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      2. 我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-08-17 09:42:28 理想 我要投稿
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        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

          每集體都有自己的理想。人生果為有夢(mèng)而變得快活而有意思。幻想到頂是什么?是沉沒(méi)在地面的浮云,還是植根在大地上的挺立的樹(shù)?是領(lǐng)導(dǎo)生命的航標(biāo)仍是把性命引向虛無(wú)的海市蜃樓?

          小時(shí)候,我特殊的.渺茫,素來(lái)不想從人的將來(lái)也從不給自彼定綱標(biāo)。直到那一次的閱歷,我才有了大家的理想。

          這是一次齊市舉行小主持己大賽。很多“名力派”選手都報(bào)名參賽了。我這個(gè)“新手”也只是抱著“嘗嘗望”的龐雜心理加入。經(jīng)由預(yù)賽、復(fù)賽等層層提拔,我人多勢(shì)眾直宰決賽。通功我堅(jiān)定不移的努力憑著在賽場(chǎng)上的超常施展,我順害地得到了標(biāo)次競(jìng)賽的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“金發(fā)話(huà)器獎(jiǎng)”。持續(xù)多少個(gè)月的辛勞也讓我嘗到了成功的喜悅。該我拿到輕甸甸的獎(jiǎng)杯跟獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),我就替本人的人生定下了目的:我必定要干一位主持我!

          最始我站在舞臺(tái)上,點(diǎn)對(duì)鏡頭不免有絲絲害怕。然而當(dāng)初爾一點(diǎn)也不怕了,由于我有了很屢次的舞臺(tái)教訓(xùn)。這也恰是電視臺(tái)農(nóng)息職員對(duì)我的培養(yǎng)。上了幾回電視后,我緩緩地感到,我的臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)調(diào)皆取以前有所轉(zhuǎn)變。在野的時(shí)候我會(huì)努力訓(xùn)練,上臺(tái)的時(shí)候我才會(huì)脫心成章。興許,這就是我在盡力,晨著我口中的幻想而斗爭(zhēng),直至勝利!

          在這漫長(zhǎng)的人生道路中,是夢(mèng)給了我人生的樂(lè)趣,是夢(mèng)給了我對(duì)人生航向的掌握。我,一個(gè)前進(jìn)者,與所有追趕妄想的人一樣,以自己最年青的生命,溶結(jié)到永不起息的夢(mèng)想的追逐中往了……

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)。∷俏覀?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

          有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;教師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

          教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;教師是我們生活航程中的引路人;教師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

          在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的.老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

          就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起

          向教師這個(gè)目標(biāo)出擊!

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

          理想是天空,從你飛上去的那一刻起,你就要拼搏奮斗。要么展翅高飛,鵬程萬(wàn)里;要么,緩緩飄落……而我,則選擇前進(jìn),我會(huì)努力拼搏,向著自己的理想前進(jìn)!

          20xx年,我有一個(gè)與眾不同的理想,這個(gè)理想幾乎常人難以做到,中國(guó)人也只有極少數(shù)人能做到,那就是當(dāng)世界頂級(jí)的足球明星。

          以前我一直向這個(gè)目標(biāo)努力,可是我無(wú)論怎么努力都碰不到這個(gè)理想的起點(diǎn)。難道這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?但是我沒(méi)有放棄,一直向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

          在電視里看到的那些球星,他們一個(gè)個(gè)身材高大,體格健壯,就連他們的手臂都比我的腳要粗。再看他們?cè)谇驁?chǎng)上時(shí)的.表現(xiàn),他們的每一次進(jìn)球都很完美,我呢?估計(jì)我不但進(jìn)不了球,就連球剛傳到我腳下可能就已經(jīng)被對(duì)手輕輕松松的搶走了。

          就算我現(xiàn)在當(dāng)不了球星,以后能不能當(dāng)上球星可說(shuō)不定;或許等我長(zhǎng)大了就有可能是世界上著名的球星呢!

