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[薦]我的理想作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的理想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的理想作文 篇1
我心目中的課堂是快樂(lè)。課堂，是老師與同學(xué)之間的一次心靈之間的交談，是默契合作碰撞出的火花，是同學(xué)們通往成功的必經(jīng)之路，是我們吸取知識(shí)，擴(kuò)大見(jiàn)聞，收獲成果的天堂。在這里，沒(méi)有緊張膽怯，只有輕松自然。沒(méi)有你一句，我一句的.嘈雜，只有大家認(rèn)真聽(tīng)講的專注表情。課堂上，在收獲時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該是快樂(lè)的，批評(píng)、嚴(yán)肅、心不在焉都不復(fù)存在，存在的只有愉悅、幸福、認(rèn)真的專注神情。交談中，語(yǔ)言也應(yīng)該詼諧幽默，或許時(shí)不時(shí)還會(huì)引起一陣陣哄堂大笑，話語(yǔ)中沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的道理，但是處處都跳動(dòng)哲學(xué)的音符。
我心目中的課堂是平等的。雖說(shuō)老師給予我們知識(shí)，但是在我心中的課堂內(nèi)，每個(gè)人都有權(quán)利，每個(gè)人都會(huì)是聆聽(tīng)者，每個(gè)人也都會(huì)成為講述者�！叭诵斜赜形�?guī)煛泵總�(gè)人都訴說(shuō)出一些故事，每個(gè)人都講說(shuō)出一些自己獲取的道理，這些道理和知識(shí)可能是生活中累積發(fā)現(xiàn)而來(lái)的，可能是從一些失敗中吸取來(lái)的教訓(xùn)，每個(gè)人各具優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人各有自己收獲的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一同學(xué)習(xí)，增加我們生活中的知識(shí)面。
我心目中的課堂是流動(dòng)的。校園里每個(gè)角落里，都可能會(huì)有我們的身影，都會(huì)是我們學(xué)習(xí)的課堂。親近大自然，從大自然中尋找知識(shí)，書(shū)本中，我們教到哪，走到哪，學(xué)到哪
這便是我心目中的理想課堂。
我的理想作文 篇2
我希望生活在一個(gè)人人向往的學(xué)校里。這個(gè)學(xué)校擁有讓我羨慕的一切。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)美的環(huán)境
我理想中的學(xué)校環(huán)境非常好，可以呼吸清新的空氣，可以享受美好的陽(yáng)光。校園里種了很多花草樹(shù)木，到處都綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。為了擁有這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們每一個(gè)同學(xué)都能愛(ài)惜環(huán)境，不亂丟、不亂扔，見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。每當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候，抬頭看看蔚藍(lán)的天空，可以看到天空里的朵朵白云像綿羊、像奔馬、像盛開(kāi)的白蓮花……
（二）幽默的老師
我希望身邊的老師個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣而且知識(shí)淵博。他們一點(diǎn)兒也不古板。他們總是鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想。他們會(huì)喜歡我們喜歡的一切，鼓勵(lì)我們追星，甚至可以和我們談?wù)勱P(guān)于明星的.事情，從明星身上汲取正面的精神力量。同時(shí)，如果她們生活中有了難題，他們也樂(lè)于求助我們。我們既是師生更是朋友。
當(dāng)然，我還希望我們的領(lǐng)導(dǎo)能非常寬容地看待我們和我們的老師，不以成績(jī)論英雄，能給我們自由快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，能耐心地等待我們慢慢長(zhǎng)大。
�。ㄈ┯押玫耐瑢W(xué)
我希望我能生活在一個(gè)和諧友愛(ài)的班級(jí)里，就像我們現(xiàn)在的0711班。班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都是友好的，不會(huì)為了一丁點(diǎn)兒事鬧矛盾。大家能互相關(guān)心、互相幫助，都感到生活在這樣的集體里是件幸福的事。
�。ㄋ模┴S富的活動(dòng)
我希望學(xué)校能開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校能延長(zhǎng)休息時(shí)間，允許我們下課的時(shí)候玩游戲、踢毽子、跳繩、閱讀等，讓身心得到真正的放松；學(xué)校還會(huì)開(kāi)出許多的選修課程，如：籃球、足球、游泳、騎馬、武術(shù)、女紅、刺繡等，這些課程既深受學(xué)生的歡迎，又能鍛煉我們的身體。豐富多彩的活動(dòng)讓我們樂(lè)此不疲。
