我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天,我正在寫作業(yè),數(shù)學(xué)老師過來了,對(duì)我們說:“今天的作業(yè)難不難。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮鹫f:“不難。”這時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說:“猜猜有誰能做全對(duì)!蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來,過一天后,作業(yè)本發(fā)了下來,結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì),剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí),簡直不敢相信自己的眼睛,因?yàn),我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí),我便想,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我們的,可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做,而是耐心的給我們講解錯(cuò)題的原因,并對(duì)我們說以后遇到同樣的問題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績從原來的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力!
我的理想作文2
曾經(jīng)我考慮過許多的理想比如做一名人民教師,教書育人讓那些沒有錢上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛心大使,用自己的愛心,來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。
之所以有這樣的理想,也是經(jīng)過許多的事情才有這樣的理想,在我上五年級(jí)的時(shí)候,自己經(jīng)常在家里看電視,玩電腦,有時(shí)會(huì)看一些新聞,有一次,我正在玩電腦的時(shí)候,不知道從哪里蹦出一則新聞,當(dāng)我正想關(guān)掉的時(shí)候,掃過一眼一看,就在這時(shí)候,我驚訝的看見一張圖片,上面畫著一個(gè)小孩,身上穿的衣服破破爛爛的,而且也沒有鞋穿,光著腳,手里捧著一本破舊不堪的書,站在一個(gè)石頭前面,我點(diǎn)開這個(gè)新聞,發(fā)現(xiàn)他們的教室,其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋,而且房頂上還有一個(gè)大窟窿,水滴一直往里面留,他們學(xué)習(xí)的課桌就是一塊大石頭,沒有椅子,他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),就在這時(shí)候我心頭一酸,心想:他們光著腳在大山里面跑,萬一扎著怎么辦?在這么簡陋的屋子里學(xué)習(xí)他們能忍受嗎?也就在這時(shí)我有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)愛心大使,用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子,讓那些沒有學(xué)上的孩子,在漂亮的屋子里學(xué)習(xí)。
為了這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí),在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手,幫助他們。
我的理想作文3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮夜行的路,引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想,也正在為自己的理想奮斗著,我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生。
提起醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè),我曾經(jīng)與它有過一次邂逅。
那是一個(gè)寧靜的夜晚,我去幫媽媽買菜,在過馬路時(shí)沒有注意,被一輛飛馳而來的汽車撞倒在地之后,我就不省人事了。當(dāng)我醒來時(shí)就已經(jīng)躺在了病床上,醫(yī)生正在給我做檢查。媽媽說,就是這個(gè)醫(yī)生把我從死神手中搶回來的,所以我不由得對(duì)醫(yī)生有所敬佩了,并立志要當(dāng)一名像那位醫(yī)生一樣的白衣天使。
我知道,為了這個(gè)理想,我要努力奮斗,考上我理想的大學(xué),選擇自己理想的工作單位,做一名光榮的醫(yī)生。我現(xiàn)在也在為了這個(gè)理想而努力奮斗。我每天都拼命學(xué)習(xí),回家后就同媽媽一起看書。我相信總有一天,我會(huì)迎來這一理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,成為一名真正的救死扶傷的醫(yī)生。