          無(wú)論怎樣,我都會(huì)向我的理想前進(jìn)、奮斗。失敗,成功都無(wú)所謂,只要你努力去做了,不現(xiàn)實(shí)的東西都有可能變成現(xiàn)實(shí)。只要你一直向你的目標(biāo)努力、奮斗,你就會(huì)成功。

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

          北大是一個(gè)令人向往的好地方,可是,在我看來(lái)她是那么遙遠(yuǎn),幾乎是我不可能實(shí)現(xiàn)的。然而,一個(gè)幾乎和我年齡相同的女孩——田曉菲,竟然憑著自己實(shí)力考入了夢(mèng)寐以求的北大。

          這不得不使我對(duì)她產(chǎn)生無(wú)比的羨慕。當(dāng)然他帶給我更多的是震撼和驚訝。

          漫步在中學(xué)的校園里,我感到一絲迷茫。在學(xué)校中,我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,我只是靜靜的呆在屬于我的角落里,作者、看者。

          我也許并不出眾,沒(méi)有哪方面的特長(zhǎng),請(qǐng)別為我擔(dān)心,我有我的理想,我有一顆永不放棄的新,我要為我的'理想努力奮斗,我回一步一步的向前走,踏踏實(shí)實(shí)地讀完每一樣學(xué)科。

          理想是那潤(rùn)澤的照亮生命的東西,理想是那種淡而久長(zhǎng)的東西,理想是支持人類(lèi)前進(jìn)的東西。然而我的理想雖然簡(jiǎn)單,卻足以能夠鼓舞我前進(jìn),四個(gè)字——考上北大。

          盡管我沒(méi)有田曉菲那樣幸運(yùn),僅僅十三歲就可以踏上大學(xué)的校門(mén)。我則要靠自己的努力,在有限的生命里完成兒是這美好的理想!

          我的理想也許是很多人的愿望,也許他很樸素,也許他很遙遠(yuǎn)!但“事在人為”,我相信通過(guò)我的努力,北大輝煌、燦爛的肄業(yè)終究回清晰的展現(xiàn)在我的眼前。

          等著我~~北大!

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

          每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,教師、畫(huà)家、音樂(lè)家、探險(xiǎn)家……然而,我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家!

          科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè),我卻有信心做到最好!

          首先,我要發(fā)明一種地震自救包。你一定會(huì)問(wèn)這是為什么?相信喜歡觀(guān)看電視的同學(xué)一定知道日本發(fā)生了大地震,我這個(gè)自救包,里面有防震措施,比如逃生鞋,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,穿上逃生鞋,就能夠跑得比火箭還快,不用擔(dān)心自己會(huì)被壓在廢墟下;還有黑白眼鏡,當(dāng)?shù)卣鸬臅r(shí)候,你戴上它,就會(huì)保護(hù)視力,不會(huì)在黑暗交錯(cuò)的一瞬間蒙了眼。

          我還要發(fā)明抗癌的藥物,那是一種由各種高級(jí)藥物的精華素調(diào)配而成的`,它的名字叫做“抗癌520”,患有癌癥的病人服下它,就會(huì)精神百倍,病菌會(huì)自動(dòng)離開(kāi)身體,你說(shuō)這種藥物是不是很神奇呢?

