郎，落在了同學的課桌上，嚇得同學嗷嗷大叫。，還沒等其他同學反應過來，老師就已經(jīng)拿起屎殼郎從窗戶直接給它扔到外面去了，這時班級里響起了一片掌聲！還有一次班級里飛進了一只大蜜蜂，蜜蜂在班級里到處飛，同學們都嚇壞了，生怕飛到自己的`身上，就在同學們都驚慌失措的時候，數(shù)學老師一巴掌把蜜蜂拍死了，同時同學們也被逗得哈哈大笑。
數(shù)學老師對我們也是盡心盡力，每天放學她都留一些同學在辦公室里訂正作業(yè)，耐心的為每位同學講解思路。每天都是天黑才下班！
這就是我的數(shù)學老師，認認真真，勤勤懇懇的，偶爾高冷的像是從漫畫里走出來的數(shù)學老師！
漫畫老師作文400字左右 33
“安靜”只聽數(shù)學老師火冒三丈的走進教室，我趕緊坐到座位上坐好。
我們的數(shù)學老師兇巴巴的、不愛笑，她一雙水汪汪的大眼睛，兇巴巴的眼神和嚴肅的`表情，讓人“毛骨悚然”。
數(shù)學老師有一個毛病，喜歡拖堂。每一次拖堂，我們叫道，“天哪，又要拖堂�！崩蠋焻s大聲講題，嚇得我們不敢說話。如果有人不聽話，就會被批評。
即使她很嚴厲，但她也有溫柔之處。那天上課我有點開小差，下課后，老師叫我去辦公室等她。我立刻就像被霜打的茄子，焉了。本以為她會狠狠地訓我，不曾想，老師居然沒訓我，反而用語重心長的語氣說：“以后上課不要來小差了�！闭f完，為我把今天上課的內(nèi)容又講了一遍。想不到，數(shù)學老師還有這一面呀！
我喜歡的老師很多，但最喜歡李老師！我的數(shù)學老師，她并非兇，她的嚴厲只不過是對我們的關心罷了。
漫畫老師作文400字左右 34
我喜歡過很多老師，但是其中我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師，我們的這個數(shù)學老師是這個學期剛轉(zhuǎn)過來的，他叫王老師。
王老師的身上有八塊腹肌，雖然我沒看過，但是從外表就能看出來。王老師剛來我們學校的時候還不適應，有時他還問我叫什么名字，不過我們慢慢的熟悉了。我老師的外貌像斗羅大陸里面的唐三，頭發(fā)黑乎乎的'，幾乎沒有白發(fā)，有一次，我看到了我老師批評了一位同學，我看了眼王老師，他好像生氣，因為那位同學沒寫作業(yè)，而且不是一次不寫作業(yè)，老師一而再再而三的忍了這位同學，終于忍不住大批了一頓。在第四周的時候，老師叫我出來，我還以為老師要批評我，當時我眼前都浸入了黑暗里，不過老師叫我出去是為了讓我當課代表，頓時我眼前一亮，老師說了半天，我答應了，我覺得我得到了老師的信任，所以我才喜歡上了王老師。王老師不僅是一個非常帥氣的老師，還是一個懂得怎么去讓一個人尋找快樂的一個人。
你們的漫畫老師又是誰呢？
漫畫老師作文400字左右 35
楊老師是我的音樂老師，很年輕很漂亮。他愛梳一個高高的單馬尾，不胖、不矮、很白。大大的葡萄似的眼睛，高鼻梁，櫻桃小口，愛穿裙子。
楊老師特別貪吃。
楊老師的辦公室里擺著許許多多的零食。有一天我正在津津有味地吃著冰淇淋，楊老師聞著味兒就找到了我，請求我說：“給我吃一勺唄，就一勺�！睏罾蠋熈髦谒�，好像饞得不行了。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀。我說：“好吧！我給你一勺。”楊老師說：“勺不用，我有。這時楊老師拿出一個很大的勺子，把我的冰淇淋吃的只剩個盒了。她一溜煙地跑了。氣得我跳著喊道：”楊老師，你賠我的`冰激凌！“
楊老師很幽默。
楊老師在上課，我們大家都很困。于是楊老師靈機一動，把黑板上的“有史以來”寫成了“有屎以來”。我們被逗的哈哈大笑，就都精神了。我們知道老師是故意的呢。
每一個老師都有孩子氣，楊老師也是，幽默和貪吃，我們都喜歡她。
漫畫老師作文400字左右 36
我們班的有些老師，就好像一個表情包一樣，時時刻刻變化著，上一秒還和言細語地和我們上課，下一秒可能變成雷鳴獅吼了，今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。
童老師的臉形有一點兒方，鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡，有著一張“幽默”的嘴。童老師的身材有一點兒微胖，個兒不高，但是童老師有副“雙面臉”……
有一天中午我們午休的時候，童老師不在教室，教室里原本嘰嘰喳喳的，只聽見吵鬧聲，嬉笑聲。但沒過多久，本應該在樓下的.童老師突然出現(xiàn)在教室門那里，結(jié)果班級里瞬間鴉雀無聲了，再回頭一看童老師他臉上的表情，簡直要嚇死個人，剛走進來的時候，嘴角還是微微揚起的，結(jié)果看到我們這么吵，臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了，生怕被點到名字。結(jié)果童老師竟然一句活也沒有說，就向講臺前走去，大家這才松了一口氣。
這也就是我們班特別會“變臉”的數(shù)學老師。他雖然嚴厲，但永遠是我們的好老師。
漫畫老師作文400字左右 37
你們喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人特點突出，配上獨特的畫風和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象，可我不是來畫老師的，我是來寫老師的，我寫的就是一張靜老師。
張老師的外貌平平無奇，只有一雙大大的眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的，像一個大圓球。
張老師一生氣起來就像一只獅子。不不，不是一只母老虎。不生氣的時候跟也跟前面沒什么兩樣，只是脾氣小了一點，如果你上課不認真聽，那可就慘了。
張老師，雖然有時候。脾氣不好，但有時候也很溫柔，比如說有人哭的.時候，他會上前去安慰，不過母老虎就是母老虎沒什么可說的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑，如果我們上課的時候認真聽講的話，張老師就會給我們講笑話還有，如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑�，張老師就會給我們買棒棒冰或糖，如果你不聽話的話，連門都沒有。
這就是我們的張老師，一個平平無奇的張老師。
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