不一樣的旅行作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的不一樣的旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的旅行作文1
由于新型冠狀病毒帶來(lái)的危害充滿(mǎn)了未知性，出不出門(mén)，怎么出門(mén)給大家?guī)?lái)了不少困擾。在這個(gè)非常時(shí)期，我們一家決定安安穩(wěn)穩(wěn)的在家過(guò)一個(gè)年。
去年這時(shí)，杭州下雪了。我們滿(mǎn)心歡喜的到處走親訪友，堆雪人、打雪仗。完全沒(méi)有病毒帶來(lái)的困擾。今年雖然沒(méi)有了往年的天時(shí)，不能像往年一樣肆意的出門(mén)玩耍，甚至被突如其來(lái)的病毒帶起了緊張的氛圍，但我們這一顆火熱而又充滿(mǎn)新春激情的心是不能被病毒打敗的。于是，我們開(kāi)始了一個(gè)寒假不一樣的旅行。
除夕晚上，我們歡聚一堂，一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。初一是農(nóng)歷新年的第一天，萬(wàn)象跟新，當(dāng)然少不了走親訪友拜年。今年比較特殊，我們采用了一種新型拜年方式，微信拜年。
對(duì)每個(gè)人發(fā)一句新年快樂(lè)，作為小輩的我們也許還會(huì)受到來(lái)自親朋好友的小紅包。在網(wǎng)上沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)長(zhǎng)輩的拘束，還不缺拜年的氛圍，不失為一種樂(lè)趣。到了初三，一覺(jué)睡到飽。睡醒了開(kāi)始像今天玩什么。不能出門(mén)，那干點(diǎn)什么呢？誒！我們可以來(lái)一個(gè)旅行呀。
在家怎么旅行呢？難道要扛著風(fēng)險(xiǎn)出門(mén)嗎？不不不，當(dāng)然是在家中旅行啦。早上起床第一站衛(wèi)生間。讓我們用平時(shí)兩倍的時(shí)間仔細(xì)洗漱，享受過(guò)程。大約10分鐘過(guò)后讓我們來(lái)到第二個(gè)景點(diǎn)——廚房。開(kāi)啟覓食功能，仔細(xì)端詳一下平時(shí)天天在家卻不曾留意的小廚房。一切布置如此溫馨，輕輕打開(kāi)冰箱，尋覓早飯。哇哦，原來(lái)我家的冰箱里有這么多吃的。接著讓我們到客廳逛一逛，這是主戰(zhàn)場(chǎng)，我們將花最多的時(shí)間瀏覽。端詳壁紙上的花紋、移門(mén)的軌跡、陳設(shè)柜的復(fù)古……這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。愉快的一天就在旅行中度過(guò)了。
一個(gè)禮拜過(guò)后，家里的菜眼看就要見(jiàn)底了。出不出去買(mǎi)菜呢？我正猶豫著，“叮咚”一聲，我的手機(jī)收到了一條來(lái)自某賣(mài)菜平臺(tái)的消息‘春節(jié)不打烊’。這么好？于是我點(diǎn)開(kāi)了軟件，還真有菜，我立馬選了需要的蔬菜水果，下單。由于人太多，單子被堆到了第二天。第二天果真如期送達(dá)�，F(xiàn)在的生活也太便利了！不用出門(mén)，還能用更少的價(jià)格買(mǎi)到心儀的菜品。要換做以前，真是想都想不到！
社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)。我們，作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該更努力的在完成應(yīng)有的任務(wù)之上努力學(xué)習(xí)，積極向上。為社會(huì)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
不一樣的旅行作文2
今年暑假我參加了學(xué)校組織的澳大利亞修學(xué)旅行活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了不同的愛(ài)!
我到那里參觀了悉尼歌劇院、坐了帕芬比利蒸汽小火車(chē)、看了庫(kù)克船長(zhǎng)的小屋……但讓我印象最深的還是企鵝島，在那里我第一次在大自然中看見(jiàn)成群的神仙小企鵝。它們?nèi)宄扇旱胤祷卮蠛�，雖然它們只有30厘米高，但卻受到很多人的關(guān)注——在那里人們不能大聲喧嘩、也不能拍照，所以小企鵝們大搖大擺，不慌不忙地在海邊走動(dòng)。一到了這里就是到了它們的地盤(pán)……再往回走的路上，看到正走的木橋下有很多條小路，原來(lái)企鵝就是從這里返回大海的。我還看到了幾只企鵝在產(chǎn)卵，也沒(méi)人打擾它們，從這一點(diǎn)可以看出澳大利亞人對(duì)動(dòng)物和自然的熱愛(ài)。
當(dāng)然這次活動(dòng)中我印象最深的還是在學(xué)校上課和與住家交流，因?yàn)檫@個(gè)與中國(guó)差別太大了。這里的學(xué)校不只一直都在學(xué)習(xí)，在這里老師也根據(jù)他們的'愛(ài)好設(shè)計(jì)課程。
在這里的學(xué)�？粗猩鐣�(huì)實(shí)踐和生活能力。先從社會(huì)實(shí)踐說(shuō)起，他們每天下午都會(huì)有政府課，老師會(huì)搜集各種圖片，文字和各國(guó)的法律教給學(xué)生。但在這里我最喜歡的還是老師培養(yǎng)他們的生活能力。
它們有專(zhuān)門(mén)的廚房課，在這種課上大家有各種各樣的方法，選擇，讓孩子們自己動(dòng)手操作，自己使用工具，自己分工，自己打掃，大家分享，這也教會(huì)了他們隨即應(yīng)變的能力，比如說(shuō)：一個(gè)人打翻了快要做好的食物，他們會(huì)立刻清理，比重新選擇較為容易的做，不互相責(zé)怪，這是一種友愛(ài)。
我們?cè)诎拇罄麃啿恢皇窃趯W(xué)校學(xué)習(xí)，而且還住在國(guó)外的家庭中，跟外國(guó)人有了更親密的接觸。
我住的那家有4個(gè)小孩，而且都是女孩，他們家住在農(nóng)場(chǎng)上，家里很富裕，人也很友好，雖然語(yǔ)言有區(qū)別，但可以深深地感覺(jué)到澳爸澳媽對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)。在學(xué)校它們給我們帶美味的便當(dāng)。
他們家農(nóng)場(chǎng)很大，有7幢房子，非常豪華，在那里可以看到牛、羊、馬、狗還有大群地野生袋鼠呢!他們熱情接待我們，在這里我第一次摸了挖土機(jī)等機(jī)器。這次住在他們家不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，交了朋友，還練了英語(yǔ)口語(yǔ)能力呢!
