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      2. 描寫馬的作文

        時間:2022-10-10 09:10:32 我要投稿

        關(guān)于描寫馬的作文(精選40篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫馬的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于描寫馬的作文(精選40篇)

          描寫馬的作文 篇1

          我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。

          “小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀察周圍的動靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳,時不時機(jī)靈地左右動彈,好像時刻在注意聽著周圍的動靜!靶〖t帽”的身后還有一條長長的尾巴,悠閑地左右擺動著,神奇極了!

          “小紅帽”是非常有靈性的動物。只要我輕輕踢它幾下,它就會慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子,它便會飛快地跑起來。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會及時轉(zhuǎn)彎避開障礙?墒,“小紅帽”也有架子十足的時候,當(dāng)它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動不動!

          在我剛認(rèn)識它的時候,它還會欺生。那時候,它總是想把我拱下來,總是擺動身子不讓我坐上去。我非常無奈,只能嘗試用美食誘惑它。當(dāng)我手拿胡蘿卜時,它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!

          現(xiàn)在,我們越來越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!

          描寫馬的作文 篇2

          馬兒是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機(jī)、火車的年代,不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來當(dāng)交通工具的,不過,未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時光隧道來看一看吧!

          這里是三十世紀(jì)初期的中國,也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上,只見學(xué)生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上,悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……

          “這么多馬兒兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便。看來這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭(dāng)我想得出神時,突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過!斑,沒刮風(fēng)啊?”我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說:“你是從二十一世紀(jì)來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達(dá)目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時間發(fā)現(xiàn)情況。”說完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著他絕塵而去。

          今天這趟旅行,真是另我大開眼界,獲益匪淺啊!看來,我們?nèi)祟愡真離不開馬兒呢!

          描寫馬的作文 篇3

          一望無際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個里面尋找著護(hù)甲與頭盔。

          穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時,十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會不會被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會不會被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒有退路,只好硬著頭皮上了馬。

          我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細(xì)而長,忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時,問題來了,騎車用腳踩,開車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來,我才反應(yīng)過來有馬師在,怕什么呀?

          馬在馬師的牽引下,開始了緩緩地走動,那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽光,還有我那越來越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來越緊,手心里的汗也越來越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張,提醒我說:“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來,也漸漸地消除了這種恐懼,揚(yáng)起頭,望著那無邊無際的青綠色,頓時覺得心曠神怡。天,那么藍(lán);草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。

          第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動。無法忘記,也難以忘懷!

          描寫馬的作文 篇4

          每次到動物園去玩,我最愛去看那憨態(tài)可掬的河馬。

          河馬的樣子十分可愛,近似三角形的耳朵;兩個從頭上突出來的黑寶石——眼睛;時不時就張開一下那個足有一個臉盆那么大的大口,露出了里面兩排參差不齊的發(fā)黃的牙齒,好像隨時都可以將進(jìn)入自己領(lǐng)地的入侵者給撕咬成一塊塊血淋淋的碎片……最令我感興趣的還是河馬那一個渾圓的、好似裝了一筐大西瓜的“將軍肚”了,那么大的一個肚子浸在水里,河馬卻沒有沉入水中,難道,河馬是塑料做的嗎?

          河馬雖然有著一身的肉,但是它卻也十分好動。在水中,它們一會兒一個勇猛鉆入水中,一下就沒影了,可是過了一會兒,水面上卻又突然多了一對耳朵、一雙黑乎乎的眼睛和兩個用來換氣的鼻孔,可真是“神出鬼沒”!

          河馬有時候還真的是一個名副其實(shí)的懶蟲,只是在外面待一會兒,就想回去睡覺了;懶洋洋地打了一個長長的哈欠就開始慢騰騰地往里面走了,剛走一步另一只腳卻好像很艱難的樣子,就是不把腳抬起來,過了好長一段時間,河馬才看似艱難地回去睡覺了。這只河馬回去之后應(yīng)該在自己的領(lǐng)地上舒服地睡上一覺了。

          每次去動物園,我都會去看河馬,因?yàn)樗梢哉f就是一個活脫脫的“靈活的胖子!

          描寫馬的作文 篇5

          眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!

          清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯,我雖志學(xué)之年,但還不會騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時,突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了!保翌D時顏面掃地!昂脩颥F(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時的模樣,兩個腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個人仰“馬”翻。

          我天生就是一個好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡恕N艺麄人怔住了,呆呆地望著自行車:“是!在這物競天擇,適者生存的社會中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……

          正所謂精誠所至,金石為開;侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會了自行車,緩緩地駛向人生大道。

          描寫馬的作文 篇6

          徐悲鴻筆下的馬栩栩如生,其中我最喜歡的就是他的“奔馬圖”。

          圖中的這匹馬昂首揚(yáng)尾,四蹄騰空,自由奔放,動作協(xié)調(diào)。兩只眼睛炯炯有神地凝望著遠(yuǎn)方,鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風(fēng)飄起,兩只前蹄交叉,右蹄踏地,左蹄懸空,后蹄蜷縮前傾,好像要沖破這畫面。

          我看著“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳,它像一支離弦的箭,一道黑色的閃電。四蹄有節(jié)奏的踏著,兩只耳朵豎立起來,全是肌肉收縮。真好像唐代詩人杜甫所說:“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!

          我喜歡徐悲鴻的馬,更喜歡它堅(jiān)忍不拔,勇往直前的精神。

          描寫馬的作文 篇7

          看了題目,你一定會問:“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!

          奶奶在世的時候,曾養(yǎng)過一匹馬。那匹馬體格強(qiáng)壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺它非?蓯。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當(dāng)作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。

          當(dāng)我們推開后院們,寶兒聽到了開門聲和人進(jìn)來的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時候,也許是它的肚子餓了,有時候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會很理解它,去的滿足它的愿望。當(dāng)我們走進(jìn)它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個噴嚏。有時候甚至,用它的長嘴巴來和我們“親熱”,偶爾還會把我們嚇一跳呢!當(dāng)我們叫著“寶兒”、“寶兒”時,它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著我們點(diǎn)點(diǎn)頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛!

          春天到了,寶兒要去種地,當(dāng)然了,更多的時候它是爺爺?shù)暮脦褪。夏天來了,它要出去吃草長膘。秋天來了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來了,它可就養(yǎng)尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。

          我曾騎過一次寶兒。那時我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著馬在場院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時快時慢。我感覺屁股好疼,就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后,我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著,歡呼著。,感覺有種飛翔的感覺。當(dāng)我還在沉醉的時候,有人拍拍我的肩膀,我睜開眼睛,原來爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。

          寶兒和奶奶的關(guān)系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當(dāng)然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當(dāng)爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時,路過奶奶窗戶,寶兒總會伸長脖子,向奶奶房中望過去,用清純的眼神尋找著奶奶,

          盼望奶奶早點(diǎn)康復(fù)。你也許會問:寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因?yàn)閷殐菏悄棠叹奈桂B(yǎng)的呀!

          后來爺爺奶奶都上了年紀(jì),種不動地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅(jiān)定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。

          描寫馬的作文 篇8

          “戰(zhàn)馬馳騁于茫茫草原,鋼槍緊握寶劍,光芒萬丈……”蒙古馬和蒙古男人一樣,熱愛遼闊的草原,熱愛美麗的故鄉(xiāng),熱愛偉大繁榮的祖國!在祖國邊疆被侵略的時候,蒙古馬和蒙古兵并肩作戰(zhàn),保衛(wèi)家鄉(xiāng),為祖國和平做出了巨大貢獻(xiàn)。

          “閃電”是一匹高大的馬,三只河馬,穿著紫紅色的皮毛,身體強(qiáng)壯,四蹄雪白,眉毛上有閃電狀的白色花紋,胸前有三根相連的白毛,這是三只河馬所獨(dú)有的。

          《閃電》最令人佩服的是它在危險來臨的時候,不厭其煩地保護(hù)主人的精神。我軍領(lǐng)袖是“閃電”大師。

          這是一場驚心動魄的戰(zhàn)爭。經(jīng)過兩天兩夜的戰(zhàn)斗,兩隊(duì)都傷亡了。士兵們筋疲力盡,只剩下少數(shù)敵軍。就在我們即將艱難取勝的時候,敵方首領(lǐng)又一次號召剩下的幾個士兵去死,向我們射箭。十幾支箭齊飛,幾支箭正射向左臂受傷的首領(lǐng)。千鈞一發(fā)之際,我看到了一道長長的“閃電”。箭劃破了他的右腹部,鮮血立刻濺了出來,染紅了首領(lǐng)的衣服,打濕了首領(lǐng)的眼睛。閃電沒有退縮。為了保護(hù)它的主人,它沖到了敵人的武器點(diǎn),我們也發(fā)出了反擊。戰(zhàn)爭勝利了,但是“閃電”消失了......

