理想是......作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的理想是......作文，歡迎閱讀與收藏。
理想是......作文1
理想對(duì)我而言意味著什么？回旋在我腦海中的，是希臘神話中西西弗推石上山的場(chǎng)景。那是一條向上的道路，石頭隨時(shí)有滑墜的危險(xiǎn)，百經(jīng)磨礪的強(qiáng)韌身軀吃力地頂著偌大的石塊，一股帶有壓迫性的力量迎面襲來。屏住呼吸、聆聽心跳，在這片巨大的想象空間中，我仿佛可以找到對(duì)人生和理想的所有隱喻。
我對(duì)理想秉持的感性認(rèn)知，早已被加繆的妙筆描述殆盡。這幅畫面之所以會(huì)和我的理想產(chǎn)生某種隱秘關(guān)聯(lián)，原因在于理想需要不斷地確認(rèn)、反復(fù)地推動(dòng)、持續(xù)地打磨，回首這個(gè)過程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你奔赴理想的身姿，是多么的優(yōu)美、動(dòng)人和驚艷。
我們的理想隨著時(shí)間日漸成型，時(shí)間也在以它的方式賦予理想以韌性和品質(zhì)。在我看來，理想是對(duì)人生目標(biāo)的不斷勾勒。在理想動(dòng)態(tài)生成的過程中，你所經(jīng)歷、感悟與投入的歲月，其實(shí)早已為人生埋下源源不絕的伏筆，照亮你的前路，豐滿你的生命。
以我自己為例吧。我在上高中時(shí)，雖然知道自己大概會(huì)從事文科領(lǐng)域的工作，但從未想過如今會(huì)碼字為生，將其作為一份職業(yè)，日復(fù)一日地投入其中。當(dāng)我上大學(xué)后，在報(bào)紙上發(fā)表第一篇鉛字文章時(shí)，仿佛有一種力量在我心中向內(nèi)生長(zhǎng)，這給予了我信心和暗示，也悄然錨定了我的志趣所向。
理想是對(duì)自我的錘煉和磨礪——我清晰記得，在盲投作品的過程中，寫作與其說是靠想象力和成就感驅(qū)動(dòng)，不如說更像一樁“體力活”。正如作家杜魯門·卡波蒂在接受采訪所說的：“多寫是唯一的利器。”要讓稿件在報(bào)紙上發(fā)表，我需要不斷錘煉文字，適應(yīng)文體約束，把生猛表達(dá)欲收束到既定的文本框架之內(nèi)。投遞文章后，等候編輯“翻牌”是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的期待，等來的還很有可能是一大串打擊性的意見。在此期間，我不止一次體會(huì)了海投不中、石沉大海的落寞與挫敗，但最終總是重新振作、再度動(dòng)筆。我想，如果沒能在這個(gè)階段扛下來，我的理想恐怕早已被雨打風(fēng)吹去。
理想的成型與實(shí)現(xiàn)，本身就像在崎嶇的道路上負(fù)重登山。具備一定的基礎(chǔ)，尋得適宜的方法，擇定可行的路徑，才能讓漸具雛形的理想得以實(shí)現(xiàn)。在這條路上，踏出的每一步，都能讓人感受到理想的激越人心之處，催促你不斷地把全副身心射向理想的靶心。即便階段性的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)孕枰粩嗟卣{(diào)整姿勢(shì)，走出“舒適區(qū)”，尋找理想的更高階段。在人生的終極目標(biāo)變得愈加清晰的過程中，理想為我們提供的是寬厚博大的人生滋養(yǎng)。它讓我們?cè)诓淮_定的生活中找到堅(jiān)定前行的方向，而不是在原地踉蹌打轉(zhuǎn)，蹉跎時(shí)光。
理想是......作文2
在人的一生里，從經(jīng)歷兒童時(shí)期到少年時(shí)期；從青年時(shí)代到輝煌中年；再到老時(shí)化為塵土，這是一段說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的歷程。而在這段歷程里，我們前進(jìn)的動(dòng)力是一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)激勵(lì)我們向它努力，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而這個(gè)目標(biāo)，在人生的各個(gè)時(shí)期也會(huì)發(fā)生變化，但不變的，是我們要實(shí)現(xiàn)它的決心。這個(gè)目標(biāo)，我們一般稱它為——理想。
我的理想很簡(jiǎn)單，想要成為一名電臺(tái)DJ——也就是“電臺(tái)主持人”。我與這種職業(yè)最“近距離接觸”的，是在父親的小車?yán)铩?/p>
每到要去補(bǔ)習(xí)班或興趣班時(shí)爸爸總是會(huì)開車送我的。在車上的時(shí)間十分空閑，我們便會(huì)調(diào)好頻道聽交通電臺(tái)廣播。這個(gè)叫做“876廣播”的交通電臺(tái)節(jié)目數(shù)量多又精彩，并總能對(duì)上你的胃口。在晚上，電臺(tái)會(huì)播送歡樂的節(jié)目，節(jié)目里的主持人一唱一和，播送實(shí)時(shí)路況、新奇見聞、還穿插這著有趣的笑話。而在炎熱的下午，人們煩躁地等待堵車狀況的減退，電臺(tái)主持人就會(huì)用優(yōu)美清脆的聲音為大家解說播報(bào)美妙歌曲�！斑@是一首來自深秋的歌曲，歌手用空靈的嗓音，把歌曲的綿綿秋雨境界發(fā)揮到機(jī)極致，下面我們欣賞......”一段一段解說詞從電臺(tái)主持們的嘴里如涓涓細(xì)流流出。與其說他們是報(bào)幕者，不如稱他們?yōu)橛寐曇舾袆?dòng)我們的精靈。這樣長(zhǎng)久地傾聽他們的節(jié)目，讓我也想成為這樣的電臺(tái)主持，用聲音為人們帶去愉悅的感受。除了這些，其實(shí)我還有個(gè)小小私心：我認(rèn)為當(dāng)電臺(tái)主持人不用背稿子，并且可以有更多的休息時(shí)間——主持們平均每天只有一小段時(shí)間段要工作，剩下的時(shí)間可以為自己“充充電”或做些別的事。
想當(dāng)電臺(tái)DJ的原因有這么多，這些原因讓我喜歡上這個(gè)職業(yè)，也成為我的理想。但是凡事有利必有弊，當(dāng)電臺(tái)主持也有不好的地方：你可能輕易就會(huì)被換掉；如果碰上深夜的工作時(shí)間更慘，既沒人聽，也沒人來電，還得受困受凍。但是，我既然有了這個(gè)理想，就不會(huì)輕易去放棄。半途而廢不是一個(gè)專業(yè)的電臺(tái)主持的作為！為了理想，我會(huì)從這時(shí)開始，勤練普通話，有播音主持的基本要素；積累生活經(jīng)驗(yàn)，為日后的播音時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變和回答聽眾所問做準(zhǔn)備；練好文筆，以后自己寫稿自己播！
總之，沒有理想的人是沒有生氣的，而有理想?yún)s不努力實(shí)現(xiàn)的人是不令人尊敬的。我們有理想，就要好好努力實(shí)現(xiàn)！我相信我可以成為一名電臺(tái)主持，幾年后，你們說不定可以聽到我的主持.......
