【精選】假如我有一匹馬作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的假如我有一匹馬作文8篇,歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文 篇1
馬是無可代替的,古人總會用那些“五顏六色”的詩句來贊頌馬。馬,這種動物愿意為別人效勞,在戰(zhàn)爭中臨危不懼,而且勤奮踏實不驕傲,深受人們喜愛。我曾經(jīng)幻想過,假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬,我要騎著它漫步在大自然當中。我要觀察大自然中的一點一滴,看樹木怎樣成長,看花草怎樣長大。大自然中的一切是那么美好、那么美麗。騎馬走在大自然中,讓我對大自然有了新的看法。
大自然的風光是那么的美好,清風輕輕地吹在我身上,光暖暖地向我照來,天空瓦藍瓦藍的,幾朵淡云輕盈地漂浮著;大自然的景色是那么美麗,花兒展現(xiàn)它的美,小草在陽光下曬太陽,樹木在吸收營養(yǎng),小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮像是一件白襯衣,蜜蜂在花叢中歡歌,蝴蝶在翩翩起舞。
假如我有一匹馬,我要騎著它觀賞大自然中的一切一切!我喜愛馬,也喜愛大自然,更喜愛馬的精神。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬,那該多好呀!我希望我有一匹長著一對白色翅膀,白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的,頭上還有一穗迎風飄動的瓔珞。假如我有一匹馬,高興時,我和它一起玩耍;難過時,我會向它傾訴;它還會按時送我上學、接我放學;我還要帶著它環(huán)游世界。假如我有一匹馬,我要駕馭著它到遼闊的原野上,任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中,欣賞這如畫的美景;我要在這綠舟中,品嘗香甜的酥油茶、美味的手撕牛肉、鮮嫩的烤全羊;我要在綠舟中,看“萬羊奔騰”,一只只羊兒,像大綠毯上的一朵白色的小花;我要跳進圍欄,為小羊們剪羊毛,再用羊毛為自己量身定做一件羊毛衫;我要在綠舟中,看“萬牛奔騰”,看牛兒們健步奔馳;有的在吃草,有的在奔馳,有的站著一動不動,好像在欣賞草原上這如詩如畫的美景;我要在綠舟中,和蒙古人民載歌載舞;我要在綠舟中,坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺,我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。假如我有一匹馬,我要讓它展開雙翅,飛入云霄,坐在白云上,盡情享受歡樂。我要在軟綿綿的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,為白云擺出千姿百態(tài)的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的,有像獅子的……
各式各樣、造型奇特;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,懶洋洋的睡大覺;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鳥、飛燕載歌載舞;盡情狂歡;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和我親愛的小馬蹦蹦跳跳。假如我有一匹馬,我要帶它去看無邊無際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上,和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬千、奇形怪狀的貝殼;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦;我要和小馬潛入海底,去看美麗的海底世界:壯闊的魚群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和馬兒躺在躺椅上,享受人生的樂趣。假如我有一匹馬,我絕對不會讓它吃苦受累,我要帶它環(huán)游世界,走遍萬水千山。
享受、珍惜人間珍趣!
假如我有一匹馬作文 篇3
馬,是與現(xiàn)代交通工具幾乎沒有密切的聯(lián)系的動物,但在古時候,馬對于戰(zhàn)士們是不可缺少的,為什么呢?因為馬可以成為人們的坐騎,可以為人指路、奔馳戰(zhàn)場,為國效力,馱運補給。我非常想擁有屬于自己的一匹馬,因為我可以讓它幫助我完成夢想。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我奔馳在沙漠上?粗柟庠谏碃q上發(fā)亮,形成七彩的光,雖然有著這樣宜人的美景,可我的心情依舊很沉重,因為這沙漠本不該存在的這嚴重污染了生活環(huán)境,我不想看到沙漠,我想到看到樹蔭成片的森林,那才是我們向往的地方。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我飛奔到空曠的原野。和著青草的芳香和泥土的新鮮,坐在馬鞍上,看湛藍的天空,白云朵朵,望一望無際的綠色平地,時不時,還會有一絲微風吹此,此時的我是多么愜意和享受。如果將這片寧靜帶給所有人,他們都會像我一樣陶醉吧!
假如我有一匹馬,我要讓它帶我去尋找遠行的意義。我?guī)Я藗沉重的包裹,翻過一座座山,踏過一條條河,走了很長時間,我們筋疲力盡,但還未找到旅行的`意義,走了一陣,看見岸上有條小魚正掙扎著往河邊移動,我拾起小魚,將它放在裝滿水的瓶里,我感受到了負擔在減少。我又向前走,看到一只猴子在樹上下不來,我將繩子掛在樹梢上,它下來了,我背包重量又減輕了,之后我?guī)托▲B包扎,幫兔子逃離陷阱……快到傍晚時,我的背包里的物品物剩無幾。到達一處山坡時,日落了,看著絢麗的朝霞,我懂得旅行的意義不要在乎過程,要多留意身邊的美麗。
謝謝你馬兒,是你讓我明白要愛護環(huán)境,感受安靜的、詳和的和旅行的意義,它們都是我們?nèi)松凶钪匾囊徊糠,我會永遠記在心的。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬,并且是一匹好馬:頭上有著一穗紅色的瓔珞;眼睛閃閃發(fā)亮,是對紅眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩,身上卻有一對七彩發(fā)光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點。馬的四蹄像是安上了風火輪,來去無蹤。
后來,我給它取了一個名字——彩虹光之馬!名字是不是很帥氣,很酷呢?