俗話說:“理想是人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生是多么崇高的職業(yè),我一定會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想作文4
我的理想是成為一名作家。盡管我沒有天賦。成功的過程那是每一個(gè)人不可避免的,那是美好的,也是艱苦的。
人們常說大器晚成是常有的事,我不太明白,只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天,我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過來。比我聰明、有天賦、努力的人,人人皆知。我“晚成”又有何用,但我不放棄。這篇文章用鋒利的語言諷刺了一位在家人患病之時(shí),不肯用銀行里的錢挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了,我縱然家財(cái)萬貫可又有何用。我最后成功了,可在家人病危之時(shí)卻無動(dòng)于衷,終究無用!彼麨樗廊サ挠H人建了一個(gè)無比華麗的墓園以求安慰。他在死前對(duì)人們說:“有精力,有錢財(cái),有時(shí)間,有家人的時(shí)候請(qǐng)好好珍惜吧!大氣又何必晚成呢?”他一生富有,可終究抱憾終生
寫作也一樣,你一直以為時(shí)間還有很多,其實(shí)光陰似箭,日月如梭。我作文雖然寫的不好,但我不放棄,會(huì)虛心努力,堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn),就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的,它沒有其它鳥兒輕快的翅膀,但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,終會(huì)變得美麗,我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文5
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名保衛(wèi)國家安寧的軍人,有的人想成為一名維護(hù)社會(huì)治安的人民警察,還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師,老師。
我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢?想必大家現(xiàn)在都想問這個(gè)問題。這一切都因?yàn)槲业膵寢尅?/p>
在以前,我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師,她和我的五姨一起,在同一所學(xué)校教書,后來,我媽因?yàn)橐恍┦虑槎鴽]有在那兒教書了。我媽媽也說過,她當(dāng)初其實(shí)很想留在那兒繼續(xù)教下去的。
從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪,我一直認(rèn)為老師是一個(gè)偉大的職業(yè),雖然我知道其實(shí)教書并不是一個(gè)容易的工作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我付出了很多,比如:我讀了許許多多的書,來增加自己的知識(shí)。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力,一件事,無論如何都要做到底。
當(dāng)教師會(huì)很辛苦,批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時(shí)間,每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人,把知識(shí)傳授給孩子,看他們健康活波成長,何嘗不是一件幸福的事情呢?
如果將來我真的當(dāng)上了一名教師的話,我一定會(huì)不辭辛苦地教育我的學(xué)生們,我一定會(huì)成為他們心目中的好老師,讓我的桃李滿天下。
所以,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該更加努力,將“如果”改變成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想作文6
我的理想是成為一名畫家。
我希望長大以后成為一名畫家,因?yàn)槲液芟矚g畫畫,不過這也是由于受了姐姐的影響。記得有一次,我看見姐姐在畫畫,我問:“姐姐在畫什么?”姐姐說:“在畫蘋果!蔽覍(duì)姐姐說:“蘋果這么簡單,我也會(huì)畫,可是你的蘋果怎么這么奇怪!彼f:“這是素描,和你平時(shí)畫得當(dāng)然不一樣,素描有很多這是它的側(cè)影!币?yàn)槲耶?dāng)時(shí)根本不懂得什么是側(cè)影,姐姐看我百思不得其解的樣子,好笑的問我:“你要不要試試!蔽夷昧藦埣堊浇憬愕拿媲,看著她怎么畫,我也跟著畫。我越畫越入迷,畫得竟忘了時(shí)間。我畫了許多種蘋果的樣子。姐姐問:“現(xiàn)在你不覺得畫畫沒那么無聊了吧,其實(shí)素描沒你想象地那么簡單?”我記住了姐姐的話,每天我都會(huì)抽出時(shí)間畫畫,漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己畫畫感到很有趣,并沒有想像的那么糟,只是以前沒有去嘗試而已。
