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      2. 我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-10 11:14:07 理想 我要投稿

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          理想就像一個(gè)指南針,它能帶領(lǐng)我們走出那片讓人迷茫的森林,為我們找到了一個(gè)全新的出口。理想的指南針讓我知道了我的理想:成為一名醫(yī)生,為人和動(dòng)物治病。有關(guān)理想的原創(chuàng)作文:挑戰(zhàn)理想

          我對(duì)我自己的理想有點(diǎn)自嘲,想當(dāng)醫(yī)生卻對(duì)醫(yī)院充滿了恐懼,醫(yī)院中都是消毒水的味道,每次到醫(yī)院心里就不舒服,想吐,都起疙瘩了。因此,成為醫(yī)生的第一步就是先要克服對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生的恐懼感,那樣才可以去幫助別人。有關(guān)理想的名人名言

          我之所以想成為醫(yī)生是因?yàn)槲铱匆娏嗽S多受傷的人和動(dòng)物,每當(dāng)看到時(shí)我就感到他們好可憐,可是我能干什么呢?只能在邊上同情他們罷了。誰讓我不懂怎么去救人呢!如果不懂而去幫忙的話那只會(huì)更糟,而且那并不是幫忙,只是添亂,只會(huì)給他們制造更多的麻煩,因?yàn)樽约旱穆闊┳屗麄兏纯啵菢铀麄儾粫?huì)感謝你,只會(huì)怨恨你。關(guān)于理想報(bào)負(fù)的古詩名句

          還有一點(diǎn)想讓我成為醫(yī)生的原因,那就是我的外婆,因?yàn)橥馄派狭四昙o(jì),身體沒有以前那么好了,常有地方痛的讓外婆不由自主的叫起來,還有冬天的時(shí)候,外婆洗衣服,水凍得讓外婆手都腫了,紅紅的,我每當(dāng)看到時(shí)眼睛紅了,鼻子一酸,眼淚就“啪嗒啪嗒”地落下來了。可是我自己一點(diǎn)也幫不上忙,外婆受傷我都不知道怎么辦,每次外婆痛的叫起來我都不知道該怎么辦,著急時(shí)眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了,所以我很想成為一名醫(yī)生,幫助受傷的動(dòng)物和人,主要是幫助外婆,不希望外婆那樣痛苦。

          醫(yī)生也可以幫助人完成他剩下的一半的夢(mèng)想,有的人在無意中受傷,有的人受傷的部位剛好是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的部分。例如:跑步的腿受了傷;舉重的腿受了傷;畫畫和拍照片的人失去了雙眼;音樂家失去了耳朵……有的醫(yī)生可以幫忙,有的人在絕望時(shí)醫(yī)生可以鼓舞他們,或叫他們換一個(gè)夢(mèng)想,有的人在失去后換了個(gè)夢(mèng)想一樣可以做的那么好,因?yàn)樗麄兣α。醫(yī)生可以這樣去鼓舞,有的人會(huì)振作起來,實(shí)現(xiàn)了新的夢(mèng)想,有付出一定會(huì)有收獲的,要對(duì)自己有信心。

          我跟著理想的指南針走出了那片讓我迷茫的森林,讓我找到了點(diǎn)亮我心的燈,找到了點(diǎn)亮我理想的燈。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          每個(gè)人都有不同的理想,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)一名為祖國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員,還有的想當(dāng)一名導(dǎo)游……而我的理想則是想當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

          我記得有一次,當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園的時(shí)候,咳嗽不已,多天高燒不退。于是我的爸爸媽媽就帶了我去看醫(yī)生,剛開始的時(shí)候,心想:“萬能的爸爸媽媽都治不好的病,你一個(gè)小小的醫(yī)生能治好嗎?”結(jié)果,那個(gè)醫(yī)生幫我打了一針,還讓我按時(shí)按量吃了一些五顏六色的藥丸。幾天過去,結(jié)果讓我大吃一驚,沒想到發(fā)燒真的被治好了。就在那時(shí),我想當(dāng)醫(yī)生的理想也在幼小的心靈深處漸漸萌芽。

