關(guān)于放飛理想的作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于放飛理想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛理想的作文 篇1
夢(mèng)想，“夢(mèng)想”是什么？有人認(rèn)為，夢(mèng)想，那只不過是空想，是在虛幻的世界里。夢(mèng)想，是可望不可及的。在我眼里，夢(mèng)想?yún)s是那樣容易分析�！皦�(mèng)”那便是人們想到的，在夢(mèng)中想到的好事，是虛幻不真實(shí)的�！跋搿�，想把這些美好的事情變成現(xiàn)實(shí)。是的，每個(gè)人都有過“美夢(mèng)”，都有想過讓這些夢(mèng)成真，但夢(mèng)想成真的幾率真的很小。很多人都有自己的夢(mèng)想之路，但途中總會(huì)把夢(mèng)想給拋棄。但是，夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是公平的，他從不拋棄任何一個(gè)人。
夢(mèng)想，那是指明的路燈。沒有它，你周圍，前途全是一片黑暗，你將會(huì)迷失了方向；夢(mèng)想，是富有著無窮智慧的書，沒有它，無論到哪都找不到百分之百的答案；夢(mèng)想是一支神筆，沒有它，你將是寸步難行；夢(mèng)想那是人活下去的資本……總之，人必須要有夢(mèng)想！
有了夢(mèng)想，人就有了明確的目標(biāo)，就有了自己努力的方向。有了夢(mèng)想，人就有了走下去的力量；有了夢(mèng)想，前途永遠(yuǎn)會(huì)光明……沒錯(cuò)，我也同樣有著自己的夢(mèng)想——成為一名作家。成為一名作家，這是我最大的夢(mèng)想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇，有著重重困難。但我依然會(huì)挺起胸膛，直起腰板，面帶微笑，滿懷自信的闖下去。我自信，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，總會(huì)有結(jié)果。前面那條路，成功——我奪定了！
夢(mèng)想，是一個(gè)人打開成功之門的一把金鑰匙。在實(shí)現(xiàn)自己“夢(mèng)”的路上沒有一帆風(fēng)順的。勸那些還沒有夢(mèng)想的人趕緊給自己找一個(gè)夢(mèng)想，確立一個(gè)目標(biāo)，不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經(jīng)有了夢(mèng)想的人，一定不要拋棄了自己的夢(mèng)想。只要你堅(jiān)持不懈。只要你做好跌倒的準(zhǔn)備，你總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的向日葵依然要堅(jiān)強(qiáng)的微笑，才能顯示出自己的價(jià)值。
夢(mèng)想，夢(mèng)到就要想到，想到就必須做到……
放飛理想的作文 篇2
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無論你多么足智多謀；無論你花費(fèi)了多大的心血；如果沒有理想，就會(huì)失去了方向，我們將會(huì)迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
同學(xué)們，理想，是我們對(duì)未來的向往；理想，是我們對(duì)未來的希望；理想，是我們對(duì)未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢？環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們。
十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實(shí)，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
放飛理想的作文 篇3
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家，這個(gè)有些熟悉，又有些陌生的名字。小時(shí)候我在電視上看到過那些作家，他們的語言，他們的文章，每一個(gè)都優(yōu)美到了極致，每一句話都觸動(dòng)著我幼小的心靈。從那一刻開始，我想，我決定，我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。
可是，光說不練可不行，我要做出實(shí)際行動(dòng)來。在學(xué)校里，我常常去教室后的圖書角借書。每個(gè)月讀過的書也不下于5本，看到優(yōu)美的詞語，佳句，我總會(huì)記下來，時(shí)不時(shí)地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識(shí)。日積月累，理想的種子發(fā)出了嫩嫩的小苗，充滿了勃勃生機(jī)，這也意味著我離理想又進(jìn)了一步。
雖然，我經(jīng)常閱讀，卻很少在文筆上有所長進(jìn)，于是想了一個(gè)辦法，我每天一放學(xué)，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)在自己的本子上，記錄下今天所發(fā)生的開心或不開心的事，記錄下讓自己被觸動(dòng)的幾句話，再細(xì)細(xì)回味，寫下自己的感受。有時(shí)出遠(yuǎn)門，我會(huì)帶上自己的小本子，時(shí)不時(shí)地寫上幾筆，但是我從不給別人看，因?yàn)檫@是我的小秘密。隨手記錄，已然成為了我的生活習(xí)慣，幾天不記就會(huì)手癢癢。而理想的幼苗也隨之長大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個(gè)開始，我需要做出更多的努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我應(yīng)該再去多看看那些大師的作品，聽聽他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑒，為自己的理想打好一個(gè)牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長。