          從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

          當(dāng)林森火之歌在我耳邊悄然響起時(shí),我的腦海中不由得放映出了有關(guān)于林森火的一些事跡。

          12歲的林森火是我們玉環(huán)縣坎門(mén)鎮(zhèn)鎮(zhèn)西小學(xué)的學(xué)生。他當(dāng)?shù)叵滦〗煌▎T,冒著生命危險(xiǎn)為游擊隊(duì)送信;當(dāng)紅色小宣傳員,把革命標(biāo)語(yǔ)貼在敵人的“背上”,照亮了群眾的'心;當(dāng)英雄的兒童團(tuán)長(zhǎng),努力完成黨交給的任務(wù)。林森火雖然離去了,但他的精神不朽!他是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮與驕傲。

          林森火的英雄事跡深深地震撼了我的心靈,他年齡如此之小,卻做出了如此偉大的事。我不禁為自己的渺小感到羞愧。從今天開(kāi)始,我一定要改變以前的我,向森火哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的人。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我要更加努力勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),取得更好的成績(jī);和同學(xué)之間要更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更愿意幫助別人,做一個(gè)品德高尚的人。對(duì)了,為了做好上面幾點(diǎn),我還要增強(qiáng)體育鍛煉,讓我的體格強(qiáng)健,性格變得更加活潑開(kāi)朗。

          總之,從今以后,我要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德高尚,團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的四好少年。同學(xué)們,跟我一起努力吧!

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          人的一生有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都承載了無(wú)限美好,成功,由夢(mèng)想起航!

          夢(mèng)想,是一葉扁舟,渡向遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想,是一雙翅膀,飛向美好的天堂;夢(mèng)想,是一次旅行,走向成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想,是多少人堅(jiān)持一生的信念!

          在很小很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是用稚嫩的雙手捧起媽媽幸福的.臉龐,把太陽(yáng)高高掛起,永遠(yuǎn)溫暖她的心房;在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是次次考100分,每次都能抱著好成績(jī)回家;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家!

          有一次***,平時(shí)作文扣分從來(lái)沒(méi)有超過(guò)2分的我,作文居然扣了3.5分!這時(shí),我心中有點(diǎn)惴惴不安,心想:怎么辦?難道我的分?jǐn)?shù)就要這樣在作文上流失嗎?不!我不能在作文上失分!我意識(shí)到了作文的重要,立誓要當(dāng)一名作家。于是,我開(kāi)始“惡補(bǔ)”作文,買(mǎi)來(lái)了《優(yōu)秀作文》,每天堅(jiān)持讀兩篇,拿本本子把好詞好句搜羅起來(lái),每次作文都會(huì)仔細(xì)地看了又看,有沒(méi)有錯(cuò)別字?有沒(méi)有不通順的語(yǔ)句?“文章不厭百回改”,等我覺(jué)得完美了,我就會(huì)把這篇文章先放在一邊,等過(guò)了幾天,我重新拿起這篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的不完美,這時(shí),我又會(huì)再重新改一遍。

          功夫不負(fù)有心人,終于,在我的不懈努力下,我的作文突飛猛進(jìn),有了一個(gè)新的跨越,離我的夢(mèng)想又更近了一步。我相信,我堅(jiān)持下去,就會(huì)有累累碩果等著我去一一采摘。

          我的成長(zhǎng)我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是我心中一顆小小的種子,我期待它的發(fā)芽,期待它的茁壯,期待它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一刻!

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          理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。夢(mèng)是什么?夢(mèng)是夢(mèng)中想的,卻不能實(shí)現(xiàn)的想法,但是我會(huì)通過(guò)我的努力,使自已夢(mèng)想成真。 小時(shí)候,我有很多很多的理想和夢(mèng),連數(shù)也數(shù)不清:當(dāng)醫(yī)生,為人民看病;當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà);當(dāng)書(shū)法家,寫(xiě)出整齊的字;當(dāng)作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章------最后我決定當(dāng)人民教師。 二年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”———當(dāng)一位人民教師。為什么我要當(dāng)教師呢?因?yàn)榻處熓悄敲吹脽o(wú)私,就像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃了自已,照亮了別人。人民教師也是人類(lèi)靈魂的工程師,教師這種職業(yè)是神圣的職業(yè)。徐老師上的課使我樹(shù)立了當(dāng)教師的理想。我十分佩服老師上課的樣子:徐老師翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),清了清嗓子,然后用唱歌般的'聲音開(kāi)始朗讀課文,我們都被老師講的課吸引住了,隨著徐老師臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。徐老師對(duì)課文的分晰是那么得清晰,猶如一條清澈的小溪,在同學(xué)的心田里緩緩流淌。更使我堅(jiān)定當(dāng)教師的理想。 老師,在我心中是個(gè)神圣的職業(yè),也是個(gè)光輝的字眼,我從現(xiàn)在起就要用老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自已,“從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥兄R(shí)豐富才能當(dāng)老師!蔽蚁M茉缛照驹谥v堂上認(rèn)真講課,早日實(shí)現(xiàn)自已理想的夢(mèng)。

