【熱門(mén)】我的理想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著特殊的感情。記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了像好朋友一樣的安慰。開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)出我的喜悅；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我用顏料來(lái)描繪我的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。繪畫(huà)具有獨(dú)特的魅力。我非常喜歡漫畫(huà)和水粉畫(huà)。尤其是漫畫(huà)人物，我一直很喜歡。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我自己一直在努力，努力把卡通人物畫(huà)得更好。從我開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)開(kāi)始，我用了很多速寫(xiě)本。我現(xiàn)在看它，我有一種特殊的味道。雖然我之前畫(huà)得不是很好，但每一幅畫(huà)都體現(xiàn)了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道日本漫畫(huà)的水平非常好。雖然我討厭日本人，但我真的很佩服他們的漫畫(huà)水平。家里有了電腦后，在網(wǎng)上搜索了一些日本漫畫(huà)，自己復(fù)制了。隨著時(shí)間的推移，我的水平提高了很多。不僅是漫畫(huà)，其他的我也很喜歡。上小學(xué)的時(shí)候，我總是利用周末參加繪畫(huà)課，并參加了幾次等級(jí)考試。我一直很珍惜每一張證書(shū)。我的一位姐妹也非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在她房間的白墻上，你可以看到她的畫(huà)——那是她10多歲的時(shí)候，盡管她不同意，她還是堅(jiān)持把最漂亮的東西畫(huà)在墻上，她大膽粗線條讓我意識(shí)到她的愛(ài)因?yàn)槔L畫(huà)，所以我和她有一個(gè)共同的話題。此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝飾我我也非常喜歡。他們都給我一種美麗的享受。我有一本專(zhuān)門(mén)用于設(shè)計(jì)服裝的速寫(xiě)本。有時(shí)我會(huì)畫(huà)一些給我姐姐看，請(qǐng)她給我一些建議。我認(rèn)為繪畫(huà)同樣是高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我，我相信將來(lái)也會(huì)。繪畫(huà)將伴隨我一生。因?yàn)槲覍?duì)它有一種獨(dú)特的感覺(jué)。以前學(xué)過(guò)電子鋼琴、古箏、書(shū)法等，但沒(méi)有堅(jiān)持。只有繪畫(huà)。我堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)近10年。這種感覺(jué)只能理解，無(wú)法解釋。我很開(kāi)心，畫(huà)畫(huà)可以陪我。無(wú)論如何，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄繪畫(huà)！
我的理想作文2
兒時(shí)的理想，會(huì)伴隨你成長(zhǎng)；兒時(shí)的理想，會(huì)給予你鼓勵(lì)；兒時(shí)的理想，會(huì)紀(jì)錄下你的足跡；兒時(shí)的理想；會(huì)使你奮勇向前．對(duì)了，你有理想嗎？悄悄告訴你，我的理想是當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的歌手．
不知出于什么原因，從小我就喜歡音樂(lè)，有時(shí)甚至手舞足蹈．而今，我已愛(ài)上了音樂(lè)，酷愛(ài)音樂(lè)的我不管?chē)?yán)寒酷暑去萍鄉(xiāng)學(xué)習(xí)聲樂(lè)，我希望我能憑自己的實(shí)力打下一片歌唱天地．出于對(duì)唱歌的熱愛(ài)，對(duì)于＜＜?jí)粝胫袊?guó)＞＞這些音樂(lè)節(jié)目我是十分關(guān)注的．我覺(jué)得選手各有長(zhǎng)處，我能從中學(xué)習(xí)到一些唱歌的技巧，這就是我關(guān)注的原因．我在看的過(guò)程中，雖然不能拿出手機(jī)為選手投票，但是我卻在心里在電視機(jī)前默默的為他們加油．因?yàn)樗麄兗热荒軌蛘驹谶@個(gè)舞臺(tái)上，就說(shuō)明他們和我是同一類(lèi)人，對(duì)于歌唱著迷的音樂(lè)愛(ài)好者．清楚的記得，為了去萍鄉(xiāng)學(xué)習(xí)聲樂(lè)，我暑假在那兒整整學(xué)習(xí)了一個(gè)假期．當(dāng)伙伴們正在玩電腦時(shí)，我正在舞蹈教室里學(xué)習(xí)表演；當(dāng)伙伴們正在外地游山玩水時(shí)，我正在電子琴教室里演奏；當(dāng)伙伴們......
