禮物的作文（精華8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個生日。
一清早來到學校，同學們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺上了。
“方老師，祝你生日快樂！也祝你節(jié)日快樂！”“方老師祝你越長越漂亮！”“祝方老師笑口常開！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺上。
“1、2、3、4、5、……”站在講臺上的方檸在心里默默地清點著人數(shù)。“49、50、51、52、53”明明是五十四個學生嘛，平時他們都是七點四十五分準時到的，可現(xiàn)在都八點了，怎么還有人沒來？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。
寧小嵐是新轉來的學生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績一團糟。
原來是他呀。方檸松了一口氣，一個不懂規(guī)矩的新生。等他來了后，一定要狠狠地批評他。方檸還是氣鼓鼓的。
一節(jié)課過去了，寧小嵐還沒來。方檸火了，她從沒見過這樣的學生。
“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學生，這世上不聽話的人多著呢。”方檸在心里安慰自己。
一個上午過去了，寧小嵐還是沒有來，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學生學習對他們來說是一種負擔，他們一定會想法設法地逃避學習。
下午放學后，當方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過“寧小嵐”這個差學生的名字。她找到學生通訊錄，撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號聲。孩子一天沒上學，也不見家長與老師聯(lián)系，可見這個差學生家的家教也不過如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個連家長都放棄的孩子管他干什么呢。
晚上，方檸去醫(yī)院探望一個生病住院的朋友。醫(yī)院里一個手推車上的病人吸引了她的注意力。
那不就是寧小嵐嗎？他怎么會在這兒？方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問：“他怎么了？”
白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說：“他……已經(jīng)走了，兩個月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。
“方老師，小嵐他說教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的.禮物才能睡著。他常對我說：‘方老師和這個禮物很相配的，我一定要親手送給她�！睂幮沟哪赣H說：“小嵐的理想是當一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個精致的瓶子�！斑@個瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實是一個聽話的孩子，只不過是身體不適才耽誤了學習。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來。
“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒有你不行呀……”
方檸的腦子一片空白，她這次真的錯了。寧小嵐，這個敬愛她的學生，這個純真可愛的孩子，她居然對他那么不屑。她凝視著這個瓶子，這是一個只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺得這是她今天所收到的，不，是她當教師這么多年來所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個小小的瓶子將永遠掛在自己的脖子上，同時掛著的還有那顆純潔的童心……
禮物的作文 篇2
他是印度詩人；他是第一個獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。他就是泰戈爾，一個名聲遠超國家的文學大師。
泰戈爾出生于一個貴族地主家庭，從小熱愛文學，一生寫了很多詩，因此被認為是印度文學的大師。
《飛鳥集》是我最喜歡的泰戈爾的一首詩。
夏天的鳥兒來到我的窗前歌唱，然后飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱的，只是嘆息著飛向那里。
這是整個詩集的第一句話。我覺得夏天的鳥兒一定充滿了活力，但它們只在他的窗前歌唱，沒有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著悲傷和憂傷，整句的情緒熱度消退。它們無聲無息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的秋天。