理想是......作文3
生活中的每一個(gè)人都有自已的理想。有的人想當(dāng)畫家；有的人想當(dāng)教師；有的人想當(dāng)外交官……而我的理想很簡(jiǎn)單，當(dāng)一名刑警。
我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明�！笔堑模硐胧菍W(xué)習(xí)的動(dòng)力，鞭策自己努力學(xué)習(xí)；理想是加油站，在自己失去動(dòng)力時(shí)加油。
當(dāng)一名刑警。你可能會(huì)情不自禁地問，為什么呢？當(dāng)我有一次在《中國(guó)新聞周刊》上看到這樣一條消息：某某地區(qū)刑警由于疲勞過度，勞累成疾！我國(guó)刑警不及他國(guó)的三分之一！看到這一條消息，心里微微一震，于是，便萌生了當(dāng)刑警的想法。
通向理想的道路不昰平坦的，而是漫漫長(zhǎng)遠(yuǎn)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì)摔的頭破血流，許許多多人在理想的道路上遇到一點(diǎn)小困難就退縮了。我們?nèi)绻麤]有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標(biāo)也會(huì)在瞬間化為泡影！
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。于是，我在校努力學(xué)習(xí)知識(shí)，遇到不懂的問題向老師們請(qǐng)教。課余時(shí)間閱讀課外書籍，豐富自己的課外生活。當(dāng)一名刑警不僅要會(huì)及時(shí)運(yùn)用課本上的知識(shí)，遇到困難臨危不懼，頭腦靈活，還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄和堅(jiān)持不懈的精神。于是，我周末和家長(zhǎng)一起登山，在廣場(chǎng)上騎自行車，在小區(qū)里和小伙伴們打乒乓球、羽毛球，堅(jiān)持每天跑步上學(xué)……做各種能夠鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。
今天的我已經(jīng)上六年級(jí)了，我還在不斷的為我的理想而努力奮斗著，因?yàn)槲抑牢译x我理想的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)。人生因?yàn)橛辛死硐攵幸饬x，生活因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。通往理想的道路是艱辛的，昰坎坷的。但一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，就不會(huì)有所謂的付出與努力，如果沒有付出和努力，就沒有拼搏和奮力；就沒有失敗后的眼淚和成功后的喜悅；就沒有如此絢麗多彩的生活。遠(yuǎn)大的理想如果沒有人們努力的付出，就如同一堆廢話，一文不值。
我知道通向理想的道路還會(huì)很漫長(zhǎng)，在以后的道路上還會(huì)遇到許多困難與坎坷，但我也不會(huì)因此而半途而廢，因此而放棄自己的理想。我深信一句名言“有志者，事競(jìng)成”，還有一個(gè)重要的原因，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中我得到了許多許多…我常常在興奮之余，想到：理想昰一種人生的目標(biāo)，昰使人奮發(fā)圖強(qiáng)的標(biāo)志。魯迅先生曾說：“不滿昰向上的車輪�！蔽覀円峦鼻埃瑸樽砸训睦硐�，精彩的打拼一生。
理想是......作文4
克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此案，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流。行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！睂�(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是行動(dòng)。
行動(dòng)，就是要以理想為目標(biāo)，不斷地努力奮斗。古今中外凡實(shí)現(xiàn)了自身理想的人，無不付出了行動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是嘗試創(chuàng)新的行動(dòng)。愛迪生一直把創(chuàng)造新的照明體作為自己的理想與目標(biāo)。他沒有空談，說大話，而是在不斷地努力，不斷地尋求燈絲的材料。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，他一直在行動(dòng)：做了1600多次的耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，終于造出了可燃45個(gè)鐘頭的碳絲燈泡。他從不怕失敗并且不斷地嘗試，努力，付諸行動(dòng)�！皼]有行動(dòng)，思想永遠(yuǎn)不能成熟而化為真理！”這也就是實(shí)現(xiàn)理想的唯一真理。沒有不斷創(chuàng)新的行動(dòng)，沒有汗水，哪來的成功？
