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放飛理想作文通用【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的放飛理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛理想作文1
那來自翠綠樹木上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪,它們攜帶著樹的祝福,去尋找屬于自己新的土壤,亦如我一樣,在六月,放飛理想……
總以為生命會(huì)像桃花一次一次綻放,總以為機(jī)會(huì)會(huì)像地鐵一度一度輪轉(zhuǎn),總以為青春會(huì)像綠草一樣永遠(yuǎn)逢春就會(huì)生機(jī)勃勃,總以為理想會(huì)像光線一樣一直閃亮?墒,卻在驚回首時(shí)發(fā)現(xiàn),泥濘的`腳印早已干涸,我也站在了初中終點(diǎn)線的邊緣,理想如鷹,已健全了羽翼,生命要沖破禁錮,放飛在無窮的蒼際。
還記得小時(shí)候大人一問我:“長(zhǎng)大后要做什么呀?”,我變會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)科學(xué)家呀!”。后來再大一點(diǎn),知道科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù),就改口說道:“長(zhǎng)大當(dāng)老師,”現(xiàn)在,別人再問我時(shí),我或許會(huì)稍稍停頓,再小心翼翼地回答:“我想考上某某高中!蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著年齡的增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)縮短。我知道只有這樣,才能在輕裝簡(jiǎn)行中騰飛,到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月,哥哥高考,我站在樹陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場(chǎng)出來。大姨就笑著說:“等明年六月份,恐怕你就不這么悠哉悠哉了,好好努力吧,不要到那時(shí)再心急火燎的,”我當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,并不理解“心急火燎的”究竟會(huì)什么樣。去年今日,或許我在天空飄蕩,可現(xiàn)在,我只能踏踏實(shí)實(shí)地站在這片土地上,讓理想在天空中飛翔。
六月,這是個(gè)夢(mèng)幻般的日子,亦是最現(xiàn)實(shí)的日子。讓我們努力,鮮紅的終點(diǎn)就在前方;讓我們努力,鮮花將次第開放;讓我們努力,三年的汗水與淚水就會(huì)結(jié)晶閃光;讓我們努力,理想就會(huì)騰空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飄落,最后,它一定會(huì)深埋在肥沃的土壤中,攜帶著理想,成長(zhǎng)。
放飛理想作文2
人生,就像一場(chǎng)戲,做什么角色,你自己決定。人生中,不可缺少的就是人生的導(dǎo)航——理想。
理想,在我們大家的心中,都是那么美好,就像我們?nèi)松飞系囊槐K明亮的燈,是我們前進(jìn)的一個(gè)路線。有了夢(mèng)想,就有了人生奮斗的.目標(biāo),沒有夢(mèng)想,我們就像沒頭的蒼蠅,就像沒有方向感的船,沒有夢(mèng)想,生活將暗淡無光?上攵硐,真是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)不可缺少的目標(biāo),這將使我們向著目標(biāo),去努力、去奮發(fā)圖強(qiáng)、迎難而上。
為了理想,你有堅(jiān)持過嗎?就像法國(guó)想象小說家——儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險(xiǎn)記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創(chuàng)作了104部科幻小說。讀書筆記達(dá)二萬五千本。那是要多么強(qiáng)大的堅(jiān)信和偉大的理想才可以做出這么偉大的創(chuàng)舉啊!
無獨(dú)有偶。中國(guó)古時(shí)候的文學(xué)家,司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。這部偉大著作共字。開創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度的去評(píng)價(jià)這部巨作——《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷!
人生,就像一條大道,雖然路,很坎坷,也很黑暗,但,為了理想而堅(jiān)持走下去的,那么,路的前面,就是一條平坦的大道、就是光明!“正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睘榱死硐,加油吧,努力吧,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!
