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      2. 我的理想作文

        時間:2024-04-30 11:12:22 理想 我要投稿

        (優(yōu)選)我的理想作文8篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)我的理想作文8篇

        我的理想作文 篇1

          什么是課堂?看到這個問題你一定覺得好笑:課堂就是上課的地方嗎,也就是教室唄。其實,這個答案不完全對,不信就請往下看。

          一天下午,我放學回家,因為第二天是星期六,可以放假,所以我心情特別好,天空留下太陽的余暈,紅透了半邊天。

          突然,從我身后傳來一陣叫喊聲:“快來人呀,有人暈倒了!”聽到聲音,我馬上跑過去看,只見一位阿姨倒在地上,不停地喘著氣,豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過,她手捂著胸口,呼吸很困難的樣子。我慌了,卻不知如何是好:一位戴眼鏡的叔叔當機立斷,說:快點,打電話給急救中心,誰有餐巾紙,借一下,誰有水……他話音未落,旁邊的人已經(jīng)遞上了紙、水,有的還拿出些藥,慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙,只好站在外面掂著腳看著,站在阿姨旁邊的一位老奶奶,接了一張不知誰遞去的餐巾紙,細心地給阿姨擦著汗,大家里三層外三層圍著阿姨,,見她呼吸越來越困難。見狀,一個扎小辮的小妹妹說:“大家讓一讓,讓阿姨透透氣,好嗎?”大伙這才反應過來,都圍到一邊去了,小妹妹看大家散開了,甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動,大家也都默默贊嘆。

          終于,救護車的`鳴笛聲在耳畔響起,一群“白衣天使”搬著擔架下了車,大家輕輕地將阿姨抬上擔架?纯催@一張張焦急的臉,“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶,說“大家放心,我們保證病人會安然無恙的。大家才舒了口氣!

          望著救護車遠去,直到鳴聲消失在夜色,我這才發(fā)現(xiàn),太陽的余暈不見了,夜幕已經(jīng)降臨了,不知誰說了句“該回去了”人們這才發(fā)現(xiàn)自己還在回家的路上,慢慢地,人群散開了,我抬頭看著天,用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚,大步流星地回家去了。

          說到這里,你應該知道答案了吧,對了,那就是社會,它教給我感動、感激……

          社會也是一個大課堂,所有的人都充當著老師和學生兩種不同的角色。每個人在受教育的同時也在教育別人。

          社會也是一個大課堂,我們可以從中學到更多,更多……

        我的理想作文 篇2

          校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個教育的地方。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉,校園很美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當朋友。和你一起,幫助你分擔憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學習。

          理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

          我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

          你想說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

          校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的'學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

          我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。

        我的理想作文 篇3

          每一個人都有自己的理想。理想是一座燈塔,在黑暗中指引我們前進。有了理想,才有了前進的道路;有了理想,就有了一個目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。

          在上三年級的.時候,我就己經(jīng)萌發(fā)了這個理想。我心想:每個人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業(yè),我們就學不到知識,就無法為國家做事。老師要承擔起教書育人責任,而我就愿意承擔這一責任。

          假如我當上了老師,我要把知識傳授給學生,同時還要把做人的道理一起教給他們。老師是多偉大啊!老師像一支粉筆,讓學生學習了知識和做人的道理,而自己變成粉末落在地上;老師像花園里的園丁,每天勤勞地為花兒澆水。

          我知道,要實現(xiàn)這個理想,還要走很長的路,但是我不怕。我也知道,要實現(xiàn)這個理想不容易,要靠我自己的努力。為了實現(xiàn)這個理想,我要努力學習知識,努力完成各科作業(yè),在上課時認真聽老師講課。

          我堅信,總有一天,我的理想會實現(xiàn)。

        我的理想作文 篇4

          不知不覺中,彈指一揮間,我從一位中學生成為了一名富商。我有時常常想,我到底該如何報答一中呢?于是我連夜寫了一封信,信中我提到了我理想中的課堂。

          我理想中的課堂是:同學們在上課的時候擁有一個搶答器,在老師提問問題時可以有效的避免混亂,同學們亂答一氣的局面,而且還可以增加同學們的趣味性。

          還有便是老師可以有一個提問器,可以有目的或無目的'的去挑人回答問題,在同學們回答完問題并且正確,便可以給那個同學加上一分,這個分數(shù)可以用來做評獎。這個提問器可以有效的避免同學們興趣不高的局面。