我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長成參天大樹；我相信，路是屬于有理想的，并為之做出努力的人的。而這條路，一定會(huì)在我的腳下蔓延。
放飛理想的作文 篇4
記得老師上過一篇精彩的文章，只要太陽愿意，我也可以。走路一顛一顛的小姑娘顯得多么堅(jiān)強(qiáng)，用自己的行動(dòng)告訴大家我是正常人。
我家門口有一位老大爺，說老也不老，只是提前長了白發(fā)，但我總覺得他很慈祥、和藹可親。昨天我見到了他，他坐在輪椅上，手里緊緊攥著一支毛筆，一張凹凸不平的宣紙�？催@架勢(shì)，是在練習(xí)書法字，他的笑容是那么親切。我對(duì)他打招呼，他也跟我打招呼；如果我有困難，他幫助我，他有困難，我當(dāng)然也盡力幫助他。我想，即使是他比我大好多歲，又有什么關(guān)系呢？我們一樣可以做朋友。即使他行動(dòng)不方便，我們一樣可以溝通、交流。老大爺身殘志堅(jiān)，熱愛勞動(dòng)，積極向上，使我們大家對(duì)他生感敬畏之情。
今天，我又見到了他，他告訴我自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名偉大的書法家，寫出正義的宣判。讓世界改變或消除對(duì)殘疾人的歧視。他的想法多么異想天開，不切實(shí)際呀，但又那么偉大神圣！可能他這一輩子都無法完成，但去拼搏追逐就不會(huì)失敗，我想只要大家努力就可以成功。
放飛夢(mèng)想，放飛愛。我被身邊的殘疾人所征服。讓我們關(guān)注殘疾人，正確認(rèn)識(shí)他們，老大爺告訴我，對(duì)待放棄生活的人，只需要告訴一句話。不要埋怨老天的不公，這只是老天給你另一個(gè)幸福來臨時(shí)的暴風(fēng)雪。
面對(duì)殘疾人，讓我們學(xué)習(xí)的地方還有很多。我將在他們身上汲取力量，在困難面前不氣餒，努力攀登更高的山峰！
放飛理想的作文 篇5
理想，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當(dāng)將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風(fēng)箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖右撞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當(dāng)我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時(shí)，抬頭望望，離我們又是那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺(tái)，語言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過神來。
放飛理想的作文 篇6
那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺(tái)，語言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是老師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著老師這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
如果我是老師，我決不會(huì)讓學(xué)生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標(biāo)本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹�，讓他們�(cè)跉g笑中受到教育。
放飛理想的作文 篇7
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)，開始了新的征程。
過去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在工作和學(xué)習(xí)中又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了驕人的成績，回首過去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來，我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來！
春天是希望的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是成長的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)。
在這希望的季節(jié)里，我相信同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿了憧憬，充滿了向往，對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿了信心。
在這耕耘的季節(jié)里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚(yáng)鞭自奮蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，感受知識(shí)的無窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
