特別的禮物的作文

特別的禮物的作文[經(jīng)典4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的特別的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文 篇1

　　對(duì)于前幾日剛剛度過(guò)的父親節(jié)，我深有感觸。雖然父親節(jié)已經(jīng)被人們翻篇，但是在我的心里我依舊會(huì)記得在那一天發(fā)生的一切。

　　在父親節(jié)還未來(lái)臨的前幾日，我就已經(jīng)在悄悄的為父親準(zhǔn)備父親節(jié)的禮物，和妹妹想了很久都沒(méi)有想到一個(gè)更加滿意的答案，我們?cè)�本想為父親買上一份貴重的禮物，卻發(fā)現(xiàn)我們能力有限，自己攢下的零花錢(qián)根本不夠買上一個(gè)不錯(cuò)的生日禮物�？紤]了一下，貴重還不如用心，只要用心，就算再廉價(jià)的禮物父親也同樣會(huì)喜歡。

　　我們自己寫(xiě)了一篇文章，里面字字句句寫(xiě)著我和平日里不好意思表達(dá)出的情感，此刻我們都將心里話寫(xiě)在了里面，還自己配了一段音樂(lè)。當(dāng)我們拿給父親聽(tīng)的時(shí)候，我們能看到父親的雙眸中盛滿了眼淚，雖然他嘴上不說(shuō)，但是我卻看到他一直重復(fù)著聽(tīng)我和妹妹朗讀的'這篇文章，聽(tīng)了不知多少遍，父親沖我們笑了笑，終于開(kāi)了口。

　　父親說(shuō)，這是他收到過(guò)的最好的一份禮物，我們也很高興能在父親節(jié)當(dāng)天因?yàn)槲覀兊呐�力讓父親由衷的開(kāi)心起來(lái)。

　　我和妹妹還一同商量，下一次的父親節(jié)我們還要給父親更加用心，更會(huì)讓父親開(kāi)心的父親節(jié)禮物

特別的禮物的作文 篇2

　　青綠的小草，是大地送給人類的禮物，晶瑩的露珠，是天空送給小草的禮物，手作的藝品，是叔叔送給我的生日禮物。

　　叮咚！媽媽的手上，左一包、右一袋，送來(lái)了驚喜，驚喜中有叔叔的`祝福，折開(kāi)一看，哇！五彩繽紛的小珠子，透明實(shí)用的噴槍，精致小巧的作臺(tái)，簡(jiǎn)單的材料，經(jīng)過(guò)媽媽的說(shuō)明，透過(guò)我的巧手，排列組合，灑上清水，珠珠搖身一變，一朵小花，一條小魚(yú)，一個(gè)音符，一杯蛋糕，一只小貓，呈現(xiàn)眼前。小花送給弟弟，小魚(yú)送給爸爸，音符送給妹妹，蛋糕送給阿姨，小貓送給自己，送出禮物，送出愛(ài)和祝福。

　　一份禮物，帶來(lái)更多禮物，一點(diǎn)創(chuàng)意，帶來(lái)無(wú)限可能，一個(gè)祝福，送出滿懷祝福。

特別的禮物的作文 篇3

　　今天是情人節(jié)，可小區(qū)里冷冷清清，根本沒(méi)有那過(guò)節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來(lái)鐘時(shí)，我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的，晚上的送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱，還是——唉，算了吧，別瞎想了，到時(shí)候注意觀察就是了，眼見(jiàn)為實(shí)嘛。我等呀等呀，終于等到了那令人期待的場(chǎng)面：傍晚5:00左右，爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門(mén)，沒(méi)想到是姥爺開(kāi)的門(mén)，爸爸把手里的花藏到了背后，然后悄無(wú)聲息地走到媽媽跟前，用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō)：“祝你情人節(jié)快樂(lè)，送你一支玫瑰花!”媽媽接過(guò)玫瑰花，露出了她那甜蜜、幸福的笑臉，“你花那錢(qián)干什么——”爸爸笑了笑，算是回答。噢，原來(lái)，爸爸媽媽的愛(ài)表現(xiàn)的`竟是如此平淡，一枝火紅的玫瑰，一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無(wú)以倫比的幸福與溫馨。

特別的禮物的作文 篇4

　　在我的書(shū)桌前，擺著一只可愛(ài)的小恐龍，他一直是我心愛(ài)的玩具，每當(dāng)我考砸時(shí)，它就用她那慈祥的目光注視著我，每當(dāng)我失敗時(shí)，它就用鼓勵(lì)的眼神看著我，使我又找回了成功時(shí)的自信�？偠�言之，這只小恐龍給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。下面就來(lái)講講這只小恐龍的來(lái)歷吧！

　　記得那是我上幼兒園時(shí)，我快過(guò)6歲生日了，老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上，老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的凍石膏，然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長(zhǎng)的鐵釘。我很奇怪，老師的葫蘆里賣的什么藥啊？明知道我的好奇心特別強(qiáng)，還發(fā)給這樣一個(gè)古怪的東西。正在我胡思亂想時(shí)，老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日，我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開(kāi)。好了，別浪費(fèi)時(shí)間了，‘‘動(dòng)工吧，孩子們！”大家你擁我擠的圍到我的座位上，開(kāi)始賣力的砸。嘿呦，嘿呦，我們?cè)伊税胩欤�才看�?jiàn)石膏上有一個(gè)非常小的洞。我不禁心想：我的媽呀！砸了半天，才砸開(kāi)一個(gè)那么小的洞，這么大的一塊石膏，要我砸開(kāi)全部需要多長(zhǎng)時(shí)間呀！我看了看我周圍的人，他們正在為慶祝我的生日而賣力的砸呢！而我卻在心不在焉的砸，到底是誰(shuí)的.生日呀！想到這里我慚愧地低下了頭，開(kāi)始全神貫注的砸。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)砸開(kāi)了一個(gè)大窟窿，仔細(xì)一看，哇，我們居然砸出來(lái)一個(gè)小恐龍，我們見(jiàn)此情況，更加賣力的砸。大約砸了15分鐘后，我的小恐龍前半身已經(jīng)出來(lái)了，但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸，大約又過(guò)了十五分鐘，我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”，于是我找了個(gè)人把它小心翼翼地拿了出來(lái)。我們大家仔細(xì)的打量著它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮極了。

　　這就是我最最珍貴的禮物，因?yàn)樗�是我最快�?lè)的那一天和童稚的朋友們一起‘‘挖’’出來(lái)的‘‘寶藏’’！

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