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      2. 小馬的作文

        時(shí)間:2021-12-27 09:09:08 我要投稿

        關(guān)于小馬的作文七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小馬的作文七篇

        小馬的作文 篇1

          周三,媽媽告訴我:昨天,一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天,爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候?qū)ⅠR蜂的窩掰開,然后找到了一個(gè)小馬蜂卵,爸爸說今天把它帶回來,咱們觀察一下。哇,這可是個(gè)好消息,就這樣,這一天我都是開開心心的,希望爸爸能盡早回來,給我看那顆小雞蛋。

          終于,爸爸回來了,他的手里拿著一個(gè)塑料杯,在那個(gè)塑料杯里,我倒只能看到幾粒黑色小塵土,卻沒看到什么馬蜂卵,這時(shí),爸爸告訴我:馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊,而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上,我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡,那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著,所以我們可以拍下來。我們仔細(xì)看著,發(fā)現(xiàn):它的形狀呈橢圓形,長(zhǎng)度只有1毫米,有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料,百度上說從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天,還說了馬蜂卵也是先變成幼蟲,然后結(jié)繭,最后才變成一只真正的馬蜂。而且,我也有預(yù)感馬蜂卵快要變成幼蟲了,我太喜歡我的馬蜂卵了!

          三天之后,我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事,我就跑過去看了看那個(gè)馬蜂卵,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了,而是一個(gè)馬蜂幼蟲,幼蟲已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來了,而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn):這只小馬蜂幼蟲的顏色還是白色的,頭和身體的區(qū)別很明顯,在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊,一邊是頭,一邊是尾,而那只蟲子正在自由的蠕動(dòng),可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢?而且這么小的蟲子,該怎么喂它呢?百度上說:馬蜂的幼蟲吃蟲子的尸體,不過糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來了,然后放在了那小蟲子的前面,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這只小蟲子的尾巴翹了起來,好像是在用盡力氣大口大口吃一樣,不過也有可能是它在吃飽后運(yùn)動(dòng)?墒,我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢?我們想來想去,終于有了一個(gè)好辦法,我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上,牙簽中間有大量蜂蜜,如果蟲子是活的,蟲子就會(huì)爬上去吃蜂蜜,如果蟲子死了,蟲子就會(huì)一直在那兒不動(dòng),我覺得這真是個(gè)好辦法。

          又一天過去了,我們又跑來看小蟲子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被流下來的蜂蜜淹住了,我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落,我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲,希望它能活過來。

        小馬的作文 篇2

          小馬鹿歡快地叫著,一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊,大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親,在說:“媽媽,這些人是來干嘛的,我為什么會(huì)被救上來?”大馬鹿笑了笑,說:“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來后,我就帶他們來到了這棵老柞樹下的小坑旁,讓他們把你從坑里救出來。”“他們可比狼好多了,不但不會(huì)吃掉我們,反而還幫助我們呢!幸好我沒有摔傷,如果你再不帶幫手來的話,我可能就會(huì)變成野狼的盤中餐了呢!”小馬鹿咕噥道!皩氊,我可想你了,”大馬鹿親切地說道,“我都不知道該怎么辦,幸好我遇到了他們,不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了!”

          “媽媽,能不能替我向他們道個(gè)謝?我想謝謝他們救了我的命!毙●R鹿撒嬌道!爱(dāng)然可以,我隱約聽到他們也夸我們‘母子情深’呢!他們還說:‘如果那只馬鹿沒有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?,有可能它就再也見不到它的孩子了!贝篑R鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的`方向說道。

          “那么,媽媽,不僅是他們救了我,你也救了我嘍,我也要感謝你!”“沒關(guān)系,一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的,即使我死了也值得!贝篑R鹿有些激動(dòng)地說道。

