【推薦】漫畫的啟示作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的漫畫的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示作文1
“世界上沒有免費的午餐”,當在語文書上我看到了這樣一幅漫畫后,令我浮現(xiàn)的一個信念。
畫上是一個人在植樹,當他在澆水的時候發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點不堪重負,枝干都被壓彎了。
于是,他問那位男子:“你在干什么呢?”
男子大言不慚地回答道:“等著乘涼吶!”
看著這幅漫畫,我哈哈大笑:“還是一棵小樹,你怎么乘涼呢?”
仔細想一想,我就笑不出來了。這種光想?yún)s不動手行動的人在生活中不是很常見嗎?有些學生,考試前不復習,指望著考試的時候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人,地里面種了種子,不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲,只是等著菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個人又有什么區(qū)別呢?這些人最后的結局,一定會是事與愿違、得不償失!
“自己動手、豐衣足食!弊屛覀兞⒓葱袆悠饋,對不勞而獲的行為亮起紅燈,做實在的“創(chuàng)造家”,不做坐享其成的“空想家”!
漫畫的啟示作文2
北風“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。
在“母子上車處”的柵欄里,四個相貌堂堂的男人對著這五個大字熟視無睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對母子。
看著衣衫單薄,在寒風中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個人沒有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識的文盲嗎?顯然不是。他們一個個衣著整潔,領帶打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他們只是想花費更少的時間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。
看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F(xiàn)實生活中,還不斷的上演著這一幕幕事件。
在店鋪門口,明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌,但許多人視而不見,反而把牌子扔在地上停電瓶車。
在美麗幽靜的公園里,草坪上寫著溫暖人心的禮貌標語“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。
我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。
漫畫的啟示作文3
一天下午,小明和小紅放學一起回家。一路上,他們歡聲笑語,有時候談一談一些好玩的笑話,有時在一起玩游戲。
可是,當走到一個地方時,他們突然看到有一個垃圾箱,前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時間沒有了。
小紅說:“我們把這些垃圾扔進垃圾桶吧!
小明說:“好。〔贿^,我們扔進去了以后,別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面。”
小紅說:“那怎么辦?”
小明說:“我有一個辦法!
小紅問:“什么辦法?”
小明說:“我們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個標語!
小紅說:“什么標語?”
小明說:“文明——只差一步!
小紅說:“嗯,這真是一個好標語。
小明說:“快點行動吧!”
等到他們做完了這件事時,就離開了。
第二天,他們有一次一同回家?匆娨晃皇迨迥弥晃伙嬃掀浚拥搅死暗耐饷。但是,當他走過時。發(fā)現(xiàn)了那個標語,就回去撿起了那個飲料瓶,扔到了垃圾桶里。
小紅對小明說:“你這個標語真棒!”
漫畫的啟示作文4
一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀!”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點點。
這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路,也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的`黑暗所吞噬,還點亮了別人的心。
所以,我想:一個盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢?
我悟出了一個道理:無私奉獻,能體現(xiàn)出一個人的高尚品格,而我就要做這樣的人。
漫畫的啟示作文5
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化,有的眼神情嚴肅,像個干部,有的閉著眼睛,還有個人為了不讓人明白是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊,那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到沒有車就闖過去。公園里,“小草青青,請勿踩踏”這樣的大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失,讓世界成為一個和平美麗的大家園。
漫畫的啟示作文6
漫畫往往能讓我們會心一笑,也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。
圖中,有兩個小人,抓著同一條繩子,搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的繩子?伤恢兰袅四莻小人的繩子,自己也會掉下去。所以害人終究會害了自己。用我們學過的一句話叫多行不義,必自斃
這讓我想到社會上的一些小偷,強盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監(jiān)獄,害人不成,反而害了自己。我們不應當像他們一樣。壞人們就是應該有報應。記得有一次我在看電視的時候,看見電視里播的是:一個人搶了另一個人的東西,還沒跑出100米遠,就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時,不是不報,時候未到這句話真準。
好人永遠會有回報。我們都應當有一片善心,做一個好人。好人呢,當然也有好報。我們也不要害怕那些壞人,因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫,我明白了一個道理:壞人不可能不會嚴懲;好人不可能沒有回報。
漫畫的啟示作文7
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹,這個人有一個木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。
畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。
對比現(xiàn)在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價,如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……
我覺得,正是因為有那么多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。
保護環(huán)境,人人有責。
漫畫的啟示作文8
今天,我在家看里一幅漫畫,并且對漫畫里的內容感悟頗深。
漫畫的內容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環(huán)境,要保護環(huán)境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。
漫畫的啟示作文9
今天,我看到了一幅漫畫,讓我進入沉思。
在一個晴朗的早晨,小明和小紅去學校。突然,小紅和小明看到了一個垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。
于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉過頭,有一點點小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時,臉上終于微微一笑。于此同時,小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個啟示,告訴我們要愛護環(huán)境,從我做起,從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。
漫畫的啟示作文10
什么,看漫畫還有啟示?你必須會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩必須在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字:禮貌——只差一步!
漫畫的啟示作文11
一幅漫畫,給人帶來的往往是好笑,可是,一幅漫畫,也可以是獲得無限的啟示。
最近我看了一幅漫畫——文明只差一步,從這個題目來看就知道,這是一個關于文明的漫畫,文明,小時候爸爸媽媽教我們,上的后老師教我們,“要講文明懂禮貌,做一個好孩子!彼裕?b是一個關鍵詞,我們學校他時常來提醒我們。然而,這一幅漫畫。正好成了我們學習的目標,現(xiàn)在,就讓我來講講這部漫畫的內容吧。
有兩個好朋友,高興地走,在回家的路上,他們正準備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發(fā)霉的三明治,這兩個人一看,這行為也太“丑陋”了,小女孩用他那小小的手把垃圾一個舊一個地撿回了垃圾桶里。男孩兒看了,皺起眉頭,突然一下子,男孩兒眼睛一亮,拿出了紙和筆,趴在地上還在認真的寫著什么呢?很快,垃圾撿完了,雖然小女孩的手臟了,可她的臉上始終掛著笑臉,男孩兒把一張紙拿出來,和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上,原來,紙上這幾個字:文明只差一步。路人看了,紛紛贊揚。一道金色的陽光照來,紅領巾飄呀飄,越飄越紅,越飄越美。
是啊,文明只差一步,只要在向前走一步,地球將更美,這就是漫話給我的啟示。