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      2. 我的理想老師作文

        時間:2021-12-11 09:36:09 理想 我要投稿

        我的理想老師作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的理想老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的理想老師作文(合集15篇)

        我的理想老師作文1

          張海迪阿姨曾經(jīng)說過:"每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆."我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。

          媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

          我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

          可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

          如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)ァ?/p>

        我的理想老師作文2

          老師,像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識為孩子的未來點亮一盞明燈。而我,被我敬愛的老師們所感染,被他們的無私所感動。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          老師的教育,關(guān)系著孩子們的未來,而老師的行為,也深深影響著孩子們。我,作為一個六年級的小孩子,一直都把老師當作我指明前路的燈塔、一個學(xué)習(xí)的目標。而且更是老師那顆無私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。老師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,老師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識。而且除了教書育人,孩子們的思想品德,老師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為孩子們的身心健康成長嘔心瀝血。想到老師們的辛苦,我也曾想放棄這個理想,但是想到多少老師為孩子真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國家、為社會培育出一個個優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候,我便立志成為一名像孩子的朋友一樣的老師,既師既友的大朋友,并用心去跟孩子交流、用心去教育孩子,希望孩子能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺老師與孩子之間的情誼。

          要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識教育孩子,更要以一顆愛心感染孩子。因此,我在任何時刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標而努力奮斗!

        我的理想老師作文3

          每個人心中都有一盞燈,它的名字叫夢想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有夢想是可怕的。的確,沒有夢想,哪來得勁頭而我卻有著許多的夢想。

          在我很小很小的時候,我就為自我建立了一個遠大的夢想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得教師異常巨大。能夠為祖國出一份力,還能夠為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

          我每一天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來十分有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下頭一齊愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。

          人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,那夢想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的夢想僅有經(jīng)過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。

        我的理想老師作文4

          如果我當上了老師,我會開拓創(chuàng)新,讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。多開展一些有利于學(xué)生身心健康的活動。

          啊!我的理想,我相信只要我堅持不懈,更加努力學(xué)習(xí),我離你就并不遙遠了。

          上,我都想成為教師。當老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當成教師,可是爸爸媽媽還對我們有一線希望,長大讓我們小孩子們當成教師,家長都會對我們每個都微笑,對我們都微笑,對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

          我在學(xué)校里上課時都很辛苦?墒牵阒绬?她為了教我門知識,她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說不出來話了。所以,我非常想老師,當老師再苦再累也可以,是因為,小朋友很可愛,他們學(xué)知識的記憶的速度也很快。而且,只要我們說一句話,只要誠實的,小朋友們就會喜歡我們當老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時候還能記得,只要記性好,記的東西就會非常多,而且,記得非常清楚。

          我只要是老師,我不管什麼老師都可以當,只要能當老師,受多少苦我都會把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個愿望。希望可以實現(xiàn)這個美好的愿望。

        我的理想老師作文5

          我有我的理想,我的理想,便是當一名人民教師。

          剛上一年級的時候,我已經(jīng)有了這個念頭,當一名教師是多光榮的事情。

          我這個理想是父母希望很久的事情。他[她]們希望我能考一個好學(xué)校,能為祖國做貢獻。但是,我不太那么認為,我希望能當一名教師。我想,每個人都是在教師的指導(dǎo)下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導(dǎo),你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經(jīng)有了自己的目標,我要為自己的目標飛翔著,奮斗著!

          實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的路!

          我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的怒力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學(xué)習(xí)更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時要認真聽講,改掉不良的習(xí)慣,平時要多段練身體,增強體魄。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。

          從小我特別的喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲?qū)τ谒ㄋ﹤儊碚f,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當老師,但是我真的領(lǐng)悟到了當老師的偉大與樂趣。如果,當上了老師,就可以給學(xué)生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學(xué)生;老師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。

          我相信我一定可以當一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!

        我的理想老師作文6

          盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥;,所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當一名老師。

          從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

          老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的,可是當學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

          我的理想就是當一名老師。相信我,我一定會做到!一定會實現(xiàn)!

        我的理想老師作文7

          她長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一對彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,高挺的鼻梁上,架著一條黑框眼鏡,說起話來時的聲音柔柔細細,很甜美。這就是我們班的`體育老師——張老師。記得有一次,我跑步的時候不小心摔倒了,腳上擦破了一塊皮,很疼。我坐在地上面目猙獰,差點連眼淚都流出來了,張老師看見了,輕輕地摸著我的傷口,親切地問:怎么樣,疼不疼?我咬著牙點了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來,又叫了幾個同學(xué)一起扶著我走,她一邊走還一邊關(guān)切地說:沒事的,慢一點走,不著急。張老師和同學(xué)們把我扶到了辦公室里,她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水,用棉球沾上了消毒藥水,輕輕地擦在我的傷口上,我疼痛難忍,用手用力地抓住衣角,疼得頭上冒出了汗珠,心想:張老師你輕一點,我好疼啊。張老師好像看出了我的心思,說:疼不疼啊,來,我?guī)湍愦狄淮。說完,張老師用嘴輕輕地吹著我的腿,我感覺清涼清涼的,好多了,看著張老師認真小心的樣子,我感動極了,豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來。涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室,讓我坐在椅子上,好好地休息,還再三叮囑我:你坐在椅子上好好休息,不要亂跑,要不然你的腿還會疼的哦。這就是我們和藹可親,善解人意,溫柔善良的張老師,我們?nèi)喽己芟矚g她。