有志者事竟成。無須惆悵，無須彷徨，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財(cái)富，必將成為青年時(shí)代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。
一年之計(jì)在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是我們新希望的開始。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現(xiàn)，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
放飛理想的作文 篇8
夢(mèng)，它承載著人們的希望，它有虛有實(shí)，他看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量，這就是夢(mèng)想。雖然我們沒有翅膀，但我們擁有會(huì)飛的心，能夠夢(mèng)想的大腦和堅(jiān)持不限的毅力，我們同樣可以創(chuàng)造我們的燦爛輝煌。中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)，我生在中國，長在中國，早已把中國夢(mèng)與我的夢(mèng)聯(lián)系在一起。不過是中國夢(mèng)還是我的夢(mèng)，我都在為它奮斗著。
年幼時(shí)，不知道夢(mèng)想是什么。隨著年齡的增長，知識(shí)的增多，懂得多了，于是夢(mèng)想也就多了。以前聽過許多為人的典故，他們從小就懷揣著夢(mèng)想，并朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，最后，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們的事跡仍然記憶猶新。然而，我們需要感動(dòng)與震撼的不是結(jié)果，而是過程。不只是感動(dòng)與震撼，更應(yīng)是理解與領(lǐng)悟。
在不同的時(shí)候，會(huì)有不同的夢(mèng)想，盡管夢(mèng)想不一樣，但追求夢(mèng)想的信念不會(huì)改變。過程中往往會(huì)遇到失敗，苦難，挫折，但我們要學(xué)會(huì)用行動(dòng)療傷，勇敢的大步往前走。不管你的夢(mèng)想是大是小不要求你的夢(mèng)想是為國家做貢獻(xiàn)，或是為人民服務(wù)，只要你正在努力那么社會(huì)變多了一份正氣，多了一份堅(jiān)毅。
是的，我們的夢(mèng)與中國夢(mèng)是統(tǒng)一的，不可分離的。少年智則國智；少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來，民族的希望。祖國揚(yáng)眉吐氣，獨(dú)立自強(qiáng)，繁榮昌盛。這真是我們中華兒女最大的夢(mèng)想。中國夢(mèng)承載著我們的夢(mèng)，為了閃耀中國，為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)，放飛我們的夢(mèng)想，一起奮斗。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
放飛理想的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，這種理想可以督促他不斷進(jìn)步，不斷努力，我認(rèn)為理想就是我們前進(jìn)的原動(dòng)力，今天我就來和大家談一談理想，放飛理想的翅膀。
小時(shí)侯，我也有自己的理想。上學(xué)前班時(shí)我的理想就是當(dāng)一名少先隊(duì)員；等上了小學(xué)，我又理想著上中學(xué)；等上了中學(xué)我又理想著當(dāng)一個(gè)想毛主席似的偉人。可以說理想伴隨著我們的成長，見證了我們一步步成長，幫我們打開勝利之門。
可仍然有人拋棄了理想，把自己推進(jìn)了罪惡的深淵，當(dāng)他們驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)理想原來就在他們身邊，可他們卻沒能把握住�？衫硐�?yún)s不愿拋棄下任何一個(gè)人，理想又給了他們重生的機(jī)會(huì)，這時(shí)他們才知道理想原來這么珍貴。
當(dāng)你樹立了理想的時(shí)候或許會(huì)招來別人的譏笑，或許別人會(huì)感到不理解。但，只要你堅(jiān)持自己的理想，朝著你既定的目標(biāo)去努力，去奮斗。就算沒有取得成功，自己只要感到問心無愧，足以。
一個(gè)國家也需要有自己的理想，這種理想決定著這個(gè)國家今后的命運(yùn)。如果一個(gè)國家有了自己的理想，這種理想便會(huì)使這個(gè)國家一點(diǎn)點(diǎn)走向繁榮。
讀了這篇文章希望原來就有理想的同學(xué)朝著自己的目標(biāo)去努力，而原來還沒能給自己設(shè)立理想的同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo)，去不斷進(jìn)步。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng)造更好的未來！
放飛理想的作文 篇10
2013年11月16日上午8點(diǎn)半，我們像歡樂的小鳥一樣飛進(jìn)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。今天，我們要參觀學(xué)校設(shè)施，采訪學(xué)校師生。
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了室內(nèi)游泳館，這里熱氣騰騰的，是冬泳的好地方。隨后，我們又來到了模擬駕駛室，這里有十幾輛試架汽車，大家爭先恐后地跳上了車，學(xué)著開了起來，方向盤、離合、剎車、油門、掛擋，一個(gè)都不少，感覺真的像在開車。三樓還建有一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)，地面鋪有整潔的木地板，顯得寬敞明亮，如果遇上刮風(fēng)下雨，就可以在這里上體育課。