有一次，我正在練聲時(shí)，眼前直冒小金花，我再也忍不住就坐了下來(lái)．老師問(wèn)我怎么了，我說(shuō)頭暈，，后來(lái)才知道發(fā)燒了．我那天堅(jiān)持了一節(jié)課就回家了，媽媽帶我去看了醫(yī)生．第二天還有低燒，家人不贊成我去學(xué)習(xí)，我說(shuō)：＂既然有夢(mèng)想，就不應(yīng)該退縮�。⒓胰苏f(shuō)不過(guò)我，拿了幾包藥放在我包里，讓我去萍鄉(xiāng)了．
在創(chuàng)造成功的道路上，我有很多的小故事，它們就是我生活中一朵朵小小的浪花．雖然小，在我心中占的位置卻很重，因?yàn)樗涊d了我成功的足跡．等我站在屬于我的舞臺(tái)上時(shí)，一朵朵小小的浪花會(huì)勾起我美好的回憶和成功的艱辛及告誡我不能滿足于現(xiàn)實(shí)．
我相信，總有一天我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)站在屬于我的音樂(lè)舞臺(tái)上，捧回屬于我的獎(jiǎng)杯，贏得屬于我的掌聲！你們相信我能做到嗎？
我的理想作文3
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟。那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔。我們就不會(huì)迷航。不會(huì)氣餒。堅(jiān)定果敢地向前。最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天，海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面，蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭，當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔。多少凄風(fēng)苦雨。多少艱難險(xiǎn)阻。但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣，她們危難關(guān)頭殺身成仁，她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)。因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)，滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想——
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年。早已走過(guò)那陰冷的冬。走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革。繼開(kāi)放。不停留。四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇。社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首。不必空嘆。新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇。誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想。不滅的信念。我們只需勇敢的走下去。不屑的去奮斗。不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方。留給地平線的只能是背影。或許我們會(huì)遇到挫折。但不要?dú)怵H。因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前。相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想。我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想。我們有毅力。我們有正確的前進(jìn)方向。夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天。展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
我的理想作文4
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。
每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使—醫(yī)生，救死扶傷，驅(qū)趕病魔，還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗，為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的作家。
為什么呢，因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)寫(xiě)作，但是由于我太調(diào)皮啦，所以就不上學(xué)啦，因此就在家里經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作。比如說(shuō)我每天在家堅(jiān)持寫(xiě)日記，每天寫(xiě)一篇作文，在朝兩篇孝敬，對(duì)，這些都是為我以后的寫(xiě)作人生打下基礎(chǔ)。我般有了靈感才寫(xiě)，所以寫(xiě)得就比較好。后來(lái)我漸漸地迷戀寫(xiě)作。