          后來,我知道了如果想當(dāng)醫(yī)生,是非常困難的事情。除了要有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)以外,還要到專業(yè)的醫(yī)科大學(xué)深造。于是,我就給自己定了一個(gè)個(gè)目標(biāo),開始了人生的啟航。

          首先,我要先把身上那些不好的習(xí)慣給端正了,如:上網(wǎng)吧、玩手機(jī)游戲、貪睡等一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣。其二,在學(xué)習(xí)上必須要奮發(fā)圖強(qiáng)。只要一有課余時(shí)間,我就去看看有關(guān)醫(yī)學(xué)的電視節(jié)目或看一些醫(yī)學(xué)的書籍來豐富自己的知識(shí)。除此以外,還要在課堂上專心聽講,用心完成功課作業(yè),只有這樣才能考上一個(gè)好的學(xué)校讓我的學(xué)醫(yī)之路更進(jìn)一步,然而這個(gè)過程很枯燥無聊,但當(dāng)醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓我的信心大增。

          如果我是一位醫(yī)生,那么,我將開一家小診所為附近的人們治病。遇到有的家庭負(fù)擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,我樂意從自己的錢包中掏錢幫助他們,讓他們不會(huì)因?yàn)榛疾。瑢?dǎo)致家庭一貧如洗。我還會(huì)降低所有的醫(yī)療費(fèi)用,讓平民百姓也能治療一些不治之癥。我知道,一個(gè)人的力量是有限的,我也會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)免費(fèi)地傳授給想立志學(xué)醫(yī)的人們,讓更多的病人能夠得到及時(shí)醫(yī)治。最后,我還會(huì)把我攢的錢積少成多捐給困難的山區(qū)兒童,建一座希望小學(xué)并讓更多的小朋友能讀上書,過上好的生活。

          “人要立長(zhǎng)志,不要常立志”,我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了,并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去!

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽問我長(zhǎng)大要當(dāng)什么,我說要當(dāng)老師、醫(yī)生,我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我回答長(zhǎng)大后的理想,我每次的回答各不相同,上小學(xué)的時(shí)候,一次班隊(duì)課,老師讓我們說一說自己的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?我看到其他同學(xué)滔滔不絕地說著,我覺得當(dāng)老師太煩了,當(dāng)警察又太累了……我決定當(dāng)一名作家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽立馬給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班。

          冬天,當(dāng)其他人還在暖和的被窩里做著甜甜的夢(mèng)時(shí),我已經(jīng)早早起床去了補(bǔ)習(xí)班,路上雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,一陣陣寒風(fēng)像刀似的在我臉上亂刮,但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要不怕嚴(yán)寒,不怕挫折,我踏著積雪一步一步艱難地行走著。

          陽春三月,其他小朋友和爸爸媽媽在踏青放風(fēng)箏的時(shí)候,我在家里堅(jiān)持寫著日記,翻閱課外書,不斷積累寫作素材。

          炎炎夏日,火辣辣的太陽燒著地面,知了們不斷發(fā)出“知了,知了”似乎在抱怨著:這么熱呀!而我卻頂著烈日走在太陽底下,一路上我看到許許多多和我差不多年齡的小朋友,吃著棒冰多涼快,我卻冒著酷暑去圖書館看書。當(dāng)我來到圖書館時(shí)已經(jīng)滿頭大汗了,為了實(shí)現(xiàn)作家的夢(mèng),這點(diǎn)苦算什么,我這樣鼓勵(lì)自己。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于堅(jiān)持不住了。我請(qǐng)求媽媽不要學(xué)作文了,媽媽批評(píng)我說:“你已經(jīng)定了目標(biāo),不能半途而廢,一定要堅(jiān)持不懈,這樣離目標(biāo)會(huì)越來越近!甭犃藡寢尩脑,我再一次下定了決心,從此老師布置的每一篇作文,我都能很認(rèn)真的去完成。有幾篇作文老師還作為范文讀給同學(xué)們聽,看到同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜,同時(shí)也給了我更大的信心寫作文,我告訴自己我能行,我要努力向前跨一步,再跨一步,堅(jiān)定理想,一步一個(gè)腳印,朝著自己的奮斗目標(biāo)而不懈努力。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          如果把人生比作一只渴望自由的鳥,那么理想就是引領(lǐng)它到自由國度的翅膀。

