- 我眼中的魯迅作文 推薦度：
- 介紹魯迅作文 推薦度：
- 魯迅的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)魯迅的作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的魯迅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯迅的作文 篇1
魯迅先生是我國(guó)的大文學(xué)家、思想家，革命家。我讀了關(guān)于魯迅先生軼事的一篇文章，深有感觸。雖然這只不過(guò)是一件平凡小，但是使我們看到了魯迅的偉大人格。
這件事是這樣的：
魯迅先生每次出門，口袋里總是裝著一小疊紙，回家后又從口袋中掏出來(lái)燒掉。這是什么緣故呢？原來(lái)是他每次出門，把痰都吐到預(yù)先準(zhǔn)備好的紙里，帶回來(lái)燒掉，消滅病菌。
大家都知道魯迅先生有肺病，隨地吐痰是很不衛(wèi)生的，容易傳染別人，很不道德，是不文明的行為。魯迅先生這樣注意公共衛(wèi)生，講究道德，實(shí)在是令人欽佩，他處處為別人著想的精神，十分值得學(xué)習(xí)。
最近，很多地方開展了宣傳和禁止隨地吐痰的活動(dòng)， 各單位、各中小學(xué)校的學(xué)生紛紛上街宣傳隨地吐痰的壞處，散發(fā)宣傳材料和自己親手制作吐痰盒�；顒�(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
看到了這些，不禁又想起了過(guò)去。前幾年，大街小巷、人行橫道上痰跡斑斑。不管是年愈花甲的老者， 還是口抹朱紅、衣著入時(shí)的'年輕姑娘，隨地吐痰者屢見(jiàn)不鮮，使人感到這些人沒(méi)有知識(shí)、不講衛(wèi)生、不尊重社會(huì)公德。
現(xiàn)在，人們主動(dòng)把痰吐到痰盂里，大街上，小巷里，地面干凈整潔，象魯迅先生那樣講究衛(wèi)生的人愈來(lái)愈多。這說(shuō)明，人們的覺(jué)悟不斷提高，講究社會(huì)主義精神文明已蔚為風(fēng)氣。
讓我們都來(lái)向魯迅先生學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，注意公德，努力建設(shè)清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城市。
魯迅的作文 篇2
五年級(jí)上學(xué)期學(xué)了《魯迅和時(shí)間》，有一次做功課到夜深，朦朧中魯迅來(lái)到我身邊，和我進(jìn)行了一次對(duì)話：
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽艺f(shuō)：“為了考個(gè)好分?jǐn)?shù)、進(jìn)個(gè)好學(xué)校，我們已經(jīng)把海綿里的水都擠干了�！�
魯迅說(shuō)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上，平均每年寫作35萬(wàn)多字�！蔽艺f(shuō)：“我把看電視逛街游玩的時(shí)間都用在了作業(yè)上，平均每周完成作業(yè)1.5萬(wàn)字�！�
魯迅說(shuō)：“我棄醫(yī)從文，要喚起國(guó)人的靈魂的覺(jué)醒�！蔽艺f(shuō)：“爸媽要我少看閑書，主攻數(shù)學(xué)，換取美好的`‘錢’程�！�
魯迅說(shuō)：“時(shí)間每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！蔽艺f(shuō)：“童年，每人只有一次，給‘勤勉’的孩子壓下一幅重?fù)?dān)，給‘懶散’的孩子留下一分歡樂(lè)�！�
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)魯迅不見(jiàn)了，剛才只是做功課累了，連衣服都沒(méi)脫，像個(gè)戰(zhàn)士伏在戰(zhàn)壕里打了一個(gè)盹……
魯迅的作文 篇3
他常常穿著一件白色的長(zhǎng)衫，頭發(fā)濃密烏黑，像刷子似的豎起，特有的“魯氏”胡須，成個(gè)隸書的“一”，他關(guān)愛(ài)青年，愛(ài)護(hù)青年，他一生接濟(jì)了無(wú)數(shù)的困難青年，他是中國(guó)的第一位用筆跟敵人戰(zhàn)斗的作家！他就是讓我尊敬的魯迅的先生！
魯迅先生的一生與敵人“戰(zhàn)斗”，他敢于斗爭(zhēng)，他那嚴(yán)肅中又帶著慈祥的.臉龐，注視著中國(guó)的興敗，為受欺壓凌*的百姓打抱不平！
魯迅先生的一生中最痛恨浪費(fèi)時(shí)間，亂占用別人時(shí)間的人。他自己非常珍惜時(shí)間，利用每一分每一秒，珍惜時(shí)間，要用自己有限的時(shí)間為中國(guó)文壇做出的貢獻(xiàn)！有人問(wèn)他，“為什么你會(huì)有那么大的成功？”，魯迅先生說(shuō)“我只不過(guò)用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫作而已�！�
這是多么簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的話語(yǔ)。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，而魯迅先生成功的決竅就是這么簡(jiǎn)單。
魯迅先生的一生寫了許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品，有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等。他的杰出作品吸《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》、《秋夜》……他還翻譯了許多外國(guó)作家的書籍，如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》、弗雷德里克·凡·伊登的《小約翰》等等。
魯迅，這位偉大的作家，中國(guó)第一位用筆與“敵人”戰(zhàn)斗的作家！中國(guó)的大文豪！
這就是我認(rèn)識(shí)的魯迅先生！
魯迅的作文 篇4
認(rèn)識(shí)魯迅，只因?yàn)樗拿婵缀堋绑@悚”：兩塊兒突出的顴骨外加兩撇濃密的胡子。以前經(jīng)常想象，若是先生吃飯時(shí)，不小心在濃胡上留下飯菜的痕跡，那他冷峻的面孔上會(huì)不會(huì)露出孩子般天真的微笑？
真的，我渴望看見(jiàn)先生的微笑。
