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      2. 小馬的作文

        時(shí)間:2021-05-17 09:23:21 我要投稿

        【推薦】小馬的作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小馬的作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】小馬的作文9篇

        小馬的作文 篇1

          從前,在一個(gè)深林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹(shù)下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野里散步,冬天,大馬做了一個(gè)舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺(jué)。

          一天,小馬正躺在床上睡覺(jué),做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,給它看了一個(gè)短片,那時(shí)的小馬已經(jīng)是一匹大馬了,它不會(huì)找食物,被餓死了。不會(huì)做床,被冷死了。不會(huì)找一棵茂密的大樹(shù)乘涼,被熱死了。。!鞍!”小馬被嚇醒了。心里想:呀,嚇?biāo)牢伊耍好,是個(gè)夢(mèng)呀!不過(guò),這個(gè)可怕的夢(mèng)讓小馬下定決心,一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)干很多事,長(zhǎng)大了回報(bào)大馬對(duì)自己的愛(ài)和恩情。

          第二天一早,小馬早早起了床,看見(jiàn)媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動(dòng)的撲在媽媽懷里,說(shuō):“媽媽,你整天為我操盡了心,而我確是溫室里的花朵,不學(xué)無(wú)術(shù)。” 從那天開(kāi)始,小馬苦學(xué)本領(lǐng),每天都勤學(xué)苦練,終于,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想:現(xiàn)在我要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候說(shuō)的話:“回報(bào)我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來(lái)深林里最好的草來(lái)做溫暖的床。大馬學(xué)著當(dāng)年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽,處處關(guān)心,關(guān)愛(ài)著媽媽。

          對(duì),這就是愛(ài)的力量,這一家人的后代,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這種愛(ài)!

        小馬的作文 篇2

          我的死黨——吳睿愚,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。

          他喜歡運(yùn)動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名,移磚過(guò)河項(xiàng)目得到了第三名,為三(3)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

          老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n,吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過(guò)?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說(shuō):“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”

          時(shí)間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽(tīng),把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會(huì)罰我呢?”說(shuō)完,又快樂(lè)地圍著場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。

          他的快樂(lè)感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開(kāi)了的嘴巴,露出了笑臉。

        小馬的作文 篇3

          有一天,小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。

          小馬背上了蜂蜜,高高興興的走了,小馬走到了小河前,小河的水流的非?臁6疫@條河有多深,他也不知道,小馬正在想辦法的時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“別從這條河過(guò)去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被這條河沖走了!毙●R剛想后退,就遇到了大水牛,大水牛剛要走過(guò)去的時(shí)候,小馬對(duì)大水牛說(shuō):“別過(guò)去,水非常深,水流也很快,一不小心就會(huì)被水沖走!贝笏9笮α艘幌,對(duì)小馬說(shuō):“不用怕,這水非常淺,只不過(guò)是流的快!彼W哌^(guò)了河。

          小馬現(xiàn)在更加為難,因?yàn)樾▲B(niǎo)說(shuō)河水非常深,大水牛又說(shuō)河非常淺,大水牛能走過(guò)去,小馬也沒(méi)試過(guò),不知道誰(shuí)是真的。小馬想了想,他跑回去問(wèn)媽媽:“媽媽森林中間的那條小河到底是深還是淺。我去的時(shí)候,小鳥(niǎo)說(shuō)水相當(dāng)深,水牛說(shuō)是淺的!眿寢屨f(shuō):“是淺的。小鳥(niǎo)本來(lái)就小,對(duì)于它來(lái)說(shuō),那條河非常深!毙●R終于明白了,他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。

          通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了,遇到問(wèn)題就應(yīng)該勇于嘗試,不能老聽(tīng)別人的話。

        小馬的作文 篇4

          互聯(lián)網(wǎng)的興起,打破了傳統(tǒng)社會(huì)的成名壁壘,讓一些普通人也有了成為“網(wǎng)紅”的機(jī)會(huì),“小馬云”就是其中之一。數(shù)年前,表哥拍下“小馬云”的照片發(fā)布網(wǎng)絡(luò),原意是希望馬云能夠看到,幫助改善范小勤一家的生活現(xiàn)狀;走紅之后,范小勤一家也確實(shí)收到了社會(huì)各界的慈善款數(shù)十萬(wàn)元,看上“小馬云”的商業(yè)資本還幫家里裝修了并給予了一定的費(fèi)用。

          成為網(wǎng)紅的“小馬云”,一度風(fēng)光無(wú)限、體面光鮮,成為“圍觀改變命運(yùn)”的受益者。四年過(guò)去,當(dāng)聚光燈遠(yuǎn)離、注意力轉(zhuǎn)身之后,“小馬云”身上已經(jīng)沒(méi)有了多少可以利益變現(xiàn)的價(jià)值,被拋棄很難說(shuō)不是一種必然,連一聲“再見(jiàn)”也沒(méi)有聽(tīng)到!靶●R云”似乎又重新回到了原點(diǎn),他的人生再也難以擁有像從前一樣的高光時(shí)刻。

