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      2. 描寫馬的作文

        時間:2022-02-19 08:27:39 我要投稿

        【熱門】描寫馬的作文

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫馬的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】描寫馬的作文

        描寫馬的作文1

          馬是奇蹄目馬科馬屬,家馬和野馬的通稱。

          今天我主要給大家介紹一下家馬。

          化石證據表明,馬科動物最早起源于北美。最早的馬祖先化石在密西西比河流域始新世地層中發現,被稱為始祖馬。家馬約于4500年前被人類馴化,品種繁多。

          家馬可分三種類型:挽馬,四肢粗大,體高2米左右;小型馬,體高144厘米以下;輕型馬,體格小,較少見。它的體色有黑色、栗色、褐色、奶油色、白色等。它的感覺器官發達。眼大、位高、頸長,因此視野較人寬闊,低頭吃草時,也能察覺可能的威脅。味覺和聽覺可能比人類還敏銳,但似乎不能辨別顏色。它的神經系統高度發達,因此,可以找到回家的路。由于視覺記憶,再次遇到早先使它害怕的地點或事物時,它就會驚退。馬的壽命一般20年,最長可達30多年。

          馬是人類的好朋友。通過我的介紹,你是不是對馬有所了解了呢?

        描寫馬的作文2

          赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。

          后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。

          也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。

          當關羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。

          但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗后,不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。

          民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來?赡芫褪且驗檫@樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。

        描寫馬的作文3

          我有一匹威武的瓷馬。

          這匹瓷馬膘肥體壯,高約20厘米,寬約4厘米,在它在他的身上有一簇紅色的毛,如果不仔細看還以為是真的呢。它做工精致,讓人感覺它就是有血肉的真馬。

          瓷馬的頭部有一撮棕紅色的毛,它的眼睛炯炯有神,好像在思念遠方的親人,它的前腿抬得極高,仿佛想要奔向遠方。他的嘴巴張開著,好像想說什么話,又好像遇到什么煩心事……

          瓷馬有一條棕色的長尾巴,有不計其數根毛,猶如一根粗大的毛筆,這時的瓷馬,仿佛一位擁有高超畫技的畫家,在龍飛鳳舞的畫畫。

          這匹瓷馬是去年我過生日時我的 一個好朋友送給我的,它代表我和朋友之間深刻的友誼。所以,我要更加珍惜它。

          這匹馬做工精致,活靈活現、栩栩如生的瓷馬給我的童年增加了無限的樂趣,我喜歡它。

        描寫馬的作文4

          烏江又翻騰了。

          我是馬,項羽的馬,項羽給我取名叫烏騅,寒風凌冽中我們經歷了風風雨雨。

          我日行千里,他力能舉鼎,因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項羽會稽起兵八千子弟兵跨過江東,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之軀踏遍了天下,他像瘋狂的猛獸征戰者天下,為此身體上留下了一道道疤痕。

          自然,項羽因此有了諸多的煩惱。寧靜的夜晚,繁星點點,寂寞無人的時候,我就成了他的傾訴者。那時的項羽是最可愛的——他終于變回了項羽——褪去了一身霸氣,不被他那所謂的江山所困,有時甚至拋開了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂愁,以及其它的種種。

          然而他的可愛都是暫時的,它必須要拿起那把沉重沉重的,甚至有時自己都拿不動的鐵劍去砍殺一個有一個的敵人。

          他太忙了!

          忙?!心惘乎?!心亡乎?!

          常與項羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,揮動起那把沉重的寶劍像揮動匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖頸頓時被鮮血染的鮮紅鮮紅,全身的鮮血涌了出來,項羽哭了。一臉的痛苦,前所未有。

        描寫馬的作文5

          我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運。而我卻不想這樣,我——自由。

          夕陽吻著青山,隨著一陣開門聲,我的主人來了,她是一位善良的姑娘。長長的頭發遮住了她半邊臉頰。她搬來了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂的時間總是短暫。第二天,當我睜開眼時,看到的卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。

          門,突然開了,這里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是訓馬場,我知道我的主人一定不會把我拋棄,但我錯了。我已是訓馬場的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。

          三天后,我被送上了火車,我不知我的去向,但我的預感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來。漸漸的,我睡著了。不知什么時候,我被驚醒,我夢到自己被送到屠宰場。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!

