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(薦)禮物的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
清晨，打開關(guān)閉已久的窗戶，凜冽的寒風(fēng)就迎面襲來，嗖嗖嗖地刮在臉上像刀割似的。天氣預(yù)報(bào) 說今天會(huì)有大雪，聽了這個(gè)消息后，我就高興的一蹦三尺高，急切地等待著天空飄雪。
剛吃完午飯后，天色灰蒙蒙的，仿佛要壓下來似的。不一會(huì)兒，天空就飄起了鵝毛般大的雪花。雪花的姿態(tài)千變?nèi)f化，有的像含苞欲放的花蕾;有的像欣然怒放的花朵兒。雪花先是松松散散地落下來，后來越來越大，飄飄灑灑。雪花娃娃落到了大樹姐姐的懷抱聽故事;來到了屋頂哥哥家睡覺;來到了電線叔叔家，給電線叔叔鍍上了一層銀…….雪花娃娃落到了古老長(zhǎng)青的松樹上，像一朵朵盛開在松樹上的白花朵兒;它落在地上像給大地媽媽穿上了一件嶄新的銀狐大衣，又像給大地蓋上了一條白色的.松軟的大地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，分不清是夢(mèng)幻還是真世。河上的大木橋，早就已經(jīng)變成了一座玉橋，河水也早已經(jīng)結(jié)了冰，連石頭都鉆不破，甚至連人走在上面也不會(huì)掉下去。旁邊的大樹枝杈上的葉子寥寥無幾，枝杈上也落滿了雪，有的像一大塊白色的奶油蛋糕，使人忍不住想咬一口下來;有的像一只形狀怪異的蜜蜂窩，讓人避之不及;有的像一直正準(zhǔn)備翩翩起舞的蝴蝶，想讓人捧在手心里……一棵樹就是一個(gè)珍貴的奇珍異寶，樹葉上也全都是厚厚的雪，把樹都?jí)簭澚�，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子低著頭，真是美極了!屋檐上長(zhǎng)了一排排玲瓏剔透的冰柱，有長(zhǎng)有短，忍不住想讓人抓一根下來玩一玩，舔一舔…….
雪，下了一天一夜，第二天一早，整個(gè)世界都是白茫茫的一片，冰天雪地，美得似仙境。雪花，潔白晶瑩的雪花，我愛雪花，更愛看這美麗的雪景和在雪地里同伙伴玩游戲…….
禮物的作文 篇2
今天上午，在旅行團(tuán)幾個(gè)小孩的強(qiáng)烈要求下，導(dǎo)游同意我們?nèi)ヅ钊R海灘玩玩。連日的晴朗使這次旅途充滿快樂，即使今天天色較陰也沒破壞我的好心情。
寬闊漂亮的海濱路旁，是一大片沙灘。海水在不遠(yuǎn)的沙灘邊翻騰，浪花層層追逐，給大海穿上了一條鑲白色滾邊的舞裙。此刻的海搖曳多姿，哼著輕柔的曲子婆娑起舞，迷人極了。
走過臺(tái)階，我迫不及待地跳進(jìn)沙灘，哇，沙子很細(xì)，非常綿軟。天空開始飄雨了，媽媽在后面拿著傘趕上來要我打著，我卻顧不上，一直跑進(jìn)涼涼的海水中。海水一陣陣涌來沖刷著沙灘，又留下禮物退回去。人們?cè)谏碁┥蠈ひ挕x，美麗的貝殼，小小的`螃蟹，綠色的海藻，運(yùn)氣好的話還能揀到海星呢。有一個(gè)小娃娃揀到一塊水母，驕傲的給她媽媽看去了。
海浪涌來，退走，涌來，退走……每次都留下大海的禮物。大海，你很富有，你很慷慨，可是人類卻在對(duì)你搞破壞，把臟水排進(jìn)海里，把垃圾丟進(jìn)海里，還有無休止的捕撈……有一天你變窮了，還會(huì)有禮物嗎？我們，應(yīng)該保護(hù)大海，讓她永遠(yuǎn)美麗、富饒。
禮物的作文 篇3
禮物就像冬天里的陽光，溫暖著我的心間；禮物就像一條清澈的河水，敲打著河邊的巖石；禮物就像一把火，燃燒著我的心田，我曾收到過“三件特別的禮物�！�
親情——爸媽的鼓勵(lì)與支持。每當(dāng)我要哭泣時(shí)，外婆對(duì)我的安慰，放棄時(shí)爸爸的堅(jiān)持，失敗時(shí)媽媽的下次要成功，正是有了他們的支持與鼓勵(lì)，我才懂得了親情。
友情——朋友們的關(guān)心。當(dāng)我為沒帶橡皮焦急的時(shí)候，同桌為我遞來；，當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，同桌為我分擔(dān)解憂；，當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，是朋友們?yōu)槲彝ι矶觯划?dāng)下大雨時(shí)被淋得像落湯雞似的，又是朋友為我打開雨傘。就是這樣的朋友，讓我和他的`友誼越來越深厚。
