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      2. 三年級(jí)小馬作文

        時(shí)間:2021-08-29 18:30:16 我要投稿

        三年級(jí)小馬作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級(jí)小馬作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)小馬作文合集十篇

        三年級(jí)小馬作文 篇1

          一天,小狗去小馬家找小馬的媽媽要一袋棉花。小馬的媽媽說:“好,我下午給你送過去!毙」犯吲d地說:“好”。

          到了下午,媽媽叫小馬去給小狗送棉花。小馬說:“嗯”。小馬背著很重的棉花走,他看見前面有一條小河于是小馬就走過去慢慢地過河。小馬覺得背著這袋棉花越來越重,小貓看見了就趕緊把它給拉上來。小馬說:“謝謝你”。小貓說:“不客氣”。

          于是小馬就把棉花送到了小狗家。

        三年級(jí)小馬作文 篇2

          森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名,報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備,勤奮的小馬不斷地在練習(xí),他想用自己的實(shí)力來獲勝,而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停,原來它是在發(fā)明超速鞋。

          到了比賽那天,它們一起來到了比賽場(chǎng)外,狐貍對(duì)小馬說:“你一定會(huì)輸給我的,哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦!焙傆终f:“哦是嗎?別以為你很勤奮,一下子長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了就能贏我,我可是有秘密武器哦!”小馬說:“我不怕,我就不信我不能贏你!焙傉f:“好吧,那我們就拭目以待吧。”進(jìn)了比賽場(chǎng),裁判說:“比賽開始,預(yù)備,跑!”狐貍的超速鞋剛開始時(shí)大顯神威,但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒電了,這下好了后面的小馬超過了它,其它選手也超過了它,最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者,還有跑步第一名的稱號(hào)。

          這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用,要用自己的實(shí)力去取勝。

        三年級(jí)小馬作文 篇3

          叢林中,有一只十分可愛,但也十分驕傲的小馬。

          一天,小兔來到它家,對(duì)小馬說:“小馬,你在上一次的跑步比賽中得了第一名,打敗了我,我不服,我們?cè)賮肀纫淮!”小馬冷笑著對(duì)小兔說:“小兔,你真笨,你是不可能比過我的,比了你只會(huì)輸。你這個(gè)手下敗將!”

          “小兔和小馬的第一場(chǎng)比賽開始!”“叢林之王”老虎說。比賽開始了,小馬遙遙領(lǐng)先,小兔一蹦一跳,十分自在地在后面跑著。小馬跑了很久,可它也沒見小兔跑來,心里暗暗得意:小兔果然沒有追上來,這么慢的速度還想比過我?算了,先去“美味草”餐廳大吃一頓,吃飽了,才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過“美味草”餐廳,看見小馬在悠閑地吃著鮮嫩的草,小兔立馬加快速度,風(fēng)一樣的跑過終點(diǎn),心想:小馬真笨!難道它不知道,我就是想讓小馬放松警惕,再一下子沖過終點(diǎn),此時(shí)此刻,小馬正在悠閑地吃著草,聽到歡呼聲,才轉(zhuǎn)過頭,看了一眼終點(diǎn),天哪!小兔正在和新聞采訪員小猴、小鹿和小獅子在一起,小兔脖子上掛著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌,十分耀眼。小馬連忙趕過去,可是已經(jīng)遲了,小兔在那高聲喊:“小馬,你終于回來了!”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),它十分難過,老虎對(duì)小馬說:“小馬,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你不要再驕傲下去了!”小馬低著頭說:“好的,我一定改正!”

          是!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人不能太驕傲,不然其結(jié)果是可悲的。

        三年級(jí)小馬作文 篇4

          大家好,我叫劉明蕙,我的特點(diǎn)那就是馬虎了。有時(shí)候很簡(jiǎn)單的一道題,我要不就是抄錯(cuò)數(shù)字,要不就是算錯(cuò)得數(shù)。

          一天,我正在算一道除法題,是915÷5=?,我一馬虎,得數(shù)一下就寫成了315。過了一會(huì)兒媽媽來給我檢查作業(yè),說:“明蕙,915÷5怎么會(huì)等于315呢?”我看了看說:“是因?yàn)槲荫R虎的原因吧!”于是,我把得數(shù)改了過來。