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是毫不猶豫的行動(dòng)。蜀國(guó)的邊境有一窮一富兩個(gè)和尚，他們都想到南海去。窮和尚拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)碗就出發(fā)了，第二年順利地回來了；富和尚一心想雇船而行，又怕路途遙遠(yuǎn)，猶豫不決，總是去不成。一貧一富，條件差別如此之大，結(jié)果似乎很明顯，可是，為什么窮和尚去成了，而富和尚卻失敗了呢？窮和尚知道，如果老想著各種困難，老是猶豫不決，就永遠(yuǎn)無法到達(dá)南海，還不如從現(xiàn)在開始，從當(dāng)前開始，一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)，向著理想不斷努力。只有腳踏實(shí)地，付出行動(dòng)，才會(huì)成功；只要像這樣一直努力，一直行動(dòng)，就會(huì)成功。難道富和尚去南海的決心不夠強(qiáng)嗎？不是的，他沒能實(shí)現(xiàn)理想并不是他沒有明確的目標(biāo)，而是他沒有付出行動(dòng)。沒有汗水的付出，一千一萬個(gè)目標(biāo)也是白搭；有了行動(dòng)的汗水，即使你從零開始，也能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。在這個(gè)世上，不論你是鼎鼎大名的“發(fā)明大王”，還是偏遠(yuǎn)地方的“掃地僧”，行動(dòng)都是你實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵。
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的人，小時(shí)候口吃，為了實(shí)現(xiàn)自己成為偉大的演說家的理想，他把行動(dòng)體現(xiàn)在了每天的練習(xí)中：含著石子練習(xí)吐字；面對(duì)大海練習(xí)誦讀；爬山，跑步練習(xí)演說……他無時(shí)無刻不在為成為演說家而努力奮斗，無時(shí)無刻不在行動(dòng)，每時(shí)每刻都在前進(jìn)與進(jìn)步。這說明了，行動(dòng)可以打破你基礎(chǔ)落后的現(xiàn)狀，可以用汗水滋養(yǎng)理想的花朵完美綻放。只要你向自己的理想不斷努力靠近，不斷在尋找理想的路上揮灑汗水，你就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵，是劃船人手中的那一雙船槳。只有用不斷的努力，持之以恒的行動(dòng)使船一直向前，才能達(dá)到目的地——理想的遠(yuǎn)方。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始，從當(dāng)前開始，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有作為的追夢(mèng)人！讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩粩嘈袆?dòng)吧！
理想是......作文5
每個(gè)成功人士的背后，總是不斷地遭受挫折和痛苦，但成功的人士戰(zhàn)勝了挫折和痛苦。當(dāng)然，我們也有自己的理想、目標(biāo)、想法等等。當(dāng)別人不理解你的做法的時(shí)候，以為你是怪人，對(duì)你另眼相待，甚至對(duì)你冷嘲熱諷的……，這就是你人生路上的挫折。面對(duì)挫折的時(shí)候，你大可以對(duì)他們說：“你小小的燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的志向呢?”
人的一生沒有順順利利的，一帆風(fēng)順。我是一個(gè)普普通通的高中生，成績(jī)不算優(yōu)秀，能力一般，但我有夢(mèng)想，我有追求，有自己的人生目標(biāo)。
每當(dāng)我與同學(xué)、朋友聊起理想時(shí)，他們總是用一種藐視的眼神看我，我知道現(xiàn)在我一無所有，除了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。我的夢(mèng)想是：“將來長(zhǎng)大后我要白手起家。創(chuàng)造屬于自己，屬于中國(guó)的大型企業(yè)�！�
我的夢(mèng)想就代表這是我人生起步與落腳的根源。我國(guó)首富李富誠(chéng)，他就是白手起家，經(jīng)歷過無數(shù)挫折與困難，因?yàn)樗麍?jiān)持的毅力戰(zhàn)勝那無數(shù)挫折、痛苦、努力、奮斗、拼搏、學(xué)習(xí)的精神，才有現(xiàn)在的富豪李富誠(chéng)，他是進(jìn)過無數(shù)的困難，磨就出來的，他也被人看作是怪人，對(duì)他另眼相待，甚至冷嘲熱諷……那又怎么樣，每個(gè)人的做法不同，理解與思想也不同。
當(dāng)我告訴他們我的夢(mèng)，他們冷嘲熱諷，以為我是怪人，但我不介意。因?yàn)樗麄儾欢�，從未了解過我，更不懂得我內(nèi)心需要。
做為一位21世紀(jì)的高中女學(xué)生，一定要自信，自立，自強(qiáng)。學(xué)習(xí)好并不代表一切，成績(jī)差也不代表沒有能力，經(jīng)不住社會(huì)的考驗(yàn)。至少我是那么認(rèn)為的!
