描寫馬的作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫馬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫馬的作文1
前些年,爸爸買了一匹銅馬,可我并沒(méi)有對(duì)它留下什么印象。有一天,老師讓我們觀察一件藝術(shù)品,我突然想起那匹馬放在了親人家,我連忙趕到了他們家,立刻問(wèn):“前幾年那匹馬放在這了吧?”“可能,可能在樓上吧!彼^說(shuō)!澳阏艺野伞!蔽疑蠘菚r(shí)左看右看,看到了很多寶貝,可馬在哪呢?我找了又找,終于在一個(gè)角落找到了它。
!灰塵可真多!原先的色彩變得暗淡無(wú)光,原先那批英俊的馬像打了敗仗的馬。我連忙擦去上面的灰塵,他那英俊的樣子又回來(lái)了,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這匹銅制的馬兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出純金般的光芒,亮得耀眼,亮得奪目。兩個(gè)耳朵經(jīng)常一下下扇動(dòng),真是活靈活現(xiàn)。這匹馬的身后有一條不長(zhǎng)的尾巴,時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)一下。它的前兩只馬蹄像要躍起跳過(guò)河岸,另兩只馬蹄很用力的是他前進(jìn)。我總感覺(jué)它要跑,它要?jiǎng)。霎時(shí)間,它好像真的動(dòng)了起來(lái),它好像在沖鋒陷陣,又好像在遼闊草原中奔跑,我好似聽(tīng)到它那急促的馬蹄聲,聽(tīng)到它悅耳的嘶鳴聲……
這難道只是一批被雕刻的馬嗎?不,這是一匹有著馬的身體,馬的思想,以及馬的靈魂的馬。我抱著它,如獲珍寶,走回了家。
描寫馬的作文2
不同品種的馬體格大小相差懸殊。重型品種體重達(dá)1200千克,體高200厘米;小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米,所謂袖珍矮馬僅高60厘米。頭面平直而偏長(zhǎng),耳短。四肢長(zhǎng),骨骼堅(jiān)實(shí),肌腱和韌帶發(fā)育良好,附有掌枕遺跡的附蟬(俗稱夜眼),蹄質(zhì)堅(jiān)硬,能在堅(jiān)硬地面上迅速奔馳。毛色復(fù)雜,以騮、栗、青和黑色居多;皮毛春、秋季各脫換一次。汗腺發(fā)達(dá),有利于調(diào)節(jié)體溫,不畏嚴(yán)寒酷暑,容易適應(yīng)新環(huán)境。胸廓深廣,心肺發(fā)達(dá),適于奔跑和強(qiáng)烈勞動(dòng)。食道狹窄,單胃,大腸特別是盲腸異常發(fā)達(dá),有助于消化吸收粗飼料。無(wú)膽囊,膽管發(fā)達(dá)。
牙齒咀嚼力強(qiáng),切齒與臼齒之間的空隙稱為受銜部,裝勒時(shí)放銜體,以便駕御。根據(jù)牙齒的數(shù)量、形狀及其磨損程度可判定年齡,聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)敏銳。兩眼距離大,視野重疊部分僅有30%,因而對(duì)距離判斷力差;同時(shí)眼的焦距調(diào)節(jié)力弱,對(duì)500米以外的物體只能形成模糊圖像,而對(duì)近距離物體則能很好地辨別其形狀。頭頸靈活,兩眼可視面達(dá)330°~360°。眼底視網(wǎng)膜外層有一層照膜,感光力強(qiáng),在夜間也能看到周圍的物體。馬的生命年齡,大約是人的三分之一,一般馬的壽命大約二十歲到三十歲。
描寫馬的作文3
我期盼的8月16日到了,因?yàn)榻裉焓俏乙ヱR來(lái)西亞,新加坡的第一天。我和媽媽還有阿姨,哥哥弟弟起了個(gè)大早來(lái)到機(jī)場(chǎng)辦理了登機(jī)手續(xù),辦理完登機(jī)手續(xù)后我們到了登機(jī)臺(tái)休息了半個(gè)多小時(shí)后開(kāi)始登機(jī)。我心里頓時(shí)感動(dòng)激動(dòng),上飛機(jī)了我高高興興地登上飛機(jī)啦!
在飛機(jī)上我睡了一個(gè)很漫長(zhǎng)的覺(jué),過(guò)了四個(gè)小時(shí)以后我終于到了馬來(lái)西亞。
到了馬來(lái)西亞我們就要去了大名鼎鼎的馬六甲海峽啦!我們從馬六甲海峽的岸上乘船出海,船那速度似火箭啊,讓我震驚十足呀!而且那風(fēng)比臺(tái)風(fēng)還大呢,我們都穿著泳衣“冷極了”船開(kāi)到了指定地點(diǎn)讓我們一個(gè)一個(gè)下海開(kāi)始玩水,當(dāng)然這可是要穿件救生衣的啦。我們又坐了香蕉船,前面的快艇拉著我們用最快的速度把我們用力一甩然后我們的香蕉船側(cè)翻了,大家都笑哈哈的,我們還坐了摩托艇可真刺激呀!