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          如果說(shuō)我將來(lái)能成為作家,那么我將會(huì)寫(xiě)出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)現(xiàn)生活是充滿(mǎn)樂(lè)趣的樂(lè)趣。我知道,要成為一名出色的著名的作家并不容易。雖然是這樣,但是我喜歡寫(xiě)作文,我一定不會(huì)放棄它,夢(mèng)想再高再遠(yuǎn),只要有希望,我都會(huì)一如既往,堅(jiān)持不懈,勇往直前,因?yàn)槲覉?jiān)信:我的明天會(huì)寫(xiě)的更好!總有一天,我還要用自己手中的筆寫(xiě)出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語(yǔ)說(shuō)的那樣,一字千金,所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我成為一名出色的著名的`作家的理想。

          還記得克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我從現(xiàn)在開(kāi)始必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。

          現(xiàn)在的我,正在為理想而不懈的奮斗著,在為圓夢(mèng)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘,為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),我要為我的夢(mèng)想拼搏,只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé),我的美夢(mèng)才會(huì)成真!

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。朗讀著流沙河的詩(shī),我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫(yī)生;我要成為畫(huà)家;我要成為宇航員;我要成為

          人生如果沒(méi)有了理想,那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。

          記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛(ài)的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò),把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái),栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎(jiǎng),竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著獎(jiǎng)狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服;媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地,我的'作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書(shū),就像冰心奶奶那樣。

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          理想,顧名思義。就是理念中的最遠(yuǎn)大的想法。理想每個(gè)人都有,因?yàn)樗拖褚凰倚〈,載著你駛向知識(shí)的彼岸。

          我想成為一個(gè)著名的醫(yī)生,像白求恩一樣做一個(gè)好醫(yī)生。現(xiàn)在的醫(yī)院借著扶危濟(jì)困,白衣天使救患者的名義,生意興榮。其實(shí),沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)就會(huì)停止治療。我要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好醫(yī)生家里貧困的我可以義務(wù)救助。這個(gè)理想產(chǎn)生在報(bào)紙的新聞里。具體的`內(nèi)容是:一位貧困又年邁的老婆婆,得了嚴(yán)重的感冒,正在發(fā)燒。而醫(yī)院沒(méi)有將其進(jìn)行救治。原因是老婆婆沒(méi)有錢(qián)!昂撸∵白衣天使呢!分明就是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)嘛!”老婆婆的家人憤怒地說(shuō)。醫(yī)生是神圣,不管家庭情況如何,先救人!盡管做醫(yī)生是辛苦的,可是患者從痛苦中擺脫,我也十分快活。我愛(ài)這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有些癡迷。有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成為一個(gè)醫(yī)生,戴著口罩,穿著白衣,手里拿著針筒,用酒精擦拭患者的肌膚,打一針患者不再痛苦!

          我想成為一名優(yōu)秀的天才畫(huà)家。達(dá)芬奇、梵高做榜樣。提起筆在白紙上輕輕地描上,在用筆飛快素描。用黑筆輕輕地勾勒出輪廓,用彩色的筆涂上漂亮的色彩,那境界頗耐人尋味!可以把自己的思想與聯(lián)想畫(huà)進(jìn)去,消除內(nèi)心的煩惱帶來(lái)快樂(lè)!