此外，學(xué)校還有許多豐富大家業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)所，如設(shè)施完備的音樂舞蹈教室、寬敞的大劇場(chǎng)、琴房、書畫室、手工陶藝教室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校廣播站和電視臺(tái)。
在會(huì)議室采訪學(xué)校師生時(shí)，令我感受最深的是馬玉霞校長的話：“讓學(xué)生異想天開，但要腳踏實(shí)地。學(xué)校提供很大的展示平臺(tái)，讓每一位學(xué)生都很成功，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展……如果把學(xué)生管得太死，就不會(huì)有發(fā)展的空間�！碑�(dāng)我問一名優(yōu)秀學(xué)生有關(guān)他們的作業(yè)時(shí)，她是這樣回答我的：“這里的作業(yè)都是老師精選出來的，每一次做題都是一次挑戰(zhàn)�！�
采訪結(jié)束后，這個(gè)學(xué)校給我留下了深刻的印象，這里就像是放飛理想的地方，每個(gè)人的理想和愛好都能在這里得到全面的發(fā)展。如果我長大了，我也要到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)。
放飛理想的作文 篇11
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有了理想，人生就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向�，F(xiàn)在有很多人愛談理想，但最令他們苦惱的是理想和現(xiàn)實(shí)常常會(huì)有矛盾。為什么呢？因?yàn)橛械娜穗m然有理想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為理想努力，但他們卻不會(huì)珍惜寶貴的時(shí)間；而另外有些人自認(rèn)為自身的條件差，平凡無奇，對(duì)自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無情的，是可怕的。我們?cè)谖覀兊牟唤?jīng)意間快速成長，在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來都沒想過要將時(shí)間挽留。對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以看出一個(gè)人的世界觀。沒有理想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有理想的人，肯定會(huì)把握住人生的每一刻，因?yàn)槊總�(gè)階段的奮斗都會(huì)關(guān)系到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
理想是什么呢？理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上理想之馬，揮鞭起程吧！
每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，理想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的理想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳��！
放飛理想的作文 篇12
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對(duì)陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)，去滿足自己對(duì)自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的'種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟�，不要因�(yàn)榕腔捕允Я朔较�，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
放飛理想的作文 篇13
理想是人生的導(dǎo)航燈塔，因?yàn)橛欣硐�，人們才�?huì)為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁——教師。
我想當(dāng)一名教師，是因?yàn)樾r(shí)候我還在上幼兒園，每天就看見慈祥的老師站在講臺(tái)上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長大要當(dāng)老師的念頭，漸漸長大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到老師是辛苦的，是無私的。于是將來要當(dāng)老師，這個(gè)念頭慢慢的在我心中，扎根發(fā)芽了。
不過我知道，要想當(dāng)一名教師，我現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不但要有精深的知識(shí)，還要有教學(xué)方法，如果講得像讀課文一樣，學(xué)生們一定會(huì)不喜歡。沒有興趣學(xué)。