放飛理想作文3
理想是一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí),為我指出正確的方向;理想是一把雨傘,在我前進(jìn)為我道路上遮風(fēng)擋雨;理想是一位真誠(chéng)的朋友,我遇到困難時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。我理想是當(dāng)一位奶茶店店長(zhǎng)。
第一次喝到奶茶,是在三年級(jí)考試后一天。那天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一杯奶茶。一口下去,哇,這是什么神仙美味!世界上然還有這么好喝的飲品!要是能天天喝就好了。但媽媽肯定不會(huì)給我買。雖然我知道事情的結(jié)果,但我還是試探性地拉了拉媽媽的衣服:“這個(gè)……奶茶,媽媽,我能天天買嗎?”“不行!”媽媽釘截鐵地說!暗憧梢匀ギ(dāng)奶茶店店長(zhǎng),就可以天天自己做自己喝了!庇谑牵@個(gè)理便像種子一樣種在了我的心里。
在完成這個(gè)理想之前,當(dāng)然要先打好基礎(chǔ)。這天陽光明媚,晴空萬里。一看就是做奶茶的`好日子。我準(zhǔn)備好材料:木薯粉、紅糖、白砂糖、牛奶、紅茶。做珍珠奶茶嘛,一定要先做它的精華—珍珠。我把木薯粉倒入鍋里,緊接著把紅糖放進(jìn)去,最后放入水,用大火煮一下,馬上就能做好啦!但這等待的時(shí)間太漫長(zhǎng)了啊!期間還要不停地?cái)嚢瑁脽?媽媽看著我滿頭大汗的模樣,有點(diǎn)心疼。她一邊做出準(zhǔn)備拿鍋鏟的樣子,一邊說:“我來吧!”我想了想,回答:“不用了,以后做奶茶的人終究還是我,那時(shí)你就不能幫我了,到那個(gè)時(shí)候我還不敢這樣,怎么辦?”媽媽聽了,走出了廚房。
我看著眼前的鍋碗瓢盆,信心滿滿。但是,在追求理想的過程中,總會(huì)遇到些困難。媽媽走之后,我又?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒,忽然感到有點(diǎn)不對(duì)勁。我仔細(xì)一看,原來是鍋煳底了!結(jié)果,我整個(gè)下午什么都沒做成,時(shí)間全用來刷鍋了!
每個(gè)人的性命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。不管怎樣,我都會(huì)使這艘小船行駛下去!
放飛理想作文4
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……
理想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個(gè)太陽,照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(zhǎng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家。我的理想很多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的.意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
放飛理想作文5
世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開出多姿的花朵;鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴;農(nóng)民的理想是獲得豐收;醫(yī)生的理想是使病人恢復(fù)健康;軍人的理想是保護(hù)和平理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想不一定非得遠(yuǎn)大的,崇高的,它可能只是心中的一個(gè)美好的愿望!
在小時(shí)候,我很喜歡搭積木,而且搭出的東西各不相同,像房子,像大象,像巨人積木各異,形態(tài)萬千。從那時(shí)起,我就下定決心,長(zhǎng)大后一定要做工程師!
從那時(shí)起,一直到現(xiàn)在,我努力地搭房子,搭飛機(jī),搭樂高的很多東西。一開始我什么都不會(huì),后來一點(diǎn)點(diǎn)的知道了,只要零件和說明書的零件一模一樣就是對(duì)的!有時(shí)候,我找不到一模一樣的.,我會(huì)用別的零件代替。后來我發(fā)現(xiàn)代替的零件是有用的,這時(shí),我會(huì)把代替的零件拆下來,又仔細(xì)地找有用的零件。后來我又知道了一點(diǎn),可以把一樣的零件放在一起,這樣就可以盡快找到要用的零件!最后我又聽電視上說,建造房子需要講究速度,于是,我在每一次搭建的時(shí)候,都會(huì)計(jì)時(shí),搭好后看一下時(shí)間,后來我一次又一次的搭拆搭拆,速度越來越快。
有一回,我和老爸PK,媽媽說:開始。我們迅速地搭了起來,在我只剩下最后一步時(shí),老爸連一半都沒有搭好,我比老爸成績(jī)快了一刻鐘。后來,我多次和老爸PK,我的速度又提高了很多!在一次搭樂高大賽中,我獲得了第二名,媽媽夸獎(jiǎng)了我。從此,我在家里一有時(shí)間就會(huì)拿出樂高來搭一搭,我一直希望在樂高大賽上可以獲得第一名的好成績(jī),我一直努力著
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想對(duì)我們的人生有著很重要的意義!
放飛理想作文6
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……
理想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個(gè)太陽,照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(zhǎng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的理想非常多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文 好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是非常多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的'土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命 是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
放飛理想作文7
“主人,主人”
誰在叫我呢?懷著好奇的心,四處找著。哦!找到了——風(fēng)箏。
“主人,今天是風(fēng)箏節(jié),我們一起放飛理想吧!”癌,對(duì)呀!我都差些望了你了,好我們這就出發(fā)。
“太棒啦!~我又一次飛上天啦,主人要我往高處飛,超過其它風(fēng)箏,讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧。”
好呀!那你可要努力的飛啦!