          如果把人生比作一棵稚嫩的樹苗,那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。

          如果把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船,那么理想就是避開暗礁到達(dá)目的的方向盤。

          “人生如戲”,人在人生的大舞臺(tái)上飾演各種各樣的角色,但我們必須明確哪個(gè)角色是你最想扮演的。那個(gè)角色就是你的理想。

          我的理想是成為一名翻譯員,游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí),我也可以向他們介紹中國的歷史、風(fēng)土人情等。真是可謂是一舉兩得。

          古往今來,無數(shù)的翻譯家為我們默默地貢獻(xiàn)著。

          要當(dāng)好翻譯,必須從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起;A(chǔ)的重要性人人皆知,它直接影響到我們今后的語言水平。

          所以,我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識(shí),打好基礎(chǔ)。

          中國著名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭,他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》,為中國的數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

          還有中國古代翻譯家葉君健,他小時(shí)家貧,從六歲開始就與牛為伴,閑時(shí),在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營養(yǎng)不良身體孱弱,但貧窮并未泯滅他愛讀書的天性。家忙時(shí),他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲口,家閑時(shí),識(shí)字、背書、寫字、填詞,如饑似渴地讀新詩和散文。因此,他不僅打下了深厚的古文學(xué)根底,而且同時(shí)又接受了新文學(xué)思想的滋養(yǎng),為他后來的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。

          這位從封閉式的山村驟然來到十里洋場(chǎng)的少年目睹了“九. 一八”事變,強(qiáng)占了我國東三省。他尋覓,閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此,他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻(xiàn)。

          這兩位翻譯家都是我的榜樣,特別是葉君健他雖家境貧寒,但仍努力自我,最終成為一名出色的翻譯家。

          所以,我要向他學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          我的理想是當(dāng)一名音樂家,我希望用美妙的音樂去撫平每一個(gè)人的心靈。

          音樂在我們的生活右無時(shí)無刻不存,哼哼小曲,彈彈琴,聽聽歌,我們總會(huì)用各種不同的方式來表達(dá)對(duì)音樂的愛意。音樂就是一把生命的鑰匙,它會(huì)打開每個(gè)人的心房,音樂就是一瓶神奇的藥水,讓人笑逐顏開;音樂就是一本包羅萬象的相冊(cè),含辛茹苦,收藏天地精華。我跟所有人一樣,領(lǐng)悟到了音樂的魔力,便開始喜愛音樂。一次,天剛黑,皎潔的月光灑在陽臺(tái)上,是多柔和,多么美麗?墒,“呼”,門打開了,爸爸和媽媽已經(jīng)吵得熱火朝天,媽媽一邊破口大罵,一邊用盡力乞摔東西,爸爸也為了這個(gè)家庭愁眉緊鎖。我看不下去了,但我知道,像這種情況,任何人都無法阻止的?粗职謰寢屇敲婕t耳赤的樣子,我的眼角閃出了淚光。在悲痛中的我撫摸著那臺(tái)已滿是灰塵的電子琴,輕輕地按起琴鍵。我把所有的喜怒哀樂都融入到了有聲有色的音符里.終于,音樂發(fā)揮了它的魔力,像那皎潔的月光,撫平了爸爸媽媽心中的皺痕,奇跡發(fā)生了_爸爸媽媽終于含淚各自睡覺去了.從此,他們的關(guān)系好多了,可能是受到了我的琴聲的感染吧!從這以后,我對(duì)音樂更加著迷,因?yàn)槲蚁胗眠@千變?nèi)f化的音符和玄妙的樂曲讓自己快樂,讓別人也快樂.每當(dāng)我聽到悅耳的歌曲,我就會(huì)舞動(dòng)手指,好像有一臺(tái)漂亮的大鋼琴在面前,好像我已成為一名音樂家;每當(dāng)別人不高興時(shí),我總會(huì)彈上或哼上幾首曲子,逗別人開心.我隨時(shí)隨地隨心唱歌,因?yàn)橐环N高低不平的音樂一直在我心中回蕩,讓我覺得音樂才是我人生的最終歸宿.當(dāng)一名能給別人帶來快樂的音樂家才是我人生的最終理想.想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不單要努力地學(xué)習(xí),還要了解別人的心聲,因?yàn)槲覉?jiān)信,用每個(gè)人的心聲譜成的和諧樂曲才是世界上最美的!

