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      2. 三年級(jí)小馬作文

        時(shí)間:2021-08-29 10:31:44 我要投稿

        三年級(jí)小馬作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小馬作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)小馬作文匯編6篇

        三年級(jí)小馬作文 篇1

          前段時(shí)間,淇爸給淇買了一箱子?xùn)|西回來(lái),里面就包括一只小馬桶。

          呵,竟然還有這種東西,我覺(jué)得挺新奇的。小馬桶真的像一只臥著的小馬,身體是乳白色,頭部是灰色的可以轉(zhuǎn)動(dòng)的球,頭的兩邊分別有一個(gè)握的把手。小馬桶的肚子里是一個(gè)可以抽出來(lái)的小盒子,可以隨時(shí)拿出來(lái)沖洗,盒子上面有一個(gè)小蓋子。

          淇也是這么覺(jué)得。淇媽告訴她那是她的小馬桶之后,淇就要要撅著屁股坐上去,還沒(méi)洗呢!扒诳斓摹变堪至⒓刺崞饋(lái),拿去衛(wèi)生間里沖洗了一遍再提出來(lái)。從此,小馬桶就擺在了電視柜旁邊,那里成為了小馬桶的專屬地。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,淇還是不太習(xí)慣用小馬桶,只是覺(jué)得坐在上面好玩,心血來(lái)潮的時(shí)候就要坐上去,外婆還急著準(zhǔn)備紙去擦屁屁,可以翹起來(lái)一看,一滴尿也沒(méi)有。而淇真的要尿的時(shí)候,就地蹲下來(lái)解決,根本就沒(méi)想起自己也有了小馬桶,要去固定的地方。

          過(guò)了幾天,淇終于適應(yīng)了小馬桶,要尿尿的時(shí)候,就會(huì)屁顛屁顛地跑到小馬桶邊,抬起一只腳,跨過(guò)馬背,坐上馬背,偶爾還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)著馬頭上的球。如果她尿完了,還是沒(méi)人理,她就會(huì)扶著馬頭,向后轉(zhuǎn)頭,說(shuō)著“PP,PP。”那是她求助,希望有人去給她擦屁屁。這時(shí),自然就會(huì)有人跑過(guò)去擦。

          有時(shí)候,小馬桶也會(huì)成為淇的玩具。當(dāng)小盒子里裝了粑粑或尿,就會(huì)被抽出來(lái)拿去洗,這時(shí)的小馬桶更加輕,淇一把抓起兩只“馬耳朵”,提起小馬桶就走,直到自己有了別的玩具,隨手把小馬桶一扔,走了。所以,小馬桶經(jīng)常被淇丟在走廊上,或者是客廳里。

          得感謝小馬桶,有了它,淇就不會(huì)到處留下她的尿了,哈哈!

        三年級(jí)小馬作文 篇2

          在我家那又大又舒服的沙發(fā)上,整齊地排列著各種各樣的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小馬柔柔。

          小馬柔柔是媽媽送給我的,是我最喜歡的,我給它取這個(gè)名字是因?yàn)樗L(zhǎng)得很秀氣,好溫柔的。它有一雙閃亮的眼睛,身上繡著蝴蝶,十分漂亮。它昂首挺胸,架子十足。仔仔細(xì)細(xì)的看它又有點(diǎn)溫柔可愛(ài),粉紅色的頭發(fā)披在翅膀上,張口大笑著,那潔白的牙齒真漂亮。讓人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思,我心想:“它一定想要有同伴吧!”我在箱子里找到一匹小馬,柔柔看了,好像所有的不開(kāi)心都沒(méi)有了。一排的玩具只有柔柔最可愛(ài),因?yàn)樗铎`活現(xiàn)的,像真的小動(dòng)物一樣。

          當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)抱著小馬柔柔跟它說(shuō)說(shuō)話,立刻,所有的煩惱都煙消云散了,去外婆家的時(shí)候我也會(huì)帶著柔柔,晚上抱著它睡覺(jué),就感覺(jué)媽媽在我身邊陪著我。

          我看著柔柔的臉就感覺(jué)很開(kāi)心。我開(kāi)心的時(shí)候就給它說(shuō)笑話,一個(gè)笑話就可以笑得它們肚子疼;我給柔柔打針,雖然我打針技術(shù)不好,但它不喊一聲痛;我有時(shí)給它講故事,它都會(huì)聽(tīng)得津津有味的。有時(shí)我做錯(cuò)事了,我都會(huì)去問(wèn)它,然后我撫摸著它的頭,好像它會(huì)說(shuō):“是的,你做錯(cuò)了!

