【精華】馬的作文400字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的馬的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
馬的作文400字 篇1
掙脫韁繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望不可及的,它渴望解除羈絆,它渴望在無(wú)垠的草原上奔走,它渴望大自然給予的原始美,今天我們就來(lái)講講奮斗不止的的馬吧!
馬是力量的象征,它體形碩,大四肢健壯,是動(dòng)物界的賽跑冠軍。有一句話(huà)說(shuō)得好“射人先射馬,擒賊先擒王”,這句話(huà)足以說(shuō)明馬的作用之大。不僅如此馬還可以當(dāng)成狩獵工具“牧人歸犢返,獵馬帶禽歸”這句話(huà)應(yīng)驗(yàn)了馬出色的狩獵能力,它骨子里流淌的是勇士的熱血怪不得有一句話(huà)叫做“天行健君子以自強(qiáng)不息”,這句話(huà)仿佛就是專(zhuān)門(mén)為馬寫(xiě)的。
奔馬圖是中國(guó)的水墨畫(huà),徐悲鴻大師用他精湛的畫(huà)工寥寥幾筆畫(huà)出了一匹飛奔的駿馬躍然于紙上,雖然中國(guó)畫(huà)的色彩并不多,但表現(xiàn)力卻非常豐富,我們?cè)诨野缀诘纳首兓,看到了中?guó)畫(huà)的博大精深,我們不但看到了駿馬奔馳的英姿,同時(shí)也感受到勇往直前的龍馬精神和奮斗不止奔騰不息的態(tài)度。
馬的像貌獨(dú)特,又不缺風(fēng)度,看一眼會(huì)讓人感覺(jué)熱血沸騰,它的精神是可貴的,我們要做一匹千里馬,奮斗不止,勇往直前,成為一名卓越人才。
馬的作文400字 篇2
從前,有一片美麗的樹(shù)林,那里住著一群小動(dòng)物。小動(dòng)物們和諧共處,并不像別的童話(huà)里的動(dòng)物以大欺小,欺軟怕硬。
只是,現(xiàn)在人們發(fā)達(dá),這兒建個(gè)工廠(chǎng),那兒建個(gè)工廠(chǎng),而且到處排放污水,砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,所以:原先那美麗的森林,變成了荒涼的沙漠。動(dòng)物們絕望地叫著。忽然,一匹叫晶晶的馬站出來(lái):“我們不能在這里干等,世界上還有許多森林呢!我們?nèi)ふ疑职!”他?jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)使動(dòng)物們得到了信心、同意。于是,他們踏上了尋找森林的路程。
他們經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,連一個(gè)樹(shù)影也沒(méi)見(jiàn)著,更別說(shuō)森林了。
過(guò)了不久,他們來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的大沙漠。此時(shí),動(dòng)物已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了,放棄了。晶晶并沒(méi)有放棄,而是用自己的毅力、恒心,使他們?cè)黾恿擞職。可是,大多?shù)動(dòng)物都是又渴又餓,真渴望快點(diǎn)找到樹(shù)林,過(guò)上幸福的生活。晶晶為了不使動(dòng)物挨餓挨渴,便用自己的手把仙人掌的只取出來(lái),給動(dòng)物們喝,暗示動(dòng)物們不要放棄。動(dòng)物們沒(méi)什么可以感謝得了晶晶的,唯一可以的就是:不放棄找新森林的心理。
一天夜里,沙漠里來(lái)了一群怪物把晶晶他們圍住了,晶晶醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了怪物,連忙告訴大家。當(dāng)時(shí)已經(jīng)被動(dòng)物包圍了。大家都十分慌張,而晶晶卻鎮(zhèn)靜地說(shuō):“為了生命,和他們拼了,大家一起上!”經(jīng)過(guò)幾天的拼打,贏(yíng)了怪物。他們又繼續(xù)趕路。
不久,他們找到了新的森林,并推薦晶晶帶領(lǐng)動(dòng)物。從此,他們過(guò)上了幸福的生活!當(dāng)時(shí),晶晶還不滿(mǎn)8歲!