          當(dāng)一名能讓人快樂的音樂家是我的理想,我將為這個(gè)理想而努力地奮斗!

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          從小,我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫室里,左手拿著調(diào)色盤,右手拿著畫筆,在五彩的調(diào)色盤上混著藍(lán)、白,我用調(diào)好的淡藍(lán),在素白的畫紙上留下一道道的痕跡。最后,將是一幅美麗的畫作……

          沒錯(cuò),我的理想就是成為一名畫家,為了這個(gè)理想,我從小就在努力了。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)榄h(huán)境而產(chǎn)生的,也許我的爸爸媽媽并不懂畫畫,但我有一個(gè)愛畫畫的小姨,小姨畫得很好,我小時(shí)候就羨慕小姨,仿佛小姨隨筆那么一畫,就能成為美麗的畫作。在我幼兒園的時(shí)候,我是班上的美術(shù)“大師”,每次美術(shù)課,那里就成了我的天下,即使現(xiàn)在也不例外。在小學(xué)時(shí),我是班上的宣傳委員,專門負(fù)責(zé)黑板報(bào)。到現(xiàn)在,我還清楚地記得年幼的我,踩著板凳,手里拿著一只粉筆,在黑板上畫的情景。關(guān)于我小學(xué)的繪畫歷史,我還記得一次有趣的經(jīng)歷。在小學(xué)時(shí),我特別會(huì)畫鳳凰(現(xiàn)在很少畫了)。有一次班上辦黑板報(bào),我正在畫兩只鳳凰,美術(shù)老師突然進(jìn)來,讓我到5班去畫,因?yàn)?班有位同學(xué)很會(huì)畫龍,想讓我們倆換一下,這時(shí),有三四名同學(xué)堵住門口說:“抗議,鳳凰是我們班的特產(chǎn)!”所以最后我沒到5班去畫,現(xiàn)在想起來還挺好玩的。就是在這種環(huán)境里,我產(chǎn)生了當(dāng)畫家的理想。

          有了這個(gè)理想之后我就開始為之努力,從小我就開始上美術(shù)培優(yōu),但目前我最不擅長(zhǎng)的是水粉,調(diào)色之類的,所以我還要加油。到現(xiàn)在,我一直在模仿我小姨的畫作,再加上自己的想法,改進(jìn)著自己的畫作,但我離小姨還有好大、好長(zhǎng)的一段距離,現(xiàn)在我要把這段距離補(bǔ)上,我以后想考美校,什么美校我還不清楚,但我要為之努力。聽大人們說,美校的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以只有出眾的水平才能被錄取,而且畫家還要擅長(zhǎng)觀察細(xì)節(jié)、觀察生活中的細(xì)節(jié),所以我要把自己訓(xùn)練成有一雙畫家的銳利的眼睛,好好地觀察生活,關(guān)注不被人注意的角落。

          成為畫家我的理想,我正在為它奮斗著。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          畫里有美景,畫里有感動(dòng),畫里還有優(yōu)美的歌聲!

