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      2. 禮物的作文

        時(shí)間:2024-01-19 09:14:04 禮物 我要投稿

        [精華]禮物的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [精華]禮物的作文

        禮物的作文 篇1

          今天是“三八”婦女節(jié),我要給媽媽一個(gè)驚喜,一份神秘的禮物。

          晚上,媽媽正在廚房里洗碗,我躡手躡腳地走過(guò)去,心里一直在嘀咕,媽媽這么辛苦,腰一定有點(diǎn)兒酸吧。我乘媽媽沒(méi)注意,哧溜一下跑到媽媽身后,為她捶背。我輕輕地在媽媽背上捶著,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。媽媽覺(jué)得很舒服,回頭一看,把我嚇了一大跳。媽媽問(wèn):“為什么給我捶背呀?”我支支吾吾地回答:“這是……老師給我們……布置的`……作業(yè)!薄芭叮 眿寢屗坪跤悬c(diǎn)兒失望。我趕緊解釋道:“你別失望嘛,今天就算老師不布置這樣的作業(yè),我也會(huì)為你捶背的。因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)!”“兒子長(zhǎng)達(dá)了,懂得孝敬我了。”媽媽的臉上綻開(kāi)了欣慰的笑容。

          “慈母手中線,游子身上衣”。我們漸漸長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得孝敬自己的媽媽了。雖然捶背有點(diǎn)兒累,但是為了媽媽也是值得的。

        禮物的作文 篇2

          今天是“六一兒童節(jié)”,以為沒(méi)戲的我,下課一放學(xué)就去了外婆家,看我的動(dòng)畫片,我喜歡這樣。

          “小猴!”媽媽喜歡這樣叫我。

          “怎么又在看電視?”媽媽的眼睛可以噴火的樣子,我嚇?biāo)懒,趕快穿了鞋子,站起來(lái),看著她。

          “吃了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“去跟外婆說(shuō)再見(jiàn)!”我好怕去,因?yàn)閶寢尩谋,我怕回家她又………。!翱烊ァ?/p>

          走在回家的路上,我和媽媽一直保持著距離,她在前面抬頭挺胸的走,我在后面小心翼翼的跟,突然,她把手一抬,我們上了一輛的士,汽車往孝感去的方向飛馳,我有些搞不懂,但是看看前排的媽媽,我沒(méi)敢問(wèn),唉!隨便去哪里吧,我問(wèn)也是白問(wèn)。

          的'士在孝感廣場(chǎng)停,我們下車了,一前一后,來(lái)到了名流西餐廳,上電梯時(shí)候,媽媽回頭看我,我趕緊把頭一低,她笑了,說(shuō)“今天是兒童節(jié),我們也開(kāi)開(kāi)葷,吃點(diǎn)好東西,你想吃什么?”我大大的松了口氣,快活的跑上去牽媽媽的手,高興的說(shuō)“吃漢堡包!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵呵呵………。

          一個(gè)漂亮的阿姨問(wèn)我們定位子了嗎?我們搖搖頭,她就帶我們往里面走,我一看靠窗的地方一個(gè)空位子,我就問(wèn)阿姨我們可以坐嗎?她笑著點(diǎn)頭,我和媽媽就坐下來(lái),媽媽看了菜單,告訴我說(shuō)“我們沒(méi)吃過(guò)牛扒,要不今天我們就吃這個(gè)?”我站在凳子上看了看旁邊的客人吃的東西,點(diǎn)頭說(shuō)“可以”

          不一會(huì)兒,我們點(diǎn)的餐就來(lái)了,我一看,哇!牛排。果汁。小面包。水果小盤。我們不知道怎么用刀和叉,媽媽就要我看看別人是怎么用的,于是我就借上廁所的機(jī)會(huì),慢慢的把餐廳轉(zhuǎn)了個(gè)遍,回到座位我就告訴媽媽,那個(gè)手拿什么,那個(gè)手怎么做,我們兩個(gè)人共吃了一份午餐,雖然不是好飽,但是我很開(kāi)心,接著我們?nèi)チ舜髺|門,媽媽給我買了一個(gè)我做夢(mèng)都想要的禮物“小白兔”,我高興極了,把小兔子抱在懷里,怎么看也看不夠,心里想“我一定要把小兔子養(yǎng)好!”

