我的理想作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂(lè)；童年充滿了對(duì)理想的追求。
這時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熌欠N點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對(duì)教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當(dāng)教師是何等的辛苦：當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，老師在準(zhǔn)備教案；當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jī)下降的同學(xué)輔導(dǎo)；當(dāng)我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識(shí)灌溉我們；老師是母親，讓我們?cè)谒郎嘏膽牙�，感悟人生哲理；老師是雨露，滋�?rùn)我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習(xí)是必須的，理想要做一名教師，書本上的知識(shí)是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書本上的知識(shí)就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規(guī)定的方法，是在書上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì)，才能嘗出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它，為教師之職做接力棒。
我的理想作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)“白衣天使”，有的人想當(dāng)發(fā)明先進(jìn)的東西的科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名偉大的教育家;而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
每一次媽媽帶我去服裝店買衣服我都非�？鄲�。我找遍了所有衣服，翻遍了所有的柜子，還是找不到款式新穎的服裝，那些服裝款式都很久，沒(méi)有一件我喜歡的服裝，因此我每次買衣服都要買一天或半天，走了好幾家服裝店才能買到一件我喜歡的衣服，所以我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
雖然我現(xiàn)在不能當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，但我在家里可是小小服裝設(shè)計(jì)師哦。我在家經(jīng)常給我的娃娃“蜜兒”設(shè)計(jì)服裝，我先把設(shè)計(jì)圖畫好，然后拿來(lái)彩色的布和彩色的線，接著拿出紅色的布，把它縫成圓柱形，在把小兔子身上的毛粘在小小的正方形的白色布上，再把布縫在胸前，然后一根皮筋在毛邊繞一圈就完成了，一件漂亮的晚禮服就做好了。怎么樣，我設(shè)計(jì)的作品不錯(cuò)吧!
如果我是設(shè)計(jì)師，我要給老師設(shè)計(jì)衣服，讓她天天穿得漂漂亮亮的;如果我是設(shè)計(jì)師，我要為媽媽設(shè)計(jì)衣服讓她再次年輕;如果我是設(shè)計(jì)師，我要把爸爸變成超級(jí)大帥哥;如果我是設(shè)計(jì)師，我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要設(shè)計(jì)衣服給所有需要它的人。
我現(xiàn)在還在努力學(xué)畫畫，我正朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的!加油!
我的理想作文3
理想是一盞指路明燈，照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，你沒(méi)有聽錯(cuò)，就是救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，在生活中他都是扮演著一個(gè)重要的角色。醫(yī)生是一個(gè)緊張又刺激的職業(yè)，在危機(jī)關(guān)頭他們總是義不容辭，竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。
我為什么想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？只因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)玩，動(dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口，那里一個(gè)傷口，所以我想當(dāng)醫(yī)生。
如果當(dāng)上了醫(yī)生的話，我就可以救死扶傷，和病魔、死神作斗爭(zhēng)，讓那些在死亡線上徘徊的靈魂，再一次獲得新生，讓他們?cè)僖淮胃惺芑钪目鞓?lè)。
當(dāng)然，幻想始終是假的，要實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我還必須好好學(xué)習(xí)，才能考進(jìn)一所好的醫(yī)學(xué)院，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)合格的醫(yī)者。
理想是每個(gè)人都有的，如果你沒(méi)有理想，那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的理想作文4
在每個(gè)人的.內(nèi)心深處都會(huì)有自己的理想，有的人理想很遠(yuǎn)大，而有的人理想很渺小，在我的心里也有一個(gè)小小的理想，就是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就特別喜歡醫(yī)生，每次打預(yù)防針的時(shí)候，都會(huì)向醫(yī)生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫(yī)藥箱”，每次都能玩上兩個(gè)小時(shí)，直到現(xiàn)在還經(jīng)常模仿醫(yī)生的樣子給家里的“娃娃們”看病，拿聽診器聽一聽它們的心臟，摸摸它們是不是發(fā)燒了，嚴(yán)重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)特別偉大，尤其是我學(xué)習(xí)白求恩和神醫(yī)扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)太偉大了，我們每一個(gè)人都離不開醫(yī)生。姥姥告訴我，我們出生時(shí)，第一個(gè)抱我們的人就是醫(yī)生，多少人在醫(yī)生的手中得到了新的生命。我被醫(yī)生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想，從幼兒園開始到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，每個(gè)人心中有了理想，才會(huì)有努力的方向，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務(wù)！