          我長大了也要做一名合格的體育老師。為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。

        我的理想老師作文8

          老師!是辛勤的園;是培養(yǎng)祖國棟梁的人;是領(lǐng)導(dǎo)我們走向知識殿堂的導(dǎo)師。而我們,則是鮮艷的花朵;是祖國的棟梁。我們需要優(yōu)秀的老師來教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們。所以,每一個人的心中都有一個理想的老師。

          在我的心目中,也有一個理想的老師。在我看來,她是那么的完美無缺。我心目中的老師是一位和藹可親的老師。每當我們犯了錯誤的時候,她并不是先盲目的責(zé)罵我們,怪罪我們,讓我們?nèi)憴z討書,而是先詢問我們事情的原因,對我們講道理,告訴我們事情的嚴重性和壞處,從而開導(dǎo)我們,讓我們下次不再犯同樣的錯誤。當我們在學(xué)習(xí)上有什么困難的時候,她就會不厭其煩的講給我們聽,一直講到我們聽懂為止。

          我心目中的老師既是一位和藹可親的老師,也是一位嚴厲的老師。當我們在學(xué)習(xí)上粗心大意的時候,她就會十分嚴厲的對我們說:“如果你們在這么一點小問題上還粗心大意的話,那么,那些難題你們又怎么去做呢?”而我們,則是會聽老師的話,努力把這個壞缺點改掉。有的時候,老師就會像一位慈祥的母親一樣。當我們感冒受涼的時候,她就會關(guān)切又帶點責(zé)備的說:“你是怎么弄的,昨天還好好的,怎么今天就生病了呢?”那時候,我們就會把事情的原委告訴這位慈祥的“媽媽”。她就會無微不至的照顧我們,讓我們早一點好起來,和其他同學(xué)一樣,健健康康的聽她講課。當我們遇到困難的時候,她也會和我們一起想辦法,做事情。

          老師是辛勤的,她總是默默無私的在為我們做事,還經(jīng)常教導(dǎo)我們,幫助我們克服困難。我們應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),長大后,報答我們辛勤的老師。

        我的理想老師作文9

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。

          教師是個辛苦而又神圣職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅定了信念,想著我的目標走下去。

          如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)美好理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這一個理想很難實現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

          仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。

        我的理想老師作文10

          每個人的理想都有不同。有的同學(xué)想當醫(yī)生,因為可以研發(fā)埃博拉病毒的疫苗,為病人趕走病魔;有的同學(xué)想當警察,因為警察可以維護人們的生命安全。而我的理想?yún)s是當教師。

          我為什么有這個想法呢?起初看著老師講臺上講課,學(xué)生們都聽你講的課,覺得這個職業(yè)很神氣。后來才知道,原來老師每天晚上都要備課,要批改作業(yè),每天覺睡得很晚,早上起得很早。我認為:老師可以讓自己的學(xué)生學(xué)會自己不知道的東西,心中特別崇拜。老師能有那么淵博的知識,就似一本教科書。

          老師可沒那么好當。這個職業(yè)相當?shù)男量。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀律,即使受到再大的委屈,也還要忍耐。每天晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)時,有一個屋子中依然還亮著燈光,那是老師批改作業(yè)。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天,還要辛辛苦苦地為同學(xué)們講課。

          如果我是一名人民教師,會讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)是一種輕松快樂的事情,它一點也不枯燥,寓教于樂,風(fēng)趣幽默。我不僅要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,讓他們明白知識的奧秘,還要使他們成為一個個好學(xué)生,成為國家的棟梁。

          現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績并不班級的前列,我以后加倍努力學(xué)習(xí)要加倍學(xué)習(xí),加倍努力,只有上課認真聽講,家中按時按要求寫完作業(yè),有時再寫一些額外的作業(yè),這樣我的成績才有可能提高,這樣學(xué)習(xí)才會有一些明顯的進步,只有自己的成績好了,以后當老師才不會誤人子弟。

          為了自己的夢想,一定要加油努力,總有一天我會成功的。

        我的理想老師作文11

          理想是海中的風(fēng)向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

          每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。

          我的理想是好好學(xué)習(xí),長大后考取師范大學(xué),獲得博士學(xué)位,然后再當一名教師。這個理想雖然有些高遠,但是,我覺得只要自己向著這個理想奮進,最終一定會實現(xiàn)。