李富誠(chéng)能做的，我也可以，他白手起家，我也可以，在這個(gè)社會(huì)立足必須經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得住誘惑，經(jīng)得起困難與苦痛的煎熬，把一切化為成功的動(dòng)力。
曾經(jīng)，我在網(wǎng)上發(fā)了篇有關(guān)自己對(duì)未來的計(jì)劃書。”
當(dāng)我發(fā)在日志上后，我的網(wǎng)友，家人，朋友，甚至一些陌生人給我評(píng)論。有些人說我：“一個(gè)十六七歲的小女生竟有如此大的野心，是不是吃了熊心豹子膽了?”當(dāng)我看到這些我的心猛地一顫。我回復(fù)他：“我十六七歲又怎么樣，我有信心與野心是我自己的事情，難道像我這個(gè)年紀(jì)的人就不能有野心了嗎?”他回復(fù)我的是：“作為你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生有夢(mèng)想是好的但是你現(xiàn)在有能力，有資本說你要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的企業(yè)。這一切都是青村對(duì)未來的幻想。”當(dāng)我看到他所說的話時(shí)，我似乎懂得了許多，想要成功就要勇敢的去面對(duì)一切。
雖然現(xiàn)在的我沒有能力去創(chuàng)造那一切能力是可以培養(yǎng)的，人是可以鍛煉的。我可以在以后的人生道路上認(rèn)真學(xué)習(xí)，總結(jié)人生規(guī)律，了解失敗的原因，彌補(bǔ)自己的不足。
以后我會(huì)用自己的能力與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來證明我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，更不是你們的嘲笑與熱諷。我要告訴他們：“你小小的燕雀怎么知道我鴻鵠的志向�！�
理想是......作文6
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的！”
是呀！
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格�。�
有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎（SARS），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
理想是......作文7
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才會(huì)搏擊長(zhǎng)空，因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚才會(huì)逆流而上。我也有過屬于自己的理想--當(dāng)一個(gè)模型設(shè)計(jì)師。
我有這個(gè)理想，是源于一個(gè)巧合，讓我認(rèn)識(shí)了模型，也愛上模型。
那時(shí)很久以前的一個(gè)周末，我一個(gè)人待在家里，閑著沒事，便打開電視，津津有味地看起了電視，忽然，電視中出現(xiàn)里一個(gè)模型設(shè)計(jì)師在組裝模型，我一下子被模型迷住了，只見那設(shè)計(jì)師把一個(gè)個(gè)小的零件拼拼搭搭，很快就組裝成了一個(gè)飛機(jī)模型，我被模型的“魔力”吸引住了，從此，我便迷上了模型。
于是我要求爸爸購(gòu)買許許多多的模型，家里的模型也越來越多了，擺滿了書柜的展示區(qū)；我又要求爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)模型學(xué)習(xí)班，進(jìn)了模型學(xué)習(xí)班，進(jìn)了模型學(xué)習(xí)班，看見了許多寫有商標(biāo)是“樂高”的模型，才知道模型世界的種類有好多好多。每個(gè)模型的旁邊寫著模型設(shè)計(jì)師的名字，心中受到了很大的觸動(dòng)，要是有一天，我的名字也出現(xiàn)在模型上，那有多棒呀！
模型對(duì)我的吸引力越來越強(qiáng)，于是，我報(bào)名參加了學(xué)校的科技模型社團(tuán)，制作了各種各樣的模型，對(duì)模型有一個(gè)更深層次地了解。在這個(gè)社團(tuán)，我學(xué)到了關(guān)于模型的許多知識(shí)。拼搭模型的正確方法，拼搭模型的使用工具等等，這些知識(shí)是我以前不曾知道的，我為我的“模型夢(mèng)”打下基礎(chǔ)。
慢慢地，我的拼裝模型技術(shù)也越來越高，還曾記得科技模型社團(tuán)中，有任課老師開始教我們?cè)O(shè)計(jì)模型，我感到十分的新奇，因?yàn)椋乙郧耙恢痹谄囱b模型，但還沒有設(shè)計(jì)模型過。于是，老師把我們帶到五樓的計(jì)算機(jī)房，開始設(shè)計(jì)模型；但老師一教，我又覺得設(shè)計(jì)模型其實(shí)也很難的，要構(gòu)思做什么樣的模型，什么形狀，都得自己來設(shè)計(jì)，要有一定想象力，運(yùn)用各種掌握的知識(shí)，心中回想各種模型的樣式、顏色等……好不容易，我終于把模型設(shè)計(jì)了出來，我看著自己設(shè)計(jì)的模型，心中充滿了自豪感以及成就感。這時(shí)，模型老師走了過來，看了看我設(shè)計(jì)的模型圖，表?yè)P(yáng)我說：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我聽了，心中受到鼓舞，更加堅(jiān)定了自己得到想法——當(dāng)一個(gè)模型設(shè)計(jì)師。
但不為理想而奮斗怎么行？蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！”是呀，我要為我的理想奮斗，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好美術(shù)，讓我的模型更美觀；學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我的模型更加精密；讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)，而不是一個(gè)美麗的回憶……
真希望我的理想能成為現(xiàn)實(shí)，我能成為一個(gè)模型設(shè)計(jì)師，就像那“人的理想是用來實(shí)現(xiàn)的”，我將為我的理想奮斗下去，放飛夢(mèng)想，讓理想成為我人生的太陽！
理想是......作文8
從小，我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——成為一名警察。它讓我找到了人生的方向，它猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)我的心靈，伴隨我成長(zhǎng)。
在我理想的背后，一直藏著一個(gè)原因，請(qǐng)讓我娓娓道來：一個(gè)晴朗的晚上，我與媽媽出來散步，來到那個(gè)十字路口，頓時(shí)，天空中彌漫著一股濃濃的煙，那煙讓人難受得直嗆，遇到一個(gè)行人，我們便問：“怎么了？發(fā)生什么事了？”“噢，看，那家服裝店，著火了。”那人邊說還邊捂著嘴，我們來到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，呀！場(chǎng)面使人目瞪口呆。服裝店里一片漆黑，幾個(gè)模特兒變成了“非洲女郎”，店的玻璃都碎了，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音，那一刻慘不忍睹，據(jù)說，是熨斗使用不當(dāng)，產(chǎn)生了火災(zāi)。貨還在房頂熊熊燃燒著。當(dāng)時(shí)，我真希望自己有超能力，去撲滅那場(chǎng)大火，但是，我無能為力。“嗚嗚嗚”，不遠(yuǎn)，傳來了一陣聲音，一輛紅車向這飛馳而來，停下后，從車?yán)锾铝耸畮讉�(gè)身著紅色制服的人。年幼無知的我好奇地問媽媽：“媽媽，他們是誰呀？”“是消防隊(duì)員，是警察�！�
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說。只見，他們拿出一根水管，對(duì)準(zhǔn)著火處，按下開關(guān)，誰就不斷涌出來，像一條巨龍，去吞噬火焰，可那火哪肯罷休？一股股臭氣撲鼻而來，消防隊(duì)員們不厭其煩，放出更大的水，幾分鐘后，那火不再為非作膽了，漸漸地，火勢(shì)小了，大家繼續(xù)努力，不一會(huì)兒，火滅了。好奇心促使我走上前，一看，消防隊(duì)員們的額頭上冒出了豆大的汗珠，我想他們應(yīng)該很辛苦吧！我還看見，幾個(gè)叔叔戴上防毒面具，勇敢地走進(jìn)了案發(fā)場(chǎng)內(nèi)，尋找線索。突然，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中，警察們不顧生命危險(xiǎn)，為了人民，總是沖在第一位，他們無私奉獻(xiàn)……想著想著，我的敬佩之情不禁油然而生。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我決定了，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)警察，為人民服務(wù)，這就是我的理想�！�
“我才不信呢！現(xiàn)在的理想不一定是以后的，再說，你還戴了眼鏡�！笨刹还軏寢屧趺凑f，我一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想�？戳恕侗阋轮ш�(duì)》，就更加強(qiáng)了我對(duì)警察的熱愛，就連做夢(mèng)也天天做警察夢(mèng)。要想成為警察，就要好好學(xué)習(xí)，保護(hù)自己的眼睛，摘下眼鏡。
我想成為一名警察，為人民服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓世界和平。不管別人怎么說，怎么不相信，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)變，它永遠(yuǎn)伴隨我，給我的人生添上最絢麗的一筆。
理想是......作文9
如果您問我理想中的老師是什么樣的，我會(huì)毫不猶豫地說：“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個(gè)學(xué)生!”