講解——是老師送給我的禮物。當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，老師會(huì)不厭其煩地為我講解；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，老師為我講解錯(cuò)題，標(biāo)出注重點(diǎn)知識(shí)；當(dāng)我考試考好時(shí)，老師又讓我不要驕傲，謙虛才能讓我更加進(jìn)步；當(dāng)我上課心思開小差，溜號(hào)，老師就會(huì)敲一下我的頭，我知道這是老師對(duì)我的提醒。
這三件禮物讓我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這三件禮物，比那生日蛋糕、變形金剛更有意義，這才是最寶貴的禮物。
禮物的作文 篇4
寒風(fēng)呼呼地吹，老奶奶買了一團(tuán)毛線，想給孫女織件毛衣做生日禮物，老奶奶走呀走，走呀走，卻不知不覺迷了路。
不遠(yuǎn)處，太陽在山頂上發(fā)冷，它正受著凍，盤旋著不肯下山�？吹嚼夏棠痰絹�，太陽就對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我好冷��！能給我織一件毛衣嗎？我太冷了！”老奶奶看了看手中的毛線，心想，幸虧我買了好多的毛線，于是，老奶奶織呀織，毛線在老奶奶靈巧的雙手飛舞下，不一會(huì)的'功夫，毛衣就織出來了。蜷縮在山頂上的太陽很快就穿上了毛衣，身體變暖和了，它微笑著下了山。
送走了太陽，天也黑了下來，老奶奶又得趕路了。轉(zhuǎn)眼之間，老奶奶來到田野邊，稻子都垂下了頭，破衣爛衫的稻草人在寒風(fēng)中站著呢，受著凍，冒著雪，忍受著風(fēng)雪的吹打�？粗己苄耐础５静萑藛柪夏棠蹋骸袄夏棠�，我好冷，能給我織一雙手套嗎？”老奶奶親切地問：“你也冷嗎？我很樂意給你織手套！你等一下哈�！辈挥枚嗌贂r(shí)間，一雙美麗的手套就織出來了。戴上手套的稻草人再也不怕風(fēng)雪了。
不知道走了多久，老奶奶終于回到了家里，她的孫女早就等著她的毛線給她織毛衣了，老奶奶一踏進(jìn)家門，孫女就迎了上來，問：“奶奶，奶奶，我的生日禮物呢？”奶奶看著手上的毛線只剩下一根毛線繩子了。于是，她拉過孫女說：“來，我的好孫女，你的生日禮物就是這一根毛線繩子，奶奶來教你玩翻花繩�！�
橙黃色的溫暖燈光下，祖孫二人依偎著玩了起來。
禮物的作文 篇5
我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，我會(huì)因腳磕破了皮而哭泣，會(huì)因丟失了心愛的洋娃娃而淚流滿面。然而，當(dāng)歲月褪去了柔軟的外衣，為我換上了堅(jiān)實(shí)的盔甲。我學(xué)會(huì)了受傷時(shí)說著‘我沒事’，在失去時(shí)念著‘沒關(guān)系’。笑容代替了淚水，成長(zhǎng)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
可在外婆離世那天，笑容再也成為不了阻擋一切的英雄，我在寂寞的黑夜里哭得撕心裂肺。隱約中，外婆慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前，她溫和的聲音在輕輕地念著我的乳名，大手牽著我的小手看我蹣跚學(xué)步。我想念外婆，她為什么會(huì)離開我，人為什么會(huì)死？我不能也不愿意接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。是不是成長(zhǎng)就意味著親人的慢慢老去，意味著要不斷面對(duì)那些我無法接受的事實(shí)。我不想長(zhǎng)大！我感到害怕！
不知什么時(shí)候，媽媽輕輕地來到我身邊，替我拭去了淚水并告訴我，外婆離開之前特意交代：“幫我跟多多說，不要太難過，每個(gè)人終要面對(duì)死亡。外婆很高興能夠有我這么一個(gè)又乖又懂事的外孫女，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去做自己喜歡的事。”外婆的一生是坎坷的'，也是辛苦的，可是外婆活得很踏實(shí)。媽媽告訴我，重要的不是去想“我們?yōu)槭裁磿?huì)死”，而是“我們?cè)撊绾稳ド睿绾巫屔畹镁�。�?/p>
我明白了，失去的痛苦也可以是成長(zhǎng)過程中美好的禮物。
禮物的作文 篇6
【作文試題】
歲月的流逝，帶給我們每一個(gè)人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識(shí)是禮物，難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物，無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。