這一次旅行玩得多學(xué)得更多，這次有趣的旅行也讓我知道了愛(ài)不一定要語(yǔ)言相通，這一次我就好好的體會(huì)了，而且現(xiàn)在我還和住家有著聯(lián)系呢!
不一樣的旅行作文3
早上，我還是像往常一樣被臭臭咬醒。臭臭是我在暴雨前的樓下?lián)旎氐男∫柏�，�?dāng)時(shí)連路都走不穩(wěn)。突然，我想起今天要去威海旅游，心里就涌起一陣激動(dòng)。可是，不能帶臭臭，那把它放在哪里呢？
直到臨走前，我還在想這個(gè)問(wèn)題。奶奶說(shuō)，先把它拴在樓下。我想：奶奶該不會(huì)是想讓它去尋找它的爸爸媽媽吧？不過(guò)又轉(zhuǎn)念一想，如果是要放生的話(huà)，就不會(huì)讓我把它拴住了。
下了樓之后它非常害怕，因?yàn)檫M(jìn)家以來(lái)它再也沒(méi)有出過(guò)門(mén)。它瘋狂的哭爹喊娘，咪、喵、目、嚕嚕、嗷、貓……把它能發(fā)出的聲音都叫了出來(lái)。
不一會(huì)兒，奶奶下來(lái)了，讓我抱臭臭上車(chē)。我驚喜地問(wèn)：“真的找到了能容納臭臭的住處了嗎？”奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路程足足有1000多公里��！爸爸說(shuō)要走十一個(gè)小時(shí)，頓時(shí)我就蔫了，不想再說(shuō)話(huà)了。臭臭一上車(chē)就嚇得鉆到車(chē)座底下不敢出來(lái)了。
也不知過(guò)了多久，我們終于到達(dá)了目的地。我一下子精神了起來(lái)，發(fā)疲勞拋在了腦后。我迫不及待的下了海，試探著把腳放到水中，水涼涼的，真舒服。
第二天，我吃過(guò)早飯就匆匆下了海。冰涼的海水溫柔地?fù)崦遥瑳鏊暮ｏL(fēng)輕輕地吹拂著我，細(xì)細(xì)的沙灘掩埋著我。我懶散地趴在游泳圈上，任憑海水溢進(jìn)游泳圈，讓我感到冰涼刺骨。任憑海水把我沖到岸邊，讓我感到暈頭轉(zhuǎn)向……遠(yuǎn)處的那條線，也越來(lái)越模糊，被更遠(yuǎn)處潔白的浪花鋪天蓋地地淹沒(méi)……我真想永遠(yuǎn)生活在這個(gè)波光粼粼的世界。我正陶醉在陣陣海浪中，忽然聽(tīng)到了臭臭撕心裂肺的叫聲。原來(lái)是姑姑把臭臭抱到海邊來(lái)了。臭臭在潮濕的沙灘上艱難地走著，一邊驚恐地叫著，一邊踏出一個(gè)個(gè)小腳印，一邊企圖抖掉粘在身上的沙子。冰涼的海水刺激著他的肉墊兒，迫使它不得不尖叫。它瞪著渾圓的雙眼，全身的毛都炸了起來(lái)，尾巴像一根雞毛撣子，它變得就像一只受傷的小刺猬瑟瑟發(fā)抖。我們看它可憐巴巴的樣子，便用毛巾包著它，像抱嬰兒一樣小心翼翼的抱回了家。
晚上，回到我那可以容納十幾人的新家，洗一個(gè)痛快的熱水澡。然后坐在沙發(fā)上，看向窗外馬路對(duì)面的沙灘，和海上漸漸落下的夕陽(yáng)，撫摸著臭臭，吃一頓新鮮的海鮮大餐，這樣美妙的生活，是爸爸媽媽靠努力換取的。如果沒(méi)有現(xiàn)在的努力，那以后會(huì)有這樣的美好生活嗎？
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