在我小學(xué)將近六年的歷程中，教我的老師也有十多個(gè)了，但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為，有幽默感的老師，肯定擁有一顆童心，能夠與學(xué)生打成一片。有時(shí)，一句幽默的話語，能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學(xué)豁然開朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個(gè)老師十分幽默，那她就不會(huì)盛氣凌人，不會(huì)把學(xué)生當(dāng)出氣筒，傷害學(xué)生的自尊了，保持幽默是有百益而無一害，不好嗎?記得在四年級(jí)時(shí)，咱們的語文老師是唐老師，她可幽默了!記得在一次去上體育課時(shí)，我眉飛色舞的.和她打招呼：“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng)：“Hai!殷礪嘉!不過，我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著，還做了一個(gè)納悶的動(dòng)作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同學(xué)們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣，而且要通情達(dá)理，善待學(xué)生。
有時(shí)在放學(xué)的路上，聽到別班的同學(xué)在贊嘆：“咱們的班主任語文王老師呀，堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中，幾個(gè)同學(xué)隨便講話，恰好被過路的校長(zhǎng)看到了，因此，咱們班失去了寶貴的流動(dòng)紅旗。出乎意料的是，王老師并沒有去怪罪，去責(zé)備，去訓(xùn)斥那些同學(xué)，而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過程中講話，要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過老師的循循善誘，那些同學(xué)恍然大悟，這幾天表現(xiàn)可好了!”聽到這兒，我不禁在心中為這個(gè)老師豎起了大拇指。是啊，只有通情達(dá)理的老師才會(huì)用這種正面的方法教育學(xué)生，使學(xué)生心悅誠(chéng)服地改正錯(cuò)誤。
寫到這兒，我不禁想起了一個(gè)周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個(gè)學(xué)生，家徒四壁，連作業(yè)本都沒錢買，就乞求老師用鉛筆看作業(yè)，這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng)了，并照著做了。后來，在這個(gè)學(xué)生生日時(shí)送了100本作業(yè)本給她!學(xué)生長(zhǎng)大后成了大公司的CEO，對(duì)老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對(duì)學(xué)生的懇求嗤之以鼻，而是爽快地答應(yīng)了。這是什么?這就是通情達(dá)理，善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心，她才能同意這個(gè)窮孩子的請(qǐng)求，給予她特殊的照顧!
像這樣的老師，哪個(gè)不喜歡呢?哪個(gè)不歡迎呢?這就是我理想中的老師!
理想是......作文10
我叫宋其然，名字是從順其自然改變過來的。我還有一個(gè)偉大的理想，這個(gè)理想可以讓人們開心，笑。就連自己也很開心。那就是喜劇演員。
喜劇演員是一個(gè)偉大的職業(yè)，因?yàn)樗侨藗兊摹遍_心果“他們?cè)谂_(tái)下辛苦的編寫著劇本，并死記硬背下來�？蛇@都為了什么呢？不都是為了臺(tái)下熱情的觀眾大笑特笑嗎？比如說歡樂喜劇人里的宋小寶，腰都受傷還堅(jiān)持在臺(tái)上演出，難道還不是為了讓我們開心嗎？我覺得喜劇演員有一種為人民服務(wù)的偉大意志像宋小寶、周星馳、潘長(zhǎng)江、趙本山、小沈陽等等，包括早已被人遺忘的陳佩斯，朱時(shí)茂等，他們一生都給人們帶來了歡樂，笑容，開心，興奮，但自己卻沒仍和利益。有時(shí)我常常想，媽媽總是說我愛看電視，可我不是為了我的理想嗎？我不是在看相聲，小品嗎？唉真不知道媽媽怎么想的。雖然有的人在喜劇演員的道路上收了很多打擊，挫折和失敗。但我仍然會(huì)堅(jiān)持下去，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，我都會(huì)當(dāng)若無其事，順其自然的讓它過去因?yàn)槔硐胧莻ゴ蟮牟豢砂胪径鴱U。沒有失敗哪有成功的經(jīng)驗(yàn)。在偉大的人都會(huì)有失敗的那一刻。雖然我的作文很短，沒有什么花言巧語，也沒有感動(dòng)人的語句，但我說的都是真心話。但我是打心眼里佩服他們我，會(huì)，一直堅(jiān)持下去，讓我的理想演員
我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
每個(gè)人都有自己的理想，被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名演員。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的人生。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當(dāng)演員。
