三年級(jí)作文我的理想
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文我的理想，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文我的理想1
童年的夢(mèng)想像晚霞一樣美麗，像白玉那樣純潔，像街燈一樣絢麗像白云那樣自由，像星星一樣善良。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球隊(duì)員。作為一名足球隊(duì)員，要有強(qiáng)壯、健康的身體，可以為國(guó)爭(zhēng)光。
有一次，學(xué)校舉行了足球比賽，我們班去觀看。高年級(jí)的學(xué)生們好威風(fēng)，他們先將球控制在自己腳下，這時(shí)紅隊(duì)的一名隊(duì)員準(zhǔn)備射門，突然，黃隊(duì)殺出個(gè)程咬金，一腳將球奪下，沖出層層包圍，用力一腳，球進(jìn)了！黃隊(duì)開心地抱在一起�？粗麄兣d奮地抱在一起，我羨慕極了。從那刻起，我就想當(dāng)一名足球隊(duì)員。
回到家，我讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假的足球班。每一次，我都是最早到的，比老師還要早。不管天氣有多么的熱，我都會(huì)從百忙之中抽出一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)練足球。爸爸甚至還給我買了兩個(gè)巨大的球框，讓我在家的時(shí)候也可以練習(xí)。
子曰：三軍可以?shī)Z帥也，匹夫不可奪志也。沒(méi)有了理想就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，就看不見(jiàn)前面的路。
三年級(jí)作文我的理想2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名作家。
從《安徒生童話》到是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數(shù)不勝數(shù)的人物，扣人心弦的故事情節(jié)讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當(dāng)一名偉大的作家。
我要當(dāng)一名作家，讓所有的人能在我的文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂郁者變得活潑開朗，快樂(lè)者變得更快樂(lè)……
理想不是靠嘴皮子上說(shuō)的，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養(yǎng)成了不懂筆墨不讀書的習(xí)慣，看完一本書，抄寫其中的優(yōu)美句詞，寫下自己的觀后感。每天堅(jiān)持寫日記，鍛煉自己的寫作能力�？吹揭环鶊D畫，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地為著自己的理想努力奮斗著，因?yàn)槲蚁嘈拧扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì)在我心中越燒越旺！
三年級(jí)作文我的理想3
我的理想是當(dāng)一名老師。我會(huì)為自己當(dāng)一名老師而感到自豪。
如果我是一名老師，首先，我會(huì)讓我的學(xué)生沒(méi)有太大的壓力。每天作業(yè)留得少一點(diǎn)，讓他們有玩耍的時(shí)間。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別的老師，留很多作業(yè)，讓學(xué)生每天寫到七八點(diǎn)鐘，像個(gè)寫作業(yè)的機(jī)器一樣。
如果我是一名老師，到期末考試的時(shí)候，我會(huì)讓大家不要緊張，放松心態(tài)，踏實(shí)的去考。把會(huì)的再鞏固一下，不會(huì)的抓緊補(bǔ)上。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別的老師，一到期末考試的前十多天，就留特別多的作業(yè)，讓學(xué)生累得喘不過(guò)氣來(lái)。
如果我是一名老師，我會(huì)讓學(xué)生們把自己喜歡讀的書放在教室的小書架里，課余時(shí)間，大家都可以來(lái)這里借書看，到快放暑假或者寒假再把自己的書拿回家去。不會(huì)像現(xiàn)在個(gè)別老師，讓學(xué)生死記硬背課文里的重點(diǎn)。有時(shí)，老師會(huì)推薦一本書讓學(xué)生們買，但有的人不喜歡看這個(gè)類型的書，所以沒(méi)買。漸漸地，他就不喜歡讀書了。我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候老師應(yīng)該了解他的需求，推薦合適他閱讀的書。
我這里批評(píng)的個(gè)別老師，并沒(méi)有惡意，只是想讓他們改一下自己的教學(xué)方法，因人而異，因材施教，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，健康長(zhǎng)大。
如果我是一名老師，我會(huì)做許多有益于我的學(xué)生的事。但有一點(diǎn)不能改變，我要以學(xué)生為中心。
三年級(jí)作文我的理想4
平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。