          每個(gè)人都要在這個(gè)社會(huì)中找到合適的位置,每個(gè)人都要找到契合自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的通道!熬W(wǎng)紅”并非不能成為一個(gè)職業(yè),而是大多數(shù)“網(wǎng)紅”都不能像薇婭、李佳琦那樣具備專業(yè)化、職業(yè)化素養(yǎng),往往只能曇花一現(xiàn)。不論是“小馬云回家”,還是“拉面小哥”重操舊業(yè),對(duì)于一些“網(wǎng)紅”而言,重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行積極的自我調(diào)適,學(xué)會(huì)回歸平靜、回歸平凡,也是一種必不可少的社會(huì)化。

          “網(wǎng)紅”作為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,如果不能在內(nèi)容生產(chǎn)上“更上一層樓”,如果不能持續(xù)推陳出新,圍觀者的新鮮感逐漸消散、獵奇心理逐漸褪去,靠臉吃飯的“小馬云”的關(guān)注度下降在所難免。當(dāng)“小馬云”的符號(hào)價(jià)值下降,“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”的利益空間就逐漸變得逼仄和稀薄。說(shuō)到底,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)也會(huì)大浪淘沙,“靠臉吃飯”或者“一招鮮”通常很難長(zhǎng)久。

          名利雙收來(lái)得太容易,讓一些“網(wǎng)紅”在欲望膨脹中迷失了自我,不能清醒地評(píng)價(jià)和看待自己,更缺乏抵制誘惑、約束欲望的自律自制能力。缺乏勞動(dòng)力的“小馬云”一家,應(yīng)該得到制度護(hù)佑和人文關(guān)懷,卻沒(méi)有必要被過(guò)度消費(fèi)和利用。讓已經(jīng)回家的“小馬云”回歸平靜、回歸平凡,或許是對(duì)他最大的善意與關(guān)懷。在此基礎(chǔ)上,給予“小馬云”一家一定的“弱勢(shì)補(bǔ)償”,為“小馬云”的成長(zhǎng)提供幫助和社會(huì)支持,見(jiàn)證著一個(gè)社會(huì)的良心與溫暖。

        小馬的作文 篇5

          在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來(lái),起初,它用力睜開(kāi)那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(zhǎng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開(kāi)搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

          自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開(kāi)的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來(lái)?yè)Q取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。

        小馬的作文 篇6

          我最喜歡的一本繪本故事書叫《小馬過(guò)河》,故事的內(nèi)容是:

          一天,馬媽媽要小馬把面粉送到磨坊去,小馬高興地答應(yīng)了。

          當(dāng)小馬馱著面粉高興地走著的時(shí)候,一條小河擋住了它的去路。路旁的牛大叔告訴它,水很淺,可小松鼠卻說(shuō):“不要下去,水很深!”

          小馬很為難,只好跑回家問(wèn)媽媽。媽媽讓小馬自己去試一試。小馬又“噠噠噠”地跑到河邊小心地走進(jìn)小河,安全的淌到了河對(duì)岸。原來(lái)河水既不像牛大叔說(shuō)的那樣淺,也不像小松鼠說(shuō)的那樣深。

          讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要善于思考,不能盲目地去聽(tīng)信別人的意見(jiàn)。我們更要大膽嘗試,在反復(fù)的嘗試中積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。

        小馬的作文 篇7

          小馬很聰明,為什么說(shuō)他聰明呢?因?yàn)檫@幾件事——

          一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來(lái),還渾身難受。她給小伙伴打電話,不一會(huì)兒,伙伴們就來(lái)看她了,小馬把她馱到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查說(shuō):“別擔(dān)心,打個(gè)噴嚏就好了。”可怎么打呢?用狗尾巴草撓,看一下太陽(yáng),都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方,再推下來(lái)一塊大石頭,頓時(shí),塵土飛揚(yáng),小鴨子被嗆到了,一連打了幾個(gè)噴嚏,全身也舒服了。

          還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽(tīng)到了哭聲,過(guò)去一看,原來(lái)是小象的象鞍掉到了生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)上了。小馬請(qǐng)小鳥(niǎo)幫忙搬一下,可小鳥(niǎo)搬不動(dòng),小馬見(jiàn)了,就拿來(lái)一根繩子,讓小鳥(niǎo)把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來(lái)了。

          小馬因?yàn)槁斆,有很多朋友,小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個(gè)坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門,小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小牛哭著說(shuō):“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹(shù)枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬,小馬說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友呀!”

        小馬的作文 篇8

          我有一天看到了我的小馬駒,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的.小馬駒,第一匹是一個(gè)“書呆子”,沒(méi)錯(cuò)她就是暮光閃閃。第二匹是誠(chéng)實(shí)守信的蘋果杰克,第三匹是再酷20%和忠誠(chéng)的云寶黛西,第四匹是害羞和善良的小蝶,第五匹是熱愛(ài)派對(duì),喜歡看到朋友微笑的萍琪派,第六匹是小馬鎮(zhèn)最厲害的服裝師,沒(méi)錯(cuò),她就是瑞瑞!