如果你因為錯過太陽而哭泣，你會錯過星星。
在生活中，你會遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事情。錯過和失去這樣的東西并不難。俗話說，不要把自己掛在樹上。如果你錯過了一個，會有很多人等著你。所以不要因為一點點小損失就忽略更多。泰戈爾寫這句話的時候會有什么感受？也許他想到了他錯過的。他一定是憂郁的，但他用生動的詩歌語言表達了他對世界的開放。
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過。
泰戈爾一生成就無數(shù)，一直默默堅持著自己的文學生涯。即使別人看到了他的汗水，也永遠感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，卻無法理解他的努力。他對一切都沒有怨言，他只需要知道自己留下了痕跡。
我的存在是一個永久的生命奇跡。
這是我最喜歡的一句。從這句話里，我可以看到泰戈爾的自信，對生活的充滿希望，對生活的無限熱愛。他認為自己會成為一個永久的奇跡。
泰戈爾，我該怎么形容他？沒有華麗的辭藻，沒有多余和啰嗦的語言，只用最簡單的文字寫滿哲理的詩。他徜徉在浮華的`世界，卻有著不染的泥的純凈。他愛，他被愛，所以他眼中的一切都是極其可愛的。他也有悲傷，但悲傷中也有愛。這樣一個大愛之人難道不值得敬佩嗎？
人總是多面的。泰戈爾帶給我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份禮物，遠在千山萬水之外，終于落到了我的手里，滲透到了我的心里。我很高興，想探索其中的奧秘。
我相信你的愛。讓這句話成為我的最后一句。
禮物的作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，媽媽，你送我過無數(shù)件禮物，從生日的新衣到床頭擺滿的洋娃娃，從教我寫的第一篇日記到我投下的第一篇稿子未中時給我的安慰與鼓勵，把記憶一點點展開，細數(shù)生命中最珍貴的禮物，點滴的往事也許已經(jīng)忘懷，唯不能忘的是那些禮物所帶來的溫暖。
0歲的禮物
12年前的寒冬你生下了我，為我送出這一生第一件禮物，也是最大的一件禮物——生命。由此我來到了這個世界，從呱呱落地到蹣跚學步，開始了成長，開始了邁向人生的步伐�？墒俏抑罏槲宜蜕线@份禮物的你是多么地不容易，你從未給我講過生我時你所受道德同處，可又有誰不知道孩子的生日就是媽媽的受難日，這份禮物包含著你為我的第一份付出，也許我在你的身體中早已感到，所以來到人間的第一聲啼哭就是對你的感謝，感謝你賦予我生命，我會好好珍惜，好好珍惜生命！
7歲的禮物
你給我買過很多玩具，這是每個孩子中父母都會做到的，像大部分孩子一樣，小時候的玩具都被我丟得不知去向，收到禮物時的那份欣喜也早已淡忘，可是又一件禮物我到現(xiàn)在都沒有忘記。那是你第一次離開我出遠門學習，有一天早上醒來時突然發(fā)現(xiàn)床頭靜靜地躺著一個洋娃娃，娃娃旁邊是我期盼已久的你微笑的.臉，當時的那份喜悅不是得到哭鬧已就想得到玩具時的興奮，亦不是得到表揚后的滿足，而是第一次感受到你對我的牽掛時的真正感動，那份溫存，就像群星躺在深藍色天空時的安心。
12歲的禮物
那還是不久前的事，期中考試中我因數(shù)學考砸了而退后2名，我們心理都不好受，可是彼此都沒有說些什么，但我心里怎能不明白你對我的擔心著急，想批評我可又怕傷了我的自尊。直到有一天我看到桌子上你給我寫的一封信，你說：寶貝女兒，不要因為這次考試不好而傷心惶恐，也不要喪失信心，爸爸媽媽相信你！您知道嗎？在收到你的信之前，我哭過傷心過甚至懷疑過自己，可通過你信中幫我分析失利的原因，以及來自母親對女兒最真摯的鼓勵和祝福，我知道自己永遠都不能放棄，這份不是禮物卻勝似禮物的信，讓我再次也是最真切地感受到你擔當?shù)拈L輩、朋友、師長的角色為我成長的付出。一直沒有機會對你這份禮物說聲謝謝，今天在這里要對您說聲謝謝，相信我一定會努力不會讓您失望的！
“您那無盡的恩賜，僅僅傾入我小小的手里，任時光流轉，你仍然在給予，在我小小的手里，依然有地方等待你的恩賜”。請允許我用泰戈爾的詩作結尾來抒發(fā)我無限的感激。母親節(jié)，用我細數(shù)你的禮物來作為我呈省的第一朵康乃馨。媽媽，我會好好珍惜您給我的禮物，也希望您接受女兒最真摯的祝福：媽媽，節(jié)日快樂！我愛您！
禮物的作文 篇4
禮物，同學們一定都很喜歡，這天，太陽是從西邊出來了，呵，上天給我們寄來了一份“禮物”……
我們上完體育課，正排著隊準備回教室，剛想上樓梯，上天的“禮物”掐著時間飛來了�？此诳罩猩煺怪直�，活動活動，不看不知道，一看嚇一跳，這上天的禮物，竟是個袋子，男生們看了紛紛笑了起來，有的甚至跑到袋下，等著它掉落在地。只見小錢同學站在搶袋子的同學們旁邊，靜靜等候著這份禮物的到來，我站在隊伍里看著，靜靜地看著。為什么他們都去搶那個沒用的袋子呢？就在這時，一位同學奮力一跳，眼看就要到手了，可這調(diào)皮的小家伙竟一跳，掙脫了這位同學的懷抱。就在這時，小錢同學看準時機縱身一躍，袋子被他一舉拿下，我的眼珠盯著小錢，他要干什么？小錢一陣小跑，那細長的袋子在他手中飄動著，如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，似少女手中的彩帶在揮動，袋子兩端是空的，表面甚至有點破，可能是剛才同學們的手抓破了吧，可誰知小錢來到了垃圾桶前，把袋子扔了進去，我頓時恍然大悟……
