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      2. 小馬的作文300字

        時(shí)間:2022-04-04 13:13:31 我要投稿

        小馬的作文300字集錦十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小馬的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小馬的作文300字集錦十篇

        小馬的作文300字 篇1

          森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。

          一天,自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快,就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

          “預(yù)備!跑!村長(zhǎng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物!這件事情使小馬明白了一個(gè)道理,那就是不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的缺點(diǎn)。

          這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比,應(yīng)該互相找出缺點(diǎn),并一起改正自己的短處。

        小馬的作文300字 篇2

          小馬和小狗是好朋友。有一天,小馬和小狗在玩,他們忽然看見(jiàn)一顆流星,他們各自許了一個(gè)自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個(gè)半圓形,小馬想長(zhǎng)一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天。

          有一天,他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          小狗駕著白云飛到月亮旁邊,津津有味的吃著月亮,把月亮吃了一半,從此以后月亮有時(shí)圓,有時(shí)彎。彎的時(shí)候是小狗吃的,圓的時(shí)候是月亮又長(zhǎng)回來(lái)了。

          小馬拍著翅膀飛向藍(lán)天。他和太陽(yáng)爺爺聊了好一陣子,他們聊了小狗的愿望,聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會(huì),飛一會(huì),就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來(lái)的小狗,一起去看他們的好朋友小兔和小貓,發(fā)現(xiàn)他倆正在一起看書(shū),書(shū)上寫的是小狗吃月亮,小馬和太陽(yáng)爺爺說(shuō)話的故事。

          他們覺(jué)得很高興,很自豪!

        小馬的作文300字 篇3

          今天早上,媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋,往磨坊跑去。但是,一條小河卻擋住了去路,河水很急。我為難了,我能不能過(guò)去呢?

          我看到一頭老牛在河邊,于是,我跑過(guò)去問(wèn)道:“牛伯伯,這條河,我能淌過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能過(guò)去。”我聽(tīng)到后,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過(guò)去?墒,一只松鼠突然跳到我的面前,攔住我大聲說(shuō):“小馬!小馬!別過(guò)河,別過(guò)河!河水會(huì)淹死你的!”我吃驚地問(wèn):“河水很深嗎?”松鼠認(rèn)真的說(shuō):“當(dāng)然啦!昨天我的一個(gè)小伙伴就是在這淹死的!”

          我進(jìn)退兩難,無(wú)奈之下,只好回家向媽媽求助。媽媽說(shuō);“河水是深還是淺呢?孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),不能了解河水有多深,你去試一試,就全明白了!

          我跑到河邊試著蹚水,原來(lái),河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。我順利的過(guò)了河,把麥子送到磨坊。

          回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我知道了,做什么事都要自己試一試,不能老聽(tīng)別人的意見(jiàn)。”

        小馬的作文300字 篇4

          以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。

          有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。

          比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。

          小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。

          小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了!

          小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

        小馬的作文300字 篇5

          今天,陽(yáng)光明媚,森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們都紛紛參加,有小馬、小貓、小兔、小狗......。

          比賽開(kāi)始了,選手們像箭一樣地沖出起跑線,遙遙領(lǐng)先的是小狗,緊跟其后的是小馬、小貓、小兔......。小狗回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自已是第一名,就得意洋洋地說(shuō):“我跑的最快,你們一定跑不過(guò)我,冠軍非我莫屬了!”正當(dāng)小狗得意忘形的時(shí)候,突然,他被地上的樹(shù)根拌倒了,小狗被摔的眼冒金星,他努力的想站起來(lái),可就是不由自主,原來(lái)他的腳摔傷了。

          小兔、小貓......,都從他的身邊呼呼的跑過(guò)去了,小狗那是急呀!這時(shí),小馬停下了腳步,它問(wèn):“小狗你怎么了?”“我的腳受傷了”小狗傷心的說(shuō)到。小馬說(shuō):“我馱你去找醫(yī)生吧!薄澳悴蝗ケ荣惲?”小狗驚奇地問(wèn)!氨荣愔卦趨⑴c,朋友的友誼才最重要!毙●R說(shuō)到。最后小兔獲得第一名,但它聽(tīng)說(shuō)小馬為幫助小狗,放棄比賽非常感動(dòng),于是把獎(jiǎng)杯送給了小馬。

        小馬的作文300字 篇6

          有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。

          來(lái)到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩吧!”小雞、小豬說(shuō):“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿烏云,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨,小馬立刻關(guān)上門來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到,說(shuō):“小馬,快開(kāi)門呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦,你們到別的地方避雨吧。”小雞、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。

          第二天,小馬高興地走出來(lái)散步,只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍,沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對(duì)不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣?yán)茁暎窒缕鹆舜笥。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開(kāi)門,大聲地叫著:“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨!毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì)像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái),小馬就把門頭起來(lái),自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識(shí)到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。

          小馬這一種知錯(cuò)能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

        小馬的作文300字 篇7

          有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對(duì)岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊,就開(kāi)始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們?cè)趺催^(guò)去呢?

          這時(shí)候,有一個(gè)小馬過(guò)來(lái)了,它問(wèn):“你們?nèi)ツ睦镅?”小狗說(shuō):“我們本來(lái)要去對(duì)面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說(shuō):“可以呀,不過(guò)你們要請(qǐng)我和你們一起玩!毙」氛f(shuō):“可以!

          小馬讓小鴨先過(guò)去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過(guò)去。

          小馬把它們給送過(guò)去以后。小狗讓它加入自己的隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

          它們有說(shuō)有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽,狗媽媽說(shuō):“小馬,你真的是個(gè)好孩子呀!”

          小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事,這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢!

          這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂(lè)于助人。

        小馬的作文300字 篇8

          小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的'樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì)得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

          可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

          我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng), 要養(yǎng)很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了!

        小馬的作文300字 篇9

          我們班有一個(gè)小馬虎,名叫柯佳。一天,數(shù)學(xué)老師給我們留下幾道應(yīng)用題,作為課后作業(yè)。其中,有一道題問(wèn):爸爸今年35歲,是兒子的5倍,兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼,就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去!安缓!笨录淹蝗缓傲艘宦暎艺{(diào)過(guò)頭去,原來(lái)她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是,她貼上了修正貼,重新寫了起來(lái)。但可能是由于和我說(shuō)話的緣故,開(kāi)了小差,又寫成了35X5,然而我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

          后來(lái),老師發(fā)了一部分作業(yè),還有一小部分的作業(yè)還在老師那兒!翱录。”老師喊了一聲,她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來(lái)!澳阍趺茨敲瘩R虎呀?”柯佳拿到作業(yè)本后,仔細(xì)地看了起來(lái)!安粚(duì)呀,我記得我寫的就是35÷5,會(huì)不會(huì)是有人給改過(guò)了呢?”她小聲嘀咕著。

          以后,柯佳不管遇到什么題目,都仔細(xì)地思考,成績(jī)也越來(lái)越好了。

        小馬的作文300字 篇10

          我的死黨——吳睿愚,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。

          他喜歡運(yùn)動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名,移磚過(guò)河項(xiàng)目得到了第三名,為三(3)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

          老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n,吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過(guò)?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說(shuō):“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”

          時(shí)間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽(tīng),把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會(huì)罰我呢?”說(shuō)完,又快樂(lè)地圍著場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。

          他的快樂(lè)感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開(kāi)了的嘴巴,露出了笑臉。

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