然而，更多的時(shí)候，先生仍以冷峻示人，可我知道，先生的內(nèi)心是溫暖的，是渴望用溫和平靜的心來(lái)接受這個(gè)世界的。然而，這個(gè)社會(huì)給予先生的卻只有冷峻。
于是，先生拿起了被稱為“槍桿”的筆桿，開始炮轟這個(gè)令他愁眉緊鎖的社會(huì)。
這是一個(gè)吃人的社會(huì)，一個(gè)個(gè)都瞪紅了眼，鐵青了臉，嗤嗤地笑，舔著舌頭和嘴唇，仿佛一不留意，立刻被吞得尸骨無(wú)存。吃人的與被吃的都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，保不定哪日沒(méi)人吃只能餓死；保不定哪日被人吃只能受死。這吃人的.封建禮教究竟吃了多少人，這個(gè)無(wú)比畸形的扭曲的社會(huì)里，“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子或者還有？救救孩子……”魯迅打從心里呼喚著，他想救孩子，救社會(huì)。
于是，他企圖開出“藥方”，開出能令這個(gè)病入膏肓的社會(huì)稍加醫(yī)治的藥。他寄意于革命，寄意于先進(jìn)的人士�？墒牵壬](méi)有料到，國(guó)人如此的混沌愚昧。那本該流淌在救國(guó)救民的志士身體里的鮮血，卻成為了饅頭的佐料；那昂揚(yáng)的斗志，先進(jìn)的精神，也只能化作一?g黃土，開出幾朵白花，稍稍點(diǎn)綴一下這個(gè)無(wú)聊而可悲的世界。
先生太憤然了，以致于想把這個(gè)社會(huì)的傷疤全部掀開，露出一個(gè)個(gè)深深淺淺的洞，好讓愚民們稍有所覺(jué)悟，為黑暗迷茫的前路放一抹光亮。
所以，孔乙己的荒誕形象誕生了，那滿口之乎者也，經(jīng)常拖著斷腿討點(diǎn)小酒喝的狼狽，讓我們?cè)陲L(fēng)趣的語(yǔ)言中看到了封建禮教的吃人本質(zhì)；還有原本天真活潑、聰明勇敢的閏土，是如何在封建觀念的折磨下，變得越來(lái)越麻木和滄桑；更有“阿Q精神”的廣泛流傳，把一個(gè)深受封建壓迫的扭曲的人格發(fā)揮得淋漓盡致。
不難發(fā)現(xiàn)，先生筆下的人物、動(dòng)物甚至景致，全都有一種超乎想象的荒誕、扭曲，那是先生對(duì)抗這個(gè)社會(huì)的唯一手段。社會(huì)假丑惡，若筆鋒再不怪奇，再不荒誕，再不偏激，再不比這個(gè)社會(huì)更假、更丑、更惡，又怎能對(duì)其造成一點(diǎn)殺傷力呢？
然而封建禮教、封建教育、封建觀念、封建制度的一切把這個(gè)本已像地獄的社會(huì)束縛得愈像煉獄。如同一張大蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，把一只只飛來(lái)的小蟲，粘死在網(wǎng)上，無(wú)法拔足。魯迅認(rèn)為像這樣的網(wǎng)，如不掃除，即沒(méi)前途，沒(méi)希望，全黑暗。革命！革命！徹底革命！
這是一項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)，把先生壓得喘不過(guò)氣來(lái)，于是顴骨一天天突出，胡子一天天濃密。可是光明未到，抨擊的筆鋒依舊犀利、偏激。很多人都說(shuō)，先生不夠溫柔，不能用善良的心來(lái)看待這個(gè)世道。錯(cuò)！若不是先生還對(duì)這社會(huì)有一絲悲憫之心，怎會(huì)冒著“槍林彈雨”來(lái)幫助世人認(rèn)清真世界，那是先生太仁慈了�。�
犀利、冷峻、偏激，直到停止思想的時(shí)刻。也許還要過(guò)很久很久，人們才會(huì)在這個(gè)驚悚的面孔中，讀出先生心中的仁愛(ài)與寬厚。
而先生，也許早已隨黃土飛到某個(gè)有花生長(zhǎng)的角落。精魂，則會(huì)在各個(gè)角落，豎起一座座豐碑，關(guān)切地守望著這一方精神的家園。
魯迅的作文 篇5
歷史席地里，那是一位怎樣的人兒，樸素的中式外衣留下半點(diǎn)陽(yáng)光燦爛，濃密的胡須，一個(gè)隸書“一”字留下的卻是春光滿面······哦，那是我們可親可敬的魯迅先生��！
魯迅，他為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，把一生交給了黨，在生命即將終結(jié)時(shí)仍然孜孜不倦。他又以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，呼起了中國(guó)，也拯救了中國(guó)。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國(guó)文化的主將。的.確，他的貢獻(xiàn)無(wú)人能及。 他一生的時(shí)光都在創(chuàng)作上，然而正是這些創(chuàng)作呼醒了炎黃子孫。他雖然已不在人間，但他的一注愛(ài)國(guó)精神卻永駐人間，他的精神滋潤(rùn)新一代的芳草，是維護(hù)而不棄，能讓種族崛起。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！北闶撬约旱娜松鷮懻�。有的人雖生實(shí)死，猶行尸走肉；有的人雖死猶生，卻精神不朽。有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛。而他的死是重于泰山的，因?yàn)樗囊簧腥缫粋�(gè)太陽(yáng)，雖身處宇宙黑暗之中，但能夠用自己的光芒照亮世界。
魯迅，一個(gè)多振奮人心的名字��！他劃破無(wú)邊際的黑夜，將迷惘的時(shí)代迸裂，在滄桑歲月中竟能干出如此偉大事業(yè)！
魯迅的作文 篇6
近日重讀魯迅先生小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》，無(wú)意間想起中學(xué)語(yǔ)文、歷史教科書中的一句話“《狂人日記》（選自《吶喊》）作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)，具有劃時(shí)代的意義�！辈豢煞裾J(rèn)，在那個(gè)特定的時(shí)代，狂人日記顯示出了魯迅先生作為一個(gè)有良知的知識(shí)分子的覺(jué)悟，具有廣泛的社會(huì)影響力，對(duì)喚醒民眾麻木的神經(jīng)發(fā)揮了重要的作用。但是，如果從藝術(shù)價(jià)值而言，我個(gè)人覺(jué)得，“狂人”形象比不上魯迅先生后來(lái)創(chuàng)作的諸如祥林嫂、孔乙己、陳白光等，根本原因在于“藝術(shù)真實(shí)”不足。