我慢慢地愛上了畫畫。以前沒有目標(biāo),現(xiàn)在有姐姐的啟示,我找到了目標(biāo)。我也終于有了理想,我的理想是成為一名畫家。
我的理想作文7
流沙河說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,而我的夢(mèng)想是成為一名班主任老師。
我為什么想成為班主任老師,因?yàn)楝F(xiàn)在我們學(xué)生整天泡在無窮無盡的作業(yè)里,失去了快樂的童年;失去了童年的自由;失去了那以往的一張張笑臉。所以我想成為一位班主任老師,讓學(xué)生不再被作業(yè)奪走自由,讓學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),讓學(xué)生恢復(fù)童年應(yīng)有的一張張笑臉。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為班主任老師,我打破傳統(tǒng)的教育方法,不讓學(xué)生有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。春天,我?guī)е麄內(nèi)ンw會(huì)春天的魅力,從而讓他們寫出這一次的.感受,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),減輕學(xué)習(xí)的壓力;夏天,在他們沒有精力認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)把他們帶到清澈見底的小河,帶他們打水仗,把炎炎夏日的無精打采用清涼的溪水趕走,讓他們有精力學(xué)習(xí);秋天,帶他們到田野里幫助農(nóng)民伯伯收稻子,帶他們到成熟的果園里采摘成熟的果實(shí),讓他們感受勞動(dòng)人民的辛苦,讓他們學(xué)會(huì)節(jié)約和愛惜;冬天,我?guī)麄冊(cè)诎籽┌}皚的雪地里打雪仗、堆雪人,讓他們忘記學(xué)習(xí)的疲憊。
回到現(xiàn)實(shí),我們不能空想,必須要行動(dòng)起來,讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文8
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。我的理想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。
從小的時(shí)候,我就喜歡畫畫,畫衣服我也是非常有經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候我在手機(jī)上看到關(guān)于畫衣服的視頻,我就會(huì)放慢來觀看也學(xué)著來畫,每次換衣服的時(shí)候我都覺得是那么高端、優(yōu)雅。有時(shí)候我喜歡把自己的畫朋友觀看,他們總是贊不絕口的稱贊,就因?yàn)檫@樣我的設(shè)計(jì)師的理想的熱情讓我一加深了。
我還熱愛觀察人們的衣著,看著人們的穿著是那么漂亮。走到大街上像是彩虹一般的美麗。他們的搭配也是那各有不同,有時(shí)尚的有,有成熟的,可愛的。在學(xué)校的時(shí)候我喜歡和我的好朋友一起觀察老師的穿著打扮,有的是小清新,有的是性感,有的是端莊優(yōu)雅。各顯不同。讓我看到了更多的服裝設(shè)計(jì),更是讓我的服裝和知識(shí)大有所提高。
要知道實(shí)現(xiàn)自己的理想,也是要付出代價(jià)的,而從此時(shí)刻我就要更為自己的理想而奮斗,這才能讓你想在自己的身上生根發(fā)芽,光憑口說也是沒有效果的,想要自己的理想和桃花心木那樣長得與我一般高并長成參天大樹我相信世上無難事,只怕有心人。只要把時(shí)間大多數(shù)放在學(xué)習(xí)上,那里想就會(huì)離自己更近,只要多觀察敢于發(fā)現(xiàn)問題。你的理想離你并不遙遠(yuǎn)了。
我的理想作文9
理想是一個(gè)人一生的導(dǎo)航燈塔,只有有了遠(yuǎn)大的理想,你才會(huì)有努力奮斗,勇往直前的目標(biāo)..
我也有一個(gè)愿景成為中國的語文老師。
我要教的人都是外國人,也就是說我要把漢語教授給外國人,讓他們也懂漢語,會(huì)說漢語。
你可能會(huì)問我:你為什么有理想?原因很簡單:漢語是中國文化的一部分,是中國文化的精髓,我會(huì)教給外國人,讓他們也了解漢字的文化,讓他們了解漢字是多么神奇。
也許,許多人又會(huì)提出質(zhì)疑:漢語是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語言之一,你怎么能教會(huì)那么多外國人呢?別擔(dān)心,我有辦法:我先會(huì)走遍許多國家,以問卷調(diào)查的形式來了解每個(gè)國家的人覺得漢語最難學(xué)之處在哪兒,然后針對(duì)每個(gè)國家的人的“弱點(diǎn)”,制定出許多套教漢語的方案,讓外國人覺得漢語是那么得好學(xué),隨之便有了學(xué)好漢語的信心,這樣,我就會(huì)有一批又一批能說好漢語的外國學(xué)生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
為了不讓我上面所說的話都變成空話,從現(xiàn)在開始,我首先要把漢語學(xué)得更好,了解更多的知識(shí);其次,我要把英語學(xué)好,為以后和外國人的溝通打下基礎(chǔ)!