          戰(zhàn)爭結(jié)束半年后,人們?nèi)匀粦涯钪覍?shí)的蒙古馬。一天早上,奇跡發(fā)生了。士兵們在操場上訓(xùn)練。他們聽到一匹馬從遠(yuǎn)處跑來。聲音越來越近。這是一匹紫紅色的蒙古馬,眉毛上有閃電狀的白色圖案,腹部右側(cè)有一道傷疤......

          描寫馬的作文 篇9

          今天天氣陽光明媚,我的心情很開心,因?yàn)榻裉煳飯@了看見了許多可愛的動物,最好玩的就是喂馬。

          我來到了喂馬的場地,我們先買了草。買好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來到一匹馬身邊,他全身棕色,頭上有皺紋,但他還是頑強(qiáng)的站在哪兒,我把拿著草的手放在它的嘴下,此時我的心已經(jīng)怦怦只跳了,生怕它把我的手都給吃了?墒撬]有像我想象的那樣,它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的,但是我的手感覺癢癢的,癢的我都快笑出來了,我趕緊把我的手拿開,頓時草掉在了地上,馬去吃掉在了地上的草。

          第二次我的膽子又大了一些,已經(jīng)不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下,他來吃草的時候,總把我的手弄得癢癢的。到后來,我實(shí)在是太癢了,笑出來了。還剩最后一把草時,媽媽忙拿出理照相機(jī)給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當(dāng)馬吃完了草,我們也留下了這個精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開了喂馬的場地。

          這時的動物園變得安靜了,動物們都好像睡著了,變得安靜了,馬兒好像剛吃過了草,很飽了,心滿意足了,好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車依依不舍的了開了動物園。

          到現(xiàn)在看到這張照片眼前就浮現(xiàn)出我當(dāng)時喂馬的那種歡快的情景。

          描寫馬的作文 篇10

          課堂上聽老師講《馬》的課文,特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時,課堂上氣氛特別活躍,就連當(dāng)天上體育課時同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。

          放學(xué)回家,我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),當(dāng)我寫到馬的特征時,我不禁想起了未來的馬。未來的馬會是什么樣子呢?我開始想象起來。

          未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會讓馬受傷,同時飛上天空不怕寒冷。

          未來的馬不再吃地上的草,而吃樹上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟愇廴,所以馬不再吃草了,樹上的蘋果、桃子等水果都吃。

          一天,我騎在了未來的馬上,還沒等說“駕”,它就跑了起來,那個快呀,就好象它在和誰比賽似的,比任何動物都快。我騎著馬,既緊張,又高興。

          突然,馬展開翅膀,飛入空中,我特別激動,身子一歪掉了下來,我大喊:“救命呀!”只見馬飛速咬住我的衣服,把我?guī)У疥懙厣。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……

          “嘿!干嗎呢?怎么不寫作業(yè)?”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了,居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時,可筆怎么也不出水。唉,原來是白日做夢的時候,沒扣筆帽,水干了!

          描寫馬的作文 篇11

          在未來中國,科學(xué)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,馬在日常生活中發(fā)揮著很重要的作用。那是在2099年的一個秋天,秋高氣爽,陽光明媚,我獨(dú)自在大街上散步,大街上的車少及了,難道……沒容我多想,在我的眼前出現(xiàn)了一匹馬,不對呀,怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過去,看見房子里座著一位工作人員,于是,我便上前搭話:“師傅,這馬背上怎么還馱著個小房子?”“老人家,這就是高科技的產(chǎn)物,這種馬呀,既能在天上飛,也能在地上跑,還能在水里游呢!”

          “你看!這個紅色的按扭,就是讓馬兒在地上跑,這個黃色的就是讓他在天上飛翔,這個綠的呢,就可以指揮他要水里游呢!”聽著他的講解,我真想座上去讓他帶我去見識一下,他好像看出了我的心思,便認(rèn)真地對我說:“老人家,今天我還有任務(wù)要執(zhí)行,不能帶你去觀光,等過幾天,我們就可以開通專供人們娛樂的了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭盼望著那一天以到來!袄先思也还膺@些,馬兒還可以清理垃圾呢!這只馬只吃垃圾,如地上有一張紙,一片樹葉,我們按動這黑色電扭,馬兒就會過去揀起來。我們正說著,路旁一個塑料袋順風(fēng)飄來。這位工作人員輕輕地按動黑色的電扭,馬兒便跑過去,吃下了它。我高興地喊起來:“太好了,馬可以發(fā)揮這么大的作用!

          我開心地笑了,我期待著馬兒帶著我飛上藍(lán)天。

          描寫馬的作文 篇12

          中央氣象臺8月9日6:00發(fā)布臺風(fēng)紅色警報(bào),這是臺風(fēng)最高等級超強(qiáng)臺風(fēng)“利奇馬”正逐漸向浙江沿?拷_@是近幾年來最強(qiáng)的一次臺風(fēng)。

          早晨我就被獅子的怒吼聲吵醒。窗子被震的咚咚作響。房間門外,我們的小奶貓撕心裂肺地叫喊,爸爸說她一聽到風(fēng)聲就躲到角落里朝著我們叫。

          今天11:00多我們?nèi)覝?zhǔn)備下樓開車去超市被點(diǎn)吃的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見弄堂深處,有一棵大樹連根拔起。只看見密密麻麻的樹葉中露出一點(diǎn)白車的影子,還有那堅(jiān)硬的樹干旁邊的就是我們家的車。爸爸趕緊跑過去,我和媽媽撐著傘跨過一個又一個的水坑。那些水坑里積的水差不多有鞋底那么厚了。大風(fēng)在背后推著,我們前進(jìn)又有點(diǎn)站不穩(wěn)了,水坑里的水,形成小小的波浪鉆進(jìn)我們的鞋底涼絲絲的。

          整個道路上全是大樹,吹下來的落葉、小樹干,還有一些掉下來的果子。我們還找到了沒有熟的小柿子。還好車子并沒有損傷的太嚴(yán)重。在新聞里車子就沒有我們家那么幸運(yùn)了。那些汽車要么被內(nèi)浪沖走了,要么就被樹劈成兩半。

          我們停好車,上空有傳來乒乒乓乓的聲音。原來是有一戶人家陽臺上的鐵板搖搖欲墜。媽媽說這晚上狂風(fēng)大作的掉下來,砸傷人就麻煩了。我不禁覺得背脊一陣涼。怪不得氣象局不讓我們外出呢。

          矗立在道路兩旁的士兵們這會兒東歪歪西倒倒,還有些直接被攔腰截?cái)唷?/p>

          描寫馬的作文 篇13

          隨著科技的訊速發(fā)展,馬的用途越來越少,大部分都被機(jī)器代替,就連農(nóng)村也見不到嗎的身影了!