按照蘇式文學(xué)理論的觀點(diǎn)，小說(shuō)中的藝術(shù)形象就是日常生活中人物活動(dòng)的一種集合式的拼湊。這種說(shuō)法是從寫作對(duì)象的角度強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)作素材的客觀性和真實(shí)性。但是，在我看來(lái)，小說(shuō)的“藝術(shù)真實(shí)”并不等同于現(xiàn)實(shí)的客觀事實(shí)，不必強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活完全真實(shí)的展現(xiàn)，而在于藝術(shù)創(chuàng)作的“真實(shí)”情境能否讓讀者更容易地、更自然地從“此時(shí)”過(guò)渡到“彼時(shí)”。但在我看來(lái)，如果一篇小說(shuō)的真實(shí)性不足的話，其實(shí)是割斷了文本與讀者心靈的“溝通”，不能引發(fā)讀者心中的“波瀾”，無(wú)法產(chǎn)生自然而持久的震撼或回味，那么其藝術(shù)價(jià)值應(yīng)該還是會(huì)受到影響的。
短篇小說(shuō)大師卡夫卡的《變形記》、《城堡》在“真實(shí)性”上就處理得很好。通過(guò)對(duì)生活場(chǎng)景的細(xì)節(jié)描寫直接把讀者“拉入”到作者所要表現(xiàn)的環(huán)境之中，讓讀者“置身其中”進(jìn)行真切而自然的感悟，在體諒作者“局部変形”的苦心之后明白了寫作的關(guān)注點(diǎn)，從而引發(fā)對(duì)生活中類似問(wèn)題的反思。
《狂人日記》的“真實(shí)性”就太過(guò)強(qiáng)調(diào)客觀。在開篇的時(shí)候，作者就告訴我們，這是一個(gè)精神病的患者，周圍的人都認(rèn)為他很不正常，那么按照這個(gè)邏輯前提，讀者在感受的過(guò)程中就難以拉開現(xiàn)實(shí)與“藝術(shù)現(xiàn)實(shí)”的距離，很容易產(chǎn)生一種“刻板偏見(jiàn)”。既然“狂人”是一個(gè)瘋子，那么他的行為就是有精神障礙的，看出字縫中的“吃人”是必然的，極其符合醫(yī)學(xué)中“迫害妄想癥”的特征。那么如果不知道創(chuàng)作背景的話，這篇小說(shuō)的主題其實(shí)無(wú)法產(chǎn)生持續(xù)的影響力，也就削減了小說(shuō)的藝術(shù)價(jià)值。
小說(shuō)的真實(shí)其實(shí)是建立在作者對(duì)于情節(jié)的保留和情感的限制的'基礎(chǔ)上的。不必將所有的情節(jié)全部交代完，也不需要將情感肆意的宣泄。小說(shuō)家應(yīng)更像一個(gè)高明的導(dǎo)演，將一個(gè)“藝術(shù)真實(shí)”的世界展現(xiàn)在讀者面前，拉著讀者走進(jìn)故事，讓讀者變成一個(gè)與創(chuàng)作對(duì)象有“親密”關(guān)系但不交流的“隱形人”，在看與聽(tīng)中實(shí)現(xiàn)情感的共鳴、心靈的觸動(dòng)。
《祝�！肥紫冉o我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，可能除了設(shè)施沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)這么完善之外，其余的生活方面還是有很多的共性�！跋榱稚眲t是作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)下婦女出現(xiàn)，她命不好——死了丈夫，為了生存只有出來(lái)幫人做活，靠自己的力氣養(yǎng)活自己，這就是一個(gè)在正常不過(guò)的生活故事。但當(dāng)我們進(jìn)入到這個(gè)情景中的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)空氣中似乎還有些“不一樣的味道”。祥林嫂是她前夫家“所有的”，就必須由前夫的族人安排生活，所以被賣到賀家坳。雖經(jīng)歷波折，祥林嫂卻也迎來(lái)了生命中短暫的“春天”：丈夫能做，兒子聽(tīng)話，但“命”似乎又來(lái)捉弄她，丈夫和兒子的先后離世讓她又回到魯鎮(zhèn)。人們?cè)敢饴?tīng)到傾訴自己的身世，也愿意賠上眼淚，甚至有人關(guān)心她死后的生活；在盡量不傷害她的情況下養(yǎng)著她，讓她生活下去……平常的情節(jié)，正常的人事，祥林嫂卻死了，非正常死亡，無(wú)人知道死因……為什么？我們會(huì)自然地探尋答案，進(jìn)而就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在空氣中彌漫著的陰森的魔鬼“陳腐落后的思想”。我想，當(dāng)我們的靈魂“逃離”這個(gè)外表祥和的“人間地獄”時(shí)，應(yīng)該心有余悸吧？
“藝術(shù)真實(shí)”讓我們?cè)谛≌f(shuō)和現(xiàn)實(shí)的世界中自由的穿行。畢竟在這個(gè)日益物化的世界中，標(biāo)榜“主義”并不是小說(shuō)的職責(zé)，讓我們得到心靈的觸動(dòng)，發(fā)出真實(shí)的感喟或許正是小說(shuō)的要義。
魯迅的作文 篇7
相信不少人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：學(xué)語(yǔ)文有三怕，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。我則不以為然，其實(shí)魯迅寫的文章并不可怕，不過(guò)是有些深?yuàn)W，需要細(xì)細(xì)地品讀。
通讀《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫過(guò)于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目，還以為是寫動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的，其實(shí)不然�？焖倏赐晡恼�，又認(rèn)為是在寫魯迅討厭貓，其實(shí)也不然。
魯迅在這篇文章里并非在說(shuō)討厭貓，不信你看——魯迅在文中寫道：“蟲蛆也許是干凈，但它們并沒(méi)有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)‘公理’‘正義’的旗幟。”你看，連蟲蛆，鷙禽猛獸都知道，欺負(fù)弱小者不是“正義”“公理”，而人卻不知道，這不正是對(duì)社會(huì)上的人赤裸裸的諷刺嗎?