請(qǐng)選擇你最能駕馭的文體，用你最喜歡的表達(dá)方式，以“歲月的禮物”為題，寫一篇不少于600字的。
【寫作指導(dǎo)】
這是一個(gè)內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深厚的命題作文，寫好此文要從如下方面著力：
一是吃透題眼，挖掘題蘊(yùn)。
“歲月的禮物”這一文題，關(guān)鍵詞是“歲月”，用它來修飾限定“禮物”一詞，這就意味著我們對(duì)于文題的理解不能僅限于表層含義，而應(yīng)認(rèn)真挖掘其深層的比喻義、引申義或語境義。結(jié)合提示語就會(huì)悟出：在我們成長(zhǎng)過程中，只要是促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)的元素均可視為“歲月”送給我們的禮物。這不單是物質(zhì)的，更重要的是精神的引領(lǐng)，這一文題實(shí)質(zhì)就是要求寫出真、善、美對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的巨大影響和重要作用。只有準(zhǔn)確地挖掘題蘊(yùn)，才能緊扣文題來寫作。
二是發(fā)散思維，立體拓展。
面對(duì)此題，我們不妨從如下方面發(fā)散思維：在個(gè)人成長(zhǎng)過程中，“我”獲得過哪些幫助、收獲了哪些知識(shí)，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行為與細(xì)節(jié)難以忘懷……除此之外，還可以從空間的角度來捕捉素材，可以從家庭、學(xué)校、社會(huì)這三個(gè)方面來搜索新穎的素材�！皻q月的禮物”可以是一個(gè)方面的，也可以是多個(gè)方面的，只要是有獨(dú)特生活體驗(yàn)的均可入文。因此，我們只有深入思考，立體拓展，才能選擇最切合文題的素材，才能從生活當(dāng)中過濾出最有意義的材料。
三、巧妙構(gòu)思，靈動(dòng)鮮活。
寫此文可以用橫向思路來構(gòu)思，可通過標(biāo)題指津、排比構(gòu)段、鏡頭剪輯等方式，串綴起三至四個(gè)畫面。如可以“關(guān)愛給我力量、鼓勵(lì)點(diǎn)燃信心、友情點(diǎn)亮生命”為小標(biāo)題，以此反映“歲月的禮物”促進(jìn)自我的茁壯成長(zhǎng)。也可用縱式思路來構(gòu)思，可以寫自我某一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程，曲折生動(dòng)地展現(xiàn)出心靈成熟、認(rèn)識(shí)提升的過程，深刻反映“歲月的禮物”促進(jìn)自我的人格成長(zhǎng)。大家可根據(jù)寫作目的靈活選擇，亮出獨(dú)具一格的魅力。在選擇表達(dá)方式時(shí)，應(yīng)盡可能地在記敘描寫之中穿插議論或抒情，這樣可提煉出“歲月的禮物”的意義，可強(qiáng)化讀者的印象。行文時(shí)還要巧用辭格，化無形為有形，化抽象為具體，在虛實(shí)結(jié)合之中創(chuàng)設(shè)動(dòng)情的亮點(diǎn)�？傊�，表達(dá)靈動(dòng)，語言鮮活，將會(huì)使你的作文一鳴驚人！
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)新突破。
寫作此文我們可結(jié)合思路和主旨選用自己最擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫作，切忌選用自己不熟悉的文體寫作。寫這道作文題，寫記敘文容易出彩。寫記敘文時(shí)，要以真實(shí)取勝，以感人的細(xì)節(jié)描寫取勝。如果大家有扎實(shí)的`文字功底，可寫寫散文、小說、童話等，能以文體出新。倘若在文體上大膽創(chuàng)新，一定能讓人耳目一新！
［佳作示例］
歲月的禮物
一考生
花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我的人生留下了無盡的精神財(cái)富。
4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了�？湛盏姆块g只留下淚的氣息和無邊的寂靜。不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛我、寵我的人從此在人間消失了，看不見了也摸不到了。再?zèng)]了那背著我哼歌的外婆了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi)梗舸舻赝呛谏珡浡奶炜�。漸漸地，寂靜中，我懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月，我幼小的心靈里埋下了一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。