          聽到的卻是機(jī)器的轟鳴聲。馬開始被人類丟棄,可那些被丟棄而獲得自由的.馬日子并不好過。因?yàn)槿藗兊暮鞣菫,一片片草原,草地被摧毀,蓋上了高樓大廈,馬的生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞。馬每天只能吃唯一剩下的,去又被農(nóng)藥污染過的草地;喝被污染過的河水;甚至還要呼吸渾濁的空氣,生了病的馬一匹匹倒下去。終于,國際動物保護(hù)協(xié)會注意到了馬的瀕危情況,并把馬設(shè)為國際一級保護(hù)動物。全世界僅剩下的幾萬匹馬被圈養(yǎng)在各國的自然保護(hù)區(qū)里,野外已經(jīng)不可能在看見馬了。住在保護(hù)區(qū)里的馬雖然有吃,有喝,有住,但它們已經(jīng)完全失去了野性,沒有以前奔跑時的風(fēng)采,變得只知道吃,喝,睡,從不運(yùn)動。

          馬生下來就是要奔跑的,不然要腿有什么用?正因?yàn)槿绱,馬的腿開始慢慢退化,變得不再健美,開始越來越短,越來越細(xì),失去快速奔跑的能力。如果不運(yùn)動,就會失去健康,馬也是這樣。保護(hù)區(qū)里的馬成天只知道吃,不運(yùn)動,變得越來越肥,就是它那四條退化后的腿,也經(jīng)不住身體的重量,無法前進(jìn)。馬每天無精打采,就在那躺著不動,馬的身體健康越來越差,最后,每匹馬幾乎都患有不同的疾病,馬的種群開始越來越衰退……

          描寫馬的作文 篇14

          遠(yuǎn)方,一聲干烈的嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,高挺的尾巴揮動著激情,剽悍的身軀張顯著力量。它在藍(lán)天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,踴躍著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅(jiān)毅,一個神秘而勇猛,一個強(qiáng)盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

          如果生命中有奇跡,我愿擁有一匹馬,一匹擁有無限力量與精神的馬,用我的生命追尋心靈的圣火。

          奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬,我可以去草場,但不能停止奔跑,或許在奔跑的另一個終點(diǎn),又是一片柳暗花明。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想,也曾為此負(fù)出過艱辛,為了理想獻(xiàn)身,我無怨無悔。

          離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因?yàn)樵谝粋封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!

          可是,那本不屬于我的馬鞍、僵繩,卻硬生生的將我束縛。我的英姿,我的颯爽,淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的消失。

          假如我有一匹馬,一匹擁有無限力量與精神的馬,我愿用我的生命追尋心靈的圣火。

          描寫馬的作文 篇15

          在我們家,冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天,我把它取下來,仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真端詳起來。

          這是唐三彩的一種,全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮,而且還非常威武。姥姥說這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬!翱伤稽c(diǎn)兒也不‘烏’呀?”我問姥姥,姥姥說:“唐三彩呀!哪有黑色呢?小心點(diǎn),別弄壞了,小心你媽回來揍你!”我“唔”了一聲,便又回頭去看我的陶瓷馬了。

          它的馬鞭在馬鞍的右側(cè)掛著,腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的,看來它已經(jīng)奔馳沙場多年了,馬尾豎了起來,仿佛像戰(zhàn)國名將廉頗、三國名將趙云、黃忠一樣,老了也依然威風(fēng)凜凜,老當(dāng)益壯地它在喊:“勝利了!”好像呼延灼又騎在它身上,舞動著兩條金鞭,喊:“老了也能干,我還威風(fēng)!”我好像又看見高俅被呼延灼取下人頭,梁山一百單八將歡呼雀躍,載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼,長叫著,又是一個大勝仗。我忽然被帶到一個荒涼的地方,地上到處都是尸體,踏雪烏雅馬站在一具尸體旁,我細(xì)一看,那是呼延灼,踏雪烏雅馬在他身邊,長嘶著,這次它是悲衷的叫,淚水從它眼里流出,好一幅悲慘凄涼的畫面,仿佛我又被感染了似的,也流出了熱淚。

          我愛我家的這“匹”唐三彩馬。

          描寫馬的作文 篇16

          在2050年,人們的交通工具不再是汽車,而是馬。你一定會問,馬是古代的交通工具,2050年的交通工具應(yīng)該更新穎?那你就錯了,現(xiàn)在的馬可不一樣哦!

          未來的馬身長五米,高兩米,與古代的馬截然不同。未來的馬背上還插著一對潔白的翅膀,因?yàn)榭茖W(xué)家為它注入了飛鳥和魚的DNA,它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色,還能隨著你的需要而改變用途,更能伸縮自如。它的速度也是一流的,它既能行如閃電,又能飛若激光,還能游似魚雷,是個海陸空都能飛馳的無污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。

          別看“寶馬”高大威猛,體壯如牛,其實(shí)它也很心細(xì),還能做保姆呢!早上,你一起床“寶馬”就會幫你把衣服穿好,然后為你準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐,它的手藝可不差哦!我大聲地喊:“‘寶馬’,‘寶馬’快去幫我打盆洗臉?biāo)。”忘了告訴你,科學(xué)家早就給我的‘寶馬’注入了人體的DNA,所以,“寶馬”是可以說人話的。你要是想與它說話談心也很方便!快樂時,它與你一起分享;傷心時,它與你一起承擔(dān);無聊時,它會陪你玩。其實(shí)它也可以消滅害蟲、垃圾和細(xì)菌。因?yàn)楹οx、垃圾和細(xì)菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽,又造福地球,真是一舉兩得呀!

          2050年的馬真了不起,我期待這種神奇馬的提早出現(xiàn)。

          描寫馬的作文 篇17

          我很喜歡馬,可惜的是我只能在電視上,電腦上看到它,從來都沒有真正去撫摸一下它們。今年暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢,我看到了馬,我還騎馬了。

          那是暑假的一天,我和媽媽去洛帶長城玩。我們一進(jìn)大門,就看見一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的;有的馬是白色的:有的馬是棗紅色的……其中,我最喜歡的馬應(yīng)該是屬于那匹白馬了。

          這匹馬從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得十分灑脫、矯健,白馬騰空而起,連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁,分明是一匹千里馬。

          我看得格外入迷,就好似在做夢,終于,媽媽大聲地喊:“小航,你坐馬嗎?”話音剛落,我就從沉思中清醒過來,心里就像是喝了蜂蜜一樣甜,立馬回答道:“我要坐這匹白馬!币晦D(zhuǎn)眼,我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的背上,軟綿綿的,就好似坐在床上的感覺。白馬奔跑起來時,簡直就可以跟汽車相比了。我坐在白馬背上,就好似一個汽車司機(jī),我怎么要求它,它就怎么做,可聽話了!大約騎了二十分鐘,我終于騎累了,然后,我又去喂馬,在所有馬里,只有它吃得最香,我想:它一定是餓壞了才變成了這個樣子的,或許它還想——“我要吃得飽飽的,讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢,讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂……”。

          我喜歡馬,不一如既往地喜歡,我多么希望可以自己養(yǎng)一只小馬,陪伴它一起長大!

          描寫馬的作文 篇18

          馬,是一種很神奇的動物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗,現(xiàn)代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒,也有被人牧養(yǎng)的馬……馬的用處很多很多,分布也很廣。去新疆,有高大魁梧的伊犁馬,去拉薩,有英俊的納木錯馬,在美國有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬,馬確實(shí)很多,而我要給大家講的,是未來的馬——“天馬”。

          現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),沒準(zhǔn)哪天就會有某位科學(xué)家研究出一種未來的馬。我先來想一想,未來的馬是什么樣的?是可以變顏色的?是可以在主人遇到危險時報(bào)信的?還是可以跑的像風(fēng)一樣快的?……我覺得,應(yīng)該是那種不戴馬轡頭,并有一雙大翅膀的,這才像未來的馬,它要有伊犁馬的雄健,哈薩克馬的清秀,蒙古馬的勇敢,三河馬的美麗,還要有對主人的忠誠,同時也要有家馬的溫順,只有同時擁有這些特點(diǎn),才是我心目中的“天馬”——未來的馬。我幻想自己能騎著“天馬”,在廣闊的草原上奔馳,在遼闊的大海上飛翔,我要騎著天馬去美國看大峽谷和自由女神,去埃及看古老的金字塔和尼羅河,去荷蘭看風(fēng)車和郁金香,去英國看倫敦橋和大笨鐘,去法國看凱旋門和埃菲爾鐵塔,去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地,我要飛遍千山萬水,去看我們美麗的家園地球。

          這就是我的“天馬”,也是未來的馬,相信在不久的將來,我必將擁有這樣的“天馬”。

          描寫馬的作文 篇19

          一日,一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。

          望著河中的倒影,馬嗤之以鼻地說:“呦,這不是駱駝老兄嗎,瞧你,身上的兩肉疙瘩,厚厚的腳掌,長得這么寒磣,還敢站在帥哥我的身邊嗎?”

