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      2. 假文盲漫畫作文

        時間:2021-07-15 14:31:13 漫畫 我要投稿

        【精】假文盲漫畫作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的假文盲漫畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精】假文盲漫畫作文

        假文盲漫畫作文1

          我看過許許多多漫畫,大多數(shù)能把我逗得哈哈大笑?墒强础都傥拿ぁ分螅覅s陷入了沉思。

          途中四個男子,個個身強力壯,可他們卻站在豎有“母子上車處”牌子的柵欄里,在柵欄外,卻站著一位弱不禁風(fēng)的婦女抱著孩子。柵欄里,排在最前面的男子,穿著大衣,目視前方,一副什么都沒看到的樣子;后面的那個男子,穿著大棉襖,半閉著眼睛,對站在一旁的母子看也不看一眼;瞧,這個戴著金邊眼鏡的男子,一看就像是個知識分子,他閉著眼睛,好像在思考著什么;最后面那個戴著口罩的男子,雖然看到了那塊牌子與抱著孩子的婦女,但是卻沒有絲毫要讓位的意思。這四個男子是不認(rèn)識字嗎?我想不會吧!這一個個衣冠整潔的人為什么會對旁邊的母子熟視無睹?

          那四個男子是真正的文盲嗎?不,他們是真正的自私者。他們只看自己的利益,而強占著別人的位置,不考慮別人的感受,難道不覺得羞愧嗎?他們這是不遵守社會道德的表現(xiàn)。胡錦濤曾經(jīng)說過:“以團結(jié)人民為榮,以損人利己為恥!本拖襁@四位男子,占著別人的位置,不利于別人,對自己又有什么好處嗎?只不過是先上車罷了。人不能太自私了,社會上現(xiàn)在很需要守公德的人。但現(xiàn)在這樣的人越來越少了。如果人人都這樣自私,那社會還會進(jìn)步嗎?我曾在電視上看到這樣一個公益廣告:一個老人在公交車上沒有座位,車上的人都不想讓座,都把頭轉(zhuǎn)向了窗外,老人在車上顛簸著,最后,終于有一個年輕人站起來請老人坐下了。這時,電視里出現(xiàn)了一行字:公德比賽現(xiàn)在正式開賽。

          現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,生活中真正的文盲越來越少,而“假文盲”卻多了起來,我希望從今天開始,不論是真文盲還是“假文盲”,都會從這個社會中一點點減少,一點點消失!

        假文盲漫畫作文2

          華君武爺爺?shù)穆嬚媸亲屓烁杏|頗深,尤其是《假文盲》這幅漫畫。

          漫畫的大意是這樣的:在寒風(fēng)刺骨的冬天,幾個大男人若無其事地站在“母子上車處”牌子下面的特殊通道上,而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。

          瞧!通道里面第一個男人挺著個大肚子,像是機關(guān)工作人員;第二個男人身著軍大衣,像是一名軍人;第三個男人帶著一副眼鏡,一看就是肚子里裝滿洋墨水的人;最后一個男人身穿白大褂,大口罩遮住了半邊臉,像是名醫(yī)生。幾個男人的衣服都那么厚,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,他們各個身份顯赫,卻無視“母子上車處”這個牌子的存在,真是地地道道的“假文盲”。再看那對母子,身著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

          看了這幅漫畫,我陷入了沉思:我們的身邊就沒有這樣的“假文盲”嗎?不!我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見!

          為什么在公交車上,明明貼有“老弱命殘孕專座”標(biāo)示牌的座位,我們還蜂擁而至,搶著坐上去?為什么公園草坪立著大大的牌子,上寫著“請不要踐踏花草”的警示語,還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏?為什么在垃圾箱旁邊寫著“請不要把垃圾丟在外面”、“請不要隨地亂扔垃圾”的字樣,還有許多果皮紙屑堆在外面?為什么超市商場里,到處寫有“不買的商品請歸回原位”的提示,還是有魚目混珠的商品堆滿了收銀臺,無人問津……

          難道這些人都是“文盲”嗎?不!他們都是“假文盲”,是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。

          同一個世界,同一個夢想,同一雙手,撐起同一片藍(lán)天!我們要摒棄這種“假文盲”的惡習(xí),讓世界變得更美好!

        假文盲漫畫作文3

          今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。

          漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排:第一個男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字:母子上車處。這五個字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽不見。

          漫畫中的四個男人明明都認(rèn)識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質(zhì)太差了!