10歲的天空是灑滿陽光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)苦了一輩子的駝背老人，她對(duì)我的無限愛與寬容，讓我今生難忘。記得有一次，我放學(xué)回到家，奶奶已為我準(zhǔn)備好了一大碗炒飯。我端起飯，看著那滿碗都是膩人的油，硬是賭氣不肯吃。奶奶二說沒說，又下廚給我炒了一碗，但倔脾氣的我偏不肯吃。“有油的，我不吃�！薄澳棠坛�，行了吧？乖孫子，奶奶再給你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不許吃�！比涡缘奈宜Ｆ鹌狻Ｗ詈�，我看見奶奶轉(zhuǎn)過身將兩碗飯倒掉了，重新炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來，可我分明看見了奶奶那老淚縱橫的臉、筋脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。我哭了，彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。奶奶笑了，那是我見過的最欣慰、最迷人的笑，我的心里灑滿了陽光。歲月匆匆，是奶奶對(duì)我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛。
初三了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競(jìng)賽成績(jī)公布后，自己名落孫山，心頭掠過一絲失望。在回家的路上，我不敢想像怎樣面對(duì)母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試精心打點(diǎn)一切，她曾多少次孩子般地問我分?jǐn)?shù)是否公布了。到家了。穿過田間小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見母親蹲在田間伺弄棉苗。這厚實(shí)的泥土上，灑下了母親多少汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親、可敬的母親，連著天邊那一片如血的殘陽，霎時(shí)，稍縱即逝的歲月讓我明白了：自己扛著的——是那一份沉甸甸的責(zé)任。
歲月逝然無聲，但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。
�。埸c(diǎn)評(píng)］
本文以時(shí)間為序，串起零星的生活片段，真實(shí)地再現(xiàn)了歲月饋贈(zèng)給“我”的禮物：堅(jiān)強(qiáng)、愛與責(zé)任。從三個(gè)角度行文，生動(dòng)地展現(xiàn)出自我成長(zhǎng)的履痕，抒寫了應(yīng)走好人生每一步的強(qiáng)烈心聲。抓住“我”的動(dòng)作、語言、心理等方面細(xì)膩刻畫，傳神地表現(xiàn)出“我”學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、懂得關(guān)愛、勇?lián)?zé)任的鮮明個(gè)性。最具特色之處就是成功地進(jìn)行了心理描寫，細(xì)膩真實(shí)，巧用對(duì)比，既讓“我”的個(gè)性得以突出，又凸現(xiàn)中心。另外，還善于運(yùn)用辭格，語言精美，使得韻味十足，回味無窮。真情實(shí)感是本文一大亮點(diǎn)，精心打造是本文又一特色，真可謂是“情到深處文自工”！
禮物的作文 篇7
小朋友們，你們相信有圣誕老人嗎？不管你們信不信，反正我相信。因?yàn)槲以?jīng)真的收到過“圣誕老人”的禮物呢！
那是我6歲那年，那時(shí)很流行風(fēng)火輪，電視上、商場(chǎng)里到處都是有關(guān)風(fēng)火輪的廣告。我看了心里癢癢的，心想，要是我也有一個(gè)風(fēng)火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽，想讓她給我買一個(gè)。媽媽和藹地說：“別急寶貝，馬上就要到圣誕節(jié)了，你許個(gè)愿，讓圣誕老人送給你吧！”“嗯，好耶！”我激動(dòng)地叫道。“不過……”媽媽繼續(xù)說，“你這些天必須要聽話，圣誕老人喜歡聽話的孩子，如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽話，那他就不會(huì)送禮物給你了�！薄班培��！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