所以我現(xiàn)在只有不斷的學(xué)習(xí)，我一天天的長大，覺得知識(shí)一天天多起來，平時(shí)也向老師不斷的問不懂的問題，我也知道現(xiàn)在的努力，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓我未來教的學(xué)生聽懂，如果你現(xiàn)在不努力想在長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難。所以，實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了把知識(shí)掌握好還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)傳授給學(xué)生。
我多么希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想。
放飛理想的作文 篇14
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路路德明燈，沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活�！�
理想像一個(gè)魔法師，我們常常會(huì)在心里想到它。我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)一個(gè)老師是個(gè)責(zé)任非常重的職業(yè)，它的任務(wù)是為祖國的未來培育人才。全國各地都需要老師，這個(gè)職業(yè)非常辛苦，每天要講課，管通校生的老師倒還好，晚上不用上課，管住校生的老師可就要辛苦了，晚上還要上課。每天晚上，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師卻坐在臺(tái)燈前批改作業(yè)，還要寫教案，做幻燈片。一夜一夜，老師都是這樣熬到非常晚，第二天還要打起精神給學(xué)生上課，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣，我才更要當(dāng)一名老師。
以前和現(xiàn)在的想法不同，以前我都以為當(dāng)老師非常好玩，監(jiān)考的時(shí)候走來走去的，現(xiàn)在我終于明白了當(dāng)老師的辛苦，也不管怎樣，我都要當(dāng)老師，分擔(dān)老師的辛苦，為祖國培養(yǎng)人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一位老師。從小開始我就非常想當(dāng)老師。家里有塊小黑板，在家經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名老師，除了要把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變得開朗些。最重要的是還要有耐心。加油！為了理想努力，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生曾說過：“99%的汗水+1%的靈感=天才。”我也要為了理想而努力奮斗！
放飛理想的作文 篇15
可以說每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，穿越無限的波瀾，挫折。最后才風(fēng)平浪靜，才抵達(dá)勝利的彼岸一般。
幼年時(shí)，我們都曾有過一些美妙而又略顯天真跟不切實(shí)際的幻想，就像幻想蔚藍(lán)的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣，漸漸地，我們長大了，不再相信什么美麗的傳說七仙女了，并且有了令人向往的目標(biāo)，理想。
理想，一個(gè)美麗的字眼。
金色的同年，沉淀著兒時(shí)的無比快樂，沉淀著當(dāng)時(shí)無憂無慮的心情。還很清楚的記得，小時(shí)候的我，最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點(diǎn)糖果，現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)是多么的天真。
長大后，才漸漸明白，理想是一朵嬌嫩的鮮花，需要人們用渴望的目光去滋潤，更需要用心去澆灌。的確，我們每個(gè)人都有自己美好的理想，并希望理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。這關(guān)鍵還要靠我們自己。我們要有一種敗不餒勝不驕，在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝的精神。這樣，理想就將用雙手迎接你，用掌聲歡迎你，理想就將成為現(xiàn)實(shí)！
有詩人這樣描述理想：理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推著我們前進(jìn)而永不氣餒。
理想激勵(lì)這我們不斷超越自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期待與喜悅，使我們的人生充滿幸福，那么就讓我們的理想插上翅膀，讓我們放飛理想吧！
放飛理想的作文 篇16
走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)令人向往的初三，既興奮，又迷茫，因?yàn)樗吘故侨松囊淮慰简?yàn)，也是我們不斷成熟的過程，這是一種恩賜，一種人生。
為了這次考驗(yàn)，我實(shí)行“早六點(diǎn)，晚八點(diǎn)”的“六出八進(jìn)”制。每天起早貪黑，日升而做，日落而不息。盡管這樣，我還是覺得有一股強(qiáng)大動(dòng)力促使自己揚(yáng)著風(fēng)帆的船駛向人生彼岸。
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有精彩的人生�！笔前。�是相信自己，用那智慧的利劍斬去人生路上的荊棘，去開創(chuàng)屬于自己的天地。