接著來(lái)到新加坡我們?nèi)タ戳耸ヌ陨晨戳怂颈硌,那個(gè)水木表演可壯觀可美麗了。我們又去了新加坡著名的環(huán)球海洋館,我在海洋館里拍了好幾張漂亮的照片當(dāng)紀(jì)念。
時(shí)間過(guò)的真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了我們返程的時(shí)候,這次旅行我的收獲很多,知道馬來(lái)西亞和新加坡的地理文化,沒(méi)事,語(yǔ)言等等。
期待下一次的旅行。
描寫馬的作文4
夕陽(yáng)如血,茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長(zhǎng)嘶,矯健的軀體,疾馳在天地之間……在我印象中,馬是奔騰不息的,我自認(rèn)為馬是最美的動(dòng)物。
我愛(ài)馬,雖然看到馬的機(jī)會(huì)并不多,可自從見(jiàn)到馬的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所見(jiàn)到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不知疲倦地甩動(dòng)著驅(qū)趕蒼蠅,長(zhǎng)而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時(shí)起,我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息,瞧,這匹馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼囧囧有神,直視著前方,它的兩只前蹄突然凌空而起,兩只后足微微彎曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸,在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽(yáng)燒成一片火紅,望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著,馬背上的人看看頭頂上掠過(guò)的歸鳥(niǎo),放聲高歌,歌聲雖單調(diào),可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳,馬背上的人沒(méi)有任何煩惱和憂愁,也沒(méi)有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬,一匹奔騰不息地馬。
描寫馬的作文5
我有一匹威武的瓷馬。
這匹瓷馬膘肥體壯,高約20厘米,寬約4厘米,在它在他的身上有一簇紅色的毛,如果不仔細(xì)看還以為是真的呢。它做工精致,讓人感覺(jué)它就是有血肉的真馬。
瓷馬的頭部有一撮棕紅色的毛,它的眼睛炯炯有神,好像在思念遠(yuǎn)方的親人,它的前腿抬得極高,仿佛想要奔向遠(yuǎn)方。他的嘴巴張開(kāi)著,好像想說(shuō)什么話,又好像遇到什么煩心事……
瓷馬有一條棕色的長(zhǎng)尾巴,有不計(jì)其數(shù)根毛,猶如一根粗大的毛筆,這時(shí)的瓷馬,仿佛一位擁有高超畫技的畫家,在龍飛鳳舞的畫畫。
這匹瓷馬是去年我過(guò)生日時(shí)我的 一個(gè)好朋友送給我的,它代表我和朋友之間深刻的友誼。所以,我要更加珍惜它。
這匹馬做工精致,活靈活現(xiàn)、栩栩如生的瓷馬給我的童年增加了無(wú)限的樂(lè)趣,我喜歡它。
描寫馬的作文6
馬兒是一種草食性動(dòng)物,性情溫順,現(xiàn)代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長(zhǎng),耳朵短小,四肢很長(zhǎng),蹄子很堅(jiān)硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍,揮舞馬兒鞭,享受飛奔的感覺(jué),真是爽極了!
馬兒的重型品種達(dá)1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類也有很多:有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國(guó)乃至世界較古老的馬兒種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴(yán)寒,生命力極強(qiáng)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的蒙古馬兒能上戰(zhàn)場(chǎng),在古代是一種良好的戰(zhàn)馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒,蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達(dá)盧西亞馬兒。
豬是趴著睡的,牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多,它隨時(shí)隨地都能睡覺(jué),它能站著、臥著、躺著睡!
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長(zhǎng)的馬兒是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬兒的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征,鼓舞著人們積極向上。
描寫馬的作文7
烈日炙烤著大地,我來(lái)到了呼倫貝爾大草原,有幸住在了牧民伯伯家里,看到了他家里的一匹駿馬。
那是一匹強(qiáng)壯的雄馬,一身?xiàng)椉t色的毛,兩只像樹(shù)葉一樣的`耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn),而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩只眼睛相隔較遠(yuǎn),中間居然還有一條白線把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一綹紅棕色的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、整整齊齊的彎下來(lái),摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,看起來(lái)高大和帥氣!別看它的蹄子細(xì),卻很有力,若是人不小心被它踢到的話,那可是“傷不起”的呢!
我騎上這匹馬,瞬間感覺(jué)我仿佛統(tǒng)領(lǐng)了天兵天將,在指揮著千軍萬(wàn)馬,有一種大將軍的豪情萬(wàn)丈和威風(fēng)氣概!好神氣呀!
這匹馬的食量也不小,那次牧民伯伯剛給它喂了一滿背簍的草,就見(jiàn)它張開(kāi)大嘴、鼻子噴著氣三下五除二的就吃完了,剛吃完就開(kāi)始叫,我跑去問(wèn)牧民伯伯,為什么馬兒剛吃完就叫喚呢,是不是生病了?伯伯告訴我,那不是生病了,是又餓了。哈哈,是不是飯量很大呀!