          我的理想很大,希望能成功!

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

          我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是將來(lái)要當(dāng)一位人民教師。

          俗話(huà)說(shuō)得好:老師像辛勤的園丁,每天培育著祖國(guó)的花朵們。有一次,輪到我留下來(lái)做值日,做完值日后,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。那時(shí),天色已經(jīng)逐漸暗下來(lái)了,估計(jì)六點(diǎn)鐘了。但還有個(gè)別同學(xué)被老師留下來(lái)輔導(dǎo)功課,老師耐心的教他們做題的方法,并想一些類(lèi)似的題目給不會(huì)做的同學(xué)做,直到同學(xué)們會(huì)做這道題目為止。

          老師為同學(xué)們輔導(dǎo)完功課后功課功課功課后,還拿著一大堆的作業(yè)本來(lái)到辦公室,坐在椅子上,握起紅筆就拼命得改起同學(xué)們的作業(yè)來(lái)。老師終于把作業(yè)改好了,提起包,拖著勞動(dòng)了一天,疲倦的身子回到家里,正好趕上吃夜宵的時(shí)間。第二天一早,老師不顧辛苦,仍然堅(jiān)持來(lái)給同學(xué)們上課。

          老師的這些一舉一動(dòng),給了我們多少無(wú)微不至的關(guān)懷,我都看在眼里,記在心里。因此,我就下定決心:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),蒸蒸日上,取得優(yōu)異的好成績(jī),正當(dāng)四好學(xué)生,來(lái)報(bào)答老師和祖國(guó)對(duì)我的'栽培。

          長(zhǎng)大以后,我要成為一名知識(shí)淵博的教師,把無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)教給祖國(guó)的花朵們,讓我培養(yǎng)出一位位祖國(guó)的棟梁。

          這就是我的理想,我的夢(mèng)。

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

          “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”

          每個(gè)人都有自己的理想。人類(lèi)最神圣的遺傳,就是那種使我們善于理想的力量。只要你相信有一個(gè)較好明天會(huì)來(lái)臨,那今天的痛苦對(duì)你就算不了什么。對(duì)于那些真正善于理想的人,就是“鐵窗石壁”也不觀(guān)作牢獄。

          而我也有著美好的理想,張大后準(zhǔn)備當(dāng)一名記者,去世界各地做采訪(fǎng),這個(gè)理想一直跟隨了我許久,也正是這個(gè)理想讓我時(shí)常不斷的努力。但有時(shí)我也想過(guò)放棄它。但信仰至上并鼓勵(lì)我,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬!

          發(fā)揚(yáng)我的夢(mèng)想,同時(shí)也努力的實(shí)現(xiàn)!

          這種使我向上眺望,往高處奔跑的力量,是上蒼賜予我的。

          但理想的能力也是會(huì)被濫用或誤用的,有許多人整天除了做夢(mèng)以外不做任何事。他們把自己的全部生命力,都花費(fèi)在建立那種連自己也不想實(shí)現(xiàn)的樓房中,他們居住在一個(gè)不自然而虛幻的世界中。就這樣虛度光陰,使其他各種能力僵死,以至最終一無(wú)所有。正是這種理想,這種希冀,這種對(duì)較好的日子將要來(lái)臨的'期盼,才使我們可以保住勇氣,可以減輕負(fù)擔(dān),可以橫掃攔在我們眼前的荊刺,走上一往無(wú)前的康莊大道上。

          我們現(xiàn)在所擁有的一切,只不過(guò)是過(guò)去各個(gè)時(shí)代所有理想的總和。如果沒(méi)有夢(mèng)想者,一輩子都只活在罪惡的世界之中。

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

          各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天我演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。

          說(shuō)起理想和夢(mèng),我相信大家一定都有吧!有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生……