是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到了好朋友，原來(lái)他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽(tīng)到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇，于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行，我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的東西，一打開蓋子，就露出黑色和白色的方塊塊，一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽(tīng)。原來(lái)這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住了，馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過(guò)努力，我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里，我心里像喝了蜜一樣甜�？粗仟�(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌，心想：要是我在家里不好好練習(xí)，不堅(jiān)持，恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了�；氐郊遥胰艘脖�?yè)P(yáng)了我。為了這次比賽，我付出了不少心血，有時(shí)還不吃飯，只練琴。不過(guò)有了這些努力，我才能成功。
我下定了決心，一定要當(dāng)鋼琴家，不能白費(fèi)這些年來(lái)的努力。只要我的夢(mèng)想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂(lè)給大家聽(tīng)！讓更多的人喜歡音樂(lè)！
三年級(jí)作文我的理想5
我想當(dāng)一個(gè)很厲害的人，這樣可以保護(hù)我想保護(hù)，想守護(hù)的人。我知道，這聽(tīng)起來(lái)很空，但我還知道，這是一個(gè)只屬于我的理想。因?yàn)�，我想讓世人接受它的存在，平靜地接受，不排斥，更不拿它當(dāng)笑話。
我想當(dāng)一個(gè)號(hào)召者，號(hào)召那些與我一樣的，與我一樣喜歡它的人，一起努力，一起奮斗。不求讓群眾喜歡，但求不排斥，至少，在大庭廣眾下是這樣。
我知道這很難很難，這簡(jiǎn)直顛覆了人生的世界觀;但我還知道，有很多人的觀點(diǎn)不同，他們跟我一樣，不排斥它的存在。
它其實(shí)很多人承認(rèn)，更有專家做過(guò)研究，可就是有人罵它，各種言說(shuō)接種而至，為什么有些人非要批判它呢?大家為什么不能像對(duì)待它的“雙胞胎”兄弟一樣平靜地對(duì)待它?
或許并不是真的討厭它，許多主要支線要重新設(shè)定，而有些接受不能吧;或許并不是想要批判它，只是見(jiàn)了網(wǎng)上發(fā)的說(shuō)說(shuō)而湊個(gè)熱鬧罷了吧!
三年級(jí)作文我的理想6
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸蜀；苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
我在電視上看見(jiàn)一大群記者采訪中國(guó)最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無(wú)私地將錢捐給了山區(qū)兒童，讓他們快樂(lè)生活，可自己卻沒(méi)有將自己的大名留在山區(qū)里�？吹竭@一幕，想當(dāng)企業(yè)家，而且是成功的企業(yè)家的想法，在我心中油然而生。
雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)日漸強(qiáng)大，可仍有部分地區(qū)十分貧窮，所以我想當(dāng)企業(yè)家的欲望更強(qiáng)烈了。
如果我當(dāng)上了企業(yè)家，一定會(huì)將大部分錢捐獻(xiàn)給國(guó)家，讓中國(guó)的科技、國(guó)防、文化、教育、經(jīng)濟(jì)方面成為世界第一，還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過(guò)上衣食無(wú)憂、幸福、快樂(lè)、美滿的生活。
可是企業(yè)家不是說(shuō)當(dāng)就可以當(dāng)?shù)�，要付出很大的努力�？忌虾玫膶W(xué)校，擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。知識(shí)是企業(yè)家的本錢。
我要努力奮斗，將老師講的知識(shí)點(diǎn)記在腦海里。另外，企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦，所以我也需要。
無(wú)論發(fā)生了什么，只要足夠努力，我相信，終究能達(dá)到理想的彼岸！
三年級(jí)作文我的理想7
《理想》，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的理想是無(wú)窮無(wú)盡的。我的理想有：當(dāng)一個(gè)美若天仙的舞蹈家，當(dāng)一個(gè)人人羨慕的明星，或者是一個(gè)歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱家……除了這些，其實(shí)我更想上一個(gè)理想的完美的大學(xué)，那所大學(xué)是神圣的，是一般人進(jìn)不去的。是它就是它，甚至把我的魂魄都勾走了。
在我沒(méi)事做的時(shí)候，總是會(huì)幻想，想到自己已經(jīng)進(jìn)入了我腦海中那理想的大學(xué)。然 而，想要進(jìn)入這會(huì)讓人身臨其境的地方，還是需要憑自己的努力和別人斗爭(zhēng)的。
然而，這就需要看我自己的表現(xiàn)，更要看我對(duì)奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的，現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上大學(xué)。我為之而努力奮斗著，從現(xiàn)在起從現(xiàn)在起我會(huì)把握那每一分，每一秒，加油，沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)。
這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì)做到，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)作文我的理想8
我的理想是當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)人員。曾經(jīng)托爾斯泰說(shuō)過(guò)“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要杜絕傷害動(dòng)物。”是的，動(dòng)物是人類的朋友，如果沒(méi)有它們，我們能何去何從。