我想當(dāng)一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì)更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的人生變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
理想是......作文11
喜歡一個(gè)人蟄伏在縱橫交錯(cuò)的繁華后面，把對(duì)生活的理解詮釋為無做無為。
一間農(nóng)舍，一個(gè)人，留一把空椅子。屋檐上青褐色的瓦片反射著月亮不經(jīng)意泄漏的相思，幽遠(yuǎn)的星空也在躲著這黑夜的孤獨(dú)，隱隱幾縷笛聲悠遠(yuǎn)而來，很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得可以想象但又看不見。這時(shí)，悲怨便紛沓而來，穿過曠野越過山林，推開門扉來到院中翩翩起舞，張揚(yáng)的舞蹈彰顯著它的得意。只好閉上眼睛，不敢再奢望。把以前的美好刻在腦海播放，然后合上十指懺悔。
人生也許就是這樣，開始讓你無奈然后漸漸進(jìn)入懺悔，我明白這不是生活的真諦，生活是你所不能劃定的軌跡。一個(gè)人的悲哀是渺小的是源于內(nèi)心的無力，是被某種事物局限的無奈，一種活在小眾的世界里滋生的自哀自憐。只有經(jīng)歷過才明白無奈本身更是一種無奈，是一種無法溶解的哀愁。
生活是不允許我們?nèi)我庾鳛榈�，它總�?huì)滋生許多的阻礙，或許那些無憂無慮的人不可理解，一種對(duì)于生活的固執(zhí)的追求總讓人心力交瘁，一種悲哀式的等待總讓人陷入憂郁無法自拔。身上背負(fù)的東西越多的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)患得患失會(huì)越強(qiáng)烈，開始學(xué)會(huì)對(duì)生活祈求，把自己炙熱的追求卑微的變成別人廉價(jià)的施舍，對(duì)于曾經(jīng)的感動(dòng)變得漠然，年少輕狂的歲月化作一聲哀嘆，還在跳躍的心背負(fù)了一段生活給的年齡，生活的磨礪變成滄桑。
就這樣一路走來，看著那過去的時(shí)光如同從手中撒落的沙，布滿一地卻無從拾起。即使明白痛徹心扉也換不回落下的淚，但習(xí)慣于把強(qiáng)求也當(dāng)成生活的一種滋味，每一次的回味總試圖改變已成事實(shí)的生活，總在夢(mèng)中喃語時(shí)輕喚不曾說起的名兒。
直到昨天，我一位好朋友對(duì)我說：理想是用來期望的，只能靠近，無法實(shí)現(xiàn)。也許這就是無奈，可是許多人都致力于掩埋這種無奈，用自己對(duì)生活的執(zhí)著來掩飾內(nèi)心的空白，即使生活多么無情摧殘也不肯低下高昂的頭顱，我能理解但不明白。生活是一種態(tài)度也是一種高度，并非一種對(duì)于人生奢望的物質(zhì)體現(xiàn)形式，當(dāng)它變得毫無顏色的時(shí)候，當(dāng)你死在今天卻明白你的明天依舊無所事事的時(shí)候，你是否還會(huì)埋怨。
理想是我們每個(gè)人都擁有的富足，生活卻是每個(gè)人的門檻。哀怨不僅是一種心態(tài)也是一種對(duì)生活的指責(zé)，這不是消極僅是一種無力的宣泄，至少證明曾經(jīng)多么多么努力的追逐。生活是五顏六色匯聚的白，或許我們彼此都不明白它究竟會(huì)讓我們?nèi)旧夏姆N色彩，但生活所帶來的是不可回避的，生活終究是我們所要走下去的方式。
慢慢的也走過一些歲月，看過許多一些風(fēng)景。那些無法釋懷的情愫依舊盤旋，生命中沒有大起大落但害怕不已，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的就想這樣過一輩子，假如生活能帶給我念想，我會(huì)把它供祭起來，彎下腰匍匐在它面前，以一個(gè)朝圣者的身份向他乞求。
理想是......作文12
理想是石，撞擊生命的火花。
理想是燈，照亮夜行者踽踽獨(dú)行的路。
理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。
理想是黎明，天要亮未亮，我們一起等待朝陽。
我試著為理想造句，發(fā)覺前方一切都那么美好，充滿了希望，不論是石、火、路、還是黎明、朝陽。但低頭看見的卻還是那坎坷的奮斗之路。
從前有個(gè)孩子總在想，為什么他同桌想考第一就考第一，而自己卻怎么也拿不到？于是他一遍又一遍的問媽媽，而媽媽卻總是笑而不答。直到一天他們一同坐在海邊，媽媽回答了他：“你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速的起飛，它們拍打兩三下就深入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從海灘飛入天空總要很長(zhǎng)一段時(shí)間，然而，真正能夠飛越大海橫過大洋的還是它們。
此后，小孩再也沒有問過這個(gè)問題。而是默默的繼續(xù)奮斗，終于他以全校第一考入了眾人神往的清華。
我們可以想像，這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的失敗與承受的挫折。似剛學(xué)飛的海鷗會(huì)被小灰雀輕蔑；會(huì)遭到海魚的取笑……就像那大鵬鳥對(duì)“蜩”與“學(xué)鳩”的嘲笑那樣，它們并不在乎這些，而是為著自己的理想，克服著種種困難，不斷的鍛煉、奮斗，最終得以飛越大洋。