          在今天的活動(dòng)課上,我完成了一幅樹葉創(chuàng)意貼畫的作品我的理想。

          這是一張樹葉粘貼的畫,畫中有一個(gè)拿著話筒放聲歌唱的姑娘,那就是舞臺(tái)上的我。五顏六色的聚光燈照在我的身上,我閉著雙眼陶醉在美妙的音樂中。為了理想,我也算是付出了許多……

          兩年前,媽媽給我報(bào)了一對(duì)一的專業(yè)聲樂班,每一周都要上一次課,一次一個(gè)半小時(shí),而且全程都是站著的,可我一點(diǎn)也不覺得累,還是努力堅(jiān)持著。經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我也取得了一些成績(jī)。

          記得去年暑假,我去云南參加一個(gè)的比賽。走到“T”型舞臺(tái)前,我突然感受到莫名其妙的害怕,比賽前的我心跳突然加快,手腳冰冷,雙手在不停地顫抖……就在我局促不安之時(shí),聽到主持人的報(bào)幕——“下面請(qǐng)496號(hào)選手上臺(tái)演唱!甭牭竭@句,我的心就更是忐忑了,這時(shí)突然想起媽媽曾經(jīng)說:“上了臺(tái)不要緊張,把下面的觀眾當(dāng)成一堆石頭……”想起媽媽說的話,我就稍稍安心了一些。

          音樂響起,我慢慢地走上舞臺(tái),深吸一口氣,舉起手中沉重的話筒,美妙的旋律,清涼的歌聲從我口中漾出……音樂高潮時(shí),雷鳴般的掌聲回蕩在宏偉的大廳里!歡呼聲四起,然而這一切我都是聽不到的,因?yàn)槲乙殉两谧约旱氖澜缰,我一個(gè)人歌唱,隨著節(jié)奏走動(dòng)、搖擺、旋轉(zhuǎn)。音樂停止,我的歌聲也停止,我習(xí)慣性地向觀眾謝幕,觀眾席中又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

          這次比賽的成績(jī)揭曉了,我獲得了銀獎(jiǎng)?墒,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的理想還沒有實(shí)現(xiàn),我要讓更多的人聽到我的歌聲,讓更多的人喜歡我的歌聲,讓他們因?yàn)槲业母杪暥鞓罚?/p>

          看著手中的創(chuàng)意貼畫作品,我很得意。因?yàn)樽髌分心莻(gè)懷揣夢(mèng)想的小女孩,為了自己的理想,一定會(huì)繼續(xù)努力、一路堅(jiān)持……

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          我相信,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,諸葛亮說過一句話:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!币粋(gè)人若是沒有理想,每天無所事事地在這世上徘徊著,虛度時(shí)光,這何嘗不是一種煎熬與浪費(fèi)?

          我的理想是當(dāng)一名教師。

          教師,多么偉大、多么無私的職業(yè)。≡娙死钌屉[的那句詩深刻地詮釋了老師的偉大:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸兌家曍(zé)任為生命,雖然一生都在默默奉獻(xiàn),但他們卻無怨無悔,隨時(shí)都勤勤懇懇、一心一意地為國家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之材。我之所以對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深深的向往,是因?yàn)槲抑,一個(gè)人的價(jià)值不在于他獲取了什么,而在于他為社會(huì)、為人們貢獻(xiàn)了什么。而教師正是這類無私奉獻(xiàn)的人。

          魯迅先生也說過:“凡事以理想為因,實(shí)行為果!币簿褪钦f,人不僅要有理想,還要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它,否則,與其說是“理想”,不如說是“空想”、“幻想”,甚至是“白日夢(mèng)”。成為教師,首先要有良好的個(gè)人素養(yǎng),唯有品質(zhì)良好的老師才能培育出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),才有資格談?wù)撗詡魃斫。其次,作為教師,知識(shí)要淵博。我打算通過刻苦學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,從而提升個(gè)人綜合素質(zhì),這樣才有資格站在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。最后,就是要有敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。教師很辛苦,有批改不完的作業(yè)與試卷,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總有很多問題需要老師解決,老師的角色在這個(gè)過程中是多重多變的,他們既要充當(dāng)好老師的角色,又要充當(dāng)好學(xué)生的親人、朋友的角色。為了學(xué)生,他們顧不上自己的家庭、自己的孩子。試想,如果不具備無私奉獻(xiàn)的精神,又如何能做好學(xué)生的榜樣呢?如果沒有敬業(yè)精神,又如何完成培養(yǎng)一批批佼佼者的使命呢?