接連幾天，我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜，我激動(dòng)地睡不著覺，媽媽對(duì)我說“寶貝，你要早點(diǎn)睡，圣誕老人看誰睡得早就會(huì)先給誰送�！蔽衣犃肆ⅠR閉上眼睛，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我睡眼惺忪地抬起頭，哇，一個(gè)巨大的風(fēng)火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前！我欣喜若狂，睡意一下就拋到了九霄云外，我興奮地在床上又笑又跳“媽媽，媽媽，沒想到圣誕老人真的給我送禮物了！”媽媽看著我興奮的樣子，親了我一下。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才知道以前那些沒有收到圣誕禮物的同學(xué)們說的都是真的`，根本沒有坐雪橇送禮物的圣誕老人，當(dāng)年的禮物其實(shí)是媽媽給我精心準(zhǔn)備的，只是為了給我驚喜，讓我有一份童趣的記憶。但是沒有真的圣誕老人又怎樣呢？只要你心中有圣誕老人，圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，甚至是任何一個(gè)愛我們的人。只要我們心中有圣誕老人，就會(huì)收到愛的禮物，不是嗎？
禮物的作文 篇8
月光在一起一落間投下余暉，蠶食著歲月的痕跡，冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜，海浪一升一降間無不帶出海風(fēng)的壓強(qiáng)，歲月以這“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的速度漸漸消失。
歲月與時(shí)間是不同的，時(shí)間是主宰的，支配這世界的一起一落，而歲月只是時(shí)間的一部分，沒有至高無上的權(quán)力，有的只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈，可我從第一句看到的`卻是李白對(duì)歲月的流逝的無奈和心疼。至少，我是這么理解的。
歲月無情地再我們身上留下回憶、病痛、無奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠，引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死，死盡歡。讓我們變得無情，個(gè)人主義�？烧l也不懂脫離這紅塵，人們都把自己的過錯(cuò)推到歲月身上去。
于是，歲月走了，走之前給我們每個(gè)人都留下了一份禮物，這禮物像黑透的靈魂，又像刺眼的光明，只是看這禮物扎根在誰心中，取決于不同的人。
歲月也在我這里留下一份禮物，可我不敢拆開，怕從里突然蹦出一個(gè)青面獠牙的魔鬼，雖然里面也有可能是幸福美滿的東西，可我不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。于是，人人都在為這個(gè)禮物苦惱。終于有一天，一個(gè)碌碌無為的人忍不住，打開了禮物，里面是大把大把的鈔票，人們知道后，也爭(zhēng)先恐后的打開，可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對(duì)我們的責(zé)罰，可命運(yùn)對(duì)我開了個(gè)玩笑，或者說是為以后埋下一個(gè)伏筆，我的禮物開了………
我醒了，發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使，我問上帝，上帝淡定地說：“恩，你另一只翅膀——在地獄。”這時(shí)我看見了凡間的自己，我肉體的旁邊是禮物盒。里面是，空洞的，什么也沒有，我跳了下去，可是一只翅膀，能飛嗎？我墜落下去，又醒了，發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了，道：“這是給你的禮物。”我也笑了，說了一句粗話，然后不省人事……
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