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      2. 寫馬的作文

        時(shí)間:2022-09-15 09:32:14 我要投稿

        寫馬的作文錦集六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫馬的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫馬的作文錦集六篇

        寫馬的作文 篇1

          古代,沒有機(jī)器、汽車,馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場(chǎng),所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識(shí)途,因此深受人們的喜愛。

          “馬”是個(gè)象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋

          隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬,揚(yáng)起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。

          “馬”的本義是名詞,指馬科動(dòng)物,也指與馬有關(guān)的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。

          引申運(yùn)用

          因?yàn)轳R跑得快,所以叉引申為即時(shí)、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。

          馬,也是姓。

        寫馬的作文 篇2

          語文書上有一匹駿馬圖,我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”。

          這匹駿馬昂首揚(yáng)尾,體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn),無論從正面。側(cè)面哪個(gè)角度去看,都極為生動(dòng)健美;它用銳利的眼神注視著眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什么東西削過一樣,讓我想到偉大詩(shī)人杜甫的贊美“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦,有棱角,但這表明它一定跑得很快;它一腳著地,另外三只腳騰空。我看得很著迷,仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲,看到了它身后卷起了陣陣塵土,仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。

          這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員;如果奧運(yùn)會(huì)上馬術(shù)比賽,只要主人和這匹馬齊心協(xié)力,準(zhǔn)能拿冠軍。

          這匹馬頗有象征意義:吿訴我們?cè)诶щy面前要像馬一樣只能勇往直前,決不退縮;我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼。勇往直前的精神!

          我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀!

        寫馬的作文 篇3

          未來的`馬長(zhǎng)著金黃的毛發(fā),有著老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。

          未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學(xué)家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說:“呀!這不是我夢(mèng)寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,就來到了蒙古。

          一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶,吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭(zhēng)先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。

          我們又來到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場(chǎng)雨,讓我看看暴雨的長(zhǎng)鞭,低沉的怒雷,看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場(chǎng)面。剎那間,天刮起了狂風(fēng),下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣,一大群馬兒向我飛奔而來,馬兒將我?guī)нM(jìn)馬群中,讓我體驗(yàn)到了那瘋狂,那緊張的氣氛。

          還沒玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí),馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來,時(shí)不時(shí)的還會(huì)打一兩個(gè)飽嗝。

          啊!多希望這不是幻想,而是現(xiàn)實(shí)。只要好好學(xué)習(xí),這一切就不是夢(mèng)!

          

        寫馬的作文 篇4

          在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻(xiàn),人對(duì)馬也傾注了許多真摯的感情。人們?cè)诩埳袭嬹R,在戲中演馬,在石上刻馬……

          中國(guó)是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠(yuǎn)古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個(gè)愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢(mèng)!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負(fù)著千斤重的擔(dān)子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠(yuǎn)……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!

          這是馬嗎?不!這不是!它們?cè)谌祟惖氖窒伦兊哪菢痈,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標(biāo)準(zhǔn)。

          可嘆,可悲!

        寫馬的作文 篇5

          一個(gè)富翁家里養(yǎng)了一只貓和一只狗,還有一匹馬。每天晚上貓都會(huì)捉老鼠吃,而狗則在家門口看門,一有小偷來就叫。馬每天早上一早要去送貨。

          一天晚上,貓按時(shí)在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺,準(zhǔn)備明天早上去運(yùn)貨;狗在家門口看著。突然,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門走來,狗立刻叫了起來,狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來;貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無法入睡,也去找狗。貓對(duì)狗說:“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒飯吃了!你說怎么辦?”“嗯!惫愤在想辦法時(shí),馬也說道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著覺,明天怎么有精力去運(yùn)貨?”“那!惫穼(shí)在沒辦法,只好說:“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應(yīng)了。

          第二天晚上,又來了一個(gè)小偷,這次狗不管怎么也沒叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家里的糧食也被偷光,老鼠都沒吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因?yàn)闆]有貨可運(yùn)了。

          終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。

        寫馬的作文 篇6

          有人想得到一匹一日千里的好馬兒,但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬兒,他對(duì)別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非螅幌胍民R兒的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬兒,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬兒,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。

          這個(gè)人沒找到好馬兒不是因?yàn)樗欢R兒,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。

          生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。

          戰(zhàn)場(chǎng)上也有好馬兒和劣馬兒之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒就是好馬兒,相反的不敢上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

          拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可以成大事!边@句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

          騎馬兒的人,自己跑得并不快,但可以到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會(huì)游泳,但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬兒人雖然懂得相馬兒,但他不懂得利用馬兒,因此最終還是無馬兒可騎。

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