          駱駝微笑著說:“馬大哥,你可別小看我的樣子,我身體的各個部件在沙漠中可是有很大的作用的!

          “呦呦,還很大作用,難道我們馬就不行嗎?你不知道我們都是奔跑的高手嗎?別說小小的沙漠,就是環(huán)游世界,那也不再話下,不信咱就比比如何!瘪R昂首挺胸驕傲地說。

          “不行,馬大哥,沙漠無邊無際,沒有水源,風(fēng)沙漫天飛舞,進(jìn)去了你就很難出來的。”駱駝?wù)嫘牡貏袼?/p>

          “不,咱們還是比一比,看看誰是真正的英雄!瘪R還是不服氣高傲的說。

          駱駝沒有辦法,帶著馬走進(jìn)了荒涼的沙漠。

          剛剛踏入沙漠中,馬就有些晃悠,而駱駝卻如履平地,原因是,駱駝的腳掌又大又厚,不會陷進(jìn)松散的沙子中。走著走著,一陣狂風(fēng)席卷著沙子肆無忌憚的撲面而來,馬嚇得蜷起身子,緊閉雙眼。駱駝跟沒事一樣,因?yàn)轳橊動兄p層睫毛,擋住了風(fēng)沙,不易迷住眼睛。馬有些膽怯了,駱駝笑著說:“馬大哥,咱們快回去吧!再走你就會很渴的,在沙漠中是很少有水源的,我身上那兩個肉疙瘩叫駝峰,雖然很丑,但里邊有足夠的養(yǎng)料,所以能不吃不喝在這里走上幾天!

          聽了駱駝的話,馬難為情地低下了頭,紅著臉對駱駝?wù)f:“對不起,駱駝老兄,我真不應(yīng)該以貌取人呀。”

          描寫馬的作文 篇20

          第二天的晚上,小白馬又飛了出去,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,拿起錄像機(jī),迅速地跟上去,它比以前跑得快一些,不一會兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來,小白馬卻一點(diǎn)兒也不害怕,我鼓起勇氣,全力地沖上去,令我驚訝的是,沙漠變成了沙灘,人們在沙灘上玩水,堆城堡,真快樂,!小白馬已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

          小白馬跑到山上,山上的枯樹變成了星星樹,枯草變成了鮮花,鮮花盛開的地上有許多人在郊游。

          小白馬剛跑,我就跟著它跑去,這回,它跑到天堂,在天堂上的人都存活了。

          小白馬來到和外國交戰(zhàn)的地方,在戰(zhàn)場上它大發(fā)神威,把外國人趕跑了,中國人感謝了小白馬。小白馬飛上天空,把宇宙的奧秘告訴了中國人和幫助中國的人,讓他們的宇宙知識第一名。

          小白馬到了地獄,我當(dāng)然超級不敢去,小白馬讓地獄的好人重返人間。

          小白馬還當(dāng)上的魔術(shù)家的寵物。魔術(shù)家非常寵愛小白馬,還揚(yáng)言說它值十億元加十億元還多的錢。

          有一個的畫家,畫家把它畫了下來,也像魔術(shù)家那樣揚(yáng)言:“這副畫值十萬億加五十萬億還多的錢”

          小白馬終于聽話了,馱著我到彩虹橋去散步,只見小白馬肚子空空的,我把準(zhǔn)備的干糧給小白馬吃,小白馬很高興。

          小白馬為了感謝我,把我馱到月亮宮里去,月亮宮美麗極了,各種美麗的星星,月亮映在河水里,像一位華麗的仙女。

          小白馬馱我去北京、臺灣、四川、杭州、寧夏、法國、俄羅斯、上海、?、海南……

          我開心極了。

          描寫馬的作文 篇21

          26世紀(jì)的一天,政府為了方便民眾,給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬,那匹馬很漂亮,頭上長了一根長長的角,眼睛水汪汪的,一雙機(jī)械翅膀長在身體兩側(cè),粉粉的、白白的,可愛極了!我給它找了一個閃閃發(fā)亮的水晶冠,里面安上馬語翻譯器,它既可以聽懂我的話,我又可以聽懂它的話。我高興地問它:“你喜歡吃什么東西?”它說:“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草!蔽矣謫査骸澳敲矗憬惺裁疵帜?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’。”接著,我就給它了這些食物,它高興得直叫“好”呢。

          一天,我和冰霜出去散步。湖邊,春風(fēng)拂柳,湖水泛起了波紋,當(dāng)我正陶醉在這美麗景色中時,忽然,我發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)處的一座房屋失火了,我急忙讓冰霜去救人,只見它箭一般“嗖”地沖過去,救出了房屋里的人,并飛快地把他們送去了醫(yī)院。

          冰霜回來時已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然很高興——它幫助了人類,它為人類做出了貢獻(xiàn)。它太累了,便睡了一會兒。吃飯了,我來到臥室叫冰霜,它慢悠悠地來到餐廳,看見了它的最愛——青草,便狼吞虎咽地吃起來。

          夜晚,我們一邊吃著香甜可口的巧克力,一邊看著有趣的電視節(jié)目,十分幸福、快樂……

          這匹小馬是我的最愛,我和它是最好的朋友!

          描寫馬的作文 篇22

          馬是我們?nèi)祟惖暮没锇,它不但對主人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨、毫無怨言,在當(dāng)時古代沒有汽車、飛機(jī)、輪船的時候,不管是貴族皇家的人,還是平常老百性,馬都是他們的重要交通工具,未來的馬是什么樣呢?我們用航時機(jī)來看一看吧。

          現(xiàn)在我們穿越到了2097年,我一看廣場上的馬,哇?馬竟然能長翅膀,還能飛,飛馬馱著人們到天空上玩耍,你說升高一點(diǎn),它就飛高一點(diǎn),你說:下降一點(diǎn),它就下降一下,如果在空中出現(xiàn)危險事故,飛馬的翅膀變成急救降落傘,還有一層隔空防膜,帶你逃離危險地帶。

          接下來我們參觀了醫(yī)院,真是不可思議,醫(yī)院里有些護(hù)士和醫(yī)生竟然都是馬,而且還會說話,那有的人就提問道,馬怎么給人做術(shù),前面的兩個蹄子還能握著手術(shù)刀?這也是我的疑惑不解之處,這不我們向院長爺爺請教,院長爺爺笑著說,馬的前肢裝上了我國最先進(jìn)的機(jī)器手,馬能說話還要依靠著,心理思想發(fā)聲器,哦我們明白了,院長爺爺又說,不光是醫(yī)院里的馬會說話、會服務(wù),學(xué)校里的馬還會講課呢、會教語文、數(shù)學(xué)、英語等等----像快遞公司的員工也是馬,這都了我們偉大祖國科學(xué)發(fā)展。

          咦、怎么回事,我怎么在床上,我不是在未來的2097年,哦,原來是一個夢呀。我想未來的馬各有各的特長,用自已的技能,造福人類,是不是也像馬一樣多才多藝呢。

          描寫馬的作文 篇23

          轉(zhuǎn)眼間,3999年了,我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻,我正騎著我心愛的馬在草原上奔馳,可別小看我的馬哦!它可是與眾不同的。

          其實(shí)是這樣的,在它還沒有出生時,我給它媽媽的身體里注入了魚、鳥、羚羊的基因,所以它盡管在外表上和普通的馬沒什么區(qū)別,但看起來顯得更強(qiáng)壯,我實(shí)在太喜歡它了,就給它起了個名字——馬羚。意思是希望它健康快樂成長,越長越壯,跑得比羚羊還快。

          不知不覺,兩年的時間過去了,如我所愿,馬羚長成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚、鳥、羚羊的所有優(yōu)勢:

          能跑——本身的功夫加上羚羊的基因,馬羚跑起來就像閃電一般,賽過羚羊,賽過汽車,無與倫比;

          能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚遇到危險時,馬羚就會出現(xiàn),讓小魚騎在自己身上,然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚治服不了它;

          能飛——在天上,調(diào)皮的馬羚常常和小鳥們比賽,如果飛機(jī)出現(xiàn)了,馬羚就不顧一切地追,直到把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后;

          另外,馬羚作為我的“坐騎”,它從不吃草,而吃高級營養(yǎng)素,這樣一來,還可以省去割草、喂料的麻煩。

          怎么樣,我的馬羚厲害嗎?咦,馬羚你要帶我去哪里?跑得慢一些……“寶貝,干什么?該睡覺了。”哎,原來只是一場夢,但是我好快樂呀!

