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      2. 魯迅的作文

        時間:2021-03-14 16:43:21 魯迅 我要投稿

        【推薦】魯迅的作文三篇

          在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的魯迅的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】魯迅的作文三篇

        魯迅的作文 篇1

          我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,胡須成了一個隸書“一”字……他,就是魯迅。

          在我看來,魯迅是一個關(guān)心進步青年的人。

          我曾看過這樣一個故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。

          過了一個月,魯迅再次來那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細心地理發(fā),理完后,魯迅細心地給年輕的理發(fā)師錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細地理頭發(fā),那我也仔細的給你錢……“聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真特別!

          當我們學(xué)到《一面》時,才更加覺得魯迅是一個十分關(guān)心進步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時,買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識,他把自己譯的書送給了年輕人,可見魯迅關(guān)心愛護進步青年。

          社會的未來就是現(xiàn)在進步青年的,人一定要有知識才能創(chuàng)造未來,魯迅把希望都寄托給了進步青年,進步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對待每一個人。

          魯迅呀!你真是一位關(guān)心進步青年的學(xué)者呀!

        魯迅的作文 篇2

          輕輕翻開泛黃的書頁,指尖觸摸跳動的文字,我乘一葉輕舟,在時間間的河流里追尋名人的足跡,傾聽名人的聲音,感知一段段芬芳的人生!}記

          通過語文學(xué)習,我讀了不少的名人篇章,認識了不少的名人。相比之下,與魯迅一起走過的日子,讓我領(lǐng)悟了他偉大的人格。

          孝

          我欣賞魯迅先生的孝。即使父親對他嚴厲到近乎殘酷,但他依然深愛著父親,他已不止一兩次說,永遠記得自己拿著家中的一件又一件的東西去當鋪,當時當鋪柜臺比較高,自己還夠不著,那是一種何等心酸的記憶?為了父親的病,他把自己臨摹的寶貝——一幅繪畫作品賣給了自己的同學(xué);為了能醫(yī)治父親這樣的病者,他立志學(xué)醫(yī),這就是他對父親愛的詮釋,也是對父親最大的孝。

          尊師

          我欣賞魯迅先生的尊師。我從課文《藤野先生》中得知,藤野先生是他在留學(xué)日本時的一盞明燈,帶領(lǐng)他一步一步走向社會。作為一名老師,為他改講義,連文法的錯誤也都一一訂正,藤野先生的治學(xué)嚴謹,為他的做事風格做了個好榜樣;作為一名老師,為他引證解剖圖,關(guān)心他的解剖實習,藤野先生的認真負責,關(guān)愛年輕人,讓他在異鄉(xiāng)的土地上有了些許溫暖;作為一名日本的老師,能夠做到?jīng)]有狹隘的民族主義更是讓他的心中充滿了不舍:不是那七年的點點滴滴?。若他還在世,他最懷念的一定還是那位敬愛的老師——藤野先生,藤野先生的音容笑貌始終會深深地印在他的腦海里?

          敢于批判

          我欣賞魯迅先生的敢于批判。這表現(xiàn)在他的《五猖會》中。在文章中,他這樣寫道:“這是我兒時所罕見的一件盛事!”物質(zhì)匱乏的年代,能逢著一次盛大的廟會,對愛好玩耍的小孩子而言是一件多么幸福的事情。于是他跳著,叫著,跑著,喜悅之情不由自己,但是父親的一句“給我熟讀,背不出,就不準去看會!”將他所有的快樂迅速澆滅了!肮靼舻紫鲁鲂⒆印钡膫鹘y(tǒng)教育,有時忽視了孩子正常的心理需求,竟現(xiàn)出幾分殘忍?他一直思考著這些問題,還從自身找原因,他寫成了《風箏》一書,那是自責的痛;從父親身上找原因,那是《五猖會》埋藏在心底的封建家長制的陰影,誤了自己的親兄弟,也誤了自己的。

          最后,魯迅先生深深地愛著家人,愛著朋友,愛著老師,愛著一切美好的事物:百花園的美食與美景,三味書屋里的種種?。當然,他名為魯迅,有批判精神的他“橫眉冷對千夫指”,他愛憎分明,有一顆溫暖的心,因為愛得深沉,才痛的徹骨。

          輕輕撿拾歲月的背囊,在人生銀河中細數(shù)“成長”的露珠,回憶起與魯迅一起走過的日子,心有所悟,趣味無窮!笥

        魯迅的作文 篇3

          他如一顆閃亮的明珠矗立在山巔,閃射出耀眼的光芒。以文代兵,以筆代槍,帶著人民的期望走上了為中華,為名族的抗爭之路!“他的方向就是人民的方向!”以一己之力譜寫了中國二十世紀文學(xué)界壯烈的篇章!他就是我們?yōu)橹湴恋拇笪暮馈斞福?/p>

          家境敗落的他

          魯迅先生出生于官僚地主家庭,原本是個不愁吃穿的“小公子哥兒”,但13歲那年,遠在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄,父親又長期患病,終至死亡,最終家境敗落下來。