          我和媽媽沒(méi)了中午的緊張感覺(jué),好開(kāi)心!坐在回家的汽車上,媽媽問(wèn)我,高興嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“我中午生氣是故意的,我要你知道,什么是大喜大悲!祝你六一節(jié)快樂(lè),喜歡媽媽送你的兒童節(jié)禮物嗎!哈哈哈哈……!

          我暈死了,什么意思!今天是我的節(jié)日!

          唉!兒童節(jié)的禮物,這個(gè)讓我心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日禮物!

        禮物的作文 篇3

          你要問(wèn)新年最渴望得到什么禮物,當(dāng)然是望遠(yuǎn)鏡了!在我的苦苦哀求下,我爸爸終于肯讓我到網(wǎng)上挑望遠(yuǎn)鏡了,于是我在網(wǎng)上搜尋了半個(gè)多小時(shí),找出來(lái)了一個(gè)物美價(jià)廉的望遠(yuǎn)鏡,于是我確定了貨到付款的付款方式。就訂了訂單。

          過(guò)了兩天,我的望遠(yuǎn)鏡終于送來(lái)了,我急忙把爸爸給我的錢給了那個(gè)送貨的人,自己捧著望遠(yuǎn)鏡喜滋滋的回家了。我回家后,急急忙忙的拆開(kāi)包裝,拿出來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,左看看,右看看。我發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡是用一成防滑的橡膠,然且還有目鏡軟蓋和目鏡軟蓋。還送了一塊擦鏡布。于是我迫不及待的想拿著個(gè)望遠(yuǎn)鏡看外面的事物了,于是我拿出望遠(yuǎn)鏡跑到了屋頂上面去看風(fēng)景,我一拿望遠(yuǎn)鏡看,在遠(yuǎn)處的山一下就到了我眼皮子底下,我又看了看下面的人,那些人不再像螞蟻一樣小了,而是像普通人一樣大!

          過(guò)了幾天,我的好朋友小王來(lái)了,我就對(duì)他介紹我新買的望遠(yuǎn)鏡,小王羨慕不已,也想看看我的望遠(yuǎn)鏡,于是我們兩決定明天去后上腳下去望遠(yuǎn),可是明天有一場(chǎng)我最喜歡的電影,可是我的心早就被望遠(yuǎn)鏡吸引住了,于是我狠下心來(lái),決定去來(lái)望遠(yuǎn)鏡去看風(fēng)景。

          到了那天,我和小王騎著單車到了郊區(qū),我們拿出來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,邊走邊看,我們看到了重巒疊翠的山脈,我們看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河,我們看見(jiàn)了活蹦亂跳的小雞,我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的火車在風(fēng)速行走,我們看見(jiàn)了各各地方的'花花草草。那景色美極了。通過(guò)了這一個(gè)小小的望遠(yuǎn)鏡,使我拉近了與大自然的距離,讓我感受到了大自然的神奇力量。也讓我懂得了很多的知識(shí)!

        禮物的作文 篇4

          西西有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)叫“小嘎巴豆”,一個(gè)叫“吱吱”!靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗,他長(zhǎng)著兩顆圓溜溜,黃豆般大的眼睛,所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”!爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜,它可不是偷東西的小賊,它是只小巧可愛(ài)的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,還沒(méi)有調(diào)過(guò)來(lái),只有媽媽在照顧她。不過(guò),她也不寂寞,因?yàn)樗袃蓚(gè)最好的朋友陪她玩。