我不僅要放飛理想,還要放飛心情,讓我永遠(yuǎn)都快樂的過每一天。讓我告別煩惱吧!
風(fēng)箏越飛越高,我的思緒越飛越遠(yuǎn)。
我來到一個(gè)從為見過的地方,這里很美。有位叫冰月的公主,琴棋書畫勝過這里所有有才的.人。她喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏可以帶她到別的世界,得到完全的放松。
風(fēng)箏飛起來了,也意味著新的開始。新的開始有新的希望,新的期盼。
隨著一個(gè)個(gè)新的開始,我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯,希望自己永遠(yuǎn)都有糖吃,有小朋友與自己玩。慢慢的,慢慢的,我不在希望這些,而是希望可以像小櫻那樣,成為魔界的公主,擁有各種魔法,那多神氣,這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下,哪個(gè)場(chǎng)景該多麼美好!
步入了初中,我再也沒有心思去想那些根本不可能的事,而一心想著考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友,它可以讓你沒一天都可以過的非常充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)對(duì)我來說就是一個(gè)興趣,而不是什麼負(fù)擔(dān)。
風(fēng)箏都在努力的向上飛,都有可能飛的最高。所以誰都不敢停一步。
即使再有才得人,像冰月公主。如果不學(xué),一直停留在原地,那別人也一樣會(huì)超過她。
但他并不會(huì)停留,哪怕一秒鐘……
放飛理想作文8
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……
理想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個(gè)太陽,照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(zhǎng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的理想很多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的.想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考與自信,就可以當(dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)與信心。
讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
放飛理想作文9
風(fēng)兒吹吧,把我的理想隨風(fēng)飛走,帶給天空、白云、太陽,讓它們看看吧!承載著理想的風(fēng)箏盡情地飄吧!
“鈴鈴鈴鈴……”下課了。美術(shù)老師布置了作業(yè):“下一節(jié)課,請(qǐng)同學(xué)們帶上這節(jié)課制作的風(fēng)箏來,必須要帶。”
“老師叫我們帶風(fēng)箏干嘛呢?葫蘆里賣的是什么藥?”我們都疑惑不解。
下一節(jié)美術(shù)課終于到了。
“同學(xué)們,風(fēng)箏帶來了嗎?”美術(shù)老師問道。
“帶來了!
“好的,拿出風(fēng)箏,帶上筆,排隊(duì),下樓。”
來到操場(chǎng)上,老師開口了:“現(xiàn)在請(qǐng)你們把自己的理想寫在風(fēng)箏上,放飛風(fēng)箏!
“耶!”同學(xué)們歡呼起來,原來老師讓我們放飛理想。
大家開始動(dòng)手,有的在整理風(fēng)箏,有的忙著寫自己的理想,有的還在抓耳撓腮考慮著自己的理想,也有的'同學(xué)在嘀咕著什么……
我的愿望是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師,將自己的知識(shí)傳給下一代,讓他們一生受益無窮,F(xiàn)在,我終于可以盡情放飛我的理想了。我在我的“海綿寶寶”風(fēng)箏上寫上了我的理想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師,將自己的知識(shí)傳給下一代,讓他們一生受益無窮。又想一想,鄭重地署上自己的大名:林穎。
你可別小看這個(gè)不起眼的風(fēng)箏,現(xiàn)在它可不是一般的風(fēng)箏。它和你的理想融為一體,它飛得越高,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就大;同樣,它飛得越低,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就越小。
我迫不及待地想將自己的理想放飛。我高高地舉起風(fēng)箏,“三……二……”同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著。最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來了!我的心跳加速,我的夢(mèng)想就會(huì)在這一刻放飛了!帮L(fēng)箏啊,你可要爭(zhēng)氣啊!飛得高一點(diǎn),運(yùn)載著我的夢(mèng)想環(huán)繞世界旅行吧!”“一……”我的手一松,風(fēng)箏“嗖”的一下子飛了出去。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我高興得跳起來,心想:我的夢(mèng)想一定會(huì)像風(fēng)箏一樣凌空翱翔!
