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      2. 漫畫的啟示作文

        時間:2021-02-07 10:15:11 漫畫 我要投稿

        漫畫的啟示作文【精】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的漫畫的啟示作文,希望對大家有所幫助。

        漫畫的啟示作文【精】

        漫畫的啟示作文1

          看了課文中的那幅漫畫,我的腦海浮現(xiàn)這樣一番景象。

          喀、喀、喀……,森林中傳來陣陣砍樹聲,一棵棵高大的樹木在它們的哀號中應(yīng)聲倒下,眼見茂密的森林轉(zhuǎn)眼間一片凄涼。殘余的樹木面臨厄運卻無能為力,和它們的悲哀形成鮮明對比的是砍樹者一臉的欣喜,在他眼里,滿地的樹木就是一地金錢,他仿佛已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間,他感到一陣頭痛,讓他從美夢中回過神來。是什么?原來是一只啄木鳥把他的腦袋當(dāng)成了爛樹樁,多么可笑!啄木鳥本身是給樹兒治病的,而如今這個砍樹的男人卻成了它需要治療的對象。是啊,他的腦袋現(xiàn)在如同一棵長了蟲子的樹,再不及時清理,去除他滿腦自私貪婪的邪念,他會毀了自己,更毀了整個人類!

          要知道,森林是一個巨大的綠色寶庫,它給人類的生活提供了很多必要的能源。首先,森林給我們提供了木材,讓我們有材料建筑房屋;它還向人類提供各種各樣的草藥和食品;森林里還有很多動物,一些稀有動物還是活的標(biāo)本呢!另外,人們還說森林是地球的肺,由于它能夠大量吸收人和動物排出的二氧化碳,給我們提供氧氣,并凈化空氣,因此我們要保護賴以生存的森林。

          還未覺悟的人們,快醒醒吧!不要只顧眼前的利益而毀了子孫后代!

        漫畫的啟示作文2

          很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會,我看到這樣的一幅漫畫

          畫中,一個高大的牌子上寫著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個大男人睜著溜圓的大眼睛,對牌子視而不見,站在通道里。一個抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護欄外那孩子眼里似乎泛起點點淚光。

          男人們?yōu)榱苏急阋耍凹傥拿ぁ边@個名號已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無形之中,他們已把道德和情商丟光了。

          生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬的大巴車,每輛大巴車上都會有個vip座位,上面寫著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達終點,而真正的老弱病殘者上車后卻無座可坐,他們難道不覺得羞愧嗎?

          我們在嘲笑他們的同時,也該反思一下自己有沒有犯過這種錯?如果有,請你快快改進!

          這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會時常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會把自己的德丟光。

        漫畫的啟示作文3

          我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。

          那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個牌子,上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然!敝心耆说谋澈筮有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點兒也不聽,繼續(xù)澆著水。

          這幅漫畫告訴我一個道理:我們一定要用正確的方法去表達愛,如果方法不對,結(jié)果也會變,愛反而會成為一種傷害。

          看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負(fù)擔(dān)。這并不是真正的愛我,反而會害了我,這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎?

          這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……

        漫畫的啟示作文4

          有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個座位,他連忙坐在座位上。

          一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個位坐下了。⌒×挚匆娏,就小聲說:“現(xiàn)在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“你真是個好孩子!闭f完就坐到座位上了。

          有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個小男孩吧!于是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

          接下來,我要告訴你們一個秘密,這一件事其實是老師讓我們演的情景劇,這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

        漫畫的啟示作文5

          漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑,有時能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)?绰,但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。

          有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車,那位母親帶著頭巾,拎著布包,懷里還抱著一個嬰兒。

          在她的旁邊有一個非常醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這么冷,車怎么還沒有來!卻不知那對真正的母子被擠在了一旁,不停的發(fā)抖。

          看完了這幅漫畫,但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎?其實,這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時,垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場里,賣水果的地方總會貼著請勿試吃,但來往的客人還會忍不住去吃幾個,這樣下去,還沒賣完先少了一大半。

          我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛,世界才會更美好。

        漫畫的啟示作文6

          一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。

          它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會了游泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動自覺性?粗@幅漫畫,再次引起了我的深思。

          祖國的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!

        漫畫的啟示作文7

          我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的.名字叫《假文盲》?吹竭@個名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個疑問閱讀了漫畫。

          漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個身強體壯的男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學(xué)的人。他們對那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。

          這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸煙“的標(biāo)識,卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請不要大聲喧嘩“的標(biāo)識,卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會規(guī)則的,違反社會公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

        漫畫的啟示作文8

          我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

          那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā),像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。

          他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進電腦里無動于衷,不理不睬。

          這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。

          一幅幅漫畫都蘊藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

        漫畫的啟示作文9

          今天我看了一幅漫畫,很有意思。

          漫畫中,北風(fēng)呼嘯,火車站的一個入口邊掛著一個醒目的紅牌子,上面寫著母子上車處,可是有四個健壯的男人卻若無其事的站那里。而一旁衣衫襤褸的農(nóng)村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個男人穿著皮大衣,手里拎著包,是個官員。第二個是個軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡,博覽群書,學(xué)富五車的教授,也跟在后面。第四位戴著口罩,是個醫(yī)生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸著兒子的頭說:別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了。