          有句話叫“有志者事竟成!蔽蚁嘈牛褐灰欣硐耄榱藢(shí)現(xiàn)它而鍥而不舍的努力,那我們的理想終究會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          我的理想是當(dāng)一名白衣天使。

          有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲业囊淮紊〉慕?jīng)歷,看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治,像對(duì)待家人一樣的照顧;像和知己一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé),當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤的工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候;他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人的到來,好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大,因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

          我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠實(shí)的品德,要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖,早年留學(xué)于德國,在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人,回國之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候,學(xué)生問了他一個(gè)問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:“對(duì)不起,我不知道!”頓時(shí),教室里沸騰起來了,有人問他:“你可是教授!怎么都不會(huì)?”他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢?說明只要一個(gè)人擁有誠信,他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。

          要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我們:途中的美酒會(huì)麻醉我們,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們,高大的冰山會(huì)阻礙我們,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

          是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始,為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          理想是人生的指路明燈,沒有理想就像是無頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的'理想!

          ——題記

          理想是石,會(huì)敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì)點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì)照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì)引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。

          在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡,只會(huì)讀書,柔弱不堪的書呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開時(shí)間的密碼,見證昨天的輝煌。

          要說干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈。“考古學(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來。

          現(xiàn)在的我越來越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……

          那我現(xiàn)在要做些什么呢?

          要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂觀的態(tài)度面對(duì)每一件事,不管在什么情況下都充滿希望。而且,在考古這門學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。

          理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          樹立理想,就是樹立方向。王守仁說過:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬!蔽冶阌柚垡远妫桉R以銜——做中藥材生意。

          我想干這個(gè),主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí),我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營養(yǎng),我對(duì)此好奇不已。

          我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫(yī),特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺,精氣神都有了。

          我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥,是在前年暑假,我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥,稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書,在我腦海中揮之不去。

          有一次我因?yàn)闈M頭大汗,又直接進(jìn)空調(diào)房,中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說,大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒要錢,師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺:中醫(yī)是厚道,善良的!我便敬佩中醫(yī),又想當(dāng)中醫(yī)了。

          但仔細(xì)想想,我又覺得不太合適。包藥時(shí),我包的又扁又大,看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時(shí),那幾十克藥,我也得放上來拿下去,好幾下都稱不好;把脈時(shí),更是狠抓幾下,才勉強(qiáng)摸到,卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些,像天上星,誰也捉不到。

          便不做中醫(yī),做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹叢中,草堆里,何處無蟲?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。

          但縱是這樣,也需知識(shí)的積累,會(huì)種,會(huì)養(yǎng),會(huì)辨,會(huì)捉,那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

          我下定決心,努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          說起理想,我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:教室里,我和天真爛漫的孩子們一起探索難題,勇攀知識(shí)的高峰;操場(chǎng)上孩子們則擁簇著我一起游戲、玩耍,盡情地享受陽光帶給我們的溫暖……這就是我的理想,做一名普普通通的小學(xué)教師。

          這個(gè)理想并不是突然從我的腦子里跳出來的,而是經(jīng)過六年的小學(xué)生生活有感而發(fā)的。有的人想當(dāng)老師是因?yàn)橛X得老師很神氣,受人尊敬,而我不是。我想當(dāng)老師的理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲蚁矚g小孩子,喜歡他們的天真爛漫,喜歡他們的活潑可愛,并且希望能和他們一起學(xué)習(xí),見證他們的成長(zhǎng)。

          也許有人會(huì)說,老師這個(gè)工作多不好,還要受孩子的氣。然而,我也有過動(dòng)搖的時(shí)候,以前看到一些同學(xué)天天給老師制造煩惱,我不禁想,如果我以后面對(duì)的學(xué)生也是這樣,那我還會(huì)喜歡這個(gè)行業(yè)嗎?但后來,我看到那些同學(xué)在老師的幫助下又有了自信,我那幾乎破滅的理想又重新燃起了希望之火,F(xiàn)在,我會(huì)告訴你,一個(gè)真正合格的老師,在乎的不應(yīng)該是金錢,而是孩子,應(yīng)該愛他們,鼓勵(lì)他們。如果一天到晚對(duì)他們指手劃腳,孩子們當(dāng)然不會(huì)歡迎你、尊重你?梢哉f,只有真正合格的老師才能和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通,享受到做老師的種種快樂和幸福。