從現(xiàn)在開始,我將努力學(xué)習(xí),繼續(xù)我的理想。我相信,在不久的將來,我一定會(huì)站在理想的頂端,俯瞰大地。
我的理想作文10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室,都看見老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)?忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績。
實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄,山區(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!
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理想是燈,照亮我們前行的路;理想是水,在我們饑渴的時(shí)候滋潤著我們;理想是鐘,沉甸甸地壓在我們的心頭,提醒我們要努力。每個(gè)人都有理想,而我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名主持人。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢?因?yàn)椋业呐枷袷呛侮,每?dāng)他站在臺(tái)上主持節(jié)目的時(shí)候,都能給臺(tái)下的觀眾帶來快樂。時(shí)間久了,我也開始想當(dāng)一名能給人們帶來快樂的主持人了。為了這個(gè)理想,我常常對(duì)著鏡子連口型、說繞口令。而且,主持人的記憶力也要好,所以,每次老師布置背誦的作業(yè),我都會(huì)很努力地完成。
有一次,老師讓我們背誦《為人民服務(wù)》,我一看,不由得嚇了一跳,那篇課文那么長,而且一句廢話都沒有,我頓時(shí)感到壓力倍增。過了一會(huì)兒,我定了定神,又仔細(xì)地看了一遍課文,覺得好像也沒有太難。于是,我先大聲朗讀了六七遍,讓這篇課文在我的腦子里多少有些印象,又認(rèn)認(rèn)真真地默讀了三四遍,為的是記住細(xì)節(jié)部分。終于,這篇課文背的差不多了。我又閉上眼睛在腦子里回想了兩遍,然后再讀兩遍,這篇課文終于被我搞定了。不過,以后如果還有背誦的作業(yè),我一定會(huì)更加努力的,我一定會(huì)努力在通往理想的路上前進(jìn)的!
當(dāng)主持人確實(shí)比較困難,可是從理想慢慢變成現(xiàn)實(shí),就像是一朵花的成長,迎風(fēng)送雨,含苞待放,它也許會(huì)向空十年,才能迎來最美的綻放,但只要堅(jiān)持并為之努力,它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文12
理想,或許是做棟梁,或許是做領(lǐng)導(dǎo),或許是做科學(xué)家。而我則想做一個(gè)人民教師。
記得那是我在學(xué)校看的一部電影,叫《美麗的大腳》,寫得是一位老師,一直教育那些大山里的孩子,為了山里的孩子,把自己的一切都付出了,看完后,我十分感動(dòng)。于是,從二年開始,我剛開始懂事,我就把我的班主任作為我的榜樣。我就一直想像我的老師一樣,做一位人民教師。并且在現(xiàn)代化的世界里,沒有文化是非常可怕的。而我就想擔(dān)起這個(gè)教書育人的責(zé)任。我深知要做老師,必須要有深厚的文化底蘊(yùn),所以我會(huì)加倍努力,好好學(xué)習(xí)。
要成為老師,我必須文化知識(shí)高。而我的語文成績并不是很好。所以,我以后要成為老師必須要把語文文化水平和成績提高上去。其次,我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。做老師,必須要關(guān)心學(xué)生。我就是缺乏只一點(diǎn)。在家里不管不問,就連弟弟生病了我也不管。所以,我以后要更關(guān)心別人。
法國作家雨果說過:“人類的心靈需要理想甚于需物質(zhì)!弊鲆幻Z文老師,教書育人,這就是我的理想。
我的理想作文13
理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一名市長。我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
可是,為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢?這說來話長。有一次,我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥,我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生,下班時(shí)有人來看病,他不愿讓病人受苦,下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了,他還是堅(jiān)持看完這個(gè)病人的病再走?赐赀@個(gè)故事,我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人,用微笑面對(duì)每一位病人,理解每一位病人;如果已經(jīng)下班了,還有病人來看病的話,我會(huì)毫不猶豫的為他治病;如果某些病人因?yàn)橐恍┰蚨鴷簳r(shí)無法交費(fèi),我會(huì)先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生,我不會(huì)亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書,成為一位名醫(yī),不但收錢少,還會(huì)讓病人少受些罪。
但是,如果想實(shí)現(xiàn)這些心愿,可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書,要把每一項(xiàng)科目都學(xué)好,不輸給別人,要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上,上一個(gè)好的大學(xué)。因?yàn)橹挥猩狭撕么髮W(xué),才能找一個(gè)好工作,只有找了個(gè)好工作,才能圓了我當(dāng)名醫(yī)的美夢(mèng)。
這就是我的理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想的!
