放飛風箏,放飛理想
風兒吹吧,把我的理想隨風飛走,帶給天空、白云、太陽,讓它們看看吧!承載著理想的風箏盡情地飄吧!
鈴鈴鈴鈴……下課了。美術老師布置了作業(yè):“下一節(jié)課,請同學們帶上這節(jié)課制作的風箏來,必須要帶!
“老師叫我們帶風箏干嘛呢?葫蘆里賣的是什么藥?”我們都疑惑不解。
下一節(jié)美術課終于到了。
“同學們,風箏帶來了嗎?”美術老師問道。
“帶來了!
“好的,拿出風箏,帶上筆,排隊,下樓。”
來到操場上,老師開口了:“現在請你們把自己的理想寫在風箏上,放飛風箏!
耶!同學們歡呼起來,原來老師讓我們放飛理想!
大家開始動手,有的在整理風箏,有的忙著寫自己的理想,有的還在抓耳撓腮考慮著自己的理想,也有的同學在嘀咕著什么……
我的愿望是長大以后當一名老師,將自己的知識傳給下一代,讓他們一生受益無窮,F在,我終于可以盡情放飛我的理想了。我在我的海綿寶寶——風箏上寫上了我的理想:長大以后當一名老師,將自己的知識傳給下一代,讓他們一生受益無窮。又想一想,鄭重地署上自己的'大名:林穎。
你可別小看這個不起眼的風箏,現在它可不是一般的風箏。它和你的理想融為一體,它飛得越高,你的夢想實現的機率就大;同樣,它飛得越低,你的夢想實現的機率就越小。
我迫不及待地想將自己的理想放飛。我高高地舉起風箏,三……二……同學們異口同聲地數著。最激動人心的時刻就要來了!我的心跳加速,我的夢想就會在這一刻放飛了。風箏啊,你可要爭氣!飛得高一點,運載著我的夢想環(huán)繞世界旅行吧!一……我的手一松,風箏嗖的一下子飛了出去。風箏越飛越高,越飛越高,我高興得跳起來,心想:我的夢想一定會像風箏一樣凌空翱翔!
這節(jié)課,我不僅放飛了自己的理想,也放飛了世界上千千萬萬人的理想。
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