在看了許多作家寫(xiě)的小說(shuō)后，我發(fā)誓也要寫(xiě)一本小說(shuō)，一開(kāi)始的決心是很大的，但是寫(xiě)了后才知道，小說(shuō)不是那么好寫(xiě)的。但我還是一直在寫(xiě)，不過(guò)每次寫(xiě)到三四千字時(shí)感覺(jué)寫(xiě)得不好，就會(huì)全部撕掉。就這樣寫(xiě)寫(xiě)撕撕，撕撕寫(xiě)寫(xiě)，這樣折騰了六七次，在第七篇小說(shuō)被我自己丟進(jìn)垃圾筒后，我就停下筆來(lái)，不寫(xiě)了，也不想做什么作家了。因?yàn)槿绻?dāng)真的話，腦細(xì)胞都要被累死了。事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在我發(fā)表了一篇文章后，引得媽媽逢人就說(shuō)，這讓我又恢復(fù)了信心，又開(kāi)始寫(xiě)了。經(jīng)歷了前面的事情，我學(xué)聰明了，每次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)不求快，但求好，而且現(xiàn)在我寫(xiě)得越來(lái)越順，感覺(jué)筆下猶如濤濤江水，一瀉千里，一發(fā)而不可收。同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)作家還是很有成就感的，比如我現(xiàn)在的小說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)了四千字了，翻給別人看時(shí)，當(dāng)別人看到那密密麻麻的字寫(xiě)了五、六頁(yè)的時(shí)候，發(fā)出的驚叫，你知道嗎？那是很受聽(tīng)的。
我決定當(dāng)作家，還有一個(gè)原因，不騙你，我想只有有才之人才能當(dāng)作家，而我是有才之人中的有才人，選擇作家是命中注定吧！哈哈！！朋友們，為我加油吧，也許有一天你會(huì)看到報(bào)紙的頭版頭條用大字登出“劉江輝同志在XXXX年XX月XX日當(dāng)選為中國(guó)作家主席”。
我的理想作文5
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想，沒(méi)有理想的人，天天醉生夢(mèng)死，沒(méi)有生活的盼頭。理想，或遠(yuǎn)大，或渺�。灰鄠ゴ�，亦平凡，無(wú)好壞可言。有了理想，便要朝那個(gè)方向努力，否則，一切空談。我的理想是——環(huán)游世界！
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我叔叔喜歡旅行，他旅行時(shí)，總會(huì)帶上我。桂林醉人的山水；西安雄偉的兵馬俑；內(nèi)蒙古遼闊的草原……無(wú)不令我神往。世界很大，我想去看看！沒(méi)出過(guò)國(guó)門(mén)的我，十分向往國(guó)外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像；巴哈馬群島中，顏色鮮艷的粉紅沙灘；日本的“圣岳”——常年積雪的富士山；……我的足跡踏遍大半個(gè)中國(guó)，也學(xué)會(huì)做旅游攻略，可這些只是環(huán)游世界的皮毛而已。要想成功環(huán)游世界，還要具備很多能力：
1．學(xué)好各國(guó)語(yǔ)言。不會(huì)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，怎么和人交流，不能交流，就會(huì)有很多麻煩。
2．學(xué)好地理。地理學(xué)不好，往哪走都不知道，還談何旅行。
3．學(xué)好歷史。我們無(wú)論到什么地方，都得了解它過(guò)去發(fā)生了什么？有怎樣的歷史、文化背景。
4．強(qiáng)健身體。身體是革命的本錢(qián)！身體弱不禁風(fēng)，剛出門(mén)就感冒，估計(jì)只能躺家里。
5．有足夠的錢(qián)。沒(méi)有錢(qián)，吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不了車(chē)、船、飛機(jī)票，只靠“11”路公交車(chē)恐怕不行。沒(méi)錢(qián)，辦不了事！
要環(huán)游世界，要求還真不少。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，擁有更多知識(shí)，更結(jié)實(shí)、健康的身體，為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角，少之又少�？墒且粚�(duì)七旬夫婦，其中老奶奶還有高血壓，卻完成了環(huán)游世界。馬可·波羅，在那個(gè)沒(méi)有快速交通工具的年代，跋山涉水，也完成了環(huán)游世界。他們的行為激勵(lì)了我，堅(jiān)定了環(huán)游世界的理想。
若我實(shí)現(xiàn)理想，想必是非常激動(dòng)人心的。環(huán)游世界能使我交到五湖四海的朋友，拓寬我的視野，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路�！痹诼眯械倪^(guò)程中增長(zhǎng)我的知識(shí)。我還要寫(xiě)游記，把美麗景色和異域風(fēng)情變成文字，讓人們閱讀。
看遍世界，踏遍世界，我要為此努力，也為此自豪！
我的理想作文6
