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禮物的作文(匯總6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
“噼噼啪啪……噼噼啪啪……”，震耳欲聾的鞭炮聲奏響了新年的序曲。熱騰騰的年夜飯擺開了，大家吃得熱乎乎的，絲毫感受不到冬天的寒冷。就在大家忙得不亦樂乎之時，天空突然變得灰蒙蒙，隨即便飄下了像鵝毛一樣輕盈，像玉一樣潔白的小精靈。呀，下雪了！輕盈的雪花落在地上、樹枝上……一會兒工夫，大街上已是一片銀裝素裹。
第二天，雪停了，我忍不住跑下樓去玩雪。雪給大地鋪上了一層潔白的地毯，給樹穿上了一件圣潔的婚紗。我低頭仔細一看，發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草已從厚厚的'積雪中探出了倔犟的小腦袋，為新年增添了無限生機和活力。
“要不，我們來一次快樂的雪地之旅吧？”老媽看我這么喜歡玩雪，就提議一家人中午步行去外婆家。于是我們一家全副武裝，“咯吱咯吱”地踩著積雪開始了我們的雪地之旅。一路上，我和老媽經(jīng)常趁對方不注意互扔雪球，老爸趁我們兩個互相“廝殺”時，用腳猛蹬路邊的行道樹，“簌簌簌”，樹枝上的積雪紛紛揚揚地飄落下來，直灌進我們的衣領(lǐng)，冷得我和老媽齜牙咧嘴的直打顫。于是，不肯善罷甘休的我和老媽，一起聯(lián)手對付老爸，向老爸扔雪球，老爸左右躲閃不及，連中好幾彈。就這樣，我們?nèi)齻�互相追逐，互相扔雪球，樂得都笑彎了腰，雪地上留下了我們一串串歪歪斜斜的腳印。馬路上，那一盞盞紅燈籠一半被雪覆蓋著，半紅半白的，別有一番新年的韻味。
這場春雪就是冬爺爺送給我們的新年禮物。
禮物的作文 篇2
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時刻會收到不同的禮物，你數(shù)過你在人生中受到過的禮物嗎？
兒時父親送的一輛玩具車，是我對兒時永遠的懷念，少年時媽媽送的一本書是我對少年時永恒的記憶，青年時同學送的一張卡片是我對青年時永久的回憶懷念著父愛，記憶中的母愛，回憶著友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當我開始學走路的時候，我記得，道路一定送給我過一份禮物——站起來。
慈愛的父親將那時的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀�，我懵懂的眨著眼睛，一位運動員好似在訓練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴重的，但他依然選擇了站起來，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學的時候。我記得，大雨一定送給我過一份禮物——堅持。
我上學了，同我鄰居家的`小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅持。
或許當我上初中的時候，我記得，白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。
那時的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長的白楊樹，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會珍惜，有父母送我的禮物，我會收藏，更有大自然送我的禮物，我會永遠保存使用。
因為它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。
禮物的作文 篇3
3月8日是媽媽的節(jié)日，三八婦女節(jié)那天，媽媽起床后，和往常一樣又忙著打掃衛(wèi)生。她似乎早已把自己的節(jié)日給忘記了。我用試探的語言對媽媽說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”媽媽微笑著搖了搖頭。
我的媽媽個子中等，身子不胖不瘦，可干起活來十分快，媽媽很愛我和我們的家，她省吃儉用，自己從不亂花錢，如果我學習上有需要的，她就會很大方地給我買學習用品，家長里的生活也被媽媽安排的舒舒服服的。
今天是媽媽的節(jié)日，我沒有什么禮物送給媽媽，覺得心里很不安。不過，媽媽最大的愿望是希望我有出息。我一定要好好學習，用最好的`成績來回報媽媽，我想這應(yīng)該是給媽媽最好的禮物。
禮物的作文 篇4
從小到大，媽媽送給我了許多禮物，有美味的蛋糕、漂亮的衣服、嶄新的書包……其中衣架這個禮物令我的記憶尤為深刻。
在我一年級的時候，由于我嫉妒一個同學的新衣服，上美術(shù)課時，故意在他的新衣服上用油畫棒亂涂亂畫。他見了之后非常生氣，也要畫我的衣服�？伤麤]帶工具，只好搶我的油畫棒，結(jié)果搶不過我，哭著跑回了家。放學后，那個同學的媽媽打電話告訴了我的媽媽，媽媽便從衣櫥中找出一個衣架，對我進行抽打。那天晚上，我的身上出現(xiàn)了好幾道紅印。如果那天晚上沒有媽媽的.衣架，說不定我會做出更多的“好”事，在成長的道路上越走越歪。
到了三年級的時候，我又做了一件錯事。
那天放學時，有一個同學把我的紅領(lǐng)巾藏起來了，被我發(fā)現(xiàn)后，他又死不承認，我為了拿回紅領(lǐng)巾，只好緊緊地抓住他的書包，他也拼命地往回扯。不大一會兒，他書包上的一條背帶竟然被我們拉扯斷了。然后，我和他在那里對罵，他還用水杯里的水潑我，我也不肯示弱，也把水杯打開，用水杯潑他。我身材小巧比較靈活，他身體肥胖比較笨拙，結(jié)果多次被我的水潑中，而我只濕了一點褲管。最后，他終于投降把紅領(lǐng)巾還給了我。
回家后，我一直很害怕被他爸媽告狀，所以我又努力讓自己表現(xiàn)得好一些，可以減少父母的怒火。但我非常不幸運，倒霉的事還是發(fā)生了。那天晚上，我的身上的又多了好多道衣架的印痕。在媽媽的教導下，又一次把偏離方向的我給拽回了正常軌道。
現(xiàn)在的我，大錯不犯小錯不斷，媽媽為了讓我改掉這些錯誤，我也吃了不少苦頭。這些年，雖然我犯錯的時候，媽媽就拿衣架“獎勵”我一番，但是我也能感覺到媽媽于心不忍，我知道她是恨鐵不成鋼。所以我也努力地改掉這些錯誤，讓自己變得更好。