同學們，上天的禮物有好有壞，而這次上天的禮物卻是一個破壞環(huán)境的袋子，如果沒有小錢同學這樣的`舉動，那這個袋子呢？它的歸處呢？只有地面，所以讓我們?yōu)樾@的一草一木，好好考慮一下，做一個不讓垃圾落地的人吧！
禮物的作文 篇5
今天是一年一度的“三八婦女節(jié)”。我早就想好了，今天我要“送”給媽媽一件她最喜歡的禮物�！八褪裁炊Y物好呢？”我獨自在家思冥苦想。商品之類的東西媽媽是不會要的，她不喜歡我亂花錢。有了！前幾天我在學校學過針線活，先用針線在紙上銹一幅漂亮的`畫，讓她看看我學習的成果；還有，媽媽最講衛(wèi)生了，我要把地下拖得干干凈凈！想好了，馬上行動！一針一線繡好了一幅白云小屋圖。自己看看，還蠻漂亮的呢！
馬上拿來拖把，開始拖地。東一塊、西一塊，地下成花臉了······心里好著急呀！媽媽要回家了，怎么辦？？哎？！！媽媽以前不是教過我拖地嗎？按照媽媽教的方法，洗干凈拖地，然后一塊一塊的拖，很快的就拖好了。媽媽回來了，她看著干凈的地面，還有我送給她的畫，臉上露出了歡快的笑容。我心里好高興！今天真是快樂的一天。哎！我也是女孩子，爸爸是不是也要給我點禮物呢？好吧，等爸爸回家，看他給我什么禮物�。�
禮物的作文 篇6
在許多價格昂貴的禮物中，陳列著一個普通又值得我珍惜一輩子的禮物，每當我看見光射在那個海螺的花紋上時，我的心里就洋溢著對大海的感激。
它是一個被大海遺棄的小海螺，小巧玲瓏的`身軀在水的沖擊下猶如一只小螞蟻，我用手輕輕的捧起她，平靜地望著如花一般的它，那個邊形用圓填滿，而中間則是像蝴蝶花紋一般的，它使我愛不釋手，它像一頂小帽子，下面只有一個一吹就響的孔，當風輕輕吹過的時候，它就會奏出一首美妙的曲子，它在大海邊無聲的呻吟，水不停的拍打著它涌起驚天動地的海浪，可它卻毫無退縮。
當我看見它時，正如一個小泥團，我用柔軟的手捧起它，在水的沖洗下，它露出了本身婀娜的身軀。我把它放在窗戶邊，風闖了進來，飛入海螺內(nèi)，發(fā)出“呼呼”的聲音，因此，我用一根線，把海螺死死的釘在窗外，每當風來串門的時候，它總會先響一聲，“歡迎。”
它和我有許多的故事，但讓我記憶猶新的還是那一次失蹤的事故。當時烏云密布，風吹的猶如龍卷風，線發(fā)出了一聲怪叫，隨即海螺掉了下去，我心急如焚，帶著小狗豆豆沖了下去，豆豆先是聞了聞，在小區(qū)亂跑，我也開展了搜集模式，忽然一陣風吹來，化作力量，吹起了海螺，豆豆聞聲跑去，安全的護送它上樓，并保護它，之后就從未丟過。
它對我親如朋友，愛如家人，它證明金錢不是萬能的，它也成為我的朋友，日夜陪伴我，它是一個合格的風鈴，合格的海螺。
禮物的作文 篇7
“呼——呼——”秋天來了。田地里總是閃現(xiàn)出忙忙碌碌的身影，金黃的仙子舞女在楓樹上唱著歌，跳著舞……
我喜歡秋天！
豐收的糧食是禮物。一到秋天，所有在夏天種的莊稼都成熟了，因此，農(nóng)民伯伯們非常開心，在這季節(jié)里，我能吃到的東西很多：玉米棒子，炸雞翅，板栗燒雞，鮮花胡椒湯……正所謂“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我很少浪費食物。
美麗的景色是禮物。在家鄉(xiāng)的石子路上，金黃金黃的楓葉在空中翩翩起舞。飄在地上，鋪成了一條金黃色的地毯，空間在腦子里逐漸擴大。如果有兩個知己，手牽著手，眼對著眼。兩人一起踏著閨蜜步，那是一件多么美好的事情啊！
教師節(jié)是秋天給予的禮物。按照傳統(tǒng)，九月十日是中國的教師節(jié)，我們一起坐在課堂的一角，共同商議著怎么制作一張卡片遞給老師，一起唱《感恩的心》，一起祝福，是秋天讓我們學會感恩。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是著名使人元稹說的`話。我也一樣，不是季節(jié)中偏愛秋天，而是這個季節(jié)讓我懂得感恩，讓我看到了美麗的景色，讓我收獲了可口的食品……
禮物的作文 篇8
馬上就要到母親節(jié)了，我要快點給媽媽做一份禮物，做什么呢？嗯，做一張賀卡吧！
首先，我拿出一張紅色的卡紙，讓我想想吧，哦，我先在卡紙上畫一下我和媽媽的`模樣�？墒窃趺串嬆兀看竽X里一片空白，越是想畫，腦子越像一瓶漿糊。我想，還是找一張照片對著畫吧！于是我找來了一張媽媽的照片，定睛一看，媽媽好漂亮��！畫像畫好了，還要再寫幾個字：媽媽，您辛苦了！謝謝您撫養(yǎng)我長大！——您的兒子涂宇浩。哎呀，字寫得太丑了，歪歪扭扭的，怎么見人呀！我連忙把它揉成一團，扔進了垃圾桶里。
算了，還是去買份禮物吧。我先走到花店里，說：“老板，這份玫瑰花怎么賣？”“36元”“什么！這么貴呀！”我只好垂頭喪氣走了出來。
我回到了家里，發(fā)現(xiàn)媽媽已坐在沙發(fā)上在看電視，我說：“媽媽，今天是母親節(jié)，原來準備給您做一份禮物的，可是……，媽媽，我送您一個擁抱吧！”說著，我走上前緊緊地擁抱了媽媽，并說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”媽媽幸福地笑了，說：“傻孩子，只要你有這份心，媽媽就很滿足了！”
聽了媽媽的話，我的眼淚不爭氣的流了下來……
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