理想就像蔚藍(lán)的天空，一帆風(fēng)順時(shí)，便是晴空萬(wàn)里，光芒萬(wàn)丈；遇到挫折時(shí)，就狂風(fēng)大作，瞬間傾盆大雨；看到希望時(shí)就好像雨后的彩虹，溫馨而美好。老師曾問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想要干什么？”我沉思了一會(huì)，堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“我想當(dāng)一名醫(yī)生！”是的，這個(gè)念頭已經(jīng)伴隨我多年了，它就像一顆耀眼的星星散發(fā)出璀璨的光芒。
如果有人問(wèn)我為什么要當(dāng)醫(yī)生？那么，我會(huì)給他講一個(gè)故事：有一次，班上有一名同學(xué)在玩耍時(shí)，手掌不小心被劃了一道口子，血流不止，我眼睜睜看著同學(xué)手疼卻又無(wú)能為力。那一刻，我真恨我自己，覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的班長(zhǎng)，也就在那一刻，當(dāng)醫(yī)生的念頭就在我的心里發(fā)了芽，開(kāi)了花。
醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士；是為病人在死亡線上解除痛苦的白衣天使；是救死扶傷，不怕危險(xiǎn)，有高度責(zé)任心的人類(lèi)的安琪兒。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，由于關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個(gè)小小的失誤就有可能釀成大禍。所以，當(dāng)醫(yī)生不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，而且要有愛(ài)心和高度的責(zé)任心。
為了更快地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一有空就觀察當(dāng)大夫的爸爸如何給病人治病。當(dāng)爸爸給病人扎針時(shí)，我在一旁注意他的一舉一動(dòng)，扎針時(shí)先給病人綁上止血帶，在酒精消毒的地方扎針，并準(zhǔn)備好輸液貼，然后爸爸很輕松地就給病人扎了進(jìn)去；當(dāng)爸爸給病人包扎傷口時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他操作的步驟：先用酒精消毒傷口以及周?chē)儆秒p氧水消毒傷口，用生理鹽水沖洗傷口保持傷口清潔，最后，用黃紗條和消毒紗布包扎傷口�？粗职质炀毜亟o病人包傷口時(shí)，我不斷地想，什么時(shí)候才能和爸爸一樣啊！
只要是和醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí)，我都會(huì)去學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)檫@是我心中最真實(shí)的想法。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)付出更多的努力。我相信，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終有一天，我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生的！
我的理想作文7
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出自己的天地。
當(dāng)畫(huà)家是我最大的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，拿起筆和紙時(shí)神氣。我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。我看到美麗的事物，情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪，放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就我追求理想過(guò)程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。給鋪墊，我每天名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為大會(huì)堂所畫(huà)的《江山多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河、西北高原、江南大地以及東海。畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ?huà)畫(huà)如癡如醉；傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)廢寢忘食的程度，但我會(huì)向名家學(xué)習(xí)。不過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也總磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽，我地激動(dòng)，終于可以一展本領(lǐng)了。比賽我重視，所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿意為止。擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫(huà)了又改，改完又畫(huà)。