有一次我在手機(jī)上看到一個(gè)帖子_人類和動(dòng)物互換，那一張張觸目人心的圖片，深深的刺痛了我的心，如果人類和動(dòng)物互換身體和地位，那么人類一定會(huì)感悟到動(dòng)物的傷痛，和悲傷。
我的理想是從很小的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我十分喜歡小動(dòng)物。有一次，叔叔從車上抱下來(lái)了兩只小狗，一黑一白，在它們的小時(shí)候我還是用我的毛衣給它們鋪的窩，小狗趴在我的懷里，有什么肉啊魚呀就給它們吃………后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物的種類和數(shù)量在減少，我愛(ài)動(dòng)物的心就變得是非強(qiáng)烈。于是一發(fā)不可收拾，就想到可以成為一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)人員。用我自己最大的努力去保護(hù)動(dòng)物，防止殘酷對(duì)待動(dòng)物，減少動(dòng)物們的苦難。
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
三年級(jí)作文我的理想9
我的理想是當(dāng)一個(gè)明星，就是演員。我想成為演員，就要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)量豐富，因?yàn)閻?ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，理想里的百分之九十九的是努力，百分之一的是汗水。
我的主要目的是幫助別人。當(dāng)那些壞人看到我演的那些壞人被法律槍斃的時(shí)候，他們就會(huì)不在當(dāng)壞蛋。當(dāng)他們看到我演的那些貧困的人活活餓死的時(shí)候，那些富翁們就會(huì)伸出援助之手，他們會(huì)幫那些人，當(dāng)全世界健康的人看到我演的電影一個(gè)殘疾人被開車的人撞死的時(shí)候，他們就會(huì)幫助殘疾人，還不會(huì)超速，看見(jiàn)老人就幫助他們。
大家知道我為什么要當(dāng)演員嗎，其實(shí)我還有一個(gè)目的，只要當(dāng)一名演員看到我演的電影稱贊的時(shí)候，大家就會(huì)對(duì)我說(shuō)，你真厲害，我的名字就會(huì)傳流整個(gè)中國(guó)，傳流整個(gè)亞洲，傳流整個(gè)世界，這就算是我的目的，起碼我這一生沒(méi)有白費(fèi)，如果我一聲只演一部電影的話，我活著還是有意義的，所以我要好好學(xué)習(xí)，考上清華北大，當(dāng)一個(gè)出名的明星。
大家贊同我這個(gè)意見(jiàn)嗎。
三年級(jí)作文我的理想10
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，也許是卑微的，也許是光宗耀祖的，不過(guò)這些都不重要。
我的理想是想當(dāng)一名人民的好警察，為人民做善事，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果我是警察我一定會(huì)盡好我的職責(zé)，保護(hù)大家的利益;我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守在自己的崗位，絕不擅離職守;如果我是警察，我會(huì)盡心一意幫助老百姓，老百姓的一聲呼喚，我便在第一時(shí)間趕到;如果我是警察，我會(huì)……
上級(jí)如果派下任務(wù)，我一定盡力的去做好，堅(jiān)持做到十全十美，為老百姓除掉那些仗勢(shì)欺人的壞蛋，并當(dāng)眾懲罰，讓老百姓安心。
就算上級(jí)派下的任務(wù)很輕，甚至一點(diǎn)都不重要，我還是會(huì)去執(zhí)行工作的。即便是疏散交通，我也會(huì)做的好好的，讓上級(jí)放心，因?yàn)槿嗣窬毂緛?lái)就是為人民服務(wù)的。
人們都說(shuō)雷鋒是我們的好榜樣，以后我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)不好吃懶做，處處為人民著想的人民好警察，同時(shí)也希望我的理想越快實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)作文我的理想11
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)年齡也都會(huì)有自己不同的夢(mèng)想，比如：想當(dāng)一名老師，想當(dāng)一名醫(yī)生，想到當(dāng)一名公司員工，相當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，想當(dāng)一名寵物店老板……在這些各式各樣的工作中，我卻想當(dāng)一名軍人。
我要當(dāng)軍人這個(gè)想法，一開始是通過(guò)看許許多多的電視劇后才有了這個(gè)當(dāng)軍人的萌芽，有《火藍(lán)刀鋒》《我是特種兵》等等。還有就是我每天早上再去學(xué)校的途中看到一些軍人在跑步。他們每個(gè)人都穿著一件 背心外加一件薄薄的夾衣。
一直到有一天，天空中烏云密布，黑糊糊的一片。這是天空中突然出現(xiàn)了一道閃電，便下起了雨加雪。我們坐在車?yán)�，�?tīng)見(jiàn)車頂上“當(dāng)當(dāng)”得下著大雨滴。我在雨中模糊的看到：那些軍人依舊在那里跑步，穿的依舊是那些：一件 背心外加一件薄薄的夾衣。我不禁對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)望而生畏，可這并沒(méi)有讓我退縮，反而讓我當(dāng)軍人的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。還有一次，我們學(xué)校組織了“少年軍校”這個(gè)活動(dòng)，我在此活動(dòng)中學(xué)會(huì)了很多道理。如：我學(xué)會(huì)了如很去疊“豆腐被”。如何站軍姿，如何去走正步……
我想，當(dāng)軍人就要有付出。我認(rèn)為我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好上每一節(jié)課。讓我們都為自己的理想而努力吧！