          這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個牌子,上面寫著:此路新修,請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。

          看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學(xué)到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會。(李老師作文活動室)

        假文盲漫畫作文4

          漫畫家華君武曾畫過一幅《假文盲》的漫畫。我看到這幅漫畫時,像是有一把刀扎在我心里,難受又氣憤一并涌了上來……

          漫畫上顯赫的寫著“母子上車處”的標(biāo)識。而旁邊的一位婦女卻抱著孩子焦急地站在母子上車處的旁邊,并時不時望望標(biāo)志牌下的四個大男人。我隨著婦女的目光,看到了他們的模樣:衣著考究,都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對站牌上的字視若無睹,對這對母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕,對他們的所作所為感到無比憤慨,文明國家、和諧社會,為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢?一股無名的火涌上了我的心頭,我很為這對母子抱不平,多么希望這幾個人能想到這對母女的不便與困難,讓她們得到社會給她們的關(guān)懷……

          那四個人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便!卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆無奈的站在一旁。他們閉著眼,那是因為不敢看標(biāo)志牌上鮮艷奪目的字和那對母女。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心,和最起碼的公德意識。

          21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上,牌子上明明寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

          我在這里呼吁,所有中國公民,行動起來,把五講四美發(fā)揚光大,讓老弱病殘,婦女兒童,都能享受到應(yīng)有的待遇!如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

        假文盲漫畫作文5

          漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。

          這幅漫畫描繪的是一個讓人看了生氣的景象:一個寒冷的冬天,在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是四個西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過教育的男青年。他們?nèi)魺o其事地站在那里,把一個抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。最可憐的則是那位婦女,抱著孩子,只得縮在牌子的一邊,對這些強壯的男人,敢怒不敢言。

          看了這幅漫畫后,我非常氣憤。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱腵利益而站在那,這些人,仿佛都是“文盲”。其實不然……就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?

          在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫著“請勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”

        假文盲漫畫作文6

          我想,大家一定都看過漫畫,也很喜歡漫畫。假文盲這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會公德的人。作為一名公民,就行該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫中所畫的四個大男人站在母子上車處的牌子旁,裝作不認(rèn)識那幾個字,把一個抱小孩兒的婦女?dāng)D到了旁邊。

          其實在我們的日常生活中,這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如:在汽車上,不給老、弱、病、殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙,或者和漫畫中說的一樣。有的人說,畫歸畫。我認(rèn)為這種說法是錯的。因為華君武這幅作品,就是為了諷刺那些視而不見的人。

          有一次,我乘公共汽車去買東西,上車時座位已經(jīng)滿了,我的后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時,有一個人下車了。那個人的座位就在我和老奶奶的旁邊,我讓老奶奶坐,老奶奶卻讓我做,正在我和老奶奶互相推辭的時候,一個三十歲左右的男人坐在了這個座位上。

          的行為讓我感覺到社會公德已經(jīng)被敗壞了。我們中國是世界四大文明古國之一。但是現(xiàn)代的人文根本沒有把文明放在眼里,他們認(rèn)為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無睹,視而不見嗎?

          同學(xué)們,快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓我們?nèi)巳酥v文明,個個懂禮貌,讓世界變成美好的人間!

        假文盲漫畫作文7

          在這個寒風(fēng)凜冽的早晨,是上班的高峰,許多車站都擠滿了人,有幾個身強力壯的叔叔為了方便早一點坐上車,竟全然不顧站在旁邊的一對母子,面無愧色地把他們擠到一邊,自己卻霸占了這個專門為母子而設(shè)置的上車處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,那四個叔叔仍無動于衷。母親抱著孩子,眼巴巴地望著這幾個高大魁梧的“男子漢”……

          這是我在著名漫畫家華君武的一幅漫畫――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫的形式,揭露了社會上這種不文明的舉動,諷刺了社會上這種不道德的人?戳诉@幅漫畫后,我不由得聯(lián)想道:在我們的日常生活中,像這樣的假文盲并不少見――公共場所分明貼著“不許抽煙”的牌子,但仍有不少人在旁若無人的抽著煙;草坪上立著“請勿踐踏”的告示,但依舊有許多人從草上穿過……難道他們都不識字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識分子。但是,在利益面前,他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人,只能成為社會的蛀蟲。一個國家,如果都是這樣的假文盲,那會成為什么樣呢?那么,這個國家肯定烏煙瘴氣,老百姓不能安居樂業(yè),國家也會一天天衰敗下去……

          真不明白,如果那些生活中的假文盲,看了華君武先生的這幅漫畫后,會做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無動于衷。

        假文盲漫畫作文8

          在語文書中,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。

          漫畫中,一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個口罩,一臉無所事事地排在隊伍的后面。

          從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對比。

          現(xiàn)實生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人占用,他們對上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)?吹健皝硪泊掖遥ヒ矝_沖”的提醒語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

          我們一定要做一個有社會公德的人!凹傥拿ぁ卑!你這個社會的丑惡現(xiàn)象,請從世界上消失吧!