          描寫馬的作文 篇24

          在大森林的深處一只陰險狡猾的狐貍,他開了一家商店。

          有一天,小馬去他開的店買雞蛋。狐貍滿臉堆笑的迎上來:“歡迎光臨,您要買什么呀?”小馬略微低了低頭,慢條斯理的說:“老板,我要買三個雞蛋,多少錢?”狐貍心想:這只馬這么笨,說話都不利索,我和不多賺他一兩筆。他眼珠子一轉(zhuǎn)一本正經(jīng)的說:“100元一個。”小馬聽了瞪大眼睛,張大嘴巴,半天才憋出一句話:“100元?你是不是奸商呀,哪有那么貴?”狐貍斜睨一眼,用極其輕蔑的語氣說:“老弟,你這就有點(diǎn)兒孤陋寡聞了吧,這可是金雞蛋,上帝的雞下的蛋能不貴嗎?”小馬半信半疑地眨巴了兩下眼睛,怯懦的說:“哦,我走得急忘帶錢了,明天可以吧!”狐貍把三個雞蛋畫到了墻上。第二天小馬把欠的錢還給了狐貍,它陰笑一聲用豎線把墻上的三個雞蛋串了起來。

          過了幾天,小馬又去狐貍的店買東西。狐貍一見小馬就惡狠狠的說:“喂!你上回買了糖葫蘆的錢還沒還呢!”小馬不解地說:“我從來沒買過!”狐貍對小馬氣勢洶洶的說:“你看這墻上三個圓圈一個豎線不是糖葫蘆難不成是算盤呀!”小馬無言以對于是便生氣地走了。結(jié)果狐貍惡人先告狀把小馬告上了法庭。兔法官法眼金睛查明了真相,把那只可惡的狐貍抓了起來。

          兔法官語重心長的對狐貍說:“騙人是沒有好下場的。因?yàn)槟泸_了別人,最終害的還是你自己。"狐貍聽了夾著他的胖尾巴灰溜溜地走進(jìn)了監(jiān)獄。

          描寫馬的作文 篇25

          大家一定見過馬吧,但是我相信有一種馬大家一定沒見過,連我自己又沒見過,而且全世界的人都沒見過呢!那就是“未來的馬”。所以,這就要你們?nèi)ハ肓,大膽的想像了,沒準(zhǔn)兒你所想的就是真正的“未來的馬”呢!

          你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬有一對翅膀,而且還能飛的像光一樣快!這樣的話,我們再也用不著坐汽車,火車,飛機(jī)了,大大的減少了汽油的用量,這樣又環(huán)保又快,又省錢呢!你們說好不好?

          你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的嗎可以釋放空氣,而且每微秒能釋放五千萬噸的空氣,到時候在弄幾匹馬放到宇宙里,用不了幾天,整個宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬,就可以想去哪里就去哪里了!

          你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬能夠看門,破案而且還能幫助人,還每次都能對,每次都不冤枉人。我想:到那時,所有的人都不敢做壞事了!到那時,我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時警察也該下崗了!

          你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬可以幫助人們干活,而且比我們?nèi)祟愐煲磺О税俦赌兀驮僖膊粫f買房子呢,交了錢還要等好長時間,幾乎是交了錢再等兩三分鐘就好了。到那時,打工的工作人員也要下崗了!

          你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣,我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大,能干,而且更能吃苦耐勞。

          描寫馬的作文 篇26

          每個人都有自己向往的東西,或許是那些東西有美好的回憶;或許對它們有特別的理由去喜愛;而我,卻想變成草原上的一匹馬。

          變成一匹馬,我可以自由自在的在草原上奔馳,無憂無慮地玩耍。那里沒有城市的喧鬧,沒有骯臟的空氣,有的是清新的風(fēng),藍(lán)藍(lán)的天,以及嫩綠的草……多么令人陶醉!

          我可以到處嗅嗅花的香氣,樹木的清香,野花的芬芳竄入我的鼻子;走一走青草的柔軟從我腳下傳來,舒適而清涼;飛馳一會兒,春風(fēng)從我身邊呼嘯而過,太陽溫暖著我的身體,餓了有青草吃,渴了可以喝清泉,累了睡在用草編制的床上,!草原的生活真美呀!

          低頭俯視,綠草如茵的天然地毯鋪在我的腳下;眺望遠(yuǎn)處,小丘上布滿了各式鮮花,仿佛是巨人頭頂編制的花環(huán),五彩斑斕。樹蔭下,三五成群的蘑菇隨處可見,那潔白的身影真是誘人。抬頭往上看,云朵悠閑的飄來飄去,襯托出了天空的湛藍(lán)……

          每天清晨,我剛剛夢醒,就可以迎著朝陽奔跑,微風(fēng)拂面,使我忍不住嘶鳴幾聲,以表達(dá)我對天地的喜愛;翻越一座座小丘,滿地的野花和蘑菇讓我眼花繚亂,宛如一團(tuán)團(tuán)五彩斑斕的顏料染在翠綠的絲綢上……

          草原上還有許多我的朋友:有身穿純白襯衫的綿陽,有披著黑白斑點(diǎn)大衣的牛,還有我的同類——馬兒。我與它們一同奔跑,一同在草地里打滾、嬉戲……當(dāng)草原上的馬兒就是這么有趣,你想變成馬兒和我一樣在草原上飛馳嗎?

          描寫馬的作文 篇27

          送走了蛇年,迎來了馬年。

          馬年迎來了喜氣洋洋的景象。馬的老家原本是在草原,在遙遠(yuǎn)的古代,被人拿來當(dāng)交通工具。

          在蘇東坡當(dāng)官的時候,曾在惠州做官來。他發(fā)現(xiàn)廣東有很好吃的荔枝,就專門用馬來運(yùn)送到西安城。但馬不能跑太久,而且荔枝也不能放太久,蘇東坡讓馬馱著荔枝通過一個個“加油站”——驛站。換馬連著接力賽的跑。很快,就到了西安城。楊貴妃吃了這新鮮美味的;荔枝,很喜歡,笑起來就更更美了。后來就把那種荔枝叫做“妃子笑”。

          我還知道其它關(guān)于馬的故事。讓我來告訴你吧!在古代,有一個人,叫伯樂。伯樂對馬特別有研究,能辨別哪匹馬是好馬。有一次,他走在路上,發(fā)現(xiàn)了一匹千里馬,卻在拉鹽車。他看了以后,非常心疼,花錢買了下來。果真,過了不久,那匹馬變成了一匹上好的千里馬。

          再給你講一個老馬識途的故事。有一支軍隊(duì)被敵人引進(jìn)了沙漠迷了路,走不出來,大家很著急。將軍看了,就趕緊選出一匹老馬,拉到前面,讓它給軍隊(duì)“帶路”。果然,老馬把大伙都帶出了沙漠。這就是成語“老馬識途”的來歷。

          我還告訴你一個小秘密!屬馬的人都很勇敢,樂觀。就像我小姨,她很開朗,膽子大,很活潑,很少有煩惱。

          我祝福大家馬年有自信做事一馬當(dāng)先,幸福吉祥,好運(yùn)連連,做事馬到成功!祝福祖國繁榮富強(qiáng)萬馬奔騰!