          我在寫完之后,在一天后把信寄到了一中,我又捐贈了學校一百萬,心中十分的高興。

          希望我的計劃可以實現(xiàn)。

        我的理想作文 篇5

          理想中的課堂應當于當下差別在形式上不會很大,只是在課堂當中,主角雙方(老師與學生)的狀態(tài)要是足夠好,撇去花樣的上課式,或者教學用品呀,在其它方面的活動呀,

          都是一些次要性的安排。因為主角只是授課人與聽課人。課堂的精彩程度與是否理想就在這里。就來糾正幾點吧。

          效率不僅課堂節(jié)秦要迅速,效果要也足夠好。我們班的同學性情都很活躍,雖能夠帶動課堂氛圍,但對于坐在兩邊學習起來十分安靜的部分同學來說。不免可說上是一場"災難"。要理性思考的學料,例如:數(shù)學、生

          物、地理等,提問問題時,一定一定生要等特被提問人的回答。脫口而出的人,一半因為有能力而激動,多半是因為沒有認真聽老師的話。課堂上的.聽眾不只坐在前列的同學,給予他人,和需要認真思考的同學時間和權利,

          課堂提問對于那些有微微吃力的同學才能得到一個真正的反饋。

          課堂上,不去爭做"引人注目者”。經(jīng)常性的,在我們的課堂上,會出現(xiàn)接話,或大笑,成引人注目的舉動,當一向話或舉動激起一群人的各不相同的反映,課堂效率就會在這些人的影響下變慢,基至出現(xiàn)落下一節(jié)課等巨大差別。能夠在適時活躍。多數(shù)時保持安靜聆聽,靜以修身。則可以在課堂上獲取更多的知識。一言以蔽之,不過是在能夠保持課堂總體秩序不會混亂的情況之下,以安靜思考的解頭問題為根本,盡力拿出飽滿的精神狀態(tài)去迎接每一堂課。這就是理想的課堂。

        我的理想作文 篇6

          進到校門口,遠遠就傳來了朗朗的讀書聲,微風習習的吹來,太陽剛升起,臉紅紅的,笑瞇瞇地照耀著校園的某一給角落;▋壕`放了笑臉,鳥兒唱起了歌,蝴蝶飛來飛去,蜜蜂又來采蜜,好象迎接新一天的到來。

          放眼望去,一排排的樹木好象一排排的軍人一樣,整齊得不得了。一棟棟教學樓出現(xiàn)在眼前;教學樓的面前都有一排排高大而挺拔的假檳榔樹出現(xiàn)在眼前。

          在這校園,我們種是歡聲笑語地,在凳上做著,聽著同學們用廣播給我們播出關于人生的哲理。學習的方法,也同時讓我們聽懂了,在生活中有很多事情,需要幫助別人,也要懂得感恩、回報、付出。俗話說:“沒有付出,就得不到回報。”還有我們現(xiàn)在要珍惜時間,還有很多很多。

          校園的某個角落里,無論是那里到出都聞到一種和諧的氣息;▋旱.香味,清新的空氣。在操場上可以看到精彩的球賽,和整齊的隊伍。在舞臺上可以看到同學們在展現(xiàn)自己的優(yōu)點,盡情發(fā)揮自己的才能,勇敢的挑戰(zhàn)。在舞臺中,我們看到了他們精彩的表演,我們?yōu)樗炔剩窒硭麄兂晒Φ南矏。成功的背后都有一個信念,只要信念,一定會成為最棒的,知道我為什么這麼肯定嗎?因為信念是成功的基石。

          在校園南面看到一輪紅日慢慢下降,天空瞬間成為火紅色的了,月亮生起了彎彎的,就象一把鐮刀似的。天上繁星點點,天空中出現(xiàn)了一條星河,這條星河好象就是牛郎織女相見的那條河。