        小馬的作文 篇3

          一天,天氣晴朗,萬里無云。白云在空中飄浮著,像一朵朵綻開的花。

          在大森林里,動(dòng)物們都出來玩耍了,寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看,小馬、小兔、小狗他們?cè)谝黄疣至ü緡Uf些什么呢?哦,原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢!他們說走就走,一路上,他們邊走邊玩,眼看就要到山腳下了。突然,前面出現(xiàn)了一條河,擋住了他們的去路。怎么辦呢?小馬他們?cè)诤舆吋钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!拔覀兙瓦@樣趟過去吧!”小狗說!安恍,要是水深怎么辦,那不把我們都淹死了嗎?”小兔連忙說。小馬沒說話,他在河邊走來走去。這時(shí),小馬看見地上有幾根樹枝,頓時(shí),計(jì)上心來。他連忙對(duì)小兔和小狗說:“你們別擔(dān)心,我有辦法了。你們看,這地上被風(fēng)刮下來幾根樹枝,我們用樹枝來量一下水深,就不是知道了這河是深還是淺了嗎?你們說這個(gè)辦法是不是挺好的!毙⊥煤托」芬宦,都拍手叫好。小馬見了,連忙用樹枝往水里插去!肮,一點(diǎn)也不深,剛到我的小腿這!毙●R高興地說。這樣吧!小馬接著說:“小兔你個(gè)子小,我就馱你過去。小狗你就自己過吧!水不深,也淹不著你。你們看行不行!薄靶行校●R你真有主意,要不是你,我們還不知怎么辦呢?”小狗和小兔齊聲說。

          就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山,吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀!

        小馬的作文 篇4

          在快樂谷里,悠閑地住著小動(dòng)物們。

          小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀(jì),就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達(dá)的小馬就是其中的一員,它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小豆包了。不過他一直有個(gè)壞習(xí)慣---不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,總是把責(zé)任推給別人。這個(gè)習(xí)慣可不好。

          有一次,小馬世達(dá)在踢球時(shí),一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時(shí),它卻說是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

          還有一次,小馬世達(dá)看小兔乖乖的漫畫書時(shí),不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

          漸漸的,同學(xué)們都不喜歡和小馬世達(dá)在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時(shí)候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的;氐郊依铮坪鯌械美韹寢尀樗臏(zhǔn)備的晚餐,早早的就睡去了。

          其實(shí),世達(dá)沒有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。

          夜?jié)u漸的深了,世達(dá)沉沉的睡著了-----

          好孩子!你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

          不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達(dá)嗚咽著。

          我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認(rèn)錯(cuò)的。不過,每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的,你做錯(cuò)了,要勇于面對(duì),下次改正了,大家會(huì)原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的,幽幽的說著。

          我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達(dá)抽抽搭搭的回答。

          好孩子,你會(huì)處理好的。一定會(huì)的,我相信!

          第二天一早,世達(dá)像換了個(gè)人似地,飛快的穿上衣服洗臉?biāo)⒀,然后背上書包,飛也似地趕去學(xué)校了。 從此,世達(dá)再也沒有說過謊話,做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn),世達(dá)現(xiàn)在真是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h,于是在換屆選舉的時(shí)候,一致推選它為班長(zhǎng)!

        小馬的作文 篇5

          北風(fēng)“呼呼”地吹著,在寒冬臘月中,在炊煙中,黑色的小馬駒出生了,嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步,一路奔騰來到馬房,看看傳說中的純種白馬會(huì)生出什么樣的小馬。

          小馬駒的媽媽是遠(yuǎn)近聞名的美女馬。從去年寒冬開始,小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開眼睛,看見的是雄馬們疑惑不解的臉。它們?yōu)槭裁催@樣看著我?因?yàn)槲沂且黄ズ隈R。

          美女白馬生出黑馬傳遍了草原,牧羊人明早就要來,這匹黑馬長(zhǎng)得這么丑,怎么辦?