我非常喜歡這匹棗紅色的駿馬,不光是它漂亮的外表,更是喜歡它強(qiáng)壯的身體和可愛(ài)有趣的表現(xiàn)。
描寫馬的作文8
一個(gè)富翁家里養(yǎng)了一只貓和一只狗,還有一匹馬。每天晚上貓都會(huì)捉老鼠吃,而狗則在家門口看門,一有小偷來(lái)就叫。馬每天早上一早要去送貨。
一天晚上,貓按時(shí)在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺(jué),準(zhǔn)備明天早上去運(yùn)貨;狗在家門口看著。突然,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門走來(lái),狗立刻叫了起來(lái),狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來(lái);貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無(wú)法入睡,也去找狗。貓對(duì)狗說(shuō):“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒(méi)飯吃了!你說(shuō)怎么辦?”“嗯!惫愤在想辦法時(shí),馬也說(shuō)道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著覺(jué),明天怎么有精力去運(yùn)貨?”“那!惫穼(shí)在沒(méi)辦法,只好說(shuō):“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應(yīng)了。
第二天晚上,又來(lái)了一個(gè)小偷,這次狗不管怎么也沒(méi)叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家里的糧食也被偷光,老鼠都沒(méi)吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因?yàn)闆](méi)有貨可運(yùn)了。
終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。
描寫馬的作文9
我騎過(guò)奔騰的駿馬,也畫過(guò)駿馬的外貌,可是我覺(jué)得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開(kāi)心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”后面的馬回答說(shuō):“知道了!”說(shuō)著揚(yáng)起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂(lè)的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰(shuí)畫的馬能比得過(guò)他呢?
精彩點(diǎn)評(píng):畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽(tīng)出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨(dú)到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來(lái),“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面,聽(tīng)到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u(píng)價(jià)啦!
描寫馬的作文10
每個(gè)人在童年的時(shí)期,都會(huì)有些奇思妙想。這不,我便不禁開(kāi)始幻想起來(lái)。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它去大草原上,參加賽馬會(huì),要勇奪第一,展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。
我有一匹神奇的馬,有一對(duì)潔白的翅膀,我就會(huì)帶著它去看看太陽(yáng)系里有哪些行星。
假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。
假如我有一匹神奇的馬,有穿越時(shí)空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國(guó)的侵略者們。
假如我有一匹馬,我的馬一定會(huì)有好多好多的功能,我會(huì)做好多好多的事情,那朋友們你們會(huì)做什么呢?
描寫馬的作文11
高大的身體,強(qiáng)健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假,我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。
來(lái)到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細(xì)掂量,好像在說(shuō):“看!我像不像馬中之王呀!”
我騎了上去,開(kāi)始,它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很不聽(tīng)話。后來(lái),馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著眼睛,嘴不停嚼來(lái)嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說(shuō):“這草真好吃,我的吃個(gè)夠!
聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬,騎上去是很險(xiǎn)的,它一定會(huì)不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì)“引吭大叫”呢!
它休息的樣子更是可愛(ài),前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因?yàn)槭恰榜R腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”啊!
我喜歡馬,因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
描寫馬的作文12
我從6歲開(kāi)始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀察周圍的動(dòng)靜。它還有一對(duì)豎立起的招風(fēng)耳,時(shí)不時(shí)機(jī)靈地左右動(dòng)彈,好像時(shí)刻在注意聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜!靶〖t帽”的身后還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,悠閑地左右擺動(dòng)著,神奇極了!
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下,它就會(huì)慢慢走起來(lái)。我再用腿夾一下它的肚子,它便會(huì)飛快地跑起來(lái)。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)彎避開(kāi)障礙。可是,“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候,當(dāng)它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動(dòng)不動(dòng)!
在我剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,它還會(huì)欺生。那時(shí)候,它總是想把我拱下來(lái),總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無(wú)奈,只能嘗試用美食誘惑它。當(dāng)我手拿胡蘿卜時(shí),它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!
現(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!
描寫馬的作文13
在爺爺?shù)拇芭_(tái)上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù)模瑺敔斕貏e寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚(yáng)尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對(duì)視,它好像在溫和的對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫作業(yè),長(zhǎng)大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊。”
馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。
我愛(ài)這金色的奔馬。
描寫馬的作文14
馬長(zhǎng)的可美麗了!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,舉起一個(gè)很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜,顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來(lái)棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長(zhǎng)的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過(guò)去,那步姿簡(jiǎn)直就象T型舞臺(tái)上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽(tīng):“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂(lè)曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō),內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的,我想一定是對(duì)的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么跳躍、奔放,悠揚(yáng)呢?讓人百聽(tīng)不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!
描寫馬的作文15
有一種動(dòng)物,令我敬佩。它,是忠誠(chéng)的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的詩(shī)中,文中;穿行于徐悲鴻的畫作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影,講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無(wú)數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng),它沖鋒陷陣,英勇無(wú)比?墒沁@場(chǎng)戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進(jìn)了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚(yú),不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
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