          看吧!這就是我的校園,怎么樣啊,我的校園多可愛啊、美麗、和諧。希望你有機會也來參觀。

        我的理想作文 篇7

          我理想中的課堂是活力十足又安靜的,并且,又是十分快樂有趣的。

          我希望在每一節(jié)課上每一位同學都是認真的!雖說不能說是鴉雀無聲的,但是,是活力十足的,除了回答問題時積極發(fā)言,所有人都在認真的聽課。在上課時,老師可以偶爾開個玩笑活躍一下氣氛,這樣不僅可以使課堂更快樂,也使同學們跟著思路走。這樣的課堂氛圍,還會至于同學們在上課會打瞌睡嗎?老師在講課時可以多提問一下C、D位的同學,這樣也不至于上課聽不懂,下課不好意思去問!就這樣,一個知識點一個知識點堆積起來,最后成了一個死結,可能就解不開了。一個死結加一個死結,不就更嚴重了嗎?

          在下課的時候,同學們不會再打鬧,而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業(yè),就算是在門外,也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛,緩解疲勞!在下課前,同學們會將下一課的書擺放在桌子上面,在上課時不會再出現(xiàn)“埋頭找書”現(xiàn)象。且把自己課上未有弄懂的告訴老師。

          在老師不在的情況下,沒有人說話,每一個同學都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上,也都要做到“零抬頭”!這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。

          在八班這個優(yōu)秀的群體中,做到這些我相信是十分容易的`,我們有創(chuàng)造奇跡的能力,做到這些,興許是不難的!

          所以,這便是我理想的課堂。

        我的理想作文 篇8

          時間的穿梭機一如既往的向前穿越,它從未想過停下來,或者到退對此,雄心壯志的人會盼著明天的到來,沉默執(zhí)著的人在等著今天的消逝,迷茫消靡的人流連于昨天的記憶。

          看著窗外多彩的世界,若懷有博大的情懷,淚水與汗水的交融中,總會有意想不到的收獲,或者,如己所愿的成功;但若只是極度惘然,結局要么是誤入歧途,要么是碌碌無為,更有甚者,只是一具架著空腦袋的行尸走肉。

          《光輝歲月》這首經(jīng)典勵志歌曲,是以黃家駒為核心的beyound組合領唱。他們的理想就是他們前進的動力,用毅力,耐力,實力鑄就了成功的自己。黃家駒,一個音樂屆的傳奇人物,音樂是他的理想,吉他是其鐘愛的`樂器。要想在音樂上有所建樹,必然要有諸多的造詣,背后的辛酸不言而喻。為了彈好那把吉他,練習之中,他的前面總會放好一盆熱水,這是用來消解疼痛用的。吉他彈久了,手會僵硬會疼,更會腫,可理想的光輝督促他不斷前進。機會是留給有準備的頭腦,獨特的聲音,精湛的吉他技藝,超強的音樂造詣,使他的樂隊,在樂壇上風靡一時。可我更未曾知道,他那時開演唱會要個人去拉票,票房不足,演唱會難以進行?蓢@理想的光輝一直在延續(xù),只要堅持,再堅持,就觸手可及黃家駒,成功了,那一首首用靈魂譜寫的感人勵志贊歌,終為現(xiàn)人所贊頌。即使只有三十幾歲的年華,他的人格魅力就如《光輝歲月》般炫亮。

          時代的腳步不停息,憤世嫉俗,成了現(xiàn)代許多年輕人的代言詞。凡世的喧囂,沒有激起蓬勃的斗志,反而湮沒昂揚的精神,成了一個逃兵。這確實令人甚為惋惜。我們有時候總在抱怨時不我待,上天不公,卻未曾想過從自己身上找缺陷,從而變得低沉萎靡。是時候該覺醒了,我們大可不必要跋山涉水,風雨兼程,找尋遠方的寶藏,但可以在原地發(fā)現(xiàn)生命的真諦;我們也不必廢寢忘食,聞雞起舞,練就博學之道,但可以作息合理,適時學習,充實自己。理想是督促我們前行的動力,樹立力所能及的理想,即使很微小,只要實現(xiàn)了,我們就是成功的!

          行是知之始,知是行之成。人生是短暫的,其中很少有寧靜的日子。把我們抱怨的時間用在學習之上,自當會受益匪淺!

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