再接著往下看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛(ài)的`隱鼠。
不少人對(duì)老鼠恨之入骨，而魯迅卻喜愛(ài)無(wú)比，在我看來(lái)，魯迅所表達(dá)的更多是對(duì)弱小者的愛(ài)護(hù)與同情，而討厭貓則是對(duì)那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對(duì)社會(huì)上那些不講道理，倚仗自己的權(quán)力和勢(shì)力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?
這樣一來(lái)，文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過(guò)是我們對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒(méi)有更加深刻的了解，所以沒(méi)有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。
魯迅的作文 篇8
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅的名字，爸爸媽媽也經(jīng)常以他們來(lái)激勵(lì)我前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我也必須承認(rèn)：他那鋤強(qiáng)扶弱、正氣凜然的形象就像是我精神的支柱，在我內(nèi)心的殿堂毅然聳立。
魯迅的真實(shí)姓名叫周樹人，他不僅是20世紀(jì)中國(guó)的重要作家·中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的`開山巨匠，而且還是國(guó)民黨的“大敵人”。魯迅的作品有很多，包括雜文、短篇小說(shuō)、評(píng)論、散文、翻譯作品，其中最著名的作品有：《狂人日記》《朝花夕拾》《阿Q正傳》，這些書籍現(xiàn)在都是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。這樣一個(gè)偉大的人物，卻在1936年10月19日因肺結(jié)核病逝于上海，上海民眾上萬(wàn)名自發(fā)舉行公祭、送葬。1956年，魯迅遺體移葬虹口公園，毛澤東為重建的魯迅墓親自題字。
魯迅生前曾在廈門大學(xué)任教，這也一直是這所學(xué)校引以為榮的歷史。但是，魯迅當(dāng)年在這里的經(jīng)歷卻有點(diǎn)滑稽。
大概當(dāng)時(shí)學(xué)校的管理確實(shí)有些混亂，住在宿舍的教員連方便都要到一百六十步外才有廁所。魯迅的對(duì)策是，天黑之后，小便就在宿舍樓下的草地上就地解決。不知道魯迅在如此方便的時(shí)候，腦海里是否想起了孫悟空在佛祖掌心的杰作，這多少是有一點(diǎn)挑釁意味的行動(dòng)。類似的事情還發(fā)生在北京紹興會(huì)館，不過(guò)這次魯迅扮演的是維護(hù)公德的角色。有一次朋友和魯迅一起去會(huì)館，正好有人在墻邊隨地小便，于是魯迅用彈弓聚精會(huì)神地瞄向了那個(gè)人。
據(jù)說(shuō)魯迅還有愛(ài)吃甜食的習(xí)慣這是他留學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。有朋友從河南給魯迅帶來(lái)兩包柿霜糖。許廣平見(jiàn)后告訴魯迅，這糖用柿霜做成，如果嘴角上生些小瘡之類，用柿霜糖一搽就好。但是此時(shí)魯迅已經(jīng)吃了一大半，珍重之下趕緊把糖收好，以備將來(lái)藥用。不料才到晚上，魯迅又覺(jué)得生瘡的時(shí)候畢竟很少，不如趁新鮮吃一點(diǎn)受用。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽(tīng)見(jiàn)了：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛‥…”
在若干年后的今天，在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天，我們記起了無(wú)數(shù)的革命先烈，他們都為黨、為國(guó)家、為人民做出偉大貢獻(xiàn)。但是別忘了，還有一個(gè)人；還有一個(gè)以筆為武器的普通作家；一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大革命家，魯迅。
魯迅的作文 篇9
在白雪紛飛的魯鎮(zhèn)，似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認(rèn)識(shí)了祥林嫂。
當(dāng)祥林嫂在問(wèn)我們：”一個(gè)人死了之后，究竟有沒(méi)有魂靈？“之時(shí)便下了必死之心了吧。在她穿著襤褸的衣衫邁開步時(shí)，世界便沒(méi)有祥林嫂這個(gè)人了，如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個(gè)一生都經(jīng)歷著痛苦與折磨的女子，她努力地工作，受到了四叔家人的喜愛(ài)。可是她的婆婆一行卻打破了她原本平靜的`生活，婆婆逼她嫁人，卻只為了那么幾注錢，祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)，可還是絕望了。她很愛(ài)自己的兒子，當(dāng)阿毛被狼吃了的時(shí)候她頓時(shí)覺(jué)得自己的生活沒(méi)有了希望，當(dāng)談到阿毛，她總是哭著不停地說(shuō)”我真傻，真的。“”唉唉，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了�！耙苍S她能帶著殘留的一點(diǎn)光芒也很不容易了吧。
在我看《祝�！芬郧埃抑恢吏斞甘且粋�(gè)愛(ài)國(guó)和捍衛(wèi)人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因?yàn)閯傉话⒌乃枷攵谌嗣裥闹懈畹俟�，但是《祝�！肥刮腋淖兞丝捶�。他用悲涼的手法，用環(huán)境和語(yǔ)言襯托他的思想，把圣潔的雪花寫的讓人滿目蒼茫，身臨其境。他把自己的思想毫無(wú)保留的表達(dá)在他的筆下，書寫著一段段的傳奇。
《祝�！愤@個(gè)題目，也許就是從委婉而輕柔的角度，一筆流暢的勾勒出這幅油畫。抨擊了黑暗社會(huì)的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷，祥林嫂必然是帶著笑容離去的罷，這樣的她卻是解脫了，猶如璀璨的流星，散發(fā)出今生所有的光芒，在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮，留下一抹金色。
魯迅的作文 篇10
這學(xué)期，我們語(yǔ)文課本有一個(gè)單元是專門寫魯迅的。有的課文是他寫的，有的是寫他的課文，在課后我又搜集了有關(guān)魯迅的資料，魯迅給我留下了深刻的印象。
魯迅出生于封建沒(méi)落家庭。早年他到日本留學(xué)學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)。不久，他因?yàn)榭措娪皶r(shí)他的同學(xué)污辱中國(guó)人為“東亞病夫”，發(fā)現(xiàn)如果不醫(yī)治人們的心靈，就算所有的中國(guó)人都健健康康，也阻止不了帝國(guó)主義者“瓜分中國(guó)”，于是，他充醫(yī)從文，以筆作劍，劃破了籠罩在中國(guó)人頭上的黑暗，發(fā)出了起義的吼聲。