          描寫馬的作文 篇28

          未來的馬與現(xiàn)在的馬相比,會有很多變化,有些功能退化了,有些可能會產(chǎn)生一些特異功能。

          未來的馬沒有韁繩,沒有鬃毛,它的耳朵會縮小,眼睛也會變小,四只蹄還會變得瘦瘦的尾巴上還會打一個“中國結(jié)”。

          未來的馬和寵物狗一樣大小,我們可以給他搭建一個小屋,可以給他染色,還可以和他一起玩,一起散步,一起看電視,未來的馬還可以拉著我們一起去上學(xué),在馬的后面按一個車廂,我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個時間,再說出我們要去的地方馬兒就能按時到達(dá)目的地,有了這個馬車現(xiàn)在的公共停車場就會變成公共停馬場了,汽車也不會再出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚴(yán)速M(fèi)汽油,馬車不費(fèi)油,汽車污染環(huán)境,馬車不污染環(huán)境,汽車要人開,馬車不需要人開……未來的千里馬可以當(dāng)我們的快遞員,只要我們用電腦點(diǎn)在電腦上打出要去的地方,馬就會送到哪,千里馬就會送到。

          未來的馬也可以聽人話,會說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會引人注目,有人就會買。在家聽小孩說話,小孩在家傷心時陪她。

          未來的馬會做題目,在小孩的爸爸媽媽不在家,可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的數(shù)數(shù)的時候可以用小馬來。

          這就是我想的未來的馬。

          描寫馬的作文 篇29

          20××年8月9日上午,我和爸爸在去公司的路上,聽到收音機(jī)里的主持人正在播報(bào)一則關(guān)于臺風(fēng)“利奇馬”即將在夜晚登陸臺州的消息,中心風(fēng)力將達(dá)到15到18級。

          聽到這個消息之后,我開始擔(dān)心起來,萬一動車和飛機(jī)都停運(yùn)了怎么辦?那剛好是我和媽媽計(jì)劃去大西北游玩的日子。為躲避臺風(fēng)利奇馬,爸爸早早地下班了,媽媽也匆忙趕回了家了。她急急忙忙地一邊收拾行李,一邊對我說:“我們要趕在臺風(fēng)來臨之前上動車去上海機(jī)場!蔽乙矌兔φ砥饋。

          爸爸緊踏油門,火速把我們送到了臺州火車站,足足比往常提早了一個半小時,我滿心歡喜地坐在候車區(qū)里等待。媽媽突然告訴我,上海飛機(jī)的航班全部取消,當(dāng)我聽到這個消息,心里仿佛壓了一塊巨石,只好失落地坐上了回家的出租車。到了晚上,臺風(fēng)果然是越刮越狂,發(fā)出“呼呼呼”地聲音。暴雨也不甘示弱,仿佛無數(shù)顆豆大的鋼珠打在窗戶上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。經(jīng)過一個晚上狂風(fēng)暴雨的肆虐,我打開窗戶低頭一看,被眼前的一幕驚呆了,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹被臺風(fēng)刮倒了,橫七豎八地?fù)踝×说缆贰?/p>

          遠(yuǎn)處的馬路上,每一輛車駛過,都會在積水處濺起高高的水花,交通信號燈也出故障了,十字路口顯得很混亂。小區(qū)的每一棟樓都停水停電了,居民們只好爬上爬下的走樓梯運(yùn)水。第一次遇到這么強(qiáng)大的臺風(fēng),我真是心有余悸,臺風(fēng)的破壞力真是太大了。期待災(zāi)后重建讓臺州重新綻放風(fēng)采!

          描寫馬的作文 篇30

          一蓑煙雨,一輪明月,懷著一顆似水晶瑩剔透的玲瓏心畔,誦讀一首經(jīng)典中華古籍,幽幽明月,侃侃而談,經(jīng)我之手,寫一素錦流年,字里行間,散發(fā)著濃郁的書卷芳香,無限感慨,無限徜徉。時光蕭瑟,索然無味,安靜的歲月里昏昏沉沉,不想在這奮斗的年齡選擇安逸,如果有夢想,還請揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪。

          在平淡的日子里安放一紙流年,涂抹整個光陰韶華,歲月安好,一世安然,記憶里總會有些明媚的憂傷,磕磕碰坑,纏纏繞繞,糾纏著滿心消愁,這樣的灼灼年華,仍有一些想念,不甘就此停手,不肯平平淡淡。

          總在不經(jīng)意間想起散亂的回憶,細(xì)雨呢喃,相互錯過,改變不了時間流轉(zhuǎn),只能做一個塵緣過客,在記憶的深處一閃而過。靜安時光的瑣碎點(diǎn)滴,只留一份初見的美麗,溫婉怡人。夢想,就好像山澗的花蕊,河邊的小石,吐露芳香,在這美麗的時光里,無處安放,做一個追夢人,似水夢懷,不棄不放。

          江邊的細(xì)雨波浪,好像我的心緒一樣,蜿蜒曲折,思緒蕩漾,如果故事可以倒退,好想改變些什么,不想被現(xiàn)實(shí)打敗,在成長里,給自己心底留一份底線,無論什么時候,無愧于心,無愧于己。

          一場風(fēng)花雪月的故事,幾分歡喜,幾分惆悵,外面艷陽高照,風(fēng)和日麗,如果你心懷夢想,還請揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪。

          描寫馬的作文 篇31

          我家門前有條路,路的那頭有一片田野,田野里有兩匹馬。

          從遠(yuǎn)處看,這兩匹馬跟其他任何一匹馬沒什么兩樣。但如果你停車,或者從旁邊走過去,你就會發(fā)現(xiàn)一些驚人的東西。仔細(xì)看其中一匹馬的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)它是盲的。它的主人不但沒放棄它,而且還給它建了一座很好的馬棚。這本身就夠驚人的了。然而,如果你站在旁邊聽,你就會聽到鈴聲。如果你在周圍尋找鈴聲的來源,就會發(fā)現(xiàn)它來自田野里另外那匹小些的馬。

          在馬的籠頭上,掛著一個小鈴鐺。鈴鐺的響聲讓那匹盲馬知道另外一匹馬在哪里,這樣它就可以跟著走了。掛著鈴鐺的那匹馬總是在察看那匹盲馬,而那匹盲馬則總是傾聽鈴聲,另外一匹馬走到哪兒,它就慢慢地跟到哪兒,完全相信自己不會被引入歧途。

          每天晚上,當(dāng)掛著鈴鐺的那匹馬返回馬棚的時候,它都會不時地停下來回頭看,以確保它的盲朋友沒有落在它身后太遠(yuǎn),能聽到鈴聲。

          就像這兩匹馬的主人那樣,上帝并沒有因?yàn)槲覀儾煌昝阑蛘咭驗(yàn)槲覀冇袉栴},就把我們拋棄。他把其他人帶進(jìn)我們的人生,讓他們在我們有需要時幫助我們。有時候,我們就像是那匹盲馬,由那些掛著小鈴鐺的人來指引;有時候,我們是那匹帶路的馬,幫助他人找到他們自己的路。

          好朋友就是這樣的,你可能不會經(jīng)常見到他們,但你知道他們在那里。

          描寫馬的作文 篇32

          未來的馬和現(xiàn)代的馬完全不一樣。

          讓我們穿越時空去看一看。啊,未來的馬種類可真多呀!有飛馬、魚馬、醫(yī)馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰(zhàn)馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西,也從來不大小便,所以很受人們歡迎。

          飛馬是用來出遠(yuǎn)門的。這種馬體型高大健壯,背上長著一對潔白如雪的翅膀,一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方,它立刻就會把你帶到那里。因?yàn)樗哪X海里有像汽車的導(dǎo)航儀一樣的思維圖。