          從出生到現(xiàn)在,小馬駒一直活在嘲笑中,它寸步不離開白馬媽媽,它怕別人看見這難看的黑色,它怕別人看見它心中的恐懼,它更怕別人從此再也不喜歡它了。

          可那一天終歸還是來到了,白馬媽媽嚴(yán)肅地說:“你要出去幫牧羊人牧羊了!薄安,不要,媽媽,我不想出去,你知道我這么丑一定有人笑話我的!毙●R駒尖叫道,“可,有朝一日,你還是要出去的,你不能一直賴在我身旁!”白馬媽媽擔(dān)擾地說,“記住,你要做你自己,不要做活在別人眼中的你”。

          小馬駒最終斗不過媽媽。它膽戰(zhàn)心驚地走出了馬房,新鮮的空氣撲面而來,它用力地吸了吸,清香飛進(jìn)了它的鼻孔,眼睛一睜,大片大片的綠色呈現(xiàn)在它的眼前,心中的恐懼減去了大半。

          可,一路上,還是有許多匹馬在田野上對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn),這時(shí),它想起了白馬媽媽說的話,“不要活在別人的眼中”,它堅(jiān)定地向前走。

          牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色,揮揮手讓它去帶一群羊。

          它好久沒有這么愉快過了,它與羊在草原上奔跑,它終于明白了白馬媽媽的意思了,不要活在別人的眼中。黃昏的太陽己經(jīng)在向山巒招手了,小馬沒有發(fā)現(xiàn)自己身上的變化,找到一棵樹下甜甜地睡下了。

          清晨陽光徐徐升起,公雞己經(jīng)在打鳴了,它揉揉惺忪的睡眼,睜開了眼睛,只見一堆馬圍在它身邊,指指點(diǎn)點(diǎn),它一躍而起,一定發(fā)生了什么,牧羊人藤子一揮,來到它面前,拍拍它背,笑笑說道:“是匹好馬!”它不明白,仔細(xì)看看,才看見了自己身上的變化,它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了,搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進(jìn)了馬房,白馬媽媽正在飲水呢!它跑到白馬媽媽面前時(shí),白馬媽媽好一會(huì)兒才明白它是曾經(jīng)的小黑馬駒。它淚花閃閃,對(duì)現(xiàn)在的小棕馬駒說:“你長(zhǎng)大了!”

          后來,小馬駒長(zhǎng)成了一匹高大的駿馬,可它還是牢牢記住媽媽的話:“不要活在別人的眼中”。

        小馬的作文 篇6

          新來的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒說完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。

          星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥]聽清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂開了花,回到座位興奮地說:“耶,我考了98分!”“什么?老師說你只考了89分,你快把試卷拿出來看看!蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬。她拿出來一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說:“帶回去要家長(zhǎng)簽字!

          “小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂!”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!

          “你說你,考不好就算了,竟然對(duì)我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫上了一段話。

          第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問:“這簽名是不是你模仿你爸寫的?”她說:“不是我寫的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫的字很像小孩子寫的。”

          “別說了,下午讓你家長(zhǎng)來一趟!”——這下,她可傻了!

        小馬的作文 篇7

          小兔子生病了,請(qǐng)小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過河,可是,河流上沒有船,也沒有橋,小馬醫(yī)生很著急。

          老鷹和長(zhǎng)頸鹿正在河邊聊天,它們看見小馬醫(yī)生,就過去問:“小馬醫(yī)生,你怎么了?”小馬醫(yī)生說:“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過不去!崩销椪f:“原來是這樣啊,難怪你這么著急!蓖蝗,長(zhǎng)頸鹿想到一個(gè)好辦法,說:“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎?”老鷹好奇地問:“叫鱷魚先生過來干什么呢?”長(zhǎng)頸鹿神秘地說:“你等會(huì)就知道了!边^了一會(huì)兒,鱷魚來了,它問大家:“請(qǐng)問找我來有什么事嗎?”長(zhǎng)頸鹿回答:“鱷魚先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫(yī)生過河,去給小兔治病嗎?”鱷魚馬上就答應(yīng)了。

          小馬醫(yī)生在鱷魚、長(zhǎng)頸鹿和老鷹的幫助下,順利過河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂開了花!

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