初三生活，也許有人說它無味、枯燥；還有人說它太單調(diào)，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為，初三生活更充實(shí)，更精彩，它讓人看到了人之晨的第一縷曙光，感到了人之春的第一絲溫暖。很多人因初三的考山題海，起早貪黑，單調(diào)背誦而產(chǎn)生厭倦，不愛學(xué)習(xí)，將初三生活說成是夜晚行走。我的理解卻相反，它使我更加喜愛學(xué)習(xí)，它對(duì)我來說是一種享受。尤其那些難題被我破解之后，那種經(jīng)過奮斗而成功的驕傲與喜悅使我精神抖擻。
我們莘莘學(xué)子多年的希望與夢(mèng)想，滿載著的心血與汗水，就在中考時(shí)會(huì)獲得回報(bào)。相信自己，每一次新的起點(diǎn)，會(huì)帶來新的動(dòng)力，不要在困難面前退縮，更不要讓懶惰潛滋暗長。相信自己，將堅(jiān)定目標(biāo)和蓬勃朝氣轉(zhuǎn)化成奮斗的力量，讓充滿活力的心迸發(fā)出三個(gè)字：我能行。
我要做人生大海中出色的船長，升起理想的風(fēng)帆，滿載知識(shí)駛向勝利的彼岸！放飛理想，駛向未來！
放飛理想的作文 篇17
每一個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師，有的卻想學(xué)企業(yè)家俗話說，不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，只有擁有自己的理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才是人生的真正意義，一個(gè)成功人士，就是靠自己的努力實(shí)現(xiàn)理想的。
我的理想是想當(dāng)一個(gè)世界級(jí)的乒乓球冠軍，為此我曾經(jīng)奮斗過也曾經(jīng)沮喪過。
在三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想就是成為世界乒乓球冠軍，在電視上，馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場(chǎng)上奮力拼博每一屆都是冠軍，乒乓球是我國的國球，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的，乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉，讓我們能在外國人前，抬頭挺胸。
在四年前，我就開始迷上了乒乓球，學(xué)打乒乓球能鍛煉一個(gè)人的靈活性，能開發(fā)大腦，多打乒乓球還能保護(hù)眼睛。
一開始，我每天練習(xí)回來都是腰酸背痛，媽媽常常鼓勵(lì)我多打乒乓球，要認(rèn)真的學(xué)，仔細(xì)的聽，把老師說講的掌握，只要努力、堅(jiān)持才會(huì)成功，于是我咬咬牙就挺過去了。
到現(xiàn)在，我已掌握了很多種打法，打起球來也是輕松自如，但各理相比起來還有一定的距離，我得練習(xí)再練習(xí)，努力努力再努力，相信自我，不斷地到超越自我，我想，總會(huì)有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
你有自己的理想嗎？記住，只有努力、堅(jiān)持、才能成功的實(shí)現(xiàn)自己人的理想。
放飛理想的作文 篇18
你聽！什么聲音？噢！原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì)課呀！
今天下午第三節(jié)課上課時(shí)，老師親切地說：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì)課。”首先，我們的班長小康、小棠拿著資料走出講臺(tái)，開始說話了，他們說“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長話音剛落，同學(xué)們就開始開口討論了。
過了一會(huì)兒，班長說：“舉手來回答！”于是，同學(xué)們就快如山電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又大膽地說：“我長大以后要做一位宇航員，到太空上去探索。”小謙說完后，同學(xué)們就馬上拍起手來，然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會(huì)課，居然，第一個(gè)舉手回答問題，真棒！我不服氣，下次，我一定要第一個(gè)舉手，過了10秒，我飛快地舉起手來，班長見我那么大膽，就給我回答的機(jī)會(huì)，我馬上站起來，自信又神氣十足地說：“我長大以后要當(dāng)一位勇敢的戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國�！蔽以捯魟偮�，同學(xué)們一邊拍手，一邊說：“好呀！好呀！說的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴粒 本瓦@樣班長叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程，理想等于目標(biāo)，做人要有目標(biāo)，讓我們行動(dòng)起來，給自己定一個(gè)目標(biāo)吧！
放飛理想的作文 篇19
理想是通往成功的一道門，是發(fā)自內(nèi)心想要成功的目標(biāo)，只有勇往直前，才能看見希望的曙光，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
理想有很多，而每個(gè)人的都不一樣。他可能想當(dāng)警察，她又有可能想當(dāng)醫(yī)生，而我卻不一樣。每當(dāng)看到電視上播放新武器、新科技，我都瞪大眼睛聚精會(huì)神看，想想他們是怎么做成的，有什么秘密？我特別喜歡日本發(fā)明的機(jī)器人，他們很聰明，很有吸引力。記得有一個(gè)機(jī)器人可以把一輛汽車給拉動(dòng)起來，還能抬起3噸重的物體，真是不可思議！還有更奇妙的呢！有一個(gè)機(jī)器人可以將一些毛線從針孔中插進(jìn)去，再織成一件漂亮的毛衣。通過上面的解說，可以猜到我的理想是什么了吧？對(duì)！就是發(fā)明家！