最讓我無(wú)法忘記的是他對(duì)待敵人和對(duì)待勞動(dòng)人民兩種截然不同的態(tài)度。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：運(yùn)交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰(zhàn)斗精神，他一生都是在拼時(shí)間，都是為了我們勞動(dòng)人民。他說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。這句話讓我明白了不僅要把時(shí)間當(dāng)作生命珍惜，還要擠“零頭布”時(shí)間。把它們充分利用起來(lái)，這可以讓我們干很多事。
一張黃里帶白的面孔，隸體一字似的`胡須，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們心中的魯迅先生，為勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻操勞著的魯迅先生！
魯迅的作文 篇11
或許是因?yàn)閻?ài)觀察細(xì)節(jié)，我一直非常喜歡魯迅的語(yǔ)言，贊其文字常勝過(guò)贊其精神。
小時(shí)讀魯迅，總是覺(jué)得晦澀難懂，就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說(shuō)明，遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說(shuō)引人入勝，便也不懂為何社會(huì)總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在，想想可能是時(shí)代的緣故，因他那那種半文言風(fēng)格的語(yǔ)句是那時(shí)候的作品所共有的。
如今再讀魯迅的文章，卻以為那文字實(shí)在有著很強(qiáng)的吸引力，他的語(yǔ)言是極簡(jiǎn)的，似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫。魯迅的作品于我有著極大影響，更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無(wú)法模仿。我們經(jīng)常開玩笑，說(shuō)魯迅的語(yǔ)句，大家一寫起來(lái)就成了流水帳。魯迅的文字，看上去沒(méi)啥稀奇，卻句句都飽含深意和感情，像是鐵錘敲擊大鐘，久久地回響耳畔，讓人情不自禁地變成文中的“我”，目睹其中的人情世故。讀《祝�！窌r(shí)看到生死兩難的'祥林嫂，就給我的心上很沉重的一擊，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)心里波濤洶涌，感覺(jué)自己仿佛再也不能快樂(lè)起來(lái)。
魯迅的文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復(fù)。以前從沒(méi)覺(jué)得賞析反復(fù)時(shí)哪里“突出強(qiáng)調(diào)”，但魯迅的反復(fù)真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆，魏連殳的哀號(hào)，均給我當(dāng)頭一棒的體會(huì)。還有誰(shuí)的語(yǔ)言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢？
說(shuō)來(lái)神奇，雖不能神似魯迅，但是讀多了，偶爾也寫出一個(gè)有“魯迅”味道的高級(jí)句子來(lái)，我常常戲稱之為“魯迅體”。
魯迅的作文 篇12
魯迅先生是一位值得人們敬服和懷念的人。在那個(gè)明面上和平安寧，背地里卻暗流洶涌的年代中，走出了這么一位身世平淡，但思想?yún)s高貴無(wú)比的人，值得人們對(duì)他進(jìn)行回憶，懷念。
他，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
他，為人方正，敢于做出在當(dāng)時(shí)算是“驚世駭俗”的事情。
他是被毛主席譽(yù)為“民族魂”的人，是民族的`魂魄，是人們?cè)跓o(wú)邊黑暗中的一縷曙光，是人們精神的支柱，是人們思想的先鋒。他出生于一個(gè)黑暗污濁的社會(huì)，可他卻不與那些人同流合污。他從不嘩眾取寵，只想著為國(guó)家做出一些實(shí)實(shí)在在的事情。于是，他開始做文章，以筆為武器，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)。從他的筆下流出了一篇篇看似回憶往事，實(shí)則尖銳而形象的諷刺了壓迫者的文章。壓迫者們對(duì)他恨的牙癢癢，到處封殺他的文章，可魯迅先生依舊沒(méi)有退縮，而是選擇了堅(jiān)持到底，勇往直前。盡管他知道，他隨時(shí)可能會(huì)遭到迫害；盡管他知道，他可能會(huì)連累家人；盡管他知道，他隨時(shí)可能被壓迫至離開故鄉(xiāng)；但他依舊堅(jiān)持創(chuàng)作。他的文章像一把把銳利的尖刀，直刺壓迫者的心窩。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的未來(lái)。是的，他成功了。他的一生所創(chuàng)造的價(jià)值無(wú)法用尺度衡量。他對(duì)后世所造成的深遠(yuǎn)影響，到今日都未曾減弱一絲一毫。
他，民族魂，方正人，魯迅！
魯迅的作文 篇13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。我和媽媽去了魯迅公園。
我一走進(jìn)公園，就看到了很多樂(lè)趣。我立刻很興奮，但是我媽讓我先帶我去見(jiàn)個(gè)人。我問(wèn)我媽：“是誰(shuí)？”我媽笑著說(shuō)：“到了魯迅公園，我當(dāng)然去認(rèn)識(shí)魯迅了�！庇谑牵覀冺樦窐�(biāo)找到魯迅紀(jì)念館。一路上魯迅公園真的很熱鬧：有的在唱歌，有的在跳舞，有的'在吹口琴，有的甚至在路上用粉筆練字……我眼花繚亂。但是我媽一直催我快點(diǎn)，我真的受不了。
最后，在到達(dá)一個(gè)白色的房子之前，我媽說(shuō)這是魯迅紀(jì)念館。我想到這么大的房子！當(dāng)我們參觀房子時(shí)，我們必須檢查我們帶的東西。我媽說(shuō)這是因?yàn)檫@個(gè)家里珍藏了很多關(guān)于魯迅的物品，非常珍貴�？吹竭@些認(rèn)真的保安阿姨，我不敢大聲說(shuō)話。整個(gè)大廳非常安靜。我和媽媽來(lái)到二樓。我媽一邊看一邊給我解釋。越看越佩服魯迅先生。他原來(lái)是一個(gè)如此偉大的人。難怪人們建了這么大的房子來(lái)紀(jì)念他。我參觀的時(shí)候，印象最深的是日本朋友為死去的魯迅做的石膏面具，上面有他的二十根胡須和幾條眉毛。我看著就覺(jué)得很奇怪。日本人為什么要這么做？我媽說(shuō)大概是因?yàn)榕笥焉岵坏秒x開魯迅，想留住他。我覺(jué)得我媽說(shuō)的很有道理。
這個(gè)周六下午，我遇到了魯迅，看到了，學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有收獲。我說(shuō)，當(dāng)然。
魯迅的作文 篇14
魯迅，原名周樹人，別名周樟壽，字豫才，浙江紹興人，是中國(guó)現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大的文學(xué)家、思想家、革命家以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人，讀完他的自傳，這個(gè)陌生的偉人在我心中的形象逐漸清晰起來(lái)。