          一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細細想來,卻怎么也笑不起來,這四個體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。

          因為社會就有很多的假文盲,垃圾桶上寫著可回收垃圾,但里面有很多其他的垃圾,草地上豎著一塊請勿踩踏草地的牌子,可任然有人為了一時方便踩踏草地。醫(yī)院里墻壁上貼著請勿大聲喧嘩和吸煙,可依然有人大聲的喧嘩,吞云吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點也不像在禮儀之邦的中國人。

          文明只差一步,只要沒有假文盲,中國的社會將會更進一步。

        漫畫的啟示作文10

          我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫,漫畫上有一個人雙手抱著腿,在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細又低,旁邊有一個鐵锨,這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個穿著工作服的工人。拿著水壺,問這個人:“你干什么?”這個人說:“等著乘涼呢?”自己不栽樹,卻等著別人栽樹乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢?

          在日常生活中,像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上,數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽,作業(yè)不寫,考試時把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。

          通過這幅漫畫讓我們懂得了,在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是利用別人,不能不勞而獲。

        漫畫的啟示作文11

          平時我們看漫畫,里面的情節(jié)會讓我們捧腹大笑,可是今天我們看的這幅,讓我們覺得可笑,卻又笑不出來。讓我們來看看吧!

          這幅漫畫畫著一棵小樹————細細的樹干,極少的枝葉;枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它干燥而又堅硬的土壤正需要有人來給它澆水、施肥、松土。如此幼小的樹苗正需要有人來照顧它,呵護它!可是卻有一個戴著墨鏡、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹邊,背靠著小樹雙腿蜷縮在小樹旁,把小樹壓得喘不過氣來。還有一個人擼起袖子,拿著花灑,正要澆水呢!這個人在這里坐著,鐵鍬扔在一邊,便問:“你在干什么?”那人說:“等著乘涼”?赐赀@幅畫,不禁會讓人會心一笑,可仔細一想……

          在樹下等著乘涼,哎!世上沒有不勞而獲的事!別總想著我只復(fù)習(xí)一點就能考好成績,改了一遍就是好作文。

          我們要踏踏實實,好好學(xué)習(xí),不會有不勞而獲的事!

        漫畫的啟示作文12

          漫畫,有時候能讓人哈哈大笑;漫畫,有時候能讓人增長知識;漫畫,有時候還能讓人懂得一個啟示。

          最近這幾天我看了一幅漫畫,漫畫內(nèi)容是:在一個寒冷的冬天里,在一個車站的等候區(qū)內(nèi),旁邊有個提示牌,上面醒目地寫著“母子等候區(qū)”。但是,與這環(huán)境格格不入地是,四位高大、身強體壯的男人卻霸占了這個母子等候區(qū),而提示牌的旁邊就站著一位環(huán)抱著小寶寶的瘦小的母親,正目光無助地看著這四位心安理得坐著的男人。

          看到這里,我既憤怒又納悶,心想:這些人就是傳說中的“假文盲”嗎?這分明就是以大欺小、持強凌弱,中華民族傳承了幾千年的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼、謙讓有禮都忘了嗎?

          想到這里,我又想到了現(xiàn)實生活中是不是也有類似的“假文盲”呢?一問親愛的媽媽才得知,原來我們現(xiàn)實生活中也有這樣自私自利和缺乏公德心的“假文盲”,比如:有的人在坐公交車時占著“老、弱、病、殘”專用座位,有需要幫助的人上車了沒位子坐,他們也裝沒看見或是干脆故意裝睡;有的上車胡亂擁擠,只顧自己坐上車,而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“車”興嘆……

          看完這幅漫畫,我得到了一個啟示:只顧自己的一己私利而不為別人著想的人,這種人和這種行為都十分可恥。

          小朋友們,我們應(yīng)該要行動起來,平時以身作則,多做宣傳,讓“假文盲”越來越少,讓世界更美好!

        漫畫的啟示作文13

          我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊一個垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒有,垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經(jīng)過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點一點地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。

          由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。

          想到這,我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠,只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳,多做文明之事,文明離我們并不遠。

        漫畫的啟示作文14

          今天,我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內(nèi)容是這樣的一個衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到后走上前來好奇地問道:“你干什么?”成年人回過頭,不假思索地說道:“等著乘涼!

          看完是畫后,大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑?墒钱(dāng)脫離了漫畫,我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運動比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時,不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來幫助他的人;遇到危材時,不愿動用自一毫的資源只靠大家去化解危機的人。白能勤奮點,還總祈望著可以發(fā)家致富的懶漢。

          這時我才發(fā)現(xiàn),漫畫并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己,時刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個成年人那懶惰不肯勞動!

        漫畫的啟示作文15

          古往今來,地球老媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個人能做的到呢?

          漫畫上,這個頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類!

          作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護環(huán)境的意識,同時也萌發(fā)了自私的幼芽。

          這張大口真的能吃掉地球嗎?能!假如人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。

          那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!

          共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!

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