          這就是馬虎的我。

        三年級(jí)小馬作文 篇5

          我們班有個(gè)同學(xué)叫馬小虎,可同學(xué)們都叫他”小馬虎!边@是因?yàn)樗麑?shí)在是太馬虎了。

          今天早上,當(dāng)老師要收卷子的時(shí)候,他卻發(fā)現(xiàn)書包里根本就沒帶卷子。

          晚上放學(xué)鈴聲一響,他飛一般沖去教室。他竟連書包都沒有背就跑回了家;氐郊,才發(fā)現(xiàn)書包沒背。他急忙跑回教室,可是班級(jí)的門已經(jīng)鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門衛(wèi)阿姨那借鑰匙。門打開后,他拿起書包跑回了家。可鑰匙還在鎖孔里插著呢。

          他這一天馬馬虎虎的, 我不說大家也能猜到,老師和家長(zhǎng)都教訓(xùn)了他一通。他自己還不覺得呢!

          我們千萬不要像他一樣馬虎!

        三年級(jí)小馬作文 篇6

          大家好,我來給大家猜個(gè)人吧:一張橢圓形的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,眼睛下面的小嘴,笑起來會(huì)露出來兩顆大板牙,看起來還真像小蒼鼠呢!能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我啊,小馬虎——王奕童。

          就說上次吧,音樂老師讓我們帶口風(fēng)琴。還在家里時(shí),我一起床嘴巴里就念叨著:口風(fēng)琴,口風(fēng)琴,不要忘帶口風(fēng)琴。我一直就這樣念叨著。沒想到出門時(shí),我興高采烈,把那句話當(dāng)成了“順口溜”。到了教室,看見大家都帶著口風(fēng)琴,再看看自己的雙手,我才反應(yīng)過來,可已經(jīng)來不及了,因?yàn)檫@事,音樂老師把我的名字記了下來。

          還有一次,媽媽給我布置了數(shù)學(xué)題讓我做。我認(rèn)認(rèn)真真地寫著,一走眼把加號(hào)誤看成了乘號(hào),所以寫成了“一加一等于一”,媽媽給我指出來,我看了看我的答案,這才恍然大悟。呵呵,這真讓人哭笑不得。其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我還有許許多多的粗心事件呢!

          哎!小馬虎呀小馬虎,這個(gè)稱號(hào)總是纏著我,怎么甩也甩不掉。不過我會(huì)努力改的,加油!

        三年級(jí)小馬作文 篇7

          在我家那又大又舒服的沙發(fā)上,整齊地排列著各種各樣的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小馬柔柔。

          小馬柔柔是媽媽送給我的,是我最喜歡的,我給它取這個(gè)名字是因?yàn)樗L(zhǎng)得很秀氣,好溫柔的。它有一雙閃亮的眼睛,身上繡著蝴蝶,十分漂亮。它昂首挺胸,架子十足。仔仔細(xì)細(xì)的看它又有點(diǎn)溫柔可愛,粉紅色的頭發(fā)披在翅膀上,張口大笑著,那潔白的牙齒真漂亮。讓人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思,我心想:“它一定想要有同伴吧!”我在箱子里找到一匹小馬,柔柔看了,好像所有的不開心都沒有了。一排的玩具只有柔柔最可愛,因?yàn)樗铎`活現(xiàn)的,像真的小動(dòng)物一樣。

          當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就會(huì)抱著小馬柔柔跟它說說話,立刻,所有的煩惱都煙消云散了,去外婆家的.時(shí)候我也會(huì)帶著柔柔,晚上抱著它睡覺,就感覺媽媽在我身邊陪著我。

          我看著柔柔的臉就感覺很開心。我開心的時(shí)候就給它說笑話,一個(gè)笑話就可以笑得它們肚子疼;我給柔柔打針,雖然我打針技術(shù)不好,但它不喊一聲痛;我有時(shí)給它講故事,它都會(huì)聽得津津有味的。有時(shí)我做錯(cuò)事了,我都會(huì)去問它,然后我撫摸著它的頭,好像它會(huì)說:“是的,你做錯(cuò)了。”