我心中的魯迅是謙虛的。魯迅他在別人面前從不會(huì)夸耀自己，但你在他的自傳里卻找不到任何炫耀自己的語(yǔ)句，反而，作為知名作家的他，對(duì)自己的創(chuàng)作成果只是一筆帶過(guò)，如“我在留學(xué)的時(shí)候，只在雜志上登過(guò)幾篇不好的文章。”這個(gè)“不好”，著實(shí)體現(xiàn)出了一代偉人魯迅的謙虛品質(zhì)，正如他所說(shuō)，不滿是向上的車輪，由于他的'謙虛，他才在人生的最后幾年筆耕不輟，取得了更大的成就。可我，有一點(diǎn)兒成績(jī)就大呼小叫、四處?kù)乓约褐ヂ榘愦笮〉某煽?jī)！難怪總是進(jìn)步不大�。�
在我心中，魯迅是珍惜時(shí)間的。他抓住一切可以抓住的時(shí)間，緊張地工作。他愛(ài)惜時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！彼粌H愛(ài)惜自己的時(shí)間，還愛(ài)惜別人的時(shí)間：他從來(lái)不遲到，決不叫別人等他，就是下著大雨，也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。
在我心中魯迅是關(guān)心愛(ài)護(hù)青年的。要不他怎么會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地為一名遭人歧視的青年工人推薦好書？怎么會(huì)接待來(lái)訪青年五百多名？怎么會(huì)親自給青年回信三千五百多封？
讀完魯迅的自傳，我覺(jué)得他被毛主席稱作“中華民族革命的主將”被人民稱為“民族魂”確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧。
魯迅的作文 篇15
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“你給我們留下了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，包括你的愛(ài)國(guó)愛(ài)民精神，你的關(guān)心和幫助別人的品格，你的讀書思想，你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時(shí)間的感覺(jué)�！�
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“我很贊同你說(shuō)的：哪里有天才，我只是把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。是的，你是一個(gè)真正的思想家和革命者，你把一生都奉獻(xiàn)給了工作。你從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)自己的時(shí)間，浪費(fèi)過(guò)自己的時(shí)間，甚至把別人的咖啡時(shí)間用到了邊緣。你珍惜時(shí)間的.精神是有目共睹的！”
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：‘‘你不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。當(dāng)你和別人聊天時(shí)，你總是長(zhǎng)話短說(shuō)。別人請(qǐng)你吃飯，你只會(huì)早到，絕不會(huì)遲到。你用‘時(shí)間就是生命，無(wú)端浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)是謀殺’來(lái)表現(xiàn)一切！"
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業(yè)，我還在看電視，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。我不知道我爸媽罵了我多少次，我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。自從我在書里知道了你的故事，我奇跡般地改變了這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間�！�
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“你對(duì)時(shí)間的感知讓我受益匪淺。我會(huì)珍惜時(shí)間。謝謝！人不能為了時(shí)間而跑，但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步，這樣就可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情�！�
魯迅的作文 篇16
偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。
他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，根根顯示著與惡勢(shì)力的不調(diào)和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)面部特寫。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長(zhǎng)，由模糊而清晰。終于畫出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家群中，魯迅是突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)。與其他舉世矚目的'文豪相比，人們不禁要發(fā)出疑問(wèn)：僅僅是以寫小說(shuō)、短小雜文見(jiàn)長(zhǎng)的魯迅，何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，放出奪目的異彩來(lái)？是的，魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著，沒(méi)有盧梭的長(zhǎng)篇自傳，也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美的詩(shī)一般的筆調(diào)，沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家，因?yàn)樗紫仁莻ゴ蟮膽?zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。
他不屈地戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹�，以思想做劍，寸筆為槍，劃破漫漫長(zhǎng)夜，挑出些許亮色。而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！ 通過(guò)這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。
在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過(guò)的下一代，在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂國(guó)憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
魯迅的作文 篇17
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家，因?yàn)樗谛W(xué)，在初中那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周，并且學(xué)完之后還會(huì)做很多的題。習(xí)題大多都是批判封建制度，批判吃人的禮教批判，這些批判那些，并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說(shuō)這是一個(gè)最會(huì)寫錯(cuò)別字，卻能在現(xiàn)代漢語(yǔ)的教學(xué)中屹立不倒的人。我對(duì)此并沒(méi)有任何的疑問(wèn)，然而同學(xué)們對(duì)于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天，我的語(yǔ)文老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō)，據(jù)說(shuō)魯迅的文章將會(huì)被大幅度地刪減。