我的理想作文14
每一個(gè)人都擁有自己偉大的理想,繼而這個(gè)理想就像一粒“種子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,總有一天那一粒種子將會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那粒“種子”便是醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一個(gè)我們?cè)诹私獠贿^的詞了,不過你們真正醫(yī)生嗎?假如沒有了醫(yī)生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴(yán)重的是它還會(huì)不停的擴(kuò)散傳播,甚至還會(huì)導(dǎo)致人類與世長辭。
我的理想是建立在小時(shí)候。那時(shí)我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生并不順利,她九歲那年不知患了什么病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃藥都不管用,看著自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她醫(yī)治好,可是我又沒這個(gè)能力,于是我立志當(dāng)一名醫(yī)生,努力學(xué)習(xí),希望有一天能把她醫(yī)治好,醫(yī)治更多的病人。
假如我當(dāng)上了醫(yī)生,一定要真誠的為人民服務(wù),做個(gè)正直、清廉的醫(yī)生。克服重重困難,與病魔抗斗到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實(shí),讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦,與被死神折磨的痛苦。
雖然這還只是個(gè)理想,但我決不會(huì)放棄,總有一天我會(huì)讓我的那!胺N子”生根、發(fā)芽、開花、解果。
我的理想作文15
小時(shí)候,我根本不知道理想是什么,因?yàn)橄矚g畫畫,就理所當(dāng)然的覺得,長大后我要成為一名畫家?涩F(xiàn)在,我有了一個(gè)理想——當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲也粌H會(huì)畫畫,還會(huì)縫針。
記不清是多小的時(shí)候了,有一次我看見大人們一針一線的縫被子,覺得挺好玩的,便默默的觀察,悄悄的記住大人們的動(dòng)作;丶液螅揖头鰞蓧K布、一根針和一根線,學(xué)著大人的樣子縫起來,可最后卻縫了個(gè)“四不像”。一點(diǎn)也不好玩,氣得我把這個(gè)“四不像”拆了。從此,我再也沒有縫過任何東西。
前不久,我得到一個(gè)小玩具,拿在手里把把玩的時(shí)候,忽然心血來潮,奇思妙想起來:要是給它縫件衣服穿上那該多好啊!說干就干,我又找來針線碎布,量體裁衣,給小玩具縫了一件花衣服。我拿在手里仔細(xì)端詳,嘿,還真好看!我突然感覺到縫針的樂趣,竟然不歇?dú)獾匾患忠患乜p起來,感到開心極了。
于是,我產(chǎn)生了新的理想——做服裝設(shè)計(jì)師。正好,我會(huì)畫畫,將來,我開了服裝店后,就在那些美麗的衣服上展示我美麗的畫作。
點(diǎn)評(píng):你的習(xí)作跟你的理想一樣充滿了童真,正如縫針會(huì)遇到挫折一樣,在實(shí)現(xiàn)理想的征途上,你也會(huì)遭遇挫折。不過,別怕,正是這些挫折會(huì)讓你成長起來。