        假文盲漫畫作文9

          今天,我無意在語文課本上看到一幅漫畫,你們肯定好奇,就容我細(xì)細(xì)道來。

          在車站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫著:母子上車處。讓我的憤慨的是,那里明明寫得清清楚楚,母子上車處,但有4個大男人站在那里排隊,毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢?那位婦女東望望西望望。一時刻,我似乎明白了什么。因為不是母子,上車處的人又非常之多,而母子上車處人稀少無比,產(chǎn)生了強烈的反差,所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。

          在這里,您明白了什么道理呢?我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí),不要有提示牌,就當(dāng)做沒看見一樣,假“文盲”的標(biāo)簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。

          在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。

          如同學(xué)校一般,提示牌上面寫著:禁止踩踏草坪6個大字,卻有些同學(xué)視而不見,但大多數(shù)同學(xué)們會注意提示牌那里寫的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫了愛護環(huán)境人人有責(zé),這是值得我們學(xué)習(xí)的。

          “假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入,我希望人們能自覺做個文明的人,杜絕假“文盲”。

        假文盲漫畫作文10

          在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,公交車候車處已有好些人在等車。一塊耀眼的牌子上寫著"母子上車處",顯然是為了方便抱著孩子的母子優(yōu)先上車。但站在"母子上車處"的不是女士,也不是孩子,而是幾位年輕力壯的男子漢。而應(yīng)當(dāng)站在那兒的母子倆,卻被擠到了一邊。你看,排第一位的看上去是位國家干部,穿著一件毛絨絨的大衣,正挺直著腰板在那站著,看也不看牌子和那母子倆,好象他應(yīng)該受到這樣的待遇。第二個人像是一位白領(lǐng),他戴著帽子,穿著一見軍綠色的大衣,正閉著眼睛,好象是不認(rèn)識牌子上的字,又好象是不敢看那塊耀眼的牌子。第三個人是位打扮時髦的年輕小伙子,穿著高跟鞋,也在那從容的站著,連臉都不紅。第四個人是一位工人,戴著大口罩,他也跟著站在后面,一點也沒有讓那母子站過來的意思。

          看看他們那華麗的衣著,他們會是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著自己的孩子,凍得縮成一團,眼睜睜的望著那排錯隊的人們,好象還不明白這是怎么回事。眼里還流露出無助的神情。

          我真想問問這些尊貴的先生們,你們難道沒有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對母子一樣,你們會怎么想?怎么做?

          我們的生活中,也有很多像他們這樣的假文盲,比如,公用水管旁寫著醒目的牌子,"節(jié)約用水"可有人就是視而不見,用完水后連水龍頭都不關(guān),讓白花花的水就這么流走了。我希望我們每個人都要為別人著想,要遵守社會公德。

        假文盲漫畫作文11

          “文盲”這個詞在語文上的意思是不識字、不會認(rèn)字的人。但“假文盲”這個詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫后,恍然大悟。

          在冬天的一個早晨,寒風(fēng)呼嘯。在一個火車站的某一個站點,上面放了一個醒目的大牌,上面寫著“母子上車處”這幾個大字?珊竺娴囊慌抨犖樯希瑓s不是一對對母子,而是幾個相貌堂堂的年輕人。他們面無表情地站在那兒,若無其事。可卻把應(yīng)該站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。

          排在隊伍第一個人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來像個文化人,卻一副旁若無人的樣子。第二個人戴著帽子,身穿軍大衣,把手插進(jìn)口袋。他瞇著眼睛,仿佛看不見牌子上的幾個大字,好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個人文質(zhì)彬彬的,戴著眼鏡,穿著時尚的羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個人穿了件風(fēng)衣,戴了口罩。雖然看不見表情怎樣,但我能感受到他的不安。

          大家都知道,母子上車處是一個優(yōu)先上車處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來衣著干凈,文質(zhì)彬彬,但內(nèi)心卻骯臟無比;他們好像很有文化,卻連一個三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛幼”,根本就不懂得“尊老愛幼”真正含義。

          在社會上,都會有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有,墻上寫著不要隨便涂鴉,可在標(biāo)題的旁邊卻畫滿了公仔。

          看了這則漫畫,我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規(guī)則的人。大家行動起來,不要再做假文盲,做一個有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。

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