          醫(yī)馬是專門用來治病的馬。人們不小心受了傷,只要讓它舔一舔,受傷的地方就會立刻痊愈。因?yàn)樗哪X海里裝有各種醫(yī)書和藥品。

          寵物馬是人們養(yǎng)在家里的馬。這種馬高約四分米,長約五分米。它可以看小孩,可以清潔家庭中的衛(wèi)生。因?yàn)樗拇竽X里有像電腦一樣的程序,可以播放音樂、動畫片、小品,還有室內(nèi)衛(wèi)生測試達(dá)標(biāo)系統(tǒng)。

          賽馬是用于比賽的馬。它們個個身強(qiáng)體壯,懂得運(yùn)用智慧贏得勝利。因?yàn)樗鼈兊哪X海里裝有各種兵法書籍。

          工馬是用來運(yùn)輸物品的馬。這種馬力大無窮,可以馱著一頭大象奔跑,當(dāng)汽車壞在路上的時候,還可以拖走汽車。因?yàn)樗捏w內(nèi)裝有濃縮的引擎。

          ……

          哇!未來的馬真厲害。不過,它們需要我們來創(chuàng)造。我們可要好好學(xué)習(xí)呀!否則,長大后就不能發(fā)明出這些神奇的馬!

          描寫馬的作文 篇33

          “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,就到了2130年,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展很特別,尤其是馬,F(xiàn)在的馬,有一對金色的翅膀,它們的作用可大了,可以在水里游泳,可以幫人管家呢……

          記得那一次,我十分忙,媽媽又叫我去市場買一些菜回來,我很生氣。這時候,馬突然走過來,好像知道了我的煩惱,就說:“你那么忙,等我去幫你買菜吧!”我又發(fā)怒地說:“你都不會去,怎么幫得我呢?”馬接著說:“你不用擔(dān)心,我的腦袋里不是裝了一個萬里地圖嗎?”我興奮地說:“對啊,你照著我寫的菜單去買吧!”馬聽到這句話,就伸出自己的一雙金翅膀,一眨眼,馬不見了。十分鐘過去了,馬拿著菜回來,它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子,就把菜遞給我,沒想到這匹馬真的把我給它的菜單的內(nèi)容全都買回來了。

          到了第二天,我聽到鄰居們說:“昨天,在市場里有一匹馬在買菜!蔽伊⒖毯π叩膶︵従觽冋f:“其實(shí),昨天市場的那匹馬是我們家養(yǎng)的!编従觽儌兘又f:“那匹馬是你養(yǎng)的?我覺得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區(qū)那里跟買菜的那個人說:“我要一斤菜,多少元?”買菜的那個人說:“4元,”它立刻把手伸到自己的口袋里,摸出4元錢,右手一伸,就給了那位買菜的叔叔了。后來,它又去魚檔買魚,它把自己的左手伸伸那條魚說:“我要這一條魚!辟I魚人說:“好的”,……就這樣買了。

          我相信到了2130年一定會發(fā)明這種馬的!

          描寫馬的作文 篇34

          它是一匹馬,一匹沒有見過草原的馬。它出生在一個沒有草原的地方,生下來就被當(dāng)做賺錢的工具,被當(dāng)做觀光馬,任何人都可以騎在它的背上和它合影,它從來沒有自己去山坡上吃過青草,它永遠(yuǎn)是被拴在馬廄里,吃著常年可吃的干草飼料。這樣的生活已經(jīng)讓它淡忘了,自己是一匹馬,一匹故鄉(xiāng)在蒙古的馬。

          它學(xué)會了和人撒嬌賣萌,學(xué)會了討好主人以爭取更多的干糧。它學(xué)會了在聽到主人的命令后,彎下腰載著一個不認(rèn)識的人奔跑。它學(xué)會行走地淑女紳士,不敢狂野地奔跑。它活的從來就不像一匹馬,它像一個雕塑。

          直到后來,它遇見了一匹蒙古來的馬,那批蒙古馬被臨時放在了它的馬廄。那只馬,鬃毛挺拔,舉止昂揚(yáng)。奔跑起來,滿天的塵土,震動的大地。它有點(diǎn)嫌棄那只蒙古馬,但更多的是羨慕那匹馬,無拘無束,這才是一匹馬真正應(yīng)該有的模樣。那匹蒙古馬告訴了它大草原是什么模樣,那里的草有多高,那里的天有多么的藍(lán),那里的土地是多么平坦,那里的月亮是何等的又大又園。

          它心動了,終于在一個月黑風(fēng)清的夜晚逃跑了,嗅著那匹蒙古馬的氣息,不再顧及形象地奔跑起來。不知道跨越了多少座山,也不知道濺起了多少塵土,它如同逃命般奔跑,它慢慢地累了,慢慢地沒有了力氣,它好像已經(jīng)看不清腳下的土地了,它重重地倒在了地上。但,它不后悔,因?yàn),它知道,最后的最后,它真正地成為了一匹馬……

          描寫馬的作文 篇35

          在很久以前,有兩匹馬,他們是雙胞胎,卻有著不一樣的工作。一匹馬在戰(zhàn)場上工作,另一匹馬在公園工作。時間讓它們再次聚集到了一起,它們抱怨著自己的生活。

          雙胞胎哥哥垂頭喪氣地說:“唉,弟弟,你在公園過的應(yīng)該很舒服吧!可惜我的主人是個軍人,吃了這一頓就可能沒下一頓,而且總是生活在生死邊緣!

          弟弟半信半疑地說:“難道你過得不好嗎,可以為國爭光,就算犧牲也很光榮。而我卻只能平平淡淡的過了這一生,你不知道我是多么羨慕你!”

          哥哥驚奇地說:“真的嗎?”

          弟弟說:“當(dāng)然是真的,你看我像騙你嗎?”

          哥哥又問了好幾次,直到問的弟弟不耐煩才確定下來并說:“既然我們兩個都很羨慕對方的生活,不如換換試試。反正我們也長得很像,我們的主人一定發(fā)現(xiàn)不了!

          就這樣,哥哥來到了公園工作,弟弟來到了戰(zhàn)場上工作。

          哥哥來到公園工作的第一天,就有游客想要騎馬。于是,員工把它牽過來。當(dāng)游客騎在它身上的時候,它飛奔起來,把游客甩下了馬背。于是,它被員工用鞭子狠狠地抽了一頓,可是這并沒有改變它的野性,它繼續(xù)按照它的想法去做。最后,它終于被打死了。臨死前,它后悔了,可是這已經(jīng)晚了,就算后悔也無濟(jì)于事了。

         。ǖ够氐艿芩诘膽(zhàn)場)

          弟弟剛到,就遇到了敵人的襲擊,因?yàn)榈艿軐?shí)在跑得太慢了,所以被敵人輕而一舉的一槍打死了,就這樣它的主人也因它而死。

          描寫馬的作文 篇36

          臺風(fēng)“利奇馬”,我聽說是建國以來登陸浙江的最強(qiáng)臺風(fēng)第三位,是今年已來登陸我國強(qiáng)度最強(qiáng)的,而這個利奇馬今天晚上要來我們嘉興這里了,今天中午到晚上嘉興還有大暴雨。哎!我還以為8月9日就來了呢!原來是我猜錯了呀!雖然我今天晚上沒有去感受利奇馬,但是我在房間里聽到臺風(fēng)是一陣一陣的。而且我還在手機(jī)上看過許多關(guān)于利奇馬的新聞。

