【熱門】描寫馬的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫馬的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫馬的作文 篇1
一個(gè)偶然的下午，我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上，我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他，是那么的樸素，是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊，即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個(gè)酷熱的夏天，誰都不想在太陽底下多待一會兒�？墒撬麉s一動不動，頭頂上的陽光照射著他，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來，滑過臉頰，滑倒下巴，又順勢滴到地上。
我很納悶，他為什么不走呢？這么熱的天氣，恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下�？墒撬瑓s一動不動，活像個(gè)稻草人。這時(shí)，綠燈又亮了起來，可他還是沒有挪動腳步，其他路人都像看乞丐一樣看他，眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移，仔細(xì)一看，哦，原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡�？吹剿@個(gè)樣子，我真想去幫他一下，可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時(shí)，一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩走過來，看了看這位盲人叔叔，又看了看對面的紅綠燈，說：“叔叔，您好，您想過馬路嗎？”這位盲人叔叔一震，說：“是的，謝謝你小朋友�！蹦莻�(gè)小女孩說：“叔叔，現(xiàn)在時(shí)間不多了，您先到公共傘下涼快一會兒，等到下一個(gè)綠燈，我們再過去吧�！蹦俏幻と耸迨逭f：“好的，小朋友�！蹦莻�(gè)小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動聽的歌曲，傳入我的耳朵，一直到我的心，在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔，綠燈了，我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手，一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們，心里涌出一種不知名的感動。
描寫馬的作文 篇2
我小時(shí)候，有一年觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我，一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞，柔美而生動的舞姿，讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我，這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此，我知道了云南，十分向往到彩云之南走走看看。
今年，我終于圓了彩云之夢。媽媽和我到了云南第一站——大理。據(jù)導(dǎo)游介紹，大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫——風(fēng)花雪月圖：下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，蒼山雪，洱海月。我迫不及待地想跳進(jìn)畫中。
上午，我們直奔蒼山。仰望蒼山，山勢陡峭，拔地而起，山上怪石嶙峋，綠樹成蔭。我們乘坐索道，一口氣到了海拔三千多米處，遠(yuǎn)眺山間，傳說中的玉帶云神奇地出現(xiàn)了，山巒之間一條乳白色的云帶，長長一片，像一個(gè)仙女的錦緞，飄在半山腰，我們仿佛跨入了仙境。我們繼續(xù)攀登，乘著風(fēng)，踏著云，不時(shí)有幾聲小鳥的叫聲，好似在為我們加油。
走著走著，遠(yuǎn)處傳來隱隱的“嘩嘩……”聲，我們趕緊加快腳步，我更是一路小跑，充當(dāng)急先鋒。突然，我眼前一亮，一股洪流順著山崖直沖而下，在太陽照射下，像是空中的彩練，珠花迸發(fā)，猶如巨龍吐珠，水沖入潭里，激起沸騰的浪花。滿是青苔的石壁上刻著三個(gè)大字“洗馬潭”。我把手伸入潭水里，一種冰涼的感覺遍布全身，爬山的勞累頓時(shí)蹤影全無。說話間，我們來到了蒼山頂峰。藍(lán)天下，周圍的山峰連成一片，像一支陣容強(qiáng)大的x隊(duì)。遠(yuǎn)處山腳下的洱海，猶如一條銀絲帶，從遙遠(yuǎn)的天際蛇蜒而來。洱海又像一面梳妝鏡，滿天的白云和青山，都盡在鏡中，云影在徘徊，山巒倒立在水中，一色青青透出詩情畫意。圍在洱海四周的白族民居，守護(hù)著這片美麗的'山水，此間山水頓時(shí)添了幾分人氣與活力。此時(shí)，我突然想到了唐代大詩人的一首詩句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩句。
隨后幾天，下關(guān)山口，神清氣爽的風(fēng)吹著我的面頰；在上關(guān)，我躺在開闊的開滿鮮花的草原，望著藍(lán)天白云“發(fā)癡”；洱海邊，一輪玉盤般圓月下，我覺得世界是那樣靜美……我愛蒼山洱海，我愛云南的好風(fēng)光。
描寫馬的作文 篇3
從前，馬都是有翅膀的，特別是棗紅馬，他們的翅膀又寬又大又柔軟，飛起來非�？��？神R的腿卻又粗又短又笨重。對于馬，腿是一個(gè)包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的？馬的腿怎么又變得又細(xì)又長又靈活了呢？哦，那要從一匹小棗紅馬說起了。
棗紅馬們有個(gè)首領(lǐng)，首領(lǐng)有個(gè)獨(dú)生子，叫強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)很友好，樂于助人，小動物們都喜歡他。有一天，強(qiáng)強(qiáng)正在休息，突然，一只小灰兔慌慌張張跑過來，朝著強(qiáng)強(qiáng)大叫：“不好啦，不好啦，兔子樹叢著火啦！”強(qiáng)強(qiáng)二話沒說，拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊，眼看就要燒到森林了！強(qiáng)強(qiáng)趕快把自己淋濕，飛到兔子叢林，沖進(jìn)去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次，兔子都被救出來了，只只安然無恙，大火也被撲滅了。可棗紅馬強(qiáng)強(qiáng)的翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來，這個(gè)給他涂藥，那個(gè)給他喝藥湯，強(qiáng)強(qiáng)感動地說：“謝謝你們，但我沒了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地議論起來。這時(shí)，給強(qiáng)強(qiáng)報(bào)信的那只兔子跑過來，說；“強(qiáng)強(qiáng)，你沒有了翅膀，可是你還有腿呀！你可以把腿練得又長又靈活，跑起來不是跟飛一樣嗎？”大家一致同意，強(qiáng)強(qiáng)也覺得可以試一試。他謝了灰免，向動物們說：“請大家放心，我一定把腿練得又長又靈活�！睆�(qiáng)強(qiáng)說到做到，每天辛苦地練跑步。功夫不負(fù)有心人，過了幾年，強(qiáng)強(qiáng)終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強(qiáng)強(qiáng)，也跟著他一起練起來�？墒浅岚騾s因?yàn)殚L期不用而退化了。馬兒們并不傷心，他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強(qiáng)強(qiáng)終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了，他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭，快活極了。
從此以后，馬的翅膀消失了，腿也變得又長又靈活了。