我每次嘴上答應(yīng)，可就沒(méi)有心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà)，所以速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà)，我都各畫(huà)了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫(huà)稿。盼著……終于，我等公布比賽結(jié)果的那。榮譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過(guò)這更激起我的欲望，我比以前倍努力練畫(huà)了。這我熱愛(ài)的藝術(shù)，能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神，理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的，這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是奢求得到利益才為之拼搏的，它所的不只事業(yè)上或生活上的，而是了生靈所要做到的生命的意義。僅僅只追求這個(gè)理想的過(guò)程中，受益了……
我的理想作文8
我的理想是當(dāng)一名歌手。我想為我的理想奮斗，創(chuàng)造更精彩的人生。
我為什么想當(dāng)一名歌手呢？不是因?yàn)槲以诔杼璺矫嬗刑亻L(zhǎng)，而是因?yàn)槲覐男〉酱缶蛯?duì)唱歌情有獨(dú)鐘，時(shí)不時(shí)想唱歌�？墒俏易约航o自己定的一個(gè)前提，當(dāng)然是我一個(gè)人在家的時(shí)候才會(huì)唱一唱。有時(shí)候媽媽喜歡“偷聽(tīng)”我唱歌，但是我畢竟還是有點(diǎn)兒“小聰明”的，我把自己的聲音調(diào)大點(diǎn)，不就只有我能聽(tīng)見(jiàn)了嗎？哈哈哈，不過(guò)有時(shí)候媽媽也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，她一聽(tīng)見(jiàn)我在“偷偷”唱歌，就會(huì)說(shuō)我象膽小鬼，不敢放聲唱歌。
有一次媽媽打開(kāi)寶貝電視機(jī)，坐在沙發(fā)上，看《最強(qiáng)大腦》，雖然我也很喜歡看這個(gè)節(jié)目，但還是忍不住想看唱歌的節(jié)目。于是一個(gè)小小的腦袋悄悄從我的房間探出來(lái)，對(duì)，那就是我！不過(guò)我偷偷摸摸地溜出來(lái)，肯定是要去看電視，我可真聰明，在玻璃門(mén)的反光里看。看得興起，就直接雙腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了電視機(jī)旁，迅速按了遙控器的按鈕，確定了目標(biāo)——一位歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)上，盡情地歌唱，媽媽也忘記了發(fā)脾氣，沉醉在她優(yōu)雅的歌聲里了，時(shí)而高音，時(shí)而低音……歌手唱完后，全場(chǎng)響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。通過(guò)這種觀看別人唱歌的機(jī)會(huì)，更增強(qiáng)了我唱歌的濃厚興趣。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想，就得膽子大，放得開(kāi)，不能總是偷偷地唱呀，要有不怕困難的勇氣和決心。我想好了，從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)歌唱，把握好音準(zhǔn)，加強(qiáng)知識(shí)的積累，我會(huì)抽出業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間練一練音量；其次，有空的時(shí)候我會(huì)看看別人是什么口形，自己也學(xué)著唱唱，因?yàn)槌枳钪匾氖且魷?zhǔn)；最后，我一定要給自己加油，歌唱當(dāng)中遇到困難我會(huì)告訴自己的別緊張，慢慢學(xué)。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，生命的希望，蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰J(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考，勤于練習(xí)，我的理想一定會(huì)早日變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文9
理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo)，是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫(huà)家。
在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫(huà)，每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空�？赐曛�，我覺(jué)得這些畫(huà)家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，此次，畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò)，身為一名中學(xué)生的我，肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。