          故事從此開(kāi)始:今天下午,我在生日夜祈求到小馬的世界,之后電閃雷鳴,仿佛是暮暮的那個(gè)什么傳送門到我家來(lái)了,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我變成一只小馬,我好像是天馬,我從這里飛了出去,然后看見(jiàn)萍琪,我只是想打個(gè)招呼,結(jié)果她不知道跑哪去了。

          然后我隨便在小馬鎮(zhèn)飛啊,飛啊,不小心撞上了云寶黛西!云寶黛西說(shuō):“你是想來(lái)硬的嗎,那我們就來(lái)硬的!”我說(shuō):我不是故意的,我真的很抱歉。云寶黛西問(wèn):“你是新來(lái)的嗎,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”我說(shuō):“是的,我的名字叫冰諾索。云寶黛西說(shuō):“那我們一起清理云朵吧!”我說(shuō):Good idea!然后我們踹起了云朵,云寶黛西果然是高蹄,一下子踹掉十多個(gè),而我這個(gè)新手,一次就踹了1。2個(gè)!

          我問(wèn)云寶黛西:“你有朋友嗎?”云寶黛西說(shuō):“最好的朋友有暮光閃閃。萍琪派。瑞瑞。小蝶。阿杰!彼齻冏≡谀模俊拔液闷娴膯(wèn)。云寶黛西說(shuō):“暮光閃閃住在城堡,瑞瑞住在旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)裝店,萍琪住在甜品屋,阿杰住在香甜蘋果園,小蝶住在無(wú)盡之森旁邊的小屋!蔽覔]揮翅膀,開(kāi)始了旅程!

          我先飛到了旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)裝店,瑞瑞說(shuō):“親愛(ài)的,需要我為你打扮打扮嗎?”我說(shuō):“我想不需要!”瑞瑞說(shuō):“那讓我做幾件服裝送給你,這你就當(dāng)見(jiàn)面禮吧!”我說(shuō):“好吧,我分別要藍(lán)色的清爽服裝和黑色的酷炫時(shí)裝,謝謝你了,再見(jiàn)了!”

          我飛到香甜蘋果園,結(jié)果,一下就受到熱烈歡迎,阿杰說(shuō):諾索,請(qǐng)讓我為你介紹一下蘋果世家!……大麥克。小蘋花和史密斯婆婆。阿杰說(shuō):“我們也許可以當(dāng)好朋友!”我說(shuō):“應(yīng)該可以吧!”我在那里吃了一頓飽餐,終于知道暮光閃閃為什么會(huì)吃撐了,我也蘋果派吃撐了!接著,按照地圖是……

          這個(gè)地方怎么是黑色的,難道是那個(gè)沒(méi)有天賦等號(hào)可愛(ài)標(biāo)記的地方,我可不想去!然后我接著找,接著是小蝶的家,我到了那里,小蝶在房子里,我用蹄敲門,我說(shuō):“你的名字是什么?”她小聲的說(shuō):“小蝶”我說(shuō):“抱歉,我沒(méi)聽(tīng)清楚!”她再次小聲的說(shuō):“我的名字是小蝶!蔽疫@次拿來(lái)了擴(kuò)音器,總算聽(tīng)清楚了!我說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,小蝶,再見(jiàn)!”

        小馬的作文 篇9

          今天,我讀了一篇小故事,讓我感到馬虎是多么的可怕,細(xì)節(jié)是多么重要!

          20世紀(jì)50年代初,一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)而著稱的國(guó)家決定組織一次規(guī)模宏大的軍事演習(xí),這次軍事演習(xí)將由該國(guó)的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習(xí)邀請(qǐng)了世界各國(guó)的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。一架當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)運(yùn)到了演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。這架飛機(jī)由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當(dāng)中,最后造成機(jī)毀人亡的惡果。

          我的感悟:千里之行,始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美。同樣,任何一次重大災(zāi)難也源自于一些不起眼的細(xì)節(jié)上的失誤。

          今天,老師給我們發(fā)了一份試卷,我拿起試卷,開(kāi)始奮筆疾書。不一會(huì)就做完了,我開(kāi)始檢查。大約過(guò)了5分鐘,組長(zhǎng)要收卷了,我立馬遞給她。過(guò)了一會(huì),我想起自己沒(méi)寫名字。我告訴了老師。老師說(shuō):“再忙也不能不寫名字呀!"

          回到家我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“假如,一個(gè)人去高考,他考上了名牌大學(xué),但是由于疏忽,名字忘寫了,怎么辦!

          我的總結(jié):我們做事情要從小事做起,把每一件小事都做好,做細(xì)。不要被細(xì)節(jié)打敗!

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