�。ㄎ澹┴S富的營(yíng)養(yǎng)
我希望在學(xué)校能每天能吃上可口的飯菜，那樣的話既不會(huì)浪費(fèi)又能補(bǔ)充我們身體成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)。早餐要是能有多樣的選擇就更好了，因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)喜歡吃包子，有些同學(xué)喜歡吃蛋炒飯，有些同學(xué)喜歡吃面條，不一而論。中餐要是能三菜一湯，由我們自己點(diǎn)菜那就太好了。
當(dāng)然，如果我們的音體美課程能更多一些，男女生有分開(kāi)的課程培養(yǎng)淑女和紳士，同時(shí)還能運(yùn)用高科技進(jìn)行教學(xué)就更好了。
這就是我理想中的學(xué)校，每當(dāng)我幻想徜徉在這樣的學(xué)校里生活時(shí)，臉上就會(huì)露出微微的笑容，心頭就會(huì)泛起暖暖的情意！
我的理想作文 篇3
我總是向往陶淵明筆下的理想世界。那里沒(méi)有都市的喧鬧；沒(méi)有都市的繁華；沒(méi)有……那里到處都是美的境界，令人陶醉！
走進(jìn)這個(gè)美的境界，到處春的氣息。那些草兒，生長(zhǎng)的茂盛，嫩嫩的，綠綠的。潺潺的流水聲，“叮叮咚咚”的發(fā)出了一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律。那清澈的河水，使人忍不住的想與水中的魚(yú)兒嬉戲。翠竹遍地，放眼望去，片片蔥綠。這里的樹(shù)林舍舍，隨處可見(jiàn)。這是一片片連綿起伏的竹山。它裝點(diǎn)了這里的土地，座座青山被它打扮得生機(jī)勃勃。微風(fēng)過(guò)處，竹子在風(fēng)中搖曳。走進(jìn)竹林深處，踏著清晨的露水，在霧氣里，低頭一看，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾根在竹子身旁悄悄拔高的小竹筍，還有大大小小”打著小白傘”叫不上名兒的菌立在竹子旁，就像一群孩子吵著鬧著聚在媽媽的身邊一樣。漫步竹林，和風(fēng)拂面，呼吸著清新的氣息，聆聽(tīng)著風(fēng)吹竹葉發(fā)出的颯颯聲，如聞天籟。霧氣在竹林里慢慢浮動(dòng)，像輕輕飄動(dòng)的沙曼一樣。春鳥(niǎo)在竹梢上啁啾，雞鴨在竹林中覓食，走在竹林中，宛如仙境�！绻愫荛_(kāi)心，走進(jìn)這個(gè)美的境界，你可以跟河水一起玩耍，跟魚(yú)兒一起嬉戲；見(jiàn)證著這些竹子的生長(zhǎng)……那你的心情變得更加愉快！
走進(jìn)這個(gè)美的境界，您感覺(jué)不到炎熱夏天的`存在。大多數(shù)人不喜歡夏天，因?yàn)樗苎谉�，使人心情煩躁……在這里，你如處在空調(diào)世界里，還有花兒的陪伴；四處開(kāi)滿了荷花。在陽(yáng)光下閃閃生輝的荷塘。池中綠葉亭亭，在風(fēng)的伴奏下，輕輕搖動(dòng)著。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝粉紅的荷花含笑挺立，嬌羞欲語(yǔ)。這荷花婀娜多姿，有在陽(yáng)光中綻開(kāi)笑臉的，有的躲在蓮葉下含苞欲放，露珠點(diǎn)點(diǎn)的，還有……還有很多很多看了讓你流連不忍去的荷花。它們?cè)谙s鳴，在清風(fēng)吹拂間，讓我看到了這世間最美麗的景象。賞著這美如畫(huà)的荷塘，你又有否想起那贊美它們的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！绷四�？多了寧?kù)o，少了煩躁……
秋季到來(lái)……
這個(gè)理想世界式的美景，令我向往；令我享受；令我陶醉……！
我的理想作文 篇4
我的家鄉(xiāng)高樓林立，道路上天天都堵滿了大大小小的汽車(chē)，到處一片繁榮的景象。
但是我理想中的家鄉(xiāng)卻不是這樣的，我希望是寧?kù)o、舒適的環(huán)境。我希望這里有寬闊的大馬路，道路兩旁種滿櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)下是一片綠油油的青草地。后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，流水丁冬，樹(shù)林背后是一座座摩天大廈，大廈的樓頂上裝了一組風(fēng)車(chē)發(fā)電機(jī)，既美觀又環(huán)保。大廈里里外外所有需要用電的，都是通過(guò)樓上的風(fēng)力發(fā)電自給自足。飯后還可以到樓下的'公園散散步，公園里面裝有多種康樂(lè)設(shè)施，道路兩旁的路燈用的都是太陽(yáng)能電光，無(wú)須用電線的。道路上行走的汽車(chē)也是用太陽(yáng)能的，又環(huán)保又安靜，我們?cè)僖膊挥寐剰U氣了。
我希望我理想中的家鄉(xiāng)能盡快實(shí)現(xiàn)，這樣我們就能生活在干凈、美麗的環(huán)境中了，我想那時(shí)我們會(huì)更加幸福。
要記住這篇文章哦：我理想中的家鄉(xiāng)，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
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