馬的.作文400字 篇3
今天我經(jīng)過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了九十九世紀(jì),我發(fā)現(xiàn)在這里沒(méi)有一輛汽車(chē),而代替汽車(chē)的竟然是萬(wàn)能天馬。
天馬有三米長(zhǎng),兩米高,外型跟真馬一模一樣。最奇特的是它還有一雙翅膀,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣奇特、高大、長(zhǎng)翅膀的馬呢!天馬昂首楊尾,四蹄騰空,自由奔放,絕對(duì)令人嘆服叫絕。
別看它跟真馬一樣,那你就錯(cuò)了,騎上它絕對(duì)安全,不管小孩還是老人都能騎,而且坐上后就像是坐在海綿上一樣,速度非?,快的都能飛起來(lái)了,操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要把指紋記住,用指紋點(diǎn)一下馬的頭,就變成聲控指了。這匹天馬不但能騎還能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛起來(lái),還能像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去。還很環(huán)保,吃的是垃圾,喝的是渾濁的空氣,還不用修馬棚來(lái)養(yǎng)馬,還不用清潔馬便。因?yàn)榘l(fā)明者想到修馬棚還不環(huán)保,就把它設(shè)計(jì)成了可變大變小的馬,還把它變成了一個(gè)空氣清新的小衛(wèi)兵。
這種馬在九十九世紀(jì)是那么頻繁,但在二十一世紀(jì)卻一匹也沒(méi)有,希望科學(xué)家能盡早做出這樣的馬來(lái),是我們的空氣更新鮮。
馬的作文400字 篇4
假如我生活在我的家鄉(xiāng)莫爾萊,我就肯定會(huì)有一匹馬,因?yàn)槟泻B(yǎng)馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統(tǒng)了。如果我有一匹馬,我就會(huì)給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬,它的毛是棕色的,柔軟光亮,在陽(yáng)光下散發(fā)出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛,總是雙目含情的樣子。
小放是我最好的朋友,我每天為它刷毛,撫摸它長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的鼻子,為它驅(qū)趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學(xué),我就和它出去玩(法國(guó)沒(méi)有作業(yè)),我們先來(lái)到海邊,它在沙灘上慢慢的踱步,而我舒舒服服地坐在它背上,享受著海風(fēng)的輕撫。接著,我們來(lái)到森林,它自由自在地奔馳在林間小道上,而我俯在它背上躲閃著迎面而來(lái)的樹(shù)枝。我和小放就像一對(duì)雙胞胎,形影不離,快樂(lè)成長(zhǎng)。
小放有一個(gè)神奇的本領(lǐng)——穿越!有一天,小放帶我穿越到200年前,我當(dāng)然是一名騎士了,我?guī)еY帽,系著絲巾,身穿燈籠袖襯衣,佩戴著削鐵如泥的寶劍,風(fēng)度翩翩地騎在小放這匹駿馬上,在法國(guó)的大地上跑來(lái)跑去,出現(xiàn)在需要我們的任何地方,就像《三劍客》里的佐羅,為公平、正義而戰(zhàn)!為保護(hù)老弱婦幼而戰(zhàn)!為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)!
還有一天,小放帶我穿越到未來(lái),我們悲哀地發(fā)現(xiàn),那個(gè)時(shí)候馬已經(jīng)滅絕了,沒(méi)有草原,沒(méi)有森林,大家生活在數(shù)碼世界里,冰冷而機(jī)械。我們一點(diǎn)都不喜歡那里,趕緊穿越回我們的時(shí)代。
愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,讓馬永遠(yuǎn)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。
馬的作文400字 篇5
那天,晴空萬(wàn)里,聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去騎馬,我從小到大沒(méi)有騎過(guò)馬,激動(dòng)的心情久久不能平靜。