          這就是我可愛的小馬柔柔,我特別喜歡它,因?yàn)樗o我的童年帶來了許多的快樂。

        三年級(jí)小馬作文 篇8

          從前,森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動(dòng)物一起玩,有許多好朋友。

          一天,小馬的媽媽告訴小馬:小馬,你每天玩完回來后把門口的牛奶拿進(jìn)來。小馬歡快的答應(yīng)了。

          有一天,小馬回來之后,發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬,而是小猴。小馬想:小猴應(yīng)該會(huì)來拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒有把奶拿走。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,半天過去了。小猴還是沒有來拿奶。小馬覺得小猴肯定很著急,于是,小馬拿著奶,沒來得及給媽媽說,就沖出家門,飛快的跑了出去。

          他穿過一條條清澈的小溪,一座座高大的大山,一個(gè)個(gè)安靜的村莊......最終到達(dá)額小猴子的家。他敲了敲門,小猴子走了出來,小馬對(duì)小猴說,小猴,你家的奶送到我家了,我給你送過來了。小猴說:謝謝小馬。

          第二天,小馬發(fā)現(xiàn)門口除了牛奶還有桃子,桃子上面有一張紙條,上面寫著:謝謝你,小馬、小馬這種互幫互助的精神感動(dòng)了小猴。森林里的小動(dòng)物們都夸小馬是個(gè)好孩子。

        三年級(jí)小馬作文 篇9

          一年一度的動(dòng)物馬拉松長(zhǎng)跑決賽將在美麗的森林舉行。經(jīng)過激烈角逐,進(jìn)入決賽的是小馬和小兔子,小馬在半決賽中打破了動(dòng)物馬拉松的世界紀(jì)錄。

          森林電視臺(tái)主持人鳳凰采訪了小馬,小馬自傲地說:“我日行千里,夜行八百,兔子身材矮小,不是我的對(duì)手,我是森林里跑的最快的動(dòng)物,冠軍非我莫屬。

          決賽開始了,“砰”的一聲,裁判一聲令下,小兔后腿一蹬,就像射出的劍一樣沖了出去,它跑起來又蹦又跳,一會(huì)兒就跑到小馬的前面,小馬慢悠悠的跑著。加油!加油!小馬加油!動(dòng)物啦啦隊(duì)喊著口號(hào)。但小馬仍然不緊不慢地地跑著,小兔子撒開它又細(xì)又短的腿,拼命地往前跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把小馬拋到后面,最終奪得比賽的冠軍。

          頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,動(dòng)物記者讓小兔發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,小兔謙虛地說:“雖然我不占優(yōu)勢(shì),但我很努力。只有堅(jiān)持,就能取得最后勝利”。

          小馬聽了小兔的感言,慚愧地低下頭,長(zhǎng)嘆一聲:“驕傲必然落后啊!”

        三年級(jí)小馬作文 篇10

          小馬自從上次過河之后,明白了一個(gè)道理:任何事情,都要自己親身體驗(yàn)過,適合自己的才是最好的。

          這天,小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對(duì)岸的牛伯伯。小馬馱著一袋草又來到了小河邊。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),小馬毫不猶豫地下了河?墒菦]想到越往前面水越深,竟然沒到了小馬的脖子。小馬慌了,它可不會(huì)游泳,再說背上還馱著草呢,因?yàn)榻怂,越發(fā)地重了。小馬想要往回走,可是一不小心,打了個(gè)滑,它整個(gè)身子都沒入了水里,小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬,把腦袋浮出水面,拼盡力氣大喊:“救命啊,救命!”大象哥哥正好在邊上洗澡,連忙伸出長(zhǎng)鼻子把小馬背上的青草甩掉,小馬拉了上來。

          驚魂未定的小馬向大象表示感謝,大象對(duì)小馬說:“昨天晚上下大雨了,你不知道嗎?河水漲了這么高,你怎么還敢過河?”小馬大吃一驚,原來是這樣,下雨它倒是知道的,只是沒想到河水也會(huì)漲起來。它不由地暗暗慶幸自己今天命大,只是可惜了那袋青草。

          經(jīng)過這件事,小馬又明白了一個(gè)道理:不管什么事物,隨著時(shí)間的推移,都會(huì)有所變化,不能一味地憑借以往的老經(jīng)驗(yàn),要去做更多的嘗試。

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