          現(xiàn)在我就來給你們講一下,我看到哪一些地方遇難的新聞。在臺州溫臨石塘那邊,石塘的水吹起來了有十幾米的巨浪,足足有四樓那么高呢!還有蘇州那里空調(diào)外機(jī)都被利奇馬給吹的掉了下來,蘇州很多樹都被利奇馬這個臺風(fēng)連根拔起,有的樹倒在了地上,有的樹倒在了房屋上,幸好沒有人受傷。我心想:沒有人受傷,真是不幸中的萬幸啊!臺風(fēng)這種天氣居然還有人跳進(jìn)風(fēng)大浪急的太湖,真的是不要命了呀!我心想:臺風(fēng)已經(jīng)帶來了很多災(zāi)難,這樣跳進(jìn)太湖不是給海上救援隊(duì)增加了麻煩嘛!還有,現(xiàn)在在嘉興有一個小區(qū),水高的都可以游泳了呢。

          利奇馬今天晚上馬上就要來到嘉興了,我看新聞,有的地方利奇馬在他們那里,他們的玻璃都被利奇馬給吹碎了。說起來我還是有點(diǎn)害怕利奇馬的,因?yàn)槲艺娴暮芎ε吕骜R也把我們家的玻璃給吹碎。每次一聽說臺風(fēng)來了,就有點(diǎn)擔(dān)心害怕它會給我們帶來災(zāi)害和災(zāi)難。

          描寫馬的作文 篇37

          以夢為馬,詩酒趁年華。愿你不負(fù)遠(yuǎn)方,不負(fù)韶華,戰(zhàn)勝在黑暗中暗啞的烏鴉。

          ——題記

          時光如梭,在白駒過隙之間匆匆流逝,它也曾在窗邊停留,也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱,也曾在這俗世之間留下足跡……是了,它成功了,多少人擠破了頭想要留住它,多少人在它離開的那一剎嘆息,多少人因它匆匆白了發(fā),只嘆青春!

          正值青春的我們有遠(yuǎn)大的理想,而且有時你還會很自豪的說:“別小看我,我的理想很遠(yuǎn)大哦!比缓竺蜃煨χ炜胀,眼前皆是憧憬。是啊,每個人都有自己的思想和理想,當(dāng)我們?yōu)槔硐搿閴粝攵戳嗣呐r,看似它們離我們遙遙無期,可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦,所以千萬不要放棄。

          可有時,我想你真該朝窗外看看,看看那冬日的樹椏,那原本在春季掛滿綠葉的椏,此刻只剩樹干在分叉,椏上光禿禿一片,荒涼極了;看看那有些泛白的天空映著大地,承載著你的夢想,不負(fù)眾望;看看那人來人往,車水馬龍,燈紅酒綠,人間冷暖。少年,請別在原地踟躕徘徊了,歲月不饒人,你還有夢想,還有所謂的希望,你要快馬加鞭追向遠(yuǎn)方。你要明白,少年就應(yīng)該輕狂、無所畏懼,哪怕跌倒,也要義無反顧的繼續(xù)向前沖!

          再往后的歲月里,你一定不會后悔。愿你以夢為馬,詩酒趁年華,不負(fù)遠(yuǎn)方,不負(fù)韶華。

          描寫馬的作文 篇38

          這天,我與父母來到了大草原,而大草原上最威武的動物就是蒙古馬啦!

          只見它身穿棕紅色的大衣,放眼看去,沒有一根雜毛,它擁有兩條大長腿,粗壯有力,跑起來,如風(fēng)一般,所以呀!人們又它稱為“千里馬”。

          我看見它后,開心地叫到:“小毛驢,你在干啥呢!”它似乎聽明白了我的話,一溜煙兒的跑了,我有些納悶兒,也有些生氣,像它的小尾巴一樣跟了上去,忽然被一位養(yǎng)馬的叔叔叫住,他對我說:“小姑娘,那是馬,并不是驢。”哎呀!我拍了下腦袋,馬上改變了對它的叫法。

          我又緊追上去,像對人一樣安慰它,在我再三的安慰下,它終于回心轉(zhuǎn)意了,看見它回心轉(zhuǎn)意了,我準(zhǔn)備戲弄戲弄它,可誰知,它會讀心術(shù),一腳把我踹倒了,它得意洋洋地去了別的地方,而我卻坐在地上號啕大哭,哭了一會兒,我擦干眼淚,對馬兒大聲說:“馬兒,你真壞,哼,我不理你啦,再見!”自己便坐在地上,一直拔弄著草,生著悶氣。

          忽然,親切的話語在耳邊響起,我該走了,這時,馬兒狂奔而來,像是對什么有種渴望,并仰天長嘯,似乎在和我道歉和再見,我也似乎聽明白了它的話,也向它道歉和再見,便開心的去了。

          僅僅的一面之緣,竟讓我難以忘懷,我一直在尋找這匹懂得我語言的馬兒,我一直找呀!找呀……

          描寫馬的作文 篇39

          中國的紙生動有趣,而且?guī)缀趺恳粋剪紙都有它自己的故事。今天中午,我就看到了一幅剪紙。

          這幅剪紙是這樣的:一個蒙古包里,坐著一位姑娘。她,就是占馬。她正坐在蒙古包中看書,蒙古包外,長著一朵朵盛開的牽牛花。兩只蝴蝶停在窗臺上,靜靜地看著占馬。看著這幅剪紙,剪紙好像在對我講著一個動人的故事……

          占馬是一個善良的女孩子。也非常喜歡花花草草,所以她經(jīng)常跑出村子去玩。這一天,占馬還是以前的性格,一大早就出去玩了,但是,疾病來到了這個村莊,疾病悄悄的來到這個村莊,使村里人們都染上了疾病。因?yàn)檎捡R出去玩了,所以只有她沒有染上疾病,占馬決心要救大家,她把搜集來的草藥,一一調(diào)試,可都沒有用。三個月過去,已經(jīng)有一大半人死去了。這天,占馬還在查醫(yī)藥本。終于,她找到了,原來,解藥就是冰山上盛開的雪蓮。

          第二天早上,每一朵牽;▌偩`放,她就出發(fā)了,她備足了干糧和水。她用好的智慧與勇氣,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于來到了冰山。她爬呀爬,爬呀爬,終于拿到了盛開的雪蓮。當(dāng)她回到村莊時,把雪蓮交給村民后,也就因過度疲勞而永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。村民們的病好后,便每天都求神把占馬復(fù)活。天神們被感動了,便把占馬變成了永遠(yuǎn)綻放的牽;。

          中國的剪紙就是這樣有滋有味,每一張剪紙,都有一個動人的故事。

          描寫馬的作文 篇40

          小朋友們,你想知道千里馬的故事嗎?讓我跟你說一說吧!

          古代,有一個人叫伯樂,他非常喜歡相馬,所以他寫了一本書,名字叫《相馬經(jīng)》。

          伯樂的兒子叫小伯樂,他非常喜歡看書。有一天,小伯樂把《相馬經(jīng)》一目十行地看完了,雖然不太理解其中的意思,但他還是把內(nèi)容背得滾瓜爛熟。于是,小伯樂胸有成竹地對伯樂說:“父親大人,我一定會幫您把千里馬找回來的!”

          伯樂聽了后,笑著說:“這是不可能的,世間上根本不存在千里馬!”

          小伯樂聽完,二話不說就拿著行李出門去找千里馬了。他邊走邊想:只要我按照書上說的千里馬的三個特點(diǎn)去找,就一定會成功的!于是,他反復(fù)背誦千里馬的三個特點(diǎn):第一,眼睛很大;第二,蹄子很大;第三,跳的很遠(yuǎn)!

          小伯樂來到了池塘邊,看見了一個動物,很像千里馬!他心里又對比了一次:眼睛很大;蹄子很大;跳的很遠(yuǎn)!“它就是千里馬!”小伯樂邊叫邊把它抓住,放進(jìn)口袋里,然后興高采烈地回家了。

          小伯樂一回到家,就興奮地找到父親說:“父親大人,我把千里馬找回來了!”

          伯樂驚奇地說:“這不可能吧!那,你把它栓在哪兒呢?”

          小伯樂說:“不用栓,它就在我的口袋里。”說完,從口袋里掏出來一只癩蛤蟆,頓時把伯樂給嚇暈了!

          這個故事教育我們,凡事都要動腦子,千萬不能生搬硬套書本上的知識!

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