達(dá)芬奇，他是一位非常著名的畫(huà)家，有著絕對(duì)的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫(huà)家，還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫(huà)，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫(huà)家并非易事，每一位畫(huà)家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫(huà)家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養(yǎng)，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫(huà)，不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō)；不斷去學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙；堅(jiān)持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中。”“有志者，事竟成�！备S著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
我的理想作文10
理想是一座指路明燈，為晚間迷了路的人點(diǎn)亮向前的路；理想是一盞許愿燈，飛翔心里的理想；理想是一把絕不滅掉的火把，正確引導(dǎo)黑暗中的人持續(xù)往前。
我的夢(mèng)想，是變成一名法醫(yī)。
很有可能是由于我哥哥是警員，我的爸爸以前是警員，我身旁也有許多成年人都做著與警員相關(guān)的工作中的緣故，我自小就期待長(zhǎng)大以后能從業(yè)與警員相關(guān)的工作中。而伴隨著年紀(jì)的提高，我明白了法醫(yī)此項(xiàng)工作中。法醫(yī)是處于法律學(xué)與醫(yī)學(xué)中間的公路橋梁課程，是醫(yī)師的一種，也是特警的一種。但法醫(yī)的工作中與特警和醫(yī)師卻擁有天差地別。法醫(yī)不但必須把握很多性命醫(yī)學(xué)與身亡醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要跟隨特警去勘測(cè)當(dāng)場(chǎng)。
我逐漸掌握法醫(yī)此項(xiàng)工作中，是由于一部稱為《法醫(yī)秦明》的電視連續(xù)劇。這一部電視連續(xù)劇是依據(jù)它的同名的小說(shuō)改編的，而這本書(shū)是一名真真正正的法醫(yī)寫(xiě)的真實(shí)經(jīng)歷。書(shū)里有一句話我尤其喜愛(ài)：“手術(shù)刀片是大家最出眾的'手指頭，是犯罪嫌疑人最懼怕的手指頭。”在很多人眼里，法醫(yī)此項(xiàng)崗位必須尸體解剖，必須溶解腐壞的體細(xì)胞，哪些惡心的東西都是有很有可能觸碰，但我卻依然對(duì)于此事十分憧憬，期盼變成一名法醫(yī)。
法醫(yī)必須有很多的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡管醫(yī)學(xué)可謂是較難的課程，且法醫(yī)要經(jīng)歷大家的心理承受力，但我要逆流而行。因此從今天起，我便必須逐漸勤奮。最先，我要努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)好每堂課，寫(xiě)好每一次工作，為未來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備做鋪墊。次之，我要多看看相關(guān)法醫(yī)的書(shū)本及影視劇，掌握有關(guān)法醫(yī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。最終，我要常加強(qiáng)鍛煉，有健康的體魄，由于法醫(yī)常必須應(yīng)對(duì)遺體等，一定要有優(yōu)良的體質(zhì)和個(gè)人心理素質(zhì)。
當(dāng)法醫(yī)，便是我的夢(mèng)想，有些人說(shuō)：“一雙鬼手，只求沉冤得雪；懷著禪心，只有人世間安寧�！庇行┤苏f(shuō)，法醫(yī)又累，又要應(yīng)對(duì)那么多惡心的東西�？刹还苷橖c(diǎn)評(píng)亦或是背面點(diǎn)評(píng)，都沒(méi)法搖擺不定希望變成一名法醫(yī)的信心。
“理想化始終都年青，你讓我驕傲地抵抗著運(yùn)勢(shì)……”
我的理想作文11