          我用盡全身力氣沖破了火車的門,奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……

        描寫馬的作文6

          夕陽如血,茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長嘶,矯健的軀體,疾馳在天地之間……在我印象中,馬是奔騰不息的,我自認為馬是最美的動物。

          我愛馬,雖然看到馬的機會并不多,可自從見到馬的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所見到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長長的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅趕蒼蠅,長而壯的四條腿穩穩地立在地上。從那時起,我就喜歡上了馬。

          馬是奔騰不息,瞧,這匹馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼囧囧有神,直視著前方,它的兩只前蹄突然凌空而起,兩只后足微微彎曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸,在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽燒成一片火紅,望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節奏地響著,馬背上的人看看頭頂上掠過的歸鳥,放聲高歌,歌聲雖單調,可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳,馬背上的人沒有任何煩惱和憂愁,也沒有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……

          這就是馬,一匹奔騰不息地馬。

        描寫馬的作文7

          每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

          假如我有一匹馬,我會帶著它環游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

          假如我有一匹馬,我會帶著它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現漢族人民的風采。

          我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

          假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

          假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領,我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

          假如我有一匹馬,我的馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什么呢?

        描寫馬的作文8

          到徐悲鴻畫的馬,心就會沸騰起來,馬是古代重要的交通工具,是戰爭武器的首選。她溫順,忠誠,蘊含著的是祝福吉祥,愿來年馬到成功。

          有好很多種類,如蒙古馬,它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產于內蒙古草原,它的體格不大,平均體高120——135厘米,體重267——370千克。身軀粗壯,四肢堅實有力,體質粗糙結實,頭大額寬,能適應極粗放的飼養管理,生命力極強,能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬,三河馬……它們都是一匹匹好馬。

          馬肉養價值特別高,它的蛋白質含量高,含有鐵,鋅,鈣等礦物質具有恢復肝臟機能并有防止貧血,促進血液循環,預防動脈硬化,增強人體免疫力的效果。

          今年是馬年,我祝同學在新的一年里學業有成。祝大人在新的一年里事業有成,馬到成功。

        描寫馬的作文9

          烈日炙烤著大地,我來到了呼倫貝爾大草原,有幸住在了牧民伯伯家里,看到了他家里的一匹駿馬。

          那是一匹強壯的雄馬,一身棗紅色的毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠,而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩只眼睛相隔較遠,中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一綹紅棕色的毛長長的、整整齊齊的彎下來,摸起來很舒服。尾巴也長滿了長長的毛,看起來高大和帥氣!別看它的蹄子細,卻很有力,若是人不小心被它踢到的話,那可是“傷不起”的呢!

          我騎上這匹馬,瞬間感覺我仿佛統領了天兵天將,在指揮著千軍萬馬,有一種大將軍的豪情萬丈和威風氣概!好神氣呀!

          這匹馬的食量也不小,那次牧民伯伯剛給它喂了一滿背簍的草,就見它張開大嘴、鼻子噴著氣三下五除二的就吃完了,剛吃完就開始叫,我跑去問牧民伯伯,為什么馬兒剛吃完就叫喚呢,是不是生病了?伯伯告訴我,那不是生病了,是又餓了。哈哈,是不是飯量很大呀!

          我非常喜歡這匹棗紅色的駿馬,不光是它漂亮的外表,更是喜歡它強壯的身體和可愛有趣的表現。

        描寫馬的作文10

          梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬兒,爸爸是屬馬兒的,這奔馬兒是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

          從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬兒身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬兒昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬兒一定是千里馬兒!馬兒正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。

          這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

          每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業!”當媽媽布置的作業太多使我熬到深夜時,馬兒一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業。

          我感謝這匹黑色的奔馬兒,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

        描寫馬的作文11

          前些年,爸爸買了一匹銅馬,可我并沒有對它留下什么印象。有一天,老師讓我們觀察一件藝術品,我突然想起那匹馬放在了親人家,我連忙趕到了他們家,立刻問:“前幾年那匹馬放在這了吧?”“可能,可能在樓上吧!彼^說。“你找找吧。”我上樓時左看右看,看到了很多寶貝,可馬在哪呢?我找了又找,終于在一個角落找到了它。