三年級(jí)作文我的理想12
每個(gè)人都有自己的理想，而且各不相同，我的理想是什么哪？那就是當(dāng)一名出色的科學(xué)家。
上小學(xué)以后，我們多學(xué)了《科學(xué)》這門功課，在新奇的科學(xué)書里，我們從知道為什么把自行車的支架支在地上后不會(huì)倒，上升到小蘇打和白醋混合后會(huì)產(chǎn)生什么新的物質(zhì)，科學(xué)把我們從浩瀚的宇宙帶到了微小的世界，所以我要當(dāng)一名出色的科學(xué)家，探索未知奧秘。
要想當(dāng)上科學(xué)家，就得努力學(xué)習(xí)，干好自己眼前的每一件事情。老師說(shuō)過(guò)：自己遠(yuǎn)大的.目標(biāo)是有許多中目標(biāo)組成的，而中目標(biāo)又是由許多眼前的目標(biāo)組成的。我們要做好自己眼前的事情，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為以后遠(yuǎn)大的目標(biāo)做基礎(chǔ)。
我當(dāng)上科學(xué)家以后，要發(fā)明一種自動(dòng)防御系統(tǒng)，這種系統(tǒng)十分敏感，如果有國(guó)家想對(duì)祖國(guó)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，那么他們國(guó)家發(fā)射的導(dǎo)彈，就會(huì)被我發(fā)明的自動(dòng)防御系統(tǒng)自動(dòng)引爆，那樣戰(zhàn)火的硝煙就永遠(yuǎn)也不會(huì)到我們國(guó)家。
這就是我的理想，一個(gè)偉大的理想。
三年級(jí)作文我的理想13
小時(shí)候大人們常問(wèn)：“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”我搖搖頭，的確不知道。隨著年齡的增長(zhǎng)，直到今天，我才明白我的理想——做一名漢語(yǔ)老師。
許多人會(huì)問(wèn)：“你為什么會(huì)有這樣的理想？”我想應(yīng)該是對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)。小學(xué)二年級(jí)課本上一個(gè)單元是講漢字的。我上了那堂課之后發(fā)現(xiàn)了漢字的奇妙，原來(lái)漢字傳承了上千年，由甲骨文演變成了如今出現(xiàn)的簡(jiǎn)體字，很不容易。
從那時(shí)開始，我感到了漢字的神奇，隨著年齡的增加，我越來(lái)越喜歡漢字，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多傳統(tǒng)文化在消失，如花朝節(jié)�；ǔ�(jié)是欣賞花的節(jié)日，它在一點(diǎn)點(diǎn)地消失，我害怕文字也會(huì)消失。這時(shí)我又出現(xiàn)了一個(gè)想法：如果我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漢語(yǔ)老師，把漢語(yǔ)帶到國(guó)外，這樣漢語(yǔ)會(huì)有更大的發(fā)展空間。如果到英國(guó)和美國(guó)做漢語(yǔ)老師就一定要把英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)好，當(dāng)然偏科是不好的。如今，我的成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)這是不夠的，對(duì)比優(yōu)秀的同學(xué)，我還有一定的差距，還要更努力些。很多人認(rèn)為我的理想是妄想，嘲笑我，不過(guò)理想是指路的明燈，理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，可以使人重新看到希望，看到光明，這就是我的理想，你的呢。
三年級(jí)作文我的理想14
每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！
我的理想是當(dāng)一名“網(wǎng)上大俠”，保衛(wèi)我國(guó)的電腦程序。
如果某一年的某一天美國(guó)駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“駭客”這樣做，如果他不聽(tīng)，非要這么做，我也就給這臺(tái)電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級(jí)發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來(lái)，或把電腦的“上網(wǎng)線！！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。
我長(zhǎng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國(guó)家的駭客潛到電腦里，這種程序的功能是：
1、可以讓每家的電腦駭客都進(jìn)不來(lái)，讓你們放心的玩電腦。
2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。
3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。
好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！
三年級(jí)作文我的理想15
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自身卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自身的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴(yán)厲要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來(lái)更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一齊朝夢(mèng)想奮斗吧，加油！
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