我的理想作文5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國(guó)，有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，有的人想當(dāng)教師，播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng)，那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè)，就連男孩子也都望塵莫及�？晌颐看蜗氲皆趶V闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡，心里就會(huì)涌起，一種神圣的使命感，每當(dāng)看見電視上，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑，我都會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱的，如果我能成為一名考古學(xué)家，那該多好��！
可每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)出這個(gè)理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑出聲來(lái)，當(dāng)考古學(xué)家是很難得，首先要有過(guò)人的膽量。媽媽好不容易忍住，笑著說(shuō)，因?yàn)橐粋�(gè)人去深山老林里去，我的表情僵硬了，媽媽繼續(xù)說(shuō)：還要精通古代歷史。說(shuō)到這里，媽媽就停了一下，問(wèn)已經(jīng)石化的我，你能行嗎？我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答，當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑，一次次化身為打虎英雄武松，一個(gè)勁的對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書里鉆，像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書的精華。
從此，我的心里便播下了一顆神奇的種子，那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家，我不想認(rèn)識(shí)他們。
我的理想作文6
理想是一盞明燈，它使我們走向成功的彼岸；理想是一簇五顏六色的花朵，它使我們盡情的綻放自己；理想是一滴雨露，它使我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的“小偷”。
同學(xué)們聽了我的理想后，肯定會(huì)哈哈大笑吧。但是在此我要說(shuō)：我說(shuō)的“小偷”可不是整天游手好閑、不務(wù)正業(yè)，只知道怎樣才能偷到別人的錢財(cái)?shù)娜�；而這個(gè)“小偷”的職業(yè)卻在我的眼里是不一樣的。我之所以想當(dāng)“小偷”，是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界上有太多的不和諧、太多的煩惱、太多的悲傷、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一個(gè)優(yōu)秀的小偷，我要偷走病人的疼痛，讓病人健康的成長(zhǎng)；我要偷走每一個(gè)人的煩惱，讓每一個(gè)人都開開心心的過(guò)好每一天；我要偷走世界上所有的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓整個(gè)世界充滿和諧、充滿光明、充滿歡樂(lè)、充滿幸福、充滿愜意的生活。
現(xiàn)在的我，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想是不可能的。但是從現(xiàn)在開始，我要用行動(dòng)來(lái)證明，在別人遇到困難的時(shí)候，我要伸出援助之手，給予別人幫助；當(dāng)別人不開心的時(shí)候，我會(huì)去安慰她。同時(shí)，我還要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想做好準(zhǔn)備�？偠灾�，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我想讓這個(gè)世界變得更加美好，人們和諧相處，沒(méi)有悲傷、只有快樂(lè)。
理想是引導(dǎo)我們走向成功的燈塔，沒(méi)有理想，就是沒(méi)有動(dòng)力，只有理想才會(huì)使我們更加自信、更加努力刻苦的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Φ膴^斗吧！
我的理想作文7
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)樽钐蹛?ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車禍而導(dǎo)致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫(yī)生從鬼門關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫一部完整的醫(yī)書，嘗遍百草，終于寫成了一部完整的醫(yī)書《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文8
我們每個(gè)人都有自己的理想，花兒的理想是變得無(wú)比嬌艷，小草的理想是變得高大，大樹的理想是變得粗壯，我也有理想，我想當(dāng)一名教師。