我最崇拜和敬仰的發(fā)明家就是愛迪生了，他用自己的沉著冷靜和聰明才智，救了他媽媽的生命。而我們國家要發(fā)展，也還需要更多的探索和創(chuàng)新。比如垃圾處理，我想發(fā)明一臺(tái)“空氣消碎機(jī)”，它可以直接用空氣來碾壓垃圾，直接進(jìn)行打碎，這樣可以讓世界更加干凈整潔。我還想發(fā)明一臺(tái)“善辯機(jī)”，通過一個(gè)小片段或一段話來打動(dòng)、感動(dòng)那些犯人，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改過自新，重新做人，做一個(gè)對(duì)國家有用的人！
理想是一束光，指引我們努力前進(jìn)。雖然當(dāng)發(fā)明家不容易，但我會(huì)盡我所能去挑戰(zhàn)去奮斗。
相信以后的我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)精彩紛呈的世界！
放飛理想的作文 篇20
風(fēng)箏在天空中飄呀飄，那好似我的理想，等翅膀硬了，在天空中飛翔。飛上那天空的云端，迎風(fēng)斬浪。
陽春三月，這真是說的沒有錯(cuò)。暖暖的春風(fēng)吹在身上，感覺舒服極了�？纯刺炜盏膸字伙L(fēng)箏這才想起我的主要目的，那就是放風(fēng)箏！我把風(fēng)箏拿出來，一手拿著線一手風(fēng)箏在廣場(chǎng)上狂奔，但是天公就是不作美，每當(dāng)我快放起來的時(shí)候風(fēng)又偏偏停了下來。沒關(guān)系再來一次，老天好像被我感動(dòng)了，我的風(fēng)箏終于飛了起來。
我的風(fēng)箏越飛越高，可是弟弟卻幸災(zāi)樂禍的說：“你的風(fēng)箏遲早要落下來�！焙撸^對(duì)是嫉妒我。線松一點(diǎn)我放一點(diǎn)，不好，風(fēng)箏就要落在了樹上，我一邊收線，一邊暗罵弟弟是個(gè)烏鴉嘴，但風(fēng)箏還是落在了樹上我向樹那邊走去，可一陣突如其來的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來，風(fēng)箏又在藍(lán)天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時(shí)，這時(shí)風(fēng)箏的線竟被磨斷了，風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了，等我還沒緩過勁兒，風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上，看這情形，爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去，我也回了神立刻收線，我收完線爸爸也回來了，連上線立刻又讓我們放了，可我有一點(diǎn)擔(dān)憂會(huì)風(fēng)箏又跑了？會(huì)不爸爸語重心長的對(duì)我說：“人生就是這樣，未知的困難就要勇敢的面對(duì)！”
我和弟弟有一個(gè)好的提議，把自己的理想寫在風(fēng)箏上，讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力，迎接美好的一天。
抬起頭，天仍然很藍(lán)，水仍然很青，草仍然很綠，怎么美好的世界，我們?yōu)槭裁床怀硐肭斑M(jìn)呢？
放飛理想的作文 篇21
那天，晴空萬里，我們來到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動(dòng)啟動(dòng)儀式，放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想。前面的幾項(xiàng)活動(dòng)都已經(jīng)舉行完畢了，終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間了。就為了到這里來大展伸手。只見這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔，我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高，一樣遠(yuǎn)。
于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風(fēng)飛快地奔跑，手中還不停地放線，一會(huì)兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空，又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，增添了一道鮮艷的色彩。我想：我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束五年來的小學(xué)生活了。我有許多美好的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無邊無際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國爭光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍(lán)的天空，告訴藍(lán)天和白云，告訴風(fēng)兒和小鳥。但愿我的理想會(huì)成真。
想到這里，我們的啟動(dòng)儀式已經(jīng)結(jié)束了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了，但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大才能夢(mèng)想成真，成為一名真正的航天員。
放飛理想的作文 篇22
小時(shí)候，我們總是喜歡聽大人們講童話故事，我們會(huì)感嘆牛郎和和織女為什么不能在一起，后來長大了，我們知道那是神話，但我們還是喜歡聽。后來隨著時(shí)間的流逝，思想與心靈的成熟，我們開始了解這世界的情和愛。