          !灰塵可真多!原先的色彩變得暗淡無光,原先那批英俊的馬像打了敗仗的馬。我連忙擦去上面的灰塵,他那英俊的樣子又回來了,仔細觀察,我發現這匹銅制的馬兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出純金般的光芒,亮得耀眼,亮得奪目。兩個耳朵經常一下下扇動,真是活靈活現。這匹馬的`身后有一條不長的尾巴,時不時地晃動一下。它的前兩只馬蹄像要躍起跳過河岸,另兩只馬蹄很用力的是他前進。我總感覺它要跑,它要動。霎時間,它好像真的動了起來,它好像在沖鋒陷陣,又好像在遼闊草原中奔跑,我好似聽到它那急促的馬蹄聲,聽到它悅耳的嘶鳴聲……

          這難道只是一批被雕刻的馬嗎?不,這是一匹有著馬的身體,馬的思想,以及馬的靈魂的馬。我抱著它,如獲珍寶,走回了家。

        描寫馬的作文12

          在漢字王國中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬,無私奉獻。

          在李唐王朝時期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一,可見他對馬的喜愛和重視。在戰爭時,六匹駿馬為了保護李世民,全都戰死沙場,表達了馬兒無私奉獻的精神風貌,在李世民奄奄一息時,他讓閻立本畫出六駿樣圖,命工匠刻成石質浮雕,永遠陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。

          后有唐代大詩人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節上應節踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術品,可以透露出唐人對馬的喜愛。

          我在一次騎馬時,坐上馬背,只聽:“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險些兒從馬背上摔下來。后來,我打聽到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻當成一種樂事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無私奉獻的老馬深深地感動了。

          是啊,馬就是一個無私奉獻,不屈不撓的象征,我們也要像馬一樣,努力的學習,長大以后為祖國付出,做一匹“良駒”!

        描寫馬的作文13

          我期盼的8月16日到了,因為今天是我要去馬來西亞,新加坡的第一天。我和媽媽還有阿姨,哥哥弟弟起了個大早來到機場辦理了登機手續,辦理完登機手續后我們到了登機臺休息了半個多小時后開始登機。我心里頓時感動激動,上飛機了我高高興興地登上飛機啦!

          在飛機上我睡了一個很漫長的覺,過了四個小時以后我終于到了馬來西亞。

          到了馬來西亞我們就要去了大名鼎鼎的馬六甲海峽啦!我們從馬六甲海峽的岸上乘船出海,船那速度似火箭啊,讓我震驚十足呀!而且那風比臺風還大呢,我們都穿著泳衣“冷極了”船開到了指定地點讓我們一個一個下海開始玩水,當然這可是要穿件救生衣的啦。我們又坐了香蕉船,前面的快艇拉著我們用最快的速度把我們用力一甩然后我們的香蕉船側翻了,大家都笑哈哈的,我們還坐了摩托艇可真刺激呀!

          接著來到新加坡我們去看了圣淘沙看了水木表演,那個水木表演可壯觀可美麗了。我們又去了新加坡著名的環球海洋館,我在海洋館里拍了好幾張漂亮的照片當紀念。

          時間過的真快呀,一轉眼就到了我們返程的時候,這次旅行我的收獲很多,知道馬來西亞和新加坡的地理文化,沒事,語言等等。

          期待下一次的旅行。

        描寫馬的作文14

          馬長的可美麗了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美,但馬走路的姿態更優美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!

        描寫馬的作文15

          我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。

          “小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀察周圍的動靜。它還有一對豎立起的招風耳,時不時機靈地左右動彈,好像時刻在注意聽著周圍的動靜!靶〖t帽”的身后還有一條長長的尾巴,悠閑地左右擺動著,神奇極了!

          “小紅帽”是非常有靈性的動物。只要我輕輕踢它幾下,它就會慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子,它便會飛快地跑起來。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會及時轉彎避開障礙?墒,“小紅帽”也有架子十足的時候,當它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動不動!

          在我剛認識它的時候,它還會欺生。那時候,它總是想把我拱下來,總是擺動身子不讓我坐上去。我非常無奈,只能嘗試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時,它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!

          現在,我們越來越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!

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