清晨,我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動了。我心里非常高興。過來幾分鐘,我來到了這片綠色。
“這里的空氣真新鮮啊!”。回頭望見馬兒真在吃草。看它吃得多香啊!我走到馬兒的身邊,摸摸它的頭說:“彩虹光之馬,謝謝你帶我來到草原,這里的環(huán)境很優(yōu)美,空氣很新鮮,是個好地方!”
我在這里玩了一會兒,便爬上馬,騎著馬飛回到我家的院子里。
這是我的馬,你的呢?
假如我有一匹馬作文 篇5
馬,可以使人類走得更遠,可以使人類的生活更有趣。我希望我有一匹大紅的汗血寶馬,寶馬全身火紅,身強體壯,速度奇快,能夠連續(xù)奔跑幾千公里而不累。
假如我有一匹馬,我將讓它把我載到全世界最好的圖書館,我要借回許多的好書,讓馬兒幫我運回。我將天天讀書,學習知識,成為一個大學者,為社會解決更多的難題,讓我們的生活更加美好。
假如我有一匹馬,我會騎著它,翻山越嶺、跋山涉水,到那些遙遠、貧窮的山村中給那些小孩子上課,教他們寫字、數(shù)數(shù),幫他們建起屬于他們的城市、學校,讓他們過上幸福生活。我會騎著馬,帶上許許多多的礦泉水,到有災難的地方,給受災的人送去食物和溫暖,讓他們不再饑餓,不再寒冷。
假如我有一匹馬,我將要騎著它,像徐霞客一樣,領(lǐng)略祖國的壯麗山河,欣賞祖國如詩如畫的風景;我將要去看世界中的神奇之景,去聽大自然的美好之音。我會騎著馬兒在大草原上飛馳,奔過一座座圓圓的蒙古包,深深呼吸小草散發(fā)出的芳香。我要在大草原上慢慢欣賞美景,與熱情好客的蒙古人一起居住、一起玩耍;我要嘗嘗有著濃香的酥油奶茶,看著雪白的羊群;我要在馬背上放聲歌唱。
假如我有一匹馬,我將要騎著它奔向太陽,奔向月亮,在月亮、太陽之間穿梭,我要感受太陽的炎熱,月亮的寒冷,我要盡情地飛翔。
假如我真這樣一匹馬,它必將成為我的好朋友。它將分享我成長的趣事,體會助人之樂;它將陪我環(huán)游世界,自由飛翔,
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬的話,我肯定會好好照顧它的。
這匹馬無所不能,想飛到哪就飛到哪,非常厲害,就連去宇宙都不用多少時間,人們騎著它,可以飛過長城,可以游過大江大河,可以環(huán)游世界!當有敵人的時候,它會使出必殺技,將敵人一掃而光,如果受到攻擊,就會迅速恢復,完好如初!
假如我真的有這樣一匹好馬,奔馳在草原,遨游在天空,那該多好啊!
假如我有一匹馬作文 篇7
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里都可橫行!倍鸥P下的馬是多么英勇善戰(zhàn)呀!啊,我多希望我也有一匹忠誠又英勇的馬啊!
假如我有一匹馬,我要騎著它去北京。去看看雄偉的天安門,去看看風景如畫的北海公園,去看看雄偉壯觀的八達嶺長城。
假如我有一匹馬,我要騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看看那最飄逸的云彩,去看看那最漂亮的大拐彎,看看那最豐富的寶庫,看看那最雄偉的雪峰,感受雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗、無與倫比。
假如我有一匹馬,我要騎著它去鞏乃斯。去看看在暴雨中馬群是怎樣團結(jié)協(xié)作的,去看看像尖兵的馬是怎樣踏住閃電的,去看看像大將的馬是怎樣來回奔跑,收拾殘局的,去看看小馬是怎樣跟著母馬認真而緊張的跑的場面。
假如我有一匹馬,我要騎著它去美國。去看看自由女神雕像,去逛一逛白宮,去紐約時代廣場上散步。
假如我有一匹馬,我要騎著它去太空。去太空中看一看蔚藍的地球,體驗宇航員在太空中的生活,去月球上看一看環(huán)形山。
假如我有一匹馬,那該多好啊!
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹白馬,我會給它取名為“閃電”。它全身潔白,高大魁梧;有尖尖的耳朵,它有鮮明而突出的筋骨;非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時帶回來的。它有很多神奇而有趣的事,讓我們一起來看看吧!
清晨,當我睜開眼睛,“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包,跳上馬背,騎馬去學校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風一樣,路上的風景還沒有來得及觀看;學校就到了。到學校時校門還沒開呢!我計算了一下,只用了十分鐘。
下午,我放學了。看見“閃電”已經(jīng)來到校門前。它已被得汗流浹背,我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲,表示它很高興。
回到家,我開始寫作業(yè)。時間不知不覺的從我身邊流過。突然,我聽到了雷鳴一般的嘶吼。原來這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來告訴我:該吃飯了。我迅速地吃完飯,就牽著“閃電”下樓去吃草!伴W電”吃草時,我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時,就會用蹄子來示意:該回去了。
晚上,我伴隨著輕輕的風和“閃電”微微的響鼻聲,漸漸地沉入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”,它每天送我上學、放學。我每天牽著它吃草,為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過去,日日月月、歲歲年年;一直沒有改變。因為,我和它是最好的朋友。
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