每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上為學(xué)生上課時(shí)，當(dāng)老師的想法就會(huì)在我心中油然而生。有人認(rèn)為當(dāng)老師不好，但是我認(rèn)為當(dāng)一名教師，是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，如果沒(méi)有人民教師嘔心瀝血地為我們上課，人類怎能懂得更多！如果沒(méi)有人民教師為我們指導(dǎo)，人類就不會(huì)越來(lái)越聰明，這一切都是人民教師的功勞。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)專心為學(xué)生講課，我會(huì)教他們，一筆一畫地寫字，怎樣恰當(dāng)?shù)挠煤迷~好句，讓他們寫的文章五彩繽紛，各式各樣；我會(huì)教他們精確的算數(shù)，讓他們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽；我還會(huì)教他們流利通暢的英語(yǔ)，讓他們?nèi)ネ鈬?guó)時(shí)能夠和外國(guó)人流利的對(duì)話。如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì)回答問(wèn)題，我不會(huì)訓(xùn)斥她，而是會(huì)教他怎么思考回答。晚上，我會(huì)在明亮的燈光下為他們批改作業(yè)，在一本本作業(yè)本上，打下鮮紅的對(duì)勾。課余時(shí)間，我不會(huì)讓他們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，會(huì)跟他們一起玩，“躲貓貓”，“老鷹抓小雞”，“機(jī)器貓”，“采果凍”！如果學(xué)校要舉辦活動(dòng)，我會(huì)讓學(xué)生不要緊張，做好參加各方面活動(dòng)的準(zhǔn)備，我還會(huì)為他們訂“小學(xué)生月刊”，好讓他們多長(zhǎng)些知識(shí)�？偠灾�，我會(huì)為學(xué)生負(fù)責(zé)任，我要讓他們?cè)诳鞓?lè)之中自覺(jué)學(xué)習(xí)。
我的理想，是當(dāng)一名人類靈魂的工程師――人民教師。我相信，總有一天，我會(huì)站在三尺講臺(tái)上，為人民的后代服務(wù)！
我的理想作文9
雖然人生的理想不多，但當(dāng)你真正選擇起來(lái)卻很難。直到有一天，我穿著足球鞋，穿著球衣站在足球場(chǎng)上，我才知道我真正的理想是當(dāng)一名足球隊(duì)員。從那時(shí)起，我就開始為以后的足球生涯做充分的準(zhǔn)備了。
可能這個(gè)理想貌似很簡(jiǎn)單，不就是踢個(gè)球嗎，但是當(dāng)你真正執(zhí)行起來(lái)卻很困難。我告訴自己從現(xiàn)在開始認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練�？墒枪鈺�(huì)足球的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要堅(jiān)持每天練習(xí)體力的訓(xùn)練，還有耐力的練習(xí)。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢，也不是為生活二戰(zhàn)斗，而是為了夢(mèng)想而戰(zhàn)斗，也是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光的。如果我以后有幸參加為國(guó)家而戰(zhàn)的比賽，我一定要全力以赴的為祖國(guó)爭(zhēng)光，也想讓那些自以為不得了的國(guó)家感到無(wú)比的羞愧。我們中國(guó)人認(rèn)真起來(lái)是不會(huì)輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓(xùn)練中我也會(huì)全心全力的對(duì)待。
還有，從上一次的年級(jí)足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒(méi)上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因?yàn)槲覀儧](méi)有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓(xùn)練。再加上一個(gè)寒假結(jié)束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導(dǎo)致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個(gè)醒，在這一次足球比賽的最后一兩場(chǎng)，希望您能多給我們練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)努力成為一名出色的足球隊(duì)員。
我的理想作文10
人生在世匆匆?guī)资�，宛如滄海之一粟。如果想在這滄海中留下一點(diǎn)兒痕跡，應(yīng)該只能用文字來(lái)實(shí)現(xiàn)了吧。我的理想是當(dāng)一名作家，用文字來(lái)讓世界記住我。
文字是永恒的，文字是不朽的。好的文字能流傳千古，如中國(guó)的四大名著、丹麥的安徒生童話、德國(guó)的格林童話。曹雪芹、羅貫中、格林兄弟、安徒生……他們已去世千百年了，可至今仍被人們銘記于心。這是為什么呢？因?yàn)樗麄儼阉枷胗梦淖直磉_(dá)，并得到了世界的認(rèn)可。
我的文筆不是很好，我相信不是自己不行，而是閱讀量太少，自己也不夠認(rèn)真。從此后，我要如饑似渴地讀書，把讀書看做一天中不可缺少的事，每看完一本有意義的書，便寫一篇讀后感，不僅將好書推薦給同學(xué)，還能借此提高自己的寫作水平。為了能夠?qū)W到更多的好詞好句，每當(dāng)讀書時(shí)，我總會(huì)拿筆在書上劃好詞好句，讀到深?yuàn)W的地方，還會(huì)做些批注，借此加深自己對(duì)這些文字的印象。
每每我寫讀后感總會(huì)入選班級(jí)優(yōu)秀作文，可我的敘事和寫景卻一直很弱。對(duì)此，我陷入了沉思。是我不夠聰明嗎？不是。是我智商不如人家嗎？不是。是我閱讀不夠嗎？也不是。那是為什么？是我不懂運(yùn)用。在好的文章中，成語(yǔ)名句數(shù)不勝數(shù)。而我卻不會(huì)使用這些，沒(méi)有成語(yǔ)名句的文章，再好也只是一條沒(méi)有眼睛的龍，加上成語(yǔ)名句，就是畫龍點(diǎn)睛，但如果用錯(cuò)了地方，就變成畫蛇添足了。
理想是什么？理想是使人上進(jìn)的目標(biāo)。千里之行，始于足下。不管目標(biāo)是大是小，只有知行合一，才能成功！
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