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      2. 理想作文

        時(shí)間:2024-11-05 17:40:12 理想 我要投稿

        【必備】理想作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的理想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】理想作文3篇

        理想作文 篇1

          在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學(xué)家。

          假如我是一位科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘I钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價(jià)廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后,這種別致的餐具會慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決人們在飲食中因產(chǎn)生的大量垃圾所造成的`污染問題。

          為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長的肥力,我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來,制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng),還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng),味道更鮮美。

          假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們再也不會因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。

          假如我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會在我和廣大的科技工作者的努力下變得越來越美好。

        理想作文 篇2

          西域的歌舞伴著清脆的駝鈴而來,在這清脆的駝鈴聲中,一群癲狂的人在不知疲倦地追逐著屬于他們的理想。

          “靡不有初,鮮克有終。”每個(gè)人都會為自己規(guī)劃人生的理想,但有幾人能千百日如一日地堅(jiān)持下去?不是每一道江流都能夠入海,不流動的便成為了死水;并不是所有的胡楊都能傲立千年不倒,不能忍受風(fēng)沙的便成為一堆朽木;不是所有人的理想都能實(shí)現(xiàn),那些不夠堅(jiān)忍的`只是空話。

          “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”世俗的誘惑不能讓他停止追逐理想。他仰起那高傲的頭顱,拒絕向權(quán)貴阿諛諂媚,用堅(jiān)貞與不屈來書寫高傲的人格!拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn),一生好入名山游!痹谶@壯麗的山河之中,留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱,騎上白鹿,放歌青崖間,覽盡世界萬物光景,感受世間千種風(fēng)情。他順著運(yùn)河而下,去追尋屬于他的游俠生活,追求精神上的富足。

          “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!弊掷镄虚g,包含著他心中無限的哀傷。但這些悲痛不足以使他停下追逐理想的腳步,他毅然選擇成為一個(gè)理想的追逐者。“世間亦有千尋竹,月落庭空影許長。”他用那如椽之筆書寫出自然之偉觀,他用無比的才情向我們展示出他的萬丈豪情!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!笨v然命途多舛,但仍笑對人生,他用最曠達(dá)的姿態(tài)去迎接挫折與歷練。他不懼挫敗,始終如一地堅(jiān)持自我的理想。在挫折的迷霧中,活出最瀟灑、最自信的自己。

          因?yàn)閳?jiān)持著理想,史泰龍才能夠在無數(shù)次的拒絕后崛起,終于成為時(shí)代驕子。只因他始終懷揣著夢想,哪怕無數(shù)位導(dǎo)演拒絕他,也無法改變他的理想。最終,夢想變成現(xiàn)實(shí)。

          他們的生命都很平凡,但平凡的外表下跳動著一顆充滿自信、愈挫愈勇的心。他們都能矢志不渝地追逐著理想,即使理想是地平線。

          是風(fēng)箏,便應(yīng)當(dāng)迎著風(fēng),翱翔于廣闊的天空,是強(qiáng)者,便應(yīng)當(dāng)無所畏懼。追逐理想之人,就應(yīng)當(dāng)是這強(qiáng)者,迎難而上,不舍不棄,如夸父逐日般,踏遍風(fēng)霜雨雪,尋找生命的湖泊。

        理想作文 篇3

          每個(gè)人都有自己未來的理想。他們都蘊(yùn)含著我們對未來的期望。我也有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名教師。

          我在窗臺托著下巴,望著遠(yuǎn)方,想象著我的未來:那一天,一個(gè)年輕帥氣的男教師從教室外走進(jìn)教室,站在講臺上,望著底下40幾雙渴望知識的眼睛,那位男教師心理不由的變的.激動起來。

          那位教師就是我,我會用全力來教授他們,讓他們成為祖國的棟梁之材,為祖國奉獻(xiàn)自己的微薄之力!

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