誠(chéng)然，當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)塵仆仆的艱苦跋涉到達(dá)理想的彼岸后，也許會(huì)不經(jīng)意的嘲笑那還在風(fēng)浪中奮力搏斗的人們。但難道我們就沒有想過，在更遠(yuǎn)的彼岸上不也一樣有人在嘲笑我們嗎？其實(shí)，我們并不要注重他人的嘲笑，更沒有資格去嘲笑別人，只要向著自己的理想至死不渝的奮斗，盡力而為，做到問心無愧就足以了。
同時(shí)了我們也必須明白：在理想的追尋中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，當(dāng)失敗變得不可阻止、克服和扭轉(zhuǎn)時(shí)，用我們智慧的大腦，換一種思維找到更好的方法，便可讓失敗改道成功。
一匹馬跌到了井中，主人不想讓它再受折磨，便填土去埋它，馬卻把落身上的土抖到了井底，填高了井，奮力一躍。跳了出來。人有時(shí)也會(huì)像這匹馬，受到挫折或遭遇不幸……對(duì)此，我們切不可怨天尤人，一蹶不振。何不學(xué)學(xué)這匹馬，處變不驚，將危難和屈辱踏在腳下，躍出低谷，繼續(xù)向理想的殿堂進(jìn)軍。
朋友們，理想的圣地是美麗的，但理想的征途是坎坷的。在理想的積極追尋中，無論是追求科學(xué)真理，還是探索自然之迷，或者是提示人類自身的奧秘，都不是一件輕而易舉的事，都也許會(huì)有勝利者的輕蔑，會(huì)有弱者的嘲諷，會(huì)有同行者的冷眼，會(huì)有不可預(yù)知的天災(zāi)人禍……但不管困難如何艱巨，我們只要以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，向著自己的理想至死不渝的奮斗，總有一天，我們將步入理想的殿堂！
理想是......作文13
人人都有自己的理想，理想是一盞明燈，照亮前行的道路；理想是努力奮斗的方向與目標(biāo)；理想更是給予你攀登的動(dòng)力源泉。我的理想是當(dāng)一名作家，我想寫很多的書給讀者看，我希望自己的作品可以讓憂郁的人開朗起來，讓自卑的人自信起來，讓懦弱的人學(xué)會(huì)勇敢，讓頑皮的孩子愛上閱讀。
我從小就和書本結(jié)下深深的緣分。我三歲時(shí)就被一本本色彩鮮艷的繪本所吸引，抓著它們“依依呀呀”地看著，長(zhǎng)大了，看見喜歡的書更是如餓虎撲食般的撲上去，一心沉醉在書里。有時(shí)一本書還沒有看到結(jié)尾，就被媽媽以保護(hù)視力為由給暫停了，自己便展開想象，將結(jié)局編下去，常常編得不亦樂乎。剛開始只能想出一兩句，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，漸漸地故事的結(jié)局也更加的生動(dòng)起來了。
為了成為一名真正的作家，圓我的作家夢(mèng)。我平時(shí)做完作業(yè)就開始學(xué)著去觀察身邊的事物，對(duì)于不懂的東西就問爸爸媽媽，他們常常被我考倒，但是不怕，我就去問度娘，總之搞不懂我絕不善罷甘休！
當(dāng)然，想成為一名作家，除了平時(shí)多觀察，多想，多問，更要多練。所以我在寫作文前，都會(huì)現(xiàn)在腦海中想想，我可以寫些什么題材，把這些可選的題材逐一在腦海里對(duì)比一下，到底哪個(gè)題材比較符合要求，究竟哪個(gè)事例會(huì)更加新穎呢？確定了素材，開始在心里打起了腹稿，想一想怎么表達(dá)，哪種手法更加別致脫俗。想好了開始動(dòng)筆在草稿上將想好的東西寫下來，一氣呵成。寫完可不是結(jié)束哦，我會(huì)用紅筆開始進(jìn)行修改，直至自己感到滿意才謄寫到作文本里。因?yàn)槲颐靼祝绻易约哼@一關(guān)都過不了，那寫出來的文章怎么會(huì)有人看？
在我實(shí)現(xiàn)理想的道路上不可能一帆風(fēng)順，注定有坎坷，有挫折，有磨難。有段時(shí)間，我的作文水平有一個(gè)比較明顯的下降，我看自己的作文也很是頭疼，我覺得自己寫不出什么好文章，我不是塊作家的料，曾想過放棄夢(mèng)想，！但是手中的筆一次一次的驅(qū)使這我繼續(xù)朝這個(gè)作家夢(mèng)走下去，我絕不輕言放棄！我重新捧起了各種優(yōu)秀的文學(xué)作品，開始不斷地給自己充電，因?yàn)槲抑乐挥谐錆M電才能更好的向夢(mèng)想進(jìn)軍。
作家夢(mèng)始終在我心中縈繞徘徊，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。盡管我知道這條路的終點(diǎn)對(duì)于目前的我來說是一眼望不到頭的，但是我不會(huì)輕言放棄，我相信，只要我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去，一定會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)！
理想是......作文14
人的一生就如遼闊無邊的大海，是如此地廣闊，我們要掌控好自己的小船，不在大海中迷失。而理想，就是大海中的指路燈塔，照亮了我們前方的路……每個(gè)人的“燈塔”都有所不同，而我的“燈塔”是當(dāng)一名白衣天使。
因?yàn)槲业陌职�、爺爺、叔公都是醫(yī)生，所以我家的書柜里有一大堆醫(yī)書。什么《傷寒論 濕病學(xué)》《臨床醫(yī)學(xué)問答》，應(yīng)有盡有。而我平時(shí)閑得沒事，就會(huì)把這些書拿出來翻一翻、看一看。一開始我還是看著玩玩，不過，看久了，我就沉浸在了醫(yī)學(xué)的世 界里。一次我看到了如何分辨舌質(zhì)，還跑到鏡子前，伸出舌頭，按照醫(yī)書上的方法，；看看自己是不是有得病。