當(dāng)時(shí)全班沉默了，老師好奇的看著我們，岳老師：說(shuō)你們是想表達(dá)支持還是反對(duì)呢？同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)話，一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現(xiàn)——他斬釘截鐵的說(shuō)：我不同意！這個(gè)同學(xué)，他的魯迅的文藝作品，從來(lái)都沒(méi)有怎么及格過(guò)，然而……
正是因?yàn)樽x過(guò)魯迅先生的.文章才能意識(shí)到國(guó)民劣根性的那些影子。才能夠反問(wèn)自己，如何做一個(gè)更好的中國(guó)人。讀完作品，才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭(zhēng)氣是什么意思？才在能知道當(dāng)年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國(guó)人究竟是怎樣子，才能夠明白，現(xiàn)代要做一個(gè)合格的中國(guó)人應(yīng)該做什么？
魯迅不死，中國(guó)必亡，但是現(xiàn)在魯迅不能死啊。我們這樣的想著，有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來(lái)。語(yǔ)文老師，很高興他摸著自己的心口說(shuō)：我很高興，我作為一個(gè)語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了，也忘不了。
魯迅的作文 篇18
在讀《回憶魯迅先生》之前，我眼中的魯迅是冷峻的，有著“橫眉冷對(duì)千夫指”的氣概。但在讀這篇文章的過(guò)程中，魯迅的形象變得迥乎不同了。
魯迅先生是幽默的、愛(ài)笑的。只見(jiàn)他笑得把煙卷抖在地上，又咳嗽起來(lái)了；晴天了，他笑；下樓時(shí)，他笑；與他人開玩笑，他又是笑個(gè)不停�；蛟S，平常我們課本上的魯迅照片，應(yīng)是笑的狀態(tài)才算真實(shí)。
魯迅先生是全部為著他人的，他總是把自己看得很低。拿自己極其珍貴的校樣紙，揩桌子，擦油手。只有一輛車，要全讓他人上去，自己才安心。明知身體不適，也要工作，而且是趕快做，就像是他的使命一樣。
魯迅先生是關(guān)心、寬容小輩的，不管是什么時(shí)候。在生活中，他對(duì)學(xué)生蕭紅的體恤體現(xiàn)在那小小的荷葉餅中。在工作上，他對(duì)青年人雖深惡痛絕，但仍深夜展讀，這是一種愛(ài)護(hù)，那落著魯迅先生目光的信紙便是一種證據(jù)。
魯迅先生的家庭是充滿愛(ài)的.。賢內(nèi)助許先生，一點(diǎn)鐘送走客人，第二天六七點(diǎn)鐘又要起床管理家務(wù)，從早晨忙到晚上。不經(jīng)意一看，她又在廚房里工作了�？伤男θ允怯淇斓摹母是樵�。魯迅先生對(duì)許先生也是十分敬重。看啊，他正朝著許先生問(wèn)呢�！拔以俪詭讉�(gè)嗎？”加上稚氣可愛(ài)的小海嬰，成了一個(gè)溫馨和睦的家。
他是一個(gè)父親、一個(gè)丈夫、一個(gè)長(zhǎng)者、一個(gè)朋友、一個(gè)老師……他也是一個(gè)凡人，有血有肉的、真實(shí)的凡人。
在我心中，他又像一個(gè)鄉(xiāng)下的安靜老人一樣，陪海嬰等電車呢……
魯迅的作文 篇19
魯迅這個(gè)名字不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)？答案是你肯定聽(tīng)過(guò)。魯迅被毛澤東評(píng)價(jià)為是一位杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。
魯迅原名周樹人，魯迅這個(gè)名字是他的筆名。一開始我不明白為什么魯迅先生要用筆名？后來(lái)我通過(guò)進(jìn)一步的了解魯迅，知道當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派如果魯迅先生用真名的話，他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的.老百姓，還會(huì)連性命也保不住，這樣的話，誰(shuí)去拯救受苦受難的老百姓，所以他選擇用筆名。但也因此，他的筆名全國(guó)皆知，真名卻沒(méi)有幾個(gè)人知道了。
魯迅先生一生勤奮，到生命的最后一刻也沒(méi)停止過(guò)。在他去世之前到去世的那幾天，他一直沒(méi)有停止過(guò)工作。我特別佩服他的精神。起初，我只是覺(jué)得魯迅只是一個(gè)作家嘛，有什么了不起的。后來(lái)通過(guò)進(jìn)一步的了解，發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有一個(gè)作家能取代他的位置，他的榮耀。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@表示了他對(duì)當(dāng)時(shí)反動(dòng)派的態(tài)度和對(duì)老百姓的態(tài)度是截然不同的，他對(duì)反動(dòng)派是憎惡，對(duì)老百姓則是愛(ài)憐。當(dāng)我讀了這句話時(shí)，感受到了魯迅先生的愛(ài)國(guó)。
魯迅先生走了，我們沒(méi)有辦法相信，魯迅先生是得肺病死的，他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。但是我們始終相信，魯迅先生是和我們?cè)谝黄鸬摹?/p>
我心中的魯迅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，是一個(gè)勤奮的人，還是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。
魯迅的作文 篇20
他穿著顏色并不鮮艷的長(zhǎng)衫，很瘦，面色微微有些發(fā)黃，胡須好像隸體字寫的“一”字。
他叫魯迅，我們都認(rèn)識(shí)他。
我第一次認(rèn)識(shí)魯迅大概是五六年級(jí)時(shí)吧，在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中，魯迅給我的印象是和藹的，總是把別人放在自己之前的。
再一次認(rèn)識(shí)魯迅就是《我的朋友魯迅》了，這本書中的魯迅給我的感覺(jué)不再僅僅是一張名片，一副照片，而是一個(gè)真實(shí)的形象，一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的魯迅，一個(gè)可以讓人走近的魯迅。
大文學(xué)家和我們，又有什么區(qū)別呢？魯迅曾經(jīng)也會(huì)犯錯(cuò)，也懂幽默。他曾經(jīng)也是孩子，是那個(gè)在百草園翻墻根，捉小蟲的孩子，是那個(gè)在三味書屋偷偷溜到院子里玩的孩子。
他愛(ài)孩子、愛(ài)他人、愛(ài)所有的青年人。他總是為別人想的多，為自己想得少。無(wú)論是幫助受傷的洋車夫，以非常便宜的價(jià)格賣給愛(ài)書青年兩本書，還是借給受了騙的女人100元，這些看似很小的事，都會(huì)影響那些人一生吧。
“只要一無(wú)所有、生活困難的人有需求，能幫忙的話幫一把不是理所當(dāng)然的事情嗎？“
現(xiàn)在的社會(huì)，人心冷漠，人們?yōu)榱朔乐故茯_，禁錮了自己的愛(ài)心，而魯迅先生提醒了我們：“能幫忙的.話幫一把不是理所當(dāng)然的事嗎？”