          在敗落困頓中,魯迅先生看清了人世間丑惡的面目。父親辭世前,人們還帶著羨慕的眼神看著魯迅?上В俗卟铔,父親因為庸醫(yī)的'醫(yī)治遺憾的離開人世后,彼此間竟只剩冷眼相待,避而遠之。那時他便明白,曾經(jīng)的關(guān)懷備至,都只是那些人為功名利祿前來恭維,以表“孝心”、“關(guān)心”罷了。

          這一切他都看在眼里,記在心里,父親的離開成了魯迅先生永遠的痛。父親的辭世,世態(tài)的炎涼讓魯迅先生失望至極。于是他遠赴外地求學(xué),以求日后可以救助更多像父親這樣的人。多年以后,魯迅先生還非常沉痛地說:“有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世人的真面目。”

          家境的敗落,給魯迅先生的童年填充了些灰暗的色彩,短暫的不幸并未讓這個少年失去生活的方向,反而,他迎著眼前的不幸,樹立了人生的第一個目標。想想自己,無比慚愧,每每挫折來臨,就逃避哭泣,動搖自己的目標和方向。

          認真幽默的他

          我們對魯迅先生的印象大多都停留在教科書中,那時只知道他是一個愛國愛民的讓人欽佩的大作家,心中滿是敬意卻不敢靠近。偶然查閱起他的趣事,竟發(fā)現(xiàn)他如此認真、幽默。

          小時候他就無比熱愛讀書,對書也是視若珍寶。每每看書前,必須要洗洗手,才鄭重的拿起書籍閱讀,好像生怕弄臟了那神圣的書籍似的。他對書的熱愛遠遠超出了對物質(zhì)的享受。有一次,因為成績優(yōu)秀,學(xué)校給他獎勵了一枚金質(zhì)獎?wù)拢Y(jié)果他竟跑到街頭將它賣了換錢。年幼的他又做了一件超乎我們意料的事情,他竟然沒有拿著那些錢去買好吃的,而是拿著那些錢買了一串紅辣椒和幾本書。更讓人意想不到的是,那串紅辣椒是給他看書時提神驅(qū)寒用的。每當晚上寒冷難耐,他就摘下一顆紅辣椒放入口中吃起來,以此抵擋嚴寒和困頓。

          他那愛書的樣子、吃辣椒噴火的樣子,認真看書的樣子仿佛就在眼前,不覺讓人覺得親近了幾分。要是你還知道魯迅先生那些幽默的故事,相信你會更喜歡他。

          有一次他被特務(wù)跟蹤,由于特務(wù)穿著比較破爛,他心生戲弄之意,給了特務(wù)一個銀元,讓他去買點吃的。想想那個特務(wù)當時的臉色,該是一陣紅一陣青吧。晚年的魯迅先生除了奮筆疾書,還多了幾分孩子氣。據(jù)說有一次他在夜深人靜的時候?qū)懽,結(jié)果被屋外的野貓打斷了好幾次思路,于是他就拿起香煙盒對野貓發(fā)起了攻擊,讓那貓落荒而逃。想想一個如此厚重的大文豪竟也會有如此舉措,著實讓我大吃一驚,卻也讓我更喜歡他了。

          真希望自己也能如魯迅先生這般熱愛讀書,也能擁有這般幽默的處事智慧。

          手執(zhí)利劍的他

          橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。他誓要救百姓于水深火熱中,而事實上,他也拼盡全力實現(xiàn)了心中的愿望。

          他把自己的一生奉獻給了人民,給了國家,他的一生都在為中華民族的崛起而奮斗。他曾不遠萬里奔赴日本學(xué)醫(yī)救民救國,無奈卻看透了中國人的麻木不仁和精神殘缺,于是他棄醫(yī)從文,以筆代搶,向那風雨飄搖的社會發(fā)出時代的強音!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬簧哪繕撕蛯懻。面對反動派一次又一次的激壓,他沒有放棄,沒有屈服。他打的是一場以筆為槍的永無休止的沒有硝煙的思想和精神之戰(zhàn)!日本留學(xué)期間發(fā)生的看電影事件,讓他深深明白,中國需要的是思想上的治療,需要的是一次痛入骨髓的精神“治療”。那雙原本拿起針管的雙手拿起了注入民族精魂的筆,此后便用利劍般的文字刺向那些埋在人們思想中的“毒瘤”。他用這把“利劍”擊破了人世間一張張丑惡假意的嘴臉,揭開了那帝國主義的“人面獸心”。事實證明,他實現(xiàn)了自己救國救民的愿望,他是成功的,是全勝的!

          魯迅先生就像一顆璀璨耀眼的明珠,歷久彌新,在往后的日子里,魯迅先生的精魂也將被我們永遠銘記,他的浩然正氣必將影響著一代又一代的中華兒女,為中華文明而學(xué)習,為祖國富強而拼搏。而此時,我要讓自己喜歡上讀書,并努力實現(xiàn)自己小小的夢想——考上理想高中。為此,我會堅定不移的朝著這個方向走下去。

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