不過，最讓我有想當(dāng)上醫(yī)生的欲望的事，還是那一次，我生病時(shí)，醫(yī)生、護(hù)士對(duì)我的關(guān)愛： 那是 一個(gè)烈日當(dāng)頭的午后，醫(yī)院里擠滿了病人，而我也是病人中的一個(gè)。媽媽正抱著我坐在椅子上等待治療�！�130號(hào)，陳文慧。”一聽到我的名字，我就像一支離了 弦的箭一般，掙脫開媽媽的懷抱，想快一點(diǎn)擺脫病魔的揪纏。一坐在病房的椅子上，醫(yī)生就帶著體溫計(jì)走了過來，十分親切地對(duì)我說：“小朋友，生病了吧，那滋味可不好受，來把手臂舉起來，讓姐姐看看你發(fā)燒到了幾度，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，自覺地舉起了手臂，醫(yī)生緩緩地將體溫計(jì)夾在了我的腋下， 那冰涼的儀器，不禁讓我顫抖了一下。過了一會(huì)兒，醫(yī)生將體溫計(jì)拔了出來，，搖了搖，定眼一看，，之后帶著憂傷的微笑，說道：“38c°9呢！挺高的，要打 針。”哦，打針嘛，小意思，不對(duì)！打針！天哪！上一次打針的經(jīng)歷，我還歷歷在目呢，我那撕心裂肺的哭喊聲，還在我耳邊久久回蕩。
于是，我馬上反對(duì)道：“不要！”醫(yī)生愣了一下，隨后又哄我到：“小朋友，打了針病才會(huì)好，乖，姐姐給你買糖吃�！碧�！一聽見糖果，我就爽快答應(yīng)了。就這樣，我被糖收買了，也因?yàn)檫@樣，醫(yī)院里傳出了一陣鬼哭狼嚎的慘叫聲。
當(dāng)我淚眼汪汪地走出病房，無力地坐上了椅子，嘴里絲絲苦味，咦？怎么不是甜味，啊糖！沒吃到．也是，醫(yī)生和我無親無故，干嘛要幫我買糖，哎，白打 了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備和媽媽一起去開藥時(shí)，突然聽見一陣氣喘噓噓的聲音：“小朋友，別走，糖還沒有給你吃呢！”我驚訝地扭頭一看，只見一抹白色慢慢放大，直 到變成了一個(gè)人的樣子。�。∈莿偛诺哪莻�(gè)醫(yī)生，她給我送糖來了！我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來。
后來，我的病很快恢復(fù)了，而我，也下定決心要做一名醫(yī)生，為人們治病給人們送去溫暖。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定會(huì)好好努力，堅(jiān)持不懈地等到我能成為醫(yī)生的那一天。
理想是......作文15
江水因?yàn)橛辛死硐�，并能在信念中勇往直前，才得以沖破群山阻擋，開創(chuàng)了九曲回腸的壯美；寒梅因?yàn)橛辛死硐�，并能在理想中�?jiān)持不懈，才得以戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雪，綻放了凌寒獨(dú)立的風(fēng)姿；蒼鷹因?yàn)橛辛死硐�，并能在目�?biāo)下拼搏不息，才得以擺脫束縛，實(shí)現(xiàn)了搏擊長(zhǎng)空的夙愿。世間萬物都有理想，理想是一盞燈，指引著前進(jìn)的方向。
海子說：“對(duì)于這塊千百年來始終沉默的天空，我們不回答，只生活�！蔽覀儫o權(quán)選擇生活，卻可以擁有一盞理想的明燈，用它去追尋幸福。
屈原“懷白璧投汩羅江以死”，如今時(shí)空已逾千年，汩羅江水依舊奔流不息，人們至今仍銘記著他那香草當(dāng)美人一般的詩(shī)篇和兼濟(jì)天下的政治理想�！捌溆嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔，”理想成就了一代屈原，使他流芳百世，他的精神也激勵(lì)著無數(shù)后來人。
魯迅以紙為陣，化筆為刀，獨(dú)自一人在黑暗舊社會(huì)中荷戟吶喊前行。他慧眼灼穿民族之?dāng)☆�，妙筆生花引導(dǎo)中國(guó)青年寫作，在“拯救國(guó)民靈魂”的理想指引下，他的雜文像匕首一樣一次次直插敵人的胸膛。魯迅作為中現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，為了理想奮斗一生，在黑暗的舊中國(guó)獨(dú)自散發(fā)著光和熱。
屈原、魯迅為理想而拼搏，縱然前路困難重重，也不曾放棄。無論成功與否，他們的精神都被世代傳頌。生活就是由變數(shù)和挫折連接而成的，我們需要“歸去，也無風(fēng)雨也無情”的淡定，更需要的是“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志。執(zhí)著的守候理想。為理想奮斗不息，即使從未成功，心亦無悔。
要知道漫漫長(zhǎng)夜過后，必有破曉時(shí)的第一縷陽光打破沉寂；寒冬過后，必有谷雨時(shí)第一聲春雷驚醒萬物。無論平凡與渺小，相信自己信念不倒，心就不會(huì)放棄；牽引著歡笑與淚水，點(diǎn)綴充實(shí)的人生。
在歷史長(zhǎng)廊中，青史留名者大多為夢(mèng)想執(zhí)著了一生。魏晉風(fēng)流，陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，淡然走過；盛世唐朝，李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，摒棄名利，瀟灑而去；烽火近代，譚嗣同“死得其所，快哉快哉”，慷慨悲壯，高歌離去。了解他們，我們已經(jīng)明白理想對(duì)與人生的意義，人生絕可以不失去理想。
記�。涸谌松吠局羞x擇一樣?xùn)|西去追求，哪怕傷痕累累，最終必會(huì)成功，你會(huì)沿著時(shí)間長(zhǎng)河走向那滿是花香的天堂，手握理想的明燈，完美的謝幕！
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