          我之所以有這個理想,是因為我們的班主任趙老師啟發(fā)了我。她是一個慈祥的人,工作認真負責(zé),對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤,往往是教育教育,說同學(xué)們兩句,從來沒有打罵過我們。她在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。她主動輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而趙老師還在教室里輔導(dǎo)我們。她是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而她卻讓我們在玩中學(xué),學(xué)中樂。她是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。

          要想做一位老師,可不簡單,更別說做一位好老師,知識淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

          我一定要讓這個理想實現(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識面,將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。

          我一定會勇往直前,奮斗不息。

        我的理想老師作文12

          我的理想是長大做一名合格的老師。

          要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

          我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向教師傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取教師為我提的每一個建議,要和教師交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助教師解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓教師晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時地幫助教師改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負教師。

          我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。

          我渴望著,渴望著……

        我的理想老師作文13

          我們每個人都有自己的理想,都為著理想去努力奮斗著。理想是一盞燈,照亮了成長的小路;理想是一束花,掩蓋了成長的遺憾。理想是一絲清泉,滋潤了成長的心田;理想是一朵云,成長的天空因為這朵云而更加純潔。我們的一生因理想而精彩,也因理想而美麗。

          我的理想是做一名老師。人的理想是會因時間而改變,我也不例外,起初我的理想是做一名醫(yī)生,可當我看到魯迅先生棄醫(yī)從文,我才深深的感受到醫(yī)生只能醫(yī)治人的身體,而老師卻可以拯救人的靈魂。一個人的靈魂決定一個人的一切,如果沒有一個完整的靈魂,只有一個健全的身體又有什么用呢?如果一個人的靈魂是不健全的、是骯臟的,那么有一個健全的身體也只是一副軀殼罷了。

          老師中最可以拯救人的靈魂的莫要數(shù)小學(xué)老師與幼兒園老師。這兩種老師看似平庸,但是你是否想過,你所有的好習(xí)慣都是在童年養(yǎng)成的!幼兒園、小學(xué)老師的學(xué)歷雖然沒有大學(xué)老師、中學(xué)老師高,可是他們的付出要高于一切一切,幼年時期與少年時期的兒童接受能力不強,理解性很差,需要老師極大的忍耐性,如果他們稍不留心,可能就會有孩子發(fā)生事故,所以他們比哪個階段的老師都要費心。

          我的夢想是當一名老師,而且是小學(xué)老師,因為他們就像一棵翠綠的小草,默默無聞的在襯托出花兒的美麗。我也愿意做一棵像這樣的小草,我要好好學(xué)習(xí),積累更多的知識,如果有一天我的理想可以實現(xiàn),我將把我的知識帶給我的學(xué)生,教育他們要做一名對社會有用的人。

          我的理想在不遠的前方向我揮手,我相信,只要我努力,我的理想就一定可以實現(xiàn)。

        我的理想老師作文14

          理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點點星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達成功的彼岸;理想,是一束火苗,點燃希望之火……

          自古以來很多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。

          我的理想是當一名人民教師。教師,是再普通不過的職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋熞彩侨绱耍拖裣灎T,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風(fēng)。

          一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。

          現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的未來。

          我渴望當一名教師,但我深深知道當教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買了很多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語和佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。

        我的理想老師作文15

          我有兩個理想,既想當一名老師,又想當一名醫(yī)生,可是我最大的理想還是想當一名光榮的教師。

          教師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵,每當老師站在講臺上給我們講課的時候,我都很羨慕。她是那樣的崇高偉大,她把自己的知識無私的奉獻給我們,每當我看到劉老師站在講臺上,細心的給同學(xué)們講課的時候,我都無比的快樂。她給我們傳授了許很多多的的知識,使我們受益匪淺,增長了見識,讓我們就好像快樂的小鳥,在藍藍的天空中自由自在的飛翔。

          記得我四歲時,媽媽給我買了一塊小黑板,我每天都在黑板上學(xué)老師講課。沒有學(xué)生,椅子是我的學(xué)生,杯子也是我的學(xué)生。后來,我有了一個弟弟,他就理所當然的成了我的學(xué)生,只要我有時間,就當?shù)艿艿男±蠋煟趟R,雖然偶爾也有些聽不懂,但是我沒有不耐煩,還是很耐心的給他講解,慢慢的弟弟就懂了。有一次,我教弟弟寫了一個"黑"字,弟弟在黑板上寫得亂七八糟,我教了他一次,他不會,我又教了他一次,他還是不會,我只好握著他的手寫了十個,他終于會寫了,我舒了一口氣,說:"原來,當老師也不是一件容易的事啊"。

          晚上,我做了一個夢,夢見自己真的當老師了。我站在神圣的講臺上細心的給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽得是那么的認真快樂,我既嚴肅又和藹。下課后很多同學(xué)問我一些上課沒聽明白的問題,我認真的給他們講解,我感到很自豪,我是一名偉大的教師。

          當我醒來時,天已經(jīng)亮了,我的心情很舒暢,我暗暗的下了決心,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),多學(xué)些知識多學(xué)些本領(lǐng),朝著自己的目標前進——長得成為一名合格的教師!

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