這節(jié)課,我不僅放飛了自己的理想,也放飛了世界上千千萬萬人的理想。
放飛理想作文10
人人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。童年時(shí)的我有著許多理想:當(dāng)一名作家,讓別人對(duì)我敬仰;當(dāng)一名歌星,讓所有人都陶醉在我的音樂之中;當(dāng)一名教師,給予孩子們無限知識(shí)……但現(xiàn)在的我,卻更想當(dāng)一名導(dǎo)游,帶人們?nèi)⒂^我的家鄉(xiāng)。
到那時(shí)候,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到我土生土長(zhǎng)的地方——雙峰觀賞美景。看,那蜿蜒不絕的群山,一條小溪奔流不息的流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲。這里有著兩個(gè)山峰,故命名為“雙峰”。山峰成兩點(diǎn)狀,好似“羊”字的兩點(diǎn),一條溪流把村莊分成了兩邊,就像是“羊”字的一豎,溪上有著一座座石橋,像是“羊”字的三橫。因此,我們這里的人都是姓羊的。
到那時(shí)候,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到磐安來游玩。磐安屬沿海地區(qū),是一個(gè)藥材之鄉(xiāng),亦是一個(gè)休閑養(yǎng)生的好地方,是一顆璀璨的明珠。不信你瞧,我們這里依山傍水,空氣新鮮,風(fēng)景秀美。我們生活在一個(gè)綠色的世界里。
到那時(shí)候,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到“浙八味”游玩。去聞聞那幽幽的藥香。這里群山環(huán)繞,氣候宜人,被稱為“浙中藥谷”,是“浙八味”中白術(shù)、元胡、玄參、貝母、白芍的原場(chǎng)地和主廠區(qū)。來到磐安的浙八味,隨處可以看到藥材種植基地。
到那時(shí)候,我會(huì)帶著各國(guó)的.朋友到獨(dú)一無二的杭州走一回。讓他們欣賞清澈見底的溪水、姿態(tài)萬千的峰巒,使他們有著“磐安山水甲天下,人在畫中如仙境”的感覺。
到那時(shí)候,我將帶他們?nèi)ジ、更美、更奇特的地方,讓他們愛上這片神圣的土地,品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。
可是,要想當(dāng)好一名出色的導(dǎo)游,就必須具備深厚的文化知識(shí)與優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。我想,只要朝著這遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈,那么,我一定會(huì)離理想越來越近的!
放飛理想作文11
列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!睆奈已姥缹W(xué)語時(shí)起,我的“指路明燈”就出現(xiàn)了——當(dāng)一名作家。
剛上學(xué)的我,拿著一本彩圖注音版的《安徒生童話》看得津津有味,不亦樂乎。這時(shí),有幾個(gè)小朋友笑著鬧著從我家窗前跑過,我也心動(dòng)了:外面的景色那么好,要不我先出去玩會(huì)兒吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,我得先把書看完,于是又安下心來,細(xì)細(xì)品讀起來。從此,我就迷上了書。一有時(shí)間,我就會(huì)坐在椅子上看書;在節(jié)假日,我就纏著媽媽帶我去圖書館看書;每當(dāng)考試考得好,媽媽問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我唯一的回答也是“書!”,害得媽媽整天往新華書店跑。在書的哺育下,我的文筆漸漸地出彩,而且對(duì)于一些名家名篇了然于胸。我非常羨慕作家能有這么高超的水平,那么靈動(dòng)的文筆。
隨著年齡的`增長(zhǎng),我接觸的書愈加廣泛,從國(guó)內(nèi)書到國(guó)外書,從歷史書到現(xiàn)代書,從童話書到科技書,無不是我“進(jìn)攻”的目標(biāo)。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的、悲哀的、犀利的言詞,都會(huì)銘記于心。這也使我的語言表達(dá)能力與日俱增,不斷完善。這時(shí),我當(dāng)作家的愿望就更加迫切了。
在寫文章時(shí),我總會(huì)模仿那些名篇中的優(yōu)美詞句,是自己的文章錦上添花。功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)常去參加大大小小的比賽,而且每次都可以獲得二、三等獎(jiǎng),那附贈(zèng)的錢或購(gòu)書券,讓我更加瘋狂地買書、看書、寫作。我的技藝又一次有了大幅度的提升。
現(xiàn)在,幾乎我的每篇都會(huì)被老師當(dāng)做范文來朗讀。這時(shí)候,我是高興的;當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)我時(shí),我只是微微一笑,依然不驕不躁。
因?yàn)橛辛诵拍睿藗儾艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去;因?yàn)橛辛死硐耄畈艜?huì)變得精彩紛呈。來吧,讓我們放飛理想,一起踏上理想的道路吧!