          這不,西西不久就要過(guò)生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物,“小嘎巴豆”和“吱吱”覺(jué)得要給西西一份特殊的禮物,一定要非常有意義。可是什么禮物最特殊,最有意義呢?它們一時(shí)沒(méi)了主意。

          這天,可出了一件大事。西西放學(xué)回家后,沒(méi)吃晚飯就睡了,她還哭了呢。怎么了呢?原來(lái)西西單元考試了,她只打了七十多分,西西可難過(guò)了,她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了!靶「掳投埂焙汀爸ㄖā币埠茈y過(guò),它們等西西睡了,從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看,發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題,西西錯(cuò)了很多。

          “吱吱”看著其中的一道題,這道題是“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷!薄拔魑饔X(jué)得這個(gè)句子是擬人。西西沒(méi)錯(cuò)呀,把草原比作母親,不是把草原當(dāng)人來(lái)寫嗎?擬人就是把事物當(dāng)做人來(lái)寫呀。”“吱吱”撓撓頭,不解地說(shuō)!靶「掳投埂毖劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō):“不是,這句是比喻句,擬人句是沒(méi)有比喻詞的!

          “哎呀,到底什么是比喻句,什么是擬人句呀?它們有什么區(qū)別呢?我的頭都被攪昏了!薄爸ㄖā币黄ü勺诹耸髽(biāo)旁。

          “小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說(shuō):“比喻就是打比方,一般是兩種不同的事物相比,兩事物之間有相似點(diǎn),用其中一種事物說(shuō)明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體,打比方的事物是喻體!

          “比喻有三種,第一種是明喻,這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞!

          “你剛才也說(shuō)到比喻詞,可什么是比喻詞呢?”“吱吱”問(wèn)。

          “小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,繼續(xù)說(shuō):“比喻詞呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞,但有比喻詞的句子不一定是比喻句!

          “這一會(huì)說(shuō)有比喻詞,一會(huì)說(shuō)沒(méi)有,這不是自相矛盾嗎?小嘎巴豆,你的話不對(duì)!薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。

          “吱吱,別急,聽(tīng)我說(shuō)完。我說(shuō)的`是,明喻句中一定有比喻詞,而且比喻詞可以說(shuō)是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷。”,這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體,母親的胸懷是喻體,兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊。可是,有的句子中,比如,他長(zhǎng)得真像他爸爸。這個(gè)句子中,不是把兩類不同的事物相比,雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞,但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí),說(shuō)明他的長(zhǎng)相,而不是為了把句子打比方,使句子更優(yōu)美,這個(gè)句子不是比喻句。所以,有比喻詞的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析。”

          “嘎巴豆”也坐上電腦桌,接著說(shuō):“比喻中的第二種是暗喻,這種句子將兩種不同事物打比方時(shí),句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞,而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替,也就是說(shuō),句子雖然是打比方,但沒(méi)有明顯的好像之類的比喻詞,這樣的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光!

          “第三種比喻是借喻,這種比喻句中,本體和比喻詞都不出現(xiàn),只出現(xiàn)喻體,用喻體直接代替本體。比如,六月,荔枝樹(shù)上滿樹(shù)的紅瑪瑙在陽(yáng)光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝,但這個(gè)本體與比喻詞都沒(méi)有出現(xiàn),只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體,這就是暗喻的特點(diǎn)。”

          “小嘎巴豆,李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了這個(gè)問(wèn)題。

          “嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說(shuō):“不是,這個(gè)句子中不是兩種類的事物相比,而且重要的是兩事物沒(méi)有任何相似點(diǎn),雖然有好像這個(gè)詞,這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句。”

          “吱吱”若有所思地說(shuō):“對(duì)比喻這種修辭,我好像明白很多了,可是什么是擬人呢?我說(shuō)的把事物比作人這個(gè)說(shuō)法不對(duì)嗎?”