走進(jìn)馬房,一股草香撲面而來(lái),一匹褐色的馬映入我眼簾,它的皮黝黑發(fā)亮,前額有一抹白毛,豎起的耳朵像劈開(kāi)的竹子,眼睛炯炯有神,又長(zhǎng)又硬的鬃毛,腿上肌肉一塊一塊,我仿佛看見(jiàn)它飛奔的樣子了。
剛開(kāi)始,我緊張的渾身發(fā)抖,心想:要是我摔下去怎么辦……。沒(méi)等我想完,教練就把我抱上了馬,哇!好高啊!我的心撲通撲通直跳,教練幫我蹬上鞍蹬,我死死地抓住韁繩,這時(shí)馬突然動(dòng)起來(lái),教練喊著:“起、坐、起、坐……”我按照教練說(shuō)的起、坐、起、坐,漸漸地,熟練了,還有些好奇快的感覺(jué)是什么。馬兒好像懂我似的,加快速度跑起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛騎著一匹戰(zhàn)馬,在沙場(chǎng)上英勇殺敵,可是不幸進(jìn)了陷阱,周?chē)一鹦苄,我的?zhàn)馬長(zhǎng)嘯一聲,仿佛在說(shuō):主人,坐穩(wěn)了,它一躍而起跳出包圍,我們逃過(guò)一劫,這時(shí)我依依不舍的摸著它的頭,離開(kāi)了。
我愛(ài)馬,更愛(ài)它忠實(shí)、奉獻(xiàn)、不可征服的力量。
馬的作文400字 篇6
馬,驕傲而剽悍,有著征戰(zhàn)的辛勞和戰(zhàn)爭(zhēng)的光榮,驍勇威風(fēng),馳騁天地,馬的命運(yùn)作文。
然而,就是這么一種勇猛的動(dòng)物被制服了,人們以制服這驕傲而剽悍的動(dòng)物為人類(lèi)最珍貴的征服。
古今中外的文人墨客創(chuàng)作的關(guān)于“馬”的詩(shī)、文、畫(huà)……多如“馬毛”,卻很少有人像布封一樣關(guān)注“馬”的命運(yùn)。
看著馬兒,它們閃閃發(fā)光,光燦奪目,然而這看似威猛高大的動(dòng)物卻高度訓(xùn)從,懂得壓抑自己的烈性,絕不恣意妄為。然而,這本應(yīng)自由馳騁于天地之間,藍(lán)天白云之下,無(wú)邊綠園之上的剛烈的馬兒,如今使它們?yōu)橹魅说囊庠甘菑模@對(duì)它們來(lái)說(shuō),是多么困難的一件事。身上與身俱來(lái)的剛烈,本應(yīng)迸發(fā)與草原之上,卻又要在人們面前壓抑,真不知道,它們心頭究竟充斥著什么,又是什么讓它們懼怕人類(lèi)。這個(gè)創(chuàng)造物舍己忘我,僅僅為人的意志生存,,甚至懂得逢迎這種意志,用迅速而準(zhǔn)確的動(dòng)作反應(yīng)而且執(zhí)行這種意志。它們的生命中沒(méi)有自己,只有人類(lèi),它們變得沒(méi)有思想,沒(méi)有意志,取而代之的卻是人類(lèi)的意志。它們忠心耿耿,所以從不抗拒任何使命,而是竭誠(chéng)竭力的服務(wù),甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。
為什么?為什么?為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類(lèi)鞠躬盡瘁,死而后已!
這不公平!
馬的作文400字 篇7
古往今來(lái),多少詩(shī)人贊美了奔馬的英姿,早在三國(guó)時(shí)代,魏武帝曹操就有:“老驥伏櫪、志在千里;烈士暮年,壯心不己”的名句;唐代的李太白也寫(xiě)下了“揚(yáng)馬激頹波,開(kāi)流蕩無(wú)垠”的贊詩(shī),激勵(lì)人們上進(jìn)。更有不少書(shū)畫(huà)家為它發(fā)揮了絕技。我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)大師徐悲鴻先生所作的《奔馬圖》便是其中的代表。
徐悲鴻先生一生畫(huà)了許許多多的馬,他畫(huà)的奔馬,筆墨淋漓瀟灑,個(gè)個(gè)趾高氣昂,神采奕奕,令人嘆服叫絕。而我面前這副《奔馬圖》。作于1941年秋季。日本侵略中國(guó)之時(shí),中國(guó)正陷入痛苦與災(zāi)難之中?粗约旱淖鎳(guó)正遭受這樣的痛苦,人們?cè)谏蝗缢乐卸热眨瑹嵫谒男闹蟹序v,他拿來(lái)紙和筆,連夜畫(huà)下了這幅激人奮進(jìn)的《奔馬圖》。以抒發(fā)自己的憂(yōu)急之情。
當(dāng)戰(zhàn)士看到這副《奔馬圖》時(shí),仿佛自己就是這匹飛馳的駿馬,呼嘯著要把日本鬼子趕回東洋老家去,讓我們的領(lǐng)土不被侵略。
現(xiàn)在我們看《奔馬圖,感覺(jué)畫(huà)中的駿馬像我們偉大的國(guó)家一樣,正在騰空飛速前進(jìn)。奔馬,令我神思飛越,生發(fā)出朝氣勃勃、奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)的力量。
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