放飛理想作文12
今天下午,我們班又要開一次班會(huì)課,班會(huì)課的主題是“放飛理想”。
班會(huì)課開始了,主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺(tái)前,清了清嗓子,大聲講到:“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好,請(qǐng)問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺(tái)談了什么是理想,同學(xué)們也說出了自己的見解,大家八仙過海——各顯神通,一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個(gè)小品:李明是一個(gè)十分頑皮的'小男孩,星期一上數(shù)學(xué)課時(shí),說話拖腔拉調(diào),老師為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,沒有去批評(píng)他,只是看了他幾眼,希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正,反而油腔滑調(diào)地說:“嘿,老師可真好啊,竟然不批評(píng)我了,我自由啦!”說完就低下頭做小動(dòng)作了。老師忍無可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語課了,王想回答了余老師提的問題后剛坐下,就摔了個(gè)四腳朝天,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們一下子議論紛紛,感到很驚奇,擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑,幸災(zāi)樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣,狠狠地看了李明一眼,讓他站起來,他自信滿滿地說:“我就是不站。”老師額頭上的青筋都快氣爆出來了,可還是耐著性子教大家讀單詞,同學(xué)們都認(rèn)真讀著,余老師悄悄地走到李明身邊旁邊,卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了,他把李明帶到班主任洪老師的面前說:“這個(gè)小東西,實(shí)在是無藥可救了。”洪老師苦口婆心的開導(dǎo)他,使他終于明白了自己的過錯(cuò),羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求,是一種期盼,是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要去努力、去奮斗,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
放飛理想作文13
夢(mèng)想,“夢(mèng)想”是什么?有人認(rèn)為,夢(mèng)想,那只不過是空想,是在虛幻的世界里。夢(mèng)想,是可望不可及的。在我眼里,夢(mèng)想?yún)s是那樣容易分析。“夢(mèng)”那便是人們想到的,在夢(mèng)中想到的好事,是虛幻不真實(shí)的!跋搿,想把這些美好的事情變成現(xiàn)實(shí)。是的,每個(gè)人都有過“美夢(mèng)”,都有想過讓這些夢(mèng)成真,但夢(mèng)想成真的幾率真的很小。很多人都有自己的夢(mèng)想之路,但途中總會(huì)把夢(mèng)想給拋棄。但是,夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是公平的,他從不拋棄任何一個(gè)人。
夢(mèng)想,那是指明的路燈。沒有它,你周圍,前途全是一片黑暗,你將會(huì)迷失了方向;夢(mèng)想,是富有著無窮智慧的.書,沒有它,無論到哪都找不到百分之百的答案;夢(mèng)想是一支神筆,沒有它,你將是寸步難行;夢(mèng)想那是人活下去的資本……總之,人必須要有夢(mèng)想!
有了夢(mèng)想,人就有了明確的目標(biāo),就有了自己努力的方向。有了夢(mèng)想,人就有了走下去的力量;有了夢(mèng)想,前途永遠(yuǎn)會(huì)光明……沒錯(cuò),我也同樣有著自己的夢(mèng)想——成為一名作家。成為一名作家,這是我最大的夢(mèng)想。我想,我既然可以想得到,就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇,有著重重困難。但我依然會(huì)挺起胸膛,直起腰板,面帶微笑,滿懷自信的闖下去。我自信,只要經(jīng)歷了風(fēng)雨,總會(huì)有結(jié)果。前面那條路,成功——我奪定了!