          這就是我可愛(ài)的小馬柔柔,我特別喜歡它,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了許多的快樂(lè)。

        三年級(jí)小馬作文 篇3

          大家好,我來(lái)給大家猜個(gè)人吧:一張橢圓形的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,眼睛下面的小嘴,笑起來(lái)會(huì)露出來(lái)兩顆大板牙,看起來(lái)還真像小蒼鼠呢!能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我啊,小馬虎——王奕童。

          就說(shuō)上次吧,音樂(lè)老師讓我們帶口風(fēng)琴。還在家里時(shí),我一起床嘴巴里就念叨著:口風(fēng)琴,口風(fēng)琴,不要忘帶口風(fēng)琴。我一直就這樣念叨著。沒(méi)想到出門時(shí),我興高采烈,把那句話當(dāng)成了“順口溜”。到了教室,看見(jiàn)大家都帶著口風(fēng)琴,再看看自己的雙手,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)檫@事,音樂(lè)老師把我的名字記了下來(lái)。

          還有一次,媽媽給我布置了數(shù)學(xué)題讓我做。我認(rèn)認(rèn)真真地寫著,一走眼把加號(hào)誤看成了乘號(hào),所以寫成了“一加一等于一”,媽媽給我指出來(lái),我看了看我的答案,這才恍然大悟。呵呵,這真讓人哭笑不得。其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我還有許許多多的粗心事件呢!

          哎!小馬虎呀小馬虎,這個(gè)稱號(hào)總是纏著我,怎么甩也甩不掉。不過(guò)我會(huì)努力改的,加油!

        三年級(jí)小馬作文 篇4

          森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名,報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備,勤奮的小馬不斷地在練習(xí),他想用自己的實(shí)力來(lái)獲勝,而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停,原來(lái)它是在發(fā)明超速鞋。

          到了比賽那天,它們一起來(lái)到了比賽場(chǎng)外,狐貍對(duì)小馬說(shuō):“你一定會(huì)輸給我的,哈哈哈哈哈! ”小馬說(shuō)“那可不一定哦!焙傆终f(shuō):“哦是嗎?別以為你很勤奮,一下子長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了就能贏我,我可是有秘密武器哦!”小馬說(shuō):“我不怕,我就不信我不能贏你。”狐貍說(shuō):“好吧,那我們就拭目以待吧。”進(jìn)了比賽場(chǎng),裁判說(shuō):“比賽開(kāi)始,預(yù)備,跑!”狐貍的超速鞋剛開(kāi)始時(shí)大顯神威,但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒(méi)電了,這下好了后面的小馬超過(guò)了它,其它選手也超過(guò)了它,最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者,還有跑步第一名的稱號(hào)。

          這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用,要用自己的實(shí)力去取勝。

        三年級(jí)小馬作文 篇5

          小馬自從上次過(guò)河之后,明白了一個(gè)道理:任何事情,都要自己親身體驗(yàn)過(guò),適合自己的才是最好的。

          這天,小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對(duì)岸的牛伯伯。小馬馱著一袋草又來(lái)到了小河邊。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),小馬毫不猶豫地下了河?墒菦](méi)想到越往前面水越深,竟然沒(méi)到了小馬的脖子。小馬慌了,它可不會(huì)游泳,再說(shuō)背上還馱著草呢,因?yàn)榻怂,越發(fā)地重了。小馬想要往回走,可是一不小心,打了個(gè)滑,它整個(gè)身子都沒(méi)入了水里,小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬,把腦袋浮出水面,拼盡力氣大喊:“救命啊,救命!”大象哥哥正好在邊上洗澡,連忙伸出長(zhǎng)鼻子把小馬背上的'青草甩掉,小馬拉了上來(lái)。

          驚魂未定的小馬向大象表示感謝,大象對(duì)小馬說(shuō):“昨天晚上下大雨了,你不知道嗎?河水漲了這么高,你怎么還敢過(guò)河?”小馬大吃一驚,原來(lái)是這樣,下雨它倒是知道的,只是沒(méi)想到河水也會(huì)漲起來(lái)。它不由地暗暗慶幸自己今天命大,只是可惜了那袋青草。

          經(jīng)過(guò)這件事,小馬又明白了一個(gè)道理:不管什么事物,隨著時(shí)間的推移,都會(huì)有所變化,不能一味地憑借以往的老經(jīng)驗(yàn),要去做更多的嘗試。

        三年級(jí)小馬作文 篇6

          從前,森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動(dòng)物一起玩,有許多好朋友。

          一天,小馬的媽媽告訴小馬:小馬,你每天玩完回來(lái)后把門口的牛奶拿進(jìn)來(lái)。小馬歡快的答應(yīng)了。

          有一天,小馬回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬,而是小猴。小馬想:小猴應(yīng)該會(huì)來(lái)拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒(méi)有把奶拿走。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,半天過(guò)去了。小猴還是沒(méi)有來(lái)拿奶。小馬覺(jué)得小猴肯定很著急,于是,小馬拿著奶,沒(méi)來(lái)得及給媽媽說(shuō),就沖出家門,飛快的跑了出去。

          他穿過(guò)一條條清澈的小溪,一座座高大的大山,一個(gè)個(gè)安靜的村莊......最終到達(dá)額小猴子的家。他敲了敲門,小猴子走了出來(lái),小馬對(duì)小猴說(shuō),小猴,你家的奶送到我家了,我給你送過(guò)來(lái)了。小猴說(shuō):謝謝小馬。

          第二天,小馬發(fā)現(xiàn)門口除了牛奶還有桃子,桃子上面有一張紙條,上面寫著:謝謝你,小馬、小馬這種互幫互助的精神感動(dòng)了小猴。森林里的小動(dòng)物們都夸小馬是個(gè)好孩子。

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