理想，在古代被人稱為“志”。古人很重視理想，即使到了無(wú)立足之地，也要堅(jiān)守人窮志不窮的信念。古人為何如此重視理想呢？因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的光明，是吹響生命的口號(hào)。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。而我的理想是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)有名的作家。因?yàn)閷?xiě)作能使人快樂(lè)，使人盡情。不知道是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)作不是因?yàn)槲矣胁湃A，而是因?yàn)槲矣懈星�。是的，魯迅先生正是因�(yàn)閼阎鴿M身的愛(ài)國(guó)之情，才會(huì)寫(xiě)出那一篇篇令外國(guó)人無(wú)地自容的文章，冰心奶奶正是因?yàn)閷?duì)生活充滿著感激之情，才能作出那一篇篇令人感動(dòng)的詩(shī)篇。同樣的，我想成為作家不是因?yàn)閯e的，我只是想讓我的思想沿著我的筆尖流淌下來(lái)，傳到人們心中，讓人們懂得一些道理。在我眼中，寫(xiě)作，不僅會(huì)讓人讀懂道理，而且它是一門(mén)藝術(shù)，是一種享受。在高興的時(shí)候你會(huì)盡情揮灑，把滿心的喜悅寫(xiě)出來(lái)，難過(guò)的時(shí)候你會(huì)盡情訴說(shuō)，把滿心的憂愁說(shuō)出來(lái)。因此寫(xiě)作它是一門(mén)陶冶情操的藝術(shù)。我知道想成為一名作家并不容易，但我一定會(huì)努力的。理想就像是星星，雖然我們不一定能到達(dá)那，但我們卻像水手一樣，靠它來(lái)指引方向。不管我能不能實(shí)現(xiàn)理想，我都會(huì)沿著這個(gè)作家夢(mèng)一直走下去。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“想要幸福，莫怕痛苦�！蓖瑯拥�，我想實(shí)現(xiàn)理想，就莫怕艱難。我會(huì)用辛勤的汗水去澆開(kāi)那一朵理想之花，用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)美麗的夢(mèng)。
理想，是一盞明燈，你必須用女里之火才能點(diǎn)燃它。
理想是旅行線，你必須用奮斗的雙腳才能到達(dá)它。
理想，是飛翔的翅膀，你必須充滿力量才能展翅飛翔。
理想，是人生的風(fēng)帆，只有用堅(jiān)持不懈的漿，才能劃向成功的彼岸。
我的理想作文12
小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”�？粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文13
理想，一個(gè)多么美麗而神圣的的名詞！它，就是藏在我們內(nèi)心的愿望；它，就是我們?nèi)松哪繕?biāo)；它，就是只指引我們前進(jìn)的方向。
我的理想，就是成為一名作家。
受家人的熏陶，受博客的啟發(fā)，受老師的指導(dǎo)，再加上閱讀培養(yǎng)起的興趣，貪玩無(wú)知的我，不是何時(shí)起深深地迷戀上了寫(xiě)作。
任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，任何角度，一支筆，一個(gè)筆記本，便構(gòu)成了我寫(xiě)作的橋梁。我可以揮灑自如地撰寫(xiě)，暢所欲言地記錄我的每時(shí)每刻——描繪藍(lán)天，描繪大地，描繪身邊的一草一木，描繪我生活中的一切又一切。
我喜愛(ài)隨著和煦的春風(fēng)步入百花園，因?yàn)椋谀莾�，我能�?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱；能聞到撲鼻的花香；能看見(jiàn)辛勤的蜜蜂在花叢中勞動(dòng)……�。∵@些美麗的景物，使我的思路如靈泉般涌出。它們，不就成了我最好的寫(xiě)作素材嗎？我將他們統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，不就成了我最美好的回憶了嗎？
我愛(ài)坐在電腦前，盡情地敲打著鍵盤(pán)，放飛一個(gè)又一個(gè)活力四射的文字。只要坐在電腦前，立馬就會(huì)感到神氣十足，那一個(gè)個(gè)文字也便立刻成句成段匯成文章，展現(xiàn)在我眼前。
當(dāng)然，空想是無(wú)用的。我要為這個(gè)理想去努力。要想成為一名真正的作家，是要付出艱辛的勞動(dòng)的。我還需要努力學(xué)習(xí)文化課程，多多閱讀對(duì)寫(xiě)作有幫助的書(shū)籍，不斷地去積累和豐富知識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)寫(xiě)作素材，不停地總結(jié)和提高。這一切，對(duì)可否實(shí)現(xiàn)理想都是至關(guān)重要的。我應(yīng)該在寫(xiě)作道路上謙虛、謹(jǐn)慎地走好每一步。
或許，我跟文學(xué)有那么一點(diǎn)緣分吧！我熱愛(ài)文字，酷愛(ài)寫(xiě)作，喜愛(ài)用紙和筆書(shū)寫(xiě)我多姿多彩的生活。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我要帶著我的夢(mèng)想與希望，去不斷奮斗，不斷拼搏，不斷創(chuàng)造……
成功與否，就靠自己的努力了。但是，我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)理想，就總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文14
理想是久違的春雨，灑在龜裂的土地上；理想是茫茫大海中的燈塔，指引著航船乘風(fēng)破浪，到達(dá)心往的彼岸；理想是黑夜中的明月，照亮迷惘人前進(jìn)的方向。有了理想，我們才會(huì)為之努力，為之奮斗。