          “嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪,說(shuō):“更準(zhǔn)確的說(shuō)法是,把事物當(dāng)做人來(lái)寫,使事物具有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、思維,這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧,太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺?shù)葉和花朵。太陽(yáng)和風(fēng)都是事物,但它們卻具有人的動(dòng)作,‘爬’和‘撫摸’,這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似,本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒(méi)有比喻詞,描寫事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞,而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別。”

          “明白了!薄爸ㄖā比玑屩刎(fù)地說(shuō)。“兩種小小的修辭方法中也有這么多大道理!彼鋈幌氲搅耸裁矗瑢(duì)“嘎巴豆”說(shuō):“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日禮物了!

          “吱吱,吹吧你,你剛剛才弄懂比喻和擬人,才幾秒鐘呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日禮物,這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物,會(huì)那么有創(chuàng)意?糊弄我的吧!薄案掳投埂碧貏e驚訝,“我們想了好幾天都沒(méi)確定下來(lái)!

          “吱吱”慢條斯理地說(shuō):“西西這次沒(méi)考好,她很難過(guò)。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和擬人的相關(guān)知識(shí),把你剛剛跟我說(shuō)的寫下來(lái),作為生日禮物送給西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不會(huì)難過(guò)了,而且知識(shí)有了增長(zhǎng),一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎?”

          “嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再摟著它的肩說(shuō):“行呀,哥們,關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧,就這么辦!”

          “嘎巴豆”打開(kāi)電腦,在鍵盤上飛快地敲了起來(lái)!爸ㄖā被仡^看了看西西,西西睡得正香,掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容,西西是不是夢(mèng)到自己考試得了九十分呢?

        禮物的作文 篇5

          冬天悄然離開(kāi),春天如期而至,就在此時(shí),我收到了春天的第一份禮物——雪花。

          今天又是一個(gè)寒冷的清晨,鵝毛大雪覆蓋了我家的整個(gè)庭院,天地間變成銀色的世界,令人嘆為觀止。我小心翼翼的踏上去,生怕踩臟了這潔白的雪花,回頭望去,身后留下了一排小小的腳印,一陣微風(fēng)拂過(guò),感到絲絲寒意,我不僅有些發(fā)抖,但并沒(méi)有停下腳步,好奇的繼續(xù)向前走著。

          我很快的.來(lái)到了魚(yú)塘前,驚訝的發(fā)現(xiàn),魚(yú)塘里水凍成冰了,這冰像鵝卵石一樣光滑,像玻璃一樣透明,又像巖石一樣堅(jiān)硬?粗鴪(jiān)硬無(wú)比的冰,突然,我膽怯的想,魚(yú)兒會(huì)不會(huì)凍在里面?經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里的冰層只凍住一半,魚(yú)兒正在水下緩慢游過(guò)。

          過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光照射在雪上,冰雪一邊閃耀,一邊消融,是啊,冰和雪哪能擋得住時(shí)間的攻擊,我真的希望,時(shí)間可以戛然而止,讓這些冰和雪花可以永遠(yuǎn)的保存,變成珍惜之物?墒,這只是想想罷了,時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。

          春天,您送來(lái)的這神奇禮物啊,只能等到明年才能再次與我們相遇了!

        禮物的作文 篇6

          三八婦女節(jié)快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么。于是,我去問(wèn)姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?”姥姥對(duì)我說(shuō):“你媽最想要一條金手鏈!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫(kù)———存錢的大金豬打開(kāi)。把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒,還買了一大束五彩繽紛的'花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間!澳銇(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我笑著說(shuō):“給您,祝您節(jié)日快樂(lè)。”說(shuō)著,我把盒子送到媽媽面前,媽媽問(wèn)我:“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說(shuō):“你就打開(kāi)吧,這次不會(huì)在嚇唬你了!痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_(kāi),突然她驚呆了,媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。媽媽問(wèn)我:“你從哪弄來(lái)的!蔽艺f(shuō):“使我錢買的!眿寢専釡I盈眶地說(shuō):“這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好!边@條手鏈媽媽一直帶著,多年不曾把它摘下。

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