          而我的理想和夢(mèng)是成為一名中國(guó)男籃的球員,為了這個(gè)理想和夢(mèng)我已經(jīng)努力了近一年了。

          真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假說(shuō)起,那段時(shí)間中國(guó)男籃似乎發(fā)瘋了!在CCTV5頻道天天都有他們的身影出現(xiàn),天天打,有時(shí)他們負(fù)一場(chǎng),有時(shí)贏一場(chǎng),戰(zhàn)績(jī)十分不穩(wěn)定。負(fù)時(shí),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,都不敢面對(duì)觀(guān)眾和鏡頭,低著頭,默默無(wú)聞地走出球場(chǎng),而我則是心急如焚。贏時(shí),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,就像過(guò)大年似的高興極了!他們?cè)谇驁?chǎng)上活蹦亂跳,而此時(shí)的我更是欣喜若狂,奮力地拍著桌子表示慶祝。電視機(jī)前的籃球迷—我,不由自主地喊出了“中國(guó)隊(duì),你真棒!我愛(ài)你們!”一塊塊的獎(jiǎng)牌都成為了中國(guó)對(duì)的囊中之物。

          由于天天看比賽,于是也就看出來(lái)一些門(mén)道,再加上本人比較聰明又好運(yùn)動(dòng),這就徹底激起了我學(xué)習(xí)籃球的興趣和強(qiáng)烈的.“籃球火”,也正是這個(gè)暑假讓我有了自己的理想和夢(mèng),我相信,世上無(wú)難事,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,我鄭義凡一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)!

          我仿佛聽(tīng)到數(shù)年后的球場(chǎng)上,中國(guó)男籃正和火箭隊(duì)在激烈地較量,我也仿佛聽(tīng)到了球迷們喊“鄭義凡,加油!鄭義凡,加油!”……

        我的理想我的夢(mèng)400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

          一天,我到心怡姐姐家去玩,看見(jiàn)他家的電視背景墻上,掛著一幅對(duì)聯(lián),我很好奇,就去問(wèn)阿姨:“這幅對(duì)聯(lián)是誰(shuí)寫(xiě)的?寫(xiě)得這么漂亮?”阿姨笑咪咪地說(shuō):“是你心怡姐姐寫(xiě)的!蔽揖瓦B忙跑到媽媽那里,纏著媽媽要學(xué)書(shū)法,媽媽答應(yīng)了。

          在書(shū)法班上,我會(huì)把墨水灑到身上,會(huì)開(kāi)小差,有時(shí)亂寫(xiě)一通有時(shí)隨便說(shuō)話(huà)······總而言之,剛開(kāi)始的時(shí)候,種種陋習(xí),都在我身上出現(xiàn)過(guò)。

          有一次,老師教我寫(xiě)一橫,剛寫(xiě)的時(shí)候,我連一橫寫(xiě)不直,甚至有時(shí)候,寫(xiě)得一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。

          不過(guò),馬克·吐恩曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的思想是了不起的.,只要專(zhuān)注于某項(xiàng)事業(yè),那就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”

          媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我:要想學(xué)好書(shū)法,就必須得靜心!靜心!再靜心!才能寫(xiě)好字。我也想起了我們玉環(huán)坎門(mén)的一位少年英雄——林森火。他為了解放玉環(huán),不惜生命危險(xiǎn),在槍林炮雨中,為解放軍送子彈。為游擊隊(duì)提供敵人受傷的線(xiàn)索,使游擊隊(duì)轉(zhuǎn)危為安······

          林森火的英雄事跡,歷歷在目,讓人刻骨銘心,一位著名作家說(shuō):“所謂英雄,就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭,做了為人類(lèi)社會(huì)的利益所需要的事。”以人民利益為重的人,才是真正的英雄。林森火做出了如此大的犧牲,而我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,可為什么不去珍惜呢?

          從此以后,我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名書(shū)法家。

          我要從現(xiàn)在做起,要從小事做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

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