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小馬和小牛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小馬和小牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小馬和小牛作文1
小馬和小牛是好朋友，他們都住在農(nóng)場里。
有一天，小馬對小牛說:"現(xiàn)在我和你來舉行一場跑步比賽吧！”
他們一起從起跑線出發(fā)，各自奮力向前跑，不一會兒，小馬跑到了終點(diǎn)，小牛落在了后面，小馬在終點(diǎn)連蹦帶跳地說：“我第一名！我第一名！”。從此小馬看不起小牛。逢人便說：“小牛跑地真慢，像蝸牛一樣�！闭f話時(shí)臉上總帶著輕蔑的'神情。
有一天，農(nóng)場主人說要犁田了，小馬自告奮勇要求去犁田，他想在主人面前好好表現(xiàn)一下，可是當(dāng)他套上犁田工具時(shí)，工具怎么也不聽他使喚，他累地滿頭大汗，還是沒完成任務(wù)。這時(shí)，小牛一聲不響，走上前去，套上了工具，輕輕松松地完成了任務(wù)。小馬羞愧地對小牛說：“對不起�！毙∨Ｕf：“沒關(guān)系，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不要為自己的長處而驕傲，也不必為自己的短處而自卑�！毙●R連連稱是。
從此小馬和小牛和睦相處，成了世界上最好的朋友。
小馬和小牛作文2
一個農(nóng)民家里，養(yǎng)著一匹馬和一頭牛。
一次，小牛在草地上吃草，它一抬頭，看見小馬也在吃草。于是上前問道：“小馬呀小馬，我平時(shí)怎么見不到你呢?”小馬聽了，嘆了口氣，說道：“哎!小牛，別提了，我的日子真夠苦的了�！彼Ａ艘粫䞍河终f：“我每天早上都馱著主人去教堂，等回來了以后，還得和別的馬賽跑呢!而且一跑就是一整天，可把我累壞了。只有到每月中旬，我才可以來散一天心。”小牛聽了說：“哦!我也不比你好哪去，只不過我想同你做筆交易行嗎?”小馬連忙問：“什么交易?”小牛輕聲說：“只要你肯幫我耕地，我就幫你做事。”小馬不同意，說：“哼!我才不會答應(yīng)你呢。以后，咱們井水不犯河水!”說完，掉頭便走了。
所以，現(xiàn)在牛還在耕地，馬還在做自己應(yīng)做的.事。
小馬和小牛作文3
小牛和小馬是一對好兄弟。小牛吃苦耐勞，小馬聰明能干。哥倆一起干活，一起玩耍，親密無間。
一天，小牛要去田里耕地了。小馬閑不住，幫小牛馱起工具，一路奔跑，先來到田邊。
小牛說：“小馬弟弟，辛苦了!”
小馬說：“小牛哥哥，耕地更辛苦，就看你的啦!”
小牛套上鐵犁，一使勁，鐵犁插進(jìn)了泥巴里。小牛呼哧呼哧地往前拉，不一會兒，一塊水汪汪的農(nóng)田翻起了黑色的'波浪。
休息了。小馬豎起大拇指對小牛說：“你真棒!”
小牛說：“我只會耕地，別的都不會!”
小馬說：“我只是跑得快，其他沒啥本事!”
路邊的農(nóng)民伯伯說：“你倆分工不同，各有所長，誰也離不開誰，都是好樣的�！�
誰都有長處，也都有短處，懂得團(tuán)結(jié)合作，就會有收獲。親愛的同學(xué)們，你們說對嗎?
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