夢(mèng)想,是一個(gè)人打開成功之門的一把金鑰匙。在實(shí)現(xiàn)自己“夢(mèng)”的路上沒有一帆風(fēng)順的。勸那些還沒有夢(mèng)想的人趕緊給自己找一個(gè)夢(mèng)想,確立一個(gè)目標(biāo),不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經(jīng)有了夢(mèng)想的人,一定不要拋棄了自己的夢(mèng)想。只要你堅(jiān)持不懈。只要你做好跌倒的準(zhǔn)備,你總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的向日葵依然要堅(jiān)強(qiáng)的微笑,才能顯示出自己的價(jià)值。
夢(mèng)想,夢(mèng)到就要想到,想到就必須做到……
放飛理想作文14
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地,物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒有理想呢?而我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家,這個(gè)有些熟悉,又有些陌生的名字。小時(shí)候我在電視上看到過那些作家,他們的語言,他們的文章,每一個(gè)都優(yōu)美到了極致,每一句話都觸動(dòng)著我幼小的心靈。從那一刻開始,我想,我決定,我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子,深埋在我的心中。
可是,光說不練可不行,我要做出實(shí)際行動(dòng)來。在學(xué)校里,我常常去教室后的圖書角借書。每個(gè)月讀過的書也不下于5本,看到優(yōu)美的詞語,佳句,我總會(huì)記下來,時(shí)不時(shí)地去翻一翻,看一看,再鞏固一下自己的知識(shí)。日積月累,理想的種子發(fā)出了嫩嫩的小苗,充滿了勃勃生機(jī),這也意味著我離理想又進(jìn)了一步。
雖然,我經(jīng)常閱讀,卻很少在文筆上有所長(zhǎng)進(jìn),于是想了一個(gè)辦法,我每天一放學(xué),只要一做完作業(yè),我就會(huì)在自己的本子上,記錄下今天所發(fā)生的開心或不開心的事,記錄下讓自己被觸動(dòng)的幾句話,再細(xì)細(xì)回味,寫下自己的感受。有時(shí)出遠(yuǎn)門,我會(huì)帶上自己的小本子,時(shí)不時(shí)地寫上幾筆,但是我從不給別人看,因?yàn)檫@是我的小秘密。隨手記錄,已然成為了我的生活習(xí)慣,幾天不記就會(huì)手癢癢。而理想的幼苗也隨之長(zhǎng)大了一些,雖然不是很明顯,但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個(gè)開始,我需要做出更多的努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我應(yīng)該再去多看看那些大師的作品,聽聽他們的演講,看看他們的視頻,多多借鑒,為自己的.理想打好一個(gè)牢固的地基,讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我相信,只要我不懈努力,理想的苗兒一定能長(zhǎng)成參天大樹;我相信,路是屬于有理想的,并為之做出努力的人的。而這條路,一定會(huì)在我的腳下蔓延。
放飛理想作文15
蜿蜒崎嶇的山道,雖然比不上城里林蔭小路的溫馨,也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托,也無雙人椅的陪伴。這里卻遠(yuǎn)離鬧市喧囂,這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的,鄉(xiāng)間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜,鄉(xiāng)間小路多寂靜。也許是我離開城里太久了,也許是我來到鄉(xiāng)間沉醉了。也許是我不再適應(yīng)城里花前月下的林蔭路,也許是我已經(jīng)喜歡鄉(xiāng)間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉(xiāng)間山道上倘佯,喜歡鄉(xiāng)間山道多荊棘,喜歡鄉(xiāng)間小路的崎嶇,是荊棘磨練了我的腳力,是崎嶇考驗(yàn)了我的毅力。有的時(shí)候,希望快些走到盡頭,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望。有的時(shí)候,我卻希望小路沒有盡頭,帶著謎團(tuán)探索前方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)。
一條小路,可以幽靜,可以漫長(zhǎng),可以錄下柔腸百轉(zhuǎn)的心。林蔭小路駐足,任思緒飛翔。輕撫路邊花草,嗅聞醉人芳香,依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的'卿芳,惆悵離別的情殤。
一條小路,可以崎嶇,可以荊棘,可以記載躊躇滿志的心。山道長(zhǎng)途跋涉,任流水腳下。燃起心中火焰,激起無邊斗志,攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想,謳歌人生的夢(mèng)幻。
也曾住過高樓大廈,也曾游歷高等學(xué)府,城市的溫馨,校園的浪漫,還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記,曾經(jīng)的溫馨浪漫,只是分別的太久,夢(mèng)已褪色!澳銖哪睦飦砦业呐笥,好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口,不知能作幾日停留,我們已經(jīng)分別太久太久……為何你一去便無消息,只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去,又把聚會(huì)當(dāng)作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨,其實(shí)再相見,已經(jīng)找不回最初的感覺了。
也許我的選擇是對(duì)的,也許個(gè)中有些無奈,但我不后悔。我的青春我負(fù)責(zé),我的生活我做主,這就是我設(shè)計(jì)的生活,我認(rèn)為只有理解生活才懂得生活。
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