從小，我就有這樣一個(gè)理想：做一名光榮的人民教師。還在上學(xué)前班時(shí)，我想當(dāng)老師的原因十分簡(jiǎn)單：面對(duì)一群求知若渴的學(xué)生，老師在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫的講課，多么神氣呀！也從那時(shí)起，我就嘗試做一名老師了，讓幾個(gè)小伙伴做我的學(xué)生，每人給發(fā)一張紙，先教他們寫(xiě)字�？粗乙槐菊�(jīng)的樣子，他們都笑了，我卻不以為然，依然一邊看一邊有模有樣地對(duì)他們講。那次，我嘗到了當(dāng)“老師”的快樂(lè)，更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念，我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想將來(lái)我成為一名桃李滿天下，受人敬仰的老師。
而現(xiàn)在，隨著我慢慢長(zhǎng)大，我想當(dāng)老師的原因不再那么幼稚了，老師這個(gè)職位是神圣的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是古人贊美老師的名句。每讀到這句詩(shī)，我都會(huì)對(duì)老師肅然起敬。現(xiàn)實(shí)中，老師們并不期盼自己的學(xué)生個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，成為國(guó)家的棟梁之材，也不奢望自己流芳百世，他們只希望把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私地傳授給學(xué)生。我現(xiàn)在不期望自己當(dāng)老師后桃李滿天下，只希望把我的學(xué)生教好，教他們?cè)鯓訛槿颂幨�，教他們�(cè)鯓幼鲆粋�(gè)腳踏實(shí)地的人。真正的好老師只知奉獻(xiàn)，而不求回報(bào)。
我想成為一位老師，一位優(yōu)秀的老師，我要讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。但我知道，光有空想，沒(méi)有行動(dòng)也是徒勞的。所以，我要刻苦學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)老師們的各種教學(xué)方法，每位老師的教學(xué)方法都是獨(dú)特的，我要把老師們的教學(xué)方法掌握了，結(jié)合起來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，我未來(lái)的教學(xué)方法便出現(xiàn)了。
我堅(jiān)信我的理想會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著我，指引著我前進(jìn)的道路。我也會(huì)在理想的光環(huán)下，向前方的路行進(jìn)。
我的理想作文15
每個(gè)人從小都應(yīng)有個(gè)偉大的理想。理想，是伴隨著人成長(zhǎng)的目標(biāo)；理想，是人的精神支柱；理想，是一個(gè)人奮發(fā)努力的成果……我的理想就是當(dāng)一名出色的作家。
從童話書(shū)中，我明白什么是真、善、美；從小說(shuō)中，我獲得快樂(lè)；從作文書(shū)中，我將從實(shí)際出發(fā)……或許，這些別人并體會(huì)不到，可是，這些書(shū)卻給予我無(wú)窮的知識(shí)。我常�；孟胫鴷�(shū)中的人物，他們是什么樣子的？
有一次，我閑得無(wú)聊，可又不想虛度光陰。我漫不經(jīng)心地抽出一本書(shū)，隨便翻了一翻，咦，這頁(yè)的內(nèi)容一看就精彩的很！我便津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我陶醉其中，遨游在書(shū)的王國(guó)里。
或許，那些催人淚下得故事，正是作者背后真實(shí)的故事；那些幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)，能緩解人的憂傷；那些爛漫的小說(shuō)，給人不斷地幻想……也只有這些作家才能明白人所需要的故事，他們把自己的情感用最真摯的方式獻(xiàn)給讀者，我佩服得五體投地。
就在那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得，作家一個(gè)崇高的職位。如果我能成為一名作家，把我的故事獻(xiàn)給親愛(ài)的讀者，那將會(huì)是我人生中最快樂(lè)的事�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，當(dāng)作家有什么好的，整天面對(duì)著電腦，作家成了“坐家”，又賺不了大錢(qián)？可是，我會(huì)回答：“當(dāng)作家雖然賺不了大錢(qián)，可擁有很多錢(qián)有什么用？如果我能把我的知識(shí)、情感、故事，和大家一起分享，那將獲得別人的肯定。
所以，從此我立下了當(dāng)作家的理想。當(dāng)然，我會(huì)努力的完成我的理想。我會(huì)努力閱讀的課外書(shū)，加強(qiáng)課外練習(xí)。我要堅(jiān)持不懈寫(xiě)日記。我要把我的心里路程記錄下來(lái)，在將來(lái)、以后，把我的快樂(lè)奉獻(xiàn)給大家。相信大家讀到我寫(xiě)的書(shū)，能擁有一份快樂(lè)！我是多么希望當(dāng)作家��！我會(huì)多借鑒那些作家的作品，多寫(xiě)作文，多記錄及積累妙詞佳句。作家的職位是那么的高尚，是那么地能給他人啟發(fā)，是那么令人歡樂(lè)！
理想，讓我有了個(gè)偉大的目標(biāo)；理想，讓我付出辛勞的代價(jià)；理想，讓我對(duì)未來(lái)之路充滿希望！