六月，一個(gè)用勞動(dòng)去收獲果實(shí)的季節(jié)；六月，一個(gè)象征我們成長的站點(diǎn)；六月，一個(gè)讓人傷心的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們離別。
“十年磨一劍”我相信這句話大家都聽過。古人辛辛苦苦寒窗苦讀十年不就是希望有功成名就的那一天嗎？我們現(xiàn)在不就是希望自己可以考上一個(gè)好的學(xué)校嗎？
時(shí)間的流沙飛逝的很快，一眨眼我就要畢業(yè)啦，我舍不得，舍不得昔日的同學(xué)，舍不得辛勤的老師，舍不得我的母校。我美好的記憶在這里，我的童年在這里。我所珍惜和我所愛的人也在這里。
我還記得昔日球場(chǎng)上我們班同學(xué)打籃球的樣子，我還記得當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績下降時(shí)全班一起被老師罵的情景，我還記得和同學(xué)一起掃清潔區(qū)會(huì)趁別人不注意時(shí)把垃圾掃到他們那里去，我還記得我們一起整同學(xué)后開懷大笑的場(chǎng)景……所有的一切我都還記得。
我走后學(xué)校里的那棵樟樹會(huì)好好的么？我走后學(xué)校里的擺設(shè)會(huì)一樣么？我走后我的那張桌椅還在么？
我?guī)е憬o我的笑走上了一條林蔭大道——青春。
六月我即將在這里放飛我的理想，我的風(fēng)箏將會(huì)高高的掛在六月的天空中，再見我的母校我的愛人。
放飛理想的作文 篇23
星期天，我和同學(xué)相約一起去羅玉小區(qū)邊的河堤上放風(fēng)箏，天氣晴朗，我的心情也格外好。
我和媽媽還有小姨先到達(dá)河堤，接著柳甲來了，最后，張藝櫸也來了。大家都到齊后，就開始組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是不同的，我的是一條蛇，非常巨大，看上去很兇猛，尾巴是彩色的，足足有十幾米長；柳甲的風(fēng)箏是一只棕色的雄鷹，既威武又兇猛；張藝櫸的風(fēng)箏是一個(gè)幾何圖形的樣子，在太陽光的照射下五彩繽紛，閃閃發(fā)光。
一切準(zhǔn)備就緒，就等風(fēng)來了，但我們等了好長時(shí)間也沒風(fēng)，小姨說“不要著急，風(fēng)肯定會(huì)回來的，這正是考驗(yàn)我們耐心和恒心的時(shí)刻。”果不其然，小姨的話音剛落，風(fēng)就來了，我們趕快放起風(fēng)箏。我的風(fēng)箏的尾巴像一條彩帶，在天空中飄來飄去；柳甲的風(fēng)箏像覓食的老鷹，又像保護(hù)天空的衛(wèi)士；張藝櫸的風(fēng)箏像一只小鳥，展翅飛翔在藍(lán)天。我們發(fā)現(xiàn)人們?cè)诜鸥鞣N各樣的風(fēng)箏，有的是蜜蜂；有的是章魚；還有的是飛機(jī)；把天空裝扮得更加美麗。
我們放完風(fēng)箏，就又玩起飛盤，我每次都能把飛盤平平穩(wěn)穩(wěn)的飛出去，柳甲和張藝櫸也飛的不錯(cuò)，我們玩的很開心。
通過這次放風(fēng)箏我懂得了一個(gè)道理，想要放起風(fēng)箏就一定要有恒心、耐心、信心，否則風(fēng)箏是飛不起來的。我還懂得了團(tuán)結(jié)，因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏的同時(shí)我們也放飛了自己的美好理想，愿我們的理想能隨風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
放飛理想的作文 篇24
我是一只小小鳥，我想飛向高山之巔，感受一覽無余的奇妙；我想飛臨大海的上空，感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說，“沒有理想就達(dá)不到目的，沒有勇敢就得不到東西�！蔽乙灿形业睦硐搿�
我的老師是一位漂亮的女老師，她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書，我有幸成了她的學(xué)生，她有高深的學(xué)問，豐富的學(xué)識(shí)，什么都知道，簡直就是一本《十萬個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她，羨慕她，我愛上了她，我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她，聆聽她柔美的聲音，每天上課我總是專心致志，認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問題；每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去，漸漸地我當(dāng)上了小組長，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，當(dāng)上了班長；每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做，卷面總是最整潔、最工整，題目都是紅勾，總是全優(yōu)，作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑，我知道老師十分喜歡我，那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”漸漸的，我長大了，我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想，我一定去努力，去加油。
理想是一盞明燈，是照亮你的人生道路的燈，通向成功的燈，通向未來的燈，通向幸福的燈�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。”我將用這盞明燈將照亮我的人生道路，插上理想的翅膀，放飛我堅(jiān)定的夢(mèng)想。
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