          我當(dāng)然知道,如果當(dāng)老師就應(yīng)該比別人付出更多的辛勤和汗水,因?yàn)檫@畢竟不是一件容易的事,不可能一步登天,要一步一步地腳踏實(shí)地。所以,現(xiàn)在我應(yīng)該加倍努力學(xué)好各門功課,特別是語言、數(shù)學(xué)、英語。將來可以用自己的知識(shí)把學(xué)生們帶入知識(shí)的海洋,讓他們?cè)谀抢锉M情地遨游,學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西。我也知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想要今天就定下目標(biāo),然后不斷地努力去爭(zhēng)取它,直到最后取得成功。

          我想當(dāng)一名在學(xué)生心目中和藹可親的老師,一位學(xué)生們的知心朋友,這就是我的理想。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          人人都有理想,每個(gè)人的理想都不同。過去的那段日子,我一直在尋找自己的理想,當(dāng)我第一次看到鋼琴、聽到那美妙的音樂時(shí),終于明白了——我想當(dāng)一名鋼琴家。不需要多么有名,只是把最純粹的音樂從十指中自然流露,讓聽的人心領(lǐng)神會(huì)。這才是真正的音樂,這就是我的理想。

          每次聽到電視上那些著名鋼琴家用鋼琴彈出優(yōu)美的樂曲,我就不由得陶醉了,心理想著:哇,真好聽!我從小就被那有很多個(gè)黑白鍵的鋼琴所吸引,因?yàn)橛行┮魳芳揖褪怯媚呛诎祖I為我們彈奏出一首首美妙的曲子,從音樂家彈奏的曲子里,我們可以感受到作曲家表達(dá)的悲傷、歡樂,贊揚(yáng)、不滿情感。我一聽到鋼琴聲就很激動(dòng),媽媽尊重我的興趣就把我送去藝術(shù)中心學(xué)鋼琴,我的心理裝滿了快樂,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年的鋼琴,我也能用我靈巧的手指彈出美妙的曲子,我的心理充滿了自豪感。

          有的人總抱怨:“哎呀!那些亂七八糟的音符像蝌蚪一樣,看著煩死了!”這不是沒有天賦的表現(xiàn),而是缺乏勤學(xué)苦練的精神。貝多芬學(xué)小提琴時(shí),老師說他絕對(duì)不是作曲家的料,經(jīng)過他不懈的努力,成為了一名作曲家,后來他成為名人也不稀奇呀!所以我相信:世上無難事,只要肯登攀!學(xué)鋼琴需要努力堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

          我要為了自己的目標(biāo)而努力、努力,再努力,每天聯(lián)練習(xí)鋼琴,以后一定要當(dāng)一個(gè)好的鋼琴家!

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          每一個(gè)人心里都有一個(gè)五彩繽紛,酷酷的的理想。理想就像是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想要知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你,你千萬捂住嘴別笑哦!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名酷酷的人民警察。

          這個(gè)夢(mèng)想是我從小學(xué)一年級(jí)就有了。記得每次電視上播放不法分子在商場(chǎng)埋藏炸彈時(shí),坐在電視旁邊的我總會(huì)說:超人。】靵!把壞人抓走呀!這時(shí),電視上身穿警服,頭戴軍帽的超人來了也就是人民警察,傻氣的我總會(huì)拍起小手說:哼!壞人就是活該!從那時(shí)候起我就迷戀上了警察這個(gè)職業(yè)了。在我心里深處一根夢(mèng)想苗正悄悄地生長(zhǎng)。