從小到大，媽媽送的禮物——衣架總是常伴我左右，讓我不偏離成長路上正確軌道，讓我養(yǎng)成好習慣，將來可以考上更好的學校，擁有自己想要的人生。
母親節(jié)就快到了，在這里，我要祝福媽媽永遠年輕漂亮、身體健康！長大后，我要好好地孝敬她，讓她成為全天下最幸福的媽媽！
禮物的作文 篇5
“世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最動聽的聲音，那便是母親的呼喚�！�
5月12日，是母親節(jié)。母親節(jié)時，我們要為我們辛苦的母親獻上最好的禮物。最好的禮物是什么呢？有的人說是一朵美麗、芬芳撲鼻的玫瑰花；有的人說是一個鼓鼓的、精致的錢包；還有的人說是一條閃閃發(fā)亮的項鏈。我覺得親手做賀卡送給媽媽最好，盡管賀卡做的并不是特別美觀，但那是表達了對媽媽的'愛，媽媽肯定喜歡的。
于是，我就打算親自做一個母親節(jié)的賀卡。剛好，美術(shù)課小葉老師叫我們編織，讓我們利用編制做一個賀卡送個媽媽。所以我可以另外做一張賀卡和一封裝著一首歌的信。
首先做賀卡。我得想想：用什么顏色的紙做背景呢？是用紅色？不行紅色太深。用藍色？不行藍色太冷淡了。用米白色？不行米白色太淺了。那到底要什么顏色呢？我一層一層地翻著看，找到了老媽最喜歡的顏色——淡紫色。這淡紫色散發(fā)出淡淡的優(yōu)雅，非常適合做賀卡的背景。然后，我又去找一張米白色的紙和一張粉紅色的紙。把米白色的紙剪成了比另一張小一些的正方形。我把兩張都折成千紙鶴，小的那只用膠水粘在前面，大的那只粘在后面。兩只千紙鶴的頭都向中心傾斜，并幫它們畫上眼睛。我在它們的下面寫上“l(fā)loveYou！”，字母“I”對齊小千紙鶴，單詞“You”對齊大千紙鶴，單詞“l(fā)ove”就對齊中間。我還在下面寫了“Happymother’sday！”意思就是母親節(jié)快樂。
看了看自己做的賀卡，總感覺缺少了什么。人們說：“愛母親，愛母親。”原來我是缺少了愛心。我立即找出紅色的紙，在紙上畫上許多小愛心，用剪刀把這些小愛心一個個都剪了下來，把它們?nèi)颊成先�，就完成了�?/p>
做完賀卡后，我又開始為老媽摘抄一首歌送給她，歌名是《聽媽媽的話》。我把它工工整整地摘抄到一張藍色的紙上，又開始做信封了。
為了不讓信封變成軟綿綿的，我撕了一張白色的硬紙。左折一下，右折一下，一個信封就折好了。可是，上面全是白色，沒有一點圖案，那該怎么辦呢？我的眼睛四處“掃描”，“掃描”到了一本躺在角落里的圖畫書。我拿來一把剪刀，翻開圖畫書，把一些好看的圖片剪下來，貼在信封上。再把寫上歌的紙裝進信封里。
我把賀卡和信封放在老媽的床頭，然后又躡手躡腳地返回到自己的房間去準備睡覺。這時心想：明天早上老媽看到會怎樣呢？明天應(yīng)該是個充滿快樂的日子吧？漸漸地，我睡著了，夢中看到了媽媽滿臉幸福的笑容……
禮物的作文 篇6
禮物，可以傳達人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運紀念戳、妹妹旅游回來送我的的紀念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細想起來還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時不時的浮現(xiàn)。
期中考試的分數(shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分數(shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分數(shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了，叫我那幾天過的寢食難安，爸媽見我的狀況并沒責怪我還不時的開導我，沒事這回考砸了下會考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”
可話好說事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們在一起分析了考砸的原因，對副科的重視度不夠、學習的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點利用率太低、總是擠不出時間學副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個又快又好的方法呢？于是附近的書店就成了尋求答案的場所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點、難點、所要掌握的知識點編成問答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學不到點子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的'，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。
等我放學后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽后泛出
一頭霧水，本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎？不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問我答的問答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書，學什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們在我頹廢失落的時候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學習路上的一個個的攔路虎絆腳石，從今往后少一點紅紫色的面孔，多一點燦爛的笑容。
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