而直到生命的盡頭，魯迅先生都在以自己的視角和方式改變著世界，他影響了，也依然在影響著很多人�；蛟S他離我們很遠(yuǎn)，在我們的眼里僅僅是課文中那個(gè)鐵骨錚錚的“文思革”，但其實(shí)，他離我們也很近。
偉大的魯迅是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的魯迅需要我們走近。
魯迅的作文 篇21
魯迅，是家喻戶曉的作家。毛澤東曾評(píng)價(jià)魯迅先生是偉大的教育家、思想家。
魯迅先生是我的偶像。作為我的偶像，我居然九歲時(shí)才認(rèn)識(shí)他。那天，我正在和朋友玩三國(guó)殺，我問(wèn)媽媽：媽媽，您知道陸遜是誰(shuí)嗎？媽媽說(shuō)：我不知道，但是我知道魯迅是誰(shuí)。我說(shuō)：魯迅，我不認(rèn)識(shí)他。后來(lái)，當(dāng)老師講起魯迅的身份時(shí)，我才初步認(rèn)識(shí)他。再后來(lái)，我讀了他的小說(shuō)集《吶喊》和《彷徨》，開始將他列為我自己的偶像了。
為什么把魯迅先生列為我的偶像呢？因?yàn)樗麑懙奈恼伦屛沂芤娣藴\。他發(fā)表的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，諷刺了黑暗政府的下流無(wú)恥和殘忍，我當(dāng)時(shí)想，好厲害﹗為什么這篇文章能同時(shí)表達(dá)出兩個(gè)如此重要的意義？魯迅先生又怎能做到把中國(guó)文字諷刺藝術(shù)發(fā)揮到如此淋漓盡致的.境地？為此，我大量閱讀魯迅的文章。在《瑣記》中，我讀到了衍太太的無(wú)恥；在《藥》中，我讀到了老栓的迷信無(wú)知；在《阿Q正傳》中，我為阿Q的這種精神勝利法感到無(wú)奈及悲哀。
在魯迅先生的文章中，我也學(xué)到了不少：學(xué)會(huì)了使用諷刺手法寫文章，學(xué)會(huì)了在故事中刻畫人物的性格，同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、政府的無(wú)能以及人們的麻木這一切都是從魯迅先生的文章中了解到的。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，這句話是魯迅先生的人生格言，也是我學(xué)習(xí)的境界。時(shí)代雖然在變化，但我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)魯迅先生與黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神與勇氣。
魯迅的作文 篇22
提到魯迅，無(wú)不想起他的詩(shī)句橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，他棄醫(yī)從文，用筆刺入敵人心腹。
我眼中的魯迅是一個(gè)愛(ài)國(guó)者，少年魯迅到日本留學(xué)求醫(yī)，但他看到有些人對(duì)中國(guó)同胞被殺卻沒(méi)有同情心時(shí)，他十分憤怒。于是他決定棄醫(yī)從文，用自己的筆醫(yī)治人們的心靈，將中國(guó)的民族魂喚醒。后來(lái)他領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)，就是要使國(guó)民的精神徹底得到解放，不被封建勢(shì)力鎖住大腦。
在我眼中，魯迅是一個(gè)關(guān)心低層大眾的文學(xué)家。在魯迅的大多作品中，都記錄了低層社會(huì)中的小人物，這些小人物的事跡，在我們心里留下了深刻印象，表達(dá)出了魯迅先生對(duì)低層大眾的同情，也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，魯迅寫這些人物的真實(shí)性暫且不談，但在中國(guó)的某片土地上這些相似的事實(shí)一定發(fā)生過(guò)，這些小人物就是中國(guó)低層大眾的縮影和集合，眾多人的事跡構(gòu)成了一個(gè)鮮活人物的悲慘命運(yùn)，也表達(dá)出對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)限憎恨。
十年樹木，百年樹人，魯迅先生給我們的不光是那些好文章，更多的是啟迪，是教育，他值得我們敬仰，他給我們的人生之路添上了濃重的一筆。
魯迅是一個(gè)愛(ài)國(guó)者，一個(gè)熱心的文學(xué)家，他把自己的一生奉獻(xiàn)給革命事業(yè)，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了他的.理想、事業(yè)。他創(chuàng)造的價(jià)值是永恒的，永遠(yuǎn)是中國(guó)人心中的民族魂，
我眼中的魯迅就是這樣的。
魯迅的作文 篇23
第一次聽(tīng)到“魯迅”這名字，是在二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們?nèi)胰ソB興游玩，并去參觀了魯迅先生的舊宅，我快樂(lè)地在古宅里穿行，望著身邊摩肩接踵的人群，我不禁好奇地想：魯迅先生是誰(shuí)？為什么有那么多的人崇拜他？還要來(lái)他的老家參觀？看到他的塑像，我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表，還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文，讓我有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中，知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征，從文章的字里行間，我也體會(huì)到了魯迅先生關(guān)心下一代、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強(qiáng)不屈地與舊社會(huì)作斗爭(zhēng)的高尚品格，而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷，每當(dāng)讀到文中描寫魯迅先生外貌的語(yǔ)句，我不禁心頭一熱，又想到二年級(jí)時(shí)看他塑像時(shí)的情景，仿佛一個(gè)消瘦的、嚴(yán)肅的`魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中，我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了，他一面上學(xué)，一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買藥。有一天早晨，由于買藥誤了上學(xué)時(shí)間，教書先嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，從此再也沒(méi)遲到過(guò)。我為魯迅先生的悔過(guò)精神而感動(dòng)，他遲到是因?yàn)榻o父親買藥，是有原因的，而我平時(shí)總愛(ài)睡懶覺(jué)，經(jīng)常遲到，還一點(diǎn)兒也沒(méi)有羞愧之感，真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神，還有他犀利的文筆，給我留下了深刻的印象。
【魯迅的作文】相關(guān)文章：
談魯迅，敬魯迅，學(xué)魯迅作文05-29
魯迅話題作文：與魯迅的對(duì)話10-30
魯迅話題作文：游魯迅故居10-30
魯迅話題作文：游魯迅故居04-20
魯迅話題作文：走近魯迅先生10-30
[經(jīng)典]魯迅的作文09-03
【精選】魯迅的作文08-24
（精選）魯迅的作文03-10
魯迅的作文[經(jīng)典]03-03
魯迅的作文(經(jīng)典)11-25