          到小學(xué)六年級(jí)時(shí),我又明白了警察是為人民服務(wù)的人,只要有人有危險(xiǎn),警察就迅速地去救人。我開始閱讀關(guān)于警察的故事。哇!警察舍己為人,為民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深處的夢(mèng)想苗逐漸扎好了根,并且茁壯成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)警察,不達(dá)目的決不罷休。

          每當(dāng)別人問我的理想是什么,我總會(huì)跟他說:警察!只聽見別人哈哈大笑,說:你武功一點(diǎn)也不好,還當(dāng)警察!更何況你還是女的,警察大多數(shù)都是男的,我勸你還是別當(dāng)了!我氣道:女的怎么啦!當(dāng)警察又沒說不可以。在夢(mèng)想面前人人平等。人人都是安徒生筆下的那只丑小鴨,終究有一天,會(huì)變成美麗的白天鵝,會(huì)證明自己成功了!

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)不太可能的理想,我要努力學(xué)習(xí),每天多吃蔬菜,讓我的身體健康,長(zhǎng)高。更重要的是我要多看一些關(guān)于法律的書,明白什么是錯(cuò)與對(duì)。我還會(huì)報(bào)跆拳道,等我會(huì)武功了,我可以保衛(wèi)祖國。我會(huì)朝著我的理想而奮斗的!

          即使理想實(shí)現(xiàn)有很多困難,就像洶涌澎湃的河流,我也會(huì)勇敢地游到理想的彼岸,實(shí)現(xiàn)我的理想。我一定會(huì)為自己的目標(biāo)而奮斗!因?yàn)槲疑钚胖芸偫硭f的有志者,事競(jìng)成的道理。

        我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。是啊,人人都有自己的理想。理想失去了,青春之花也變凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

          我的理想,就是當(dāng)一名出色的演員。

          其實(shí),一開始,我沒有這個(gè)理想,就是開開心心的,想那么多干嘛,長(zhǎng)大終歸會(huì)有職業(yè),不一定理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是,越來越大,看的電視劇越來越多,也根據(jù)身邊人的建議,我便產(chǎn)生了一種懸念:當(dāng)一名出色的演員。

          當(dāng)演員的第一個(gè)念頭是因?yàn)樯磉叺娜,因(yàn)槠匠r(shí),有時(shí)候,說一句話,自己并沒有感覺到,老師就會(huì)說我表情很豐富,張峻豪偶爾也會(huì)說我是個(gè)表情包。班里的同學(xué)也會(huì)對(duì)我說:“王怡雪,我覺得你適合當(dāng)一名演員,你的表情太豐富了!”在家里也是一樣,有時(shí)候我在大大家玩,和她們說個(gè)話,媽媽就會(huì)對(duì)我說,讓我表情不要太豐富。而大爺卻說:“表情豐富怎么不好了,長(zhǎng)大可以當(dāng)演員啊!”一次,我在三中考試的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了四個(gè)新朋友。我和她們說話,她們都也會(huì)說我:“你的表情太豐富了!聽姐的一句話,去當(dāng)演員吧!”再加上平常,在同學(xué)面前,演技技術(shù)都被大家夸贊,我也就有了一個(gè)念頭:當(dāng)演員,因?yàn)楹茌p松,沒有工作上的壓力,并且,最重要的是可以上電視!讓自己出現(xiàn)在電視里,自己坐在家里,看著電視里的自己,就會(huì)有一種新鮮,誰不愿意上電視?還可以給大家增加一份頻道,讓大家能看到更多有趣的電視。

          但是,都說當(dāng)一名演員,1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來看確實(shí)有一些差勁,2需要記憶力好,我的記憶力不是很好,對(duì)我來說也是一個(gè)弱項(xiàng)。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說實(shí)在的,在日常生活中我很會(huì)裝。當(dāng)然,老計(jì)策用慣了,同學(xué)也就熟了,自然我裝的時(shí)候他們就會(huì)說:“行了,別裝了”。

          我的夢(mèng)想就是成為一名出色的演員,我相信,我的夢(mèng)想終歸會(huì)實(shí)現(xiàn)。大賢秉高鑒公燭無私光。夢(mèng)想起航!

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