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【實用】特別禮物的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的特別禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
特別禮物的作文 篇1
明天就是劉杰的生日，我得給她準備一份禮物。本來，我給同學的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動的`風車，一串別致的風鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個有三只松鼠的紫色的樹洞，標價65元。問老板能優(yōu)惠多少元？老板說最多便宜5元，60元給我。60元錢對我說，是半年的零花錢，我每月只有10元錢的零花錢，怎么辦呢？
吃晚飯時，我一直在想怎樣向媽媽開口。
飯己吃完，媽媽沒有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開口。
“你好像有話要對我講？”
“我……我想預支6個月的零花錢�！�
媽媽說：“能告訴我你有什么急用嗎？”
“明天是劉杰的生日，我想買一件禮物送送給她�！�
媽媽沉默了一會兒，說：“是不是因為劉杰的父母是你的老師，你要送給她一份很貴的禮物？”
“不，媽媽！”我急忙向媽媽解釋道：“請你相信我絕對沒有這樣的虛榮心，我要送劉杰的這個玩具，是因為這個玩具對劉杰來說，有著特別的意義。”
接著，我把劉杰如何喜歡那個樹洞，說的那些話，編的那個故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了后，從皮夾里抽出60元錢，只簡短說：“去買吧，也許那家禮品店還沒有關(guān)門
我說聲“謝謝媽媽”，拿著錢便飛快下樓。用60元買到那個“松鼠之家”。
老板問：“小朋友是送人還是自己玩？”
老板說那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。
特別禮物的作文 篇2
春節(jié)將至，我充滿期待，因為爺爺早就許諾，要帶給我一件最為珍貴的禮物。
爺爺奶奶來了，沒有坐汽車，也沒有讓我們?nèi)ソ樱情_著電動三輪車來的。遠遠看到一簇茂密的竹林在移動，到近處才看清，原來是爺爺奶奶的“專車”到了。
爺爺興致勃勃地從車上解下一棵長長的竹子，上面還長滿翠綠的竹葉：“看看我給你帶來什么禮物？多棒的‘搖錢樹’�。 蔽艺娴挠悬c目瞪口呆了：“我的天啊，原來這就是爺爺要送給我的特別禮物�！蔽也恢绾问呛昧耍嬗悬c哭笑不得了。
爸爸開始埋怨：“爸，你帶什么不好啊？我們住的是樓房，這沒有地方放啊。”奶奶也隨聲附和：“我早就說不要帶，你爸就是不聽，還說能夠給孩子帶來福氣�！�
爺爺笑得很得意：“你們不懂，這可是我們家過年必須要準備的年貨。你們知道這搖錢樹的'故事嗎？我給你們講一講。在很久以前，有一個白發(fā)老人給了農(nóng)夫一顆種子，讓農(nóng)夫每天要挑七七四十九擔水澆灌，水里還要滴七七四十九粒汗珠，當這棵樹要開花時，還要滴七七四十九滴血。農(nóng)夫真的按照老人說的去做了。結(jié)果你猜怎么樣？農(nóng)夫真的種出了搖錢樹，一搖就噼里啪啦地往下掉錢。我孫女上中學了，正像那農(nóng)夫在辛勤澆灌，相信這搖錢樹一定能夠給我孫女帶來好運，考上名牌大學。”爺爺講完故事，大家都笑了。我感覺心里暖暖的，搖錢樹實在是太高了，爺爺和爸爸費了好大勁，才將其固定在窗戶外面。我們是頂樓，很是招風，那嘩啦啦的竹葉聲，能夠輻射整個小區(qū)。很多鄰居路過，都會向我們家的“搖錢樹”行注目禮。同學們知道我家有一棵碩大的“搖錢樹”，對我充滿了羨慕之情。
不知為什么，每當我看到這棵“搖錢樹”，總有熱血沸騰的感覺。
想不到一棵普普通通的竹子，居然有這么大的影響力，怪不得爺爺這樣看重它。不管我將來是不是能夠金榜題名，我都要感謝爺爺?shù)牧伎嘤眯�。這棵“搖錢樹”是我收到的最珍貴、最特別的新年禮物！
特別禮物的作文 篇3
在我的生活中禮物有過很多，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，但是在我記憶深處中，有一個特別的禮物，我永遠都記得他帶代表著什么，我們之間的友誼；我的好朋友小軍送給我的禮物，一塊橡皮擦。
我還記得，小軍剛來到我們班級的時候，長得黑黑的，笑起來憨憨的，但是他總是喜歡幫助別人，只要是他能做的事情，從來沒有拒絕過。我和他不熟悉，只是點頭之交，因為他的成績很糟糕。老師不喜歡他，只是在課上批評他上課不認真，喊他回答問題也不會做。
有一次班主任排座位，讓他成為了我的同桌，我開始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點了，他學習很認真，熱愛幫助同學，為人真誠老師。我也不明白，他的成績?yōu)槭裁催@么差。我對他產(chǎn)生了好奇。于是，便跟隨他回家，他回家很快，一放學就沒影了。
他家住的不是很好，房子有點老了，他到家的時候會有老人出門口迎接他。我猜測是他的奶奶，年紀很大了。后天，我明白是每天照顧身體不適的奶奶，他才沒有時間復習功課，成績才這么差的。所以我了解他的.難處之后，就打算幫助他。委而且老師常說同學間互相幫助是應(yīng)當?shù)�，可以促進學習進步。
我每天都去他家?guī)椭麖土暪φn，但我不是掉東西就是忘記帶東西，這次橡皮擦掉了，不能擦掉錯誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦，把他送給了我。我跟他說了謝謝，他也感謝我?guī)退麖土暪φn。我拿著他送給我的橡皮擦，這還是除了家人，第一次有人給我送禮物，我把他當成了我特殊的橡皮擦朋友，這是我們友誼的象征。雖然，我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年，我還是記得你橡皮擦朋友。
特別禮物的作文 篇4
很久很久以前，青蛙和蛤蟆是一對形影不離的好朋友。
一天，蛤蟆聽說青蛙馬上要過生日了，就心想：青蛙過生日了，我應(yīng)該送什么樣的禮物給它呢?不如親手一件衣服吧!于是，它動手開始做衣服了，可是，一不小心把衣服剪破了，于是，它又想：不好了，不好了，我把禮物剪破了!對了，不如做一件背心吧!于是，它把衣服改變成了背心，可是，它又把背心剪破了，然而，它并沒有灰心。又把背心改變成了帽子，可是它又把帽子剪破了，它還是沒有灰心。最終，把帽子改變成了手帕。
蛤蟆來到青蛙家門前，敲了敲門，門開了，青蛙熱情地說：“哦，是蛤蟆啊，愣著干什么，快進屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙請進屋坐在沙發(fā)上，青蛙好奇地問：“今天你來找我是有什么事嗎?”蛤蟆紅著臉，害羞地說：“我是來給你送禮物的�！鼻嗤芴貏e開心，說：“真的嗎，還不趕緊拿出來看看!”蛤蟆又害羞地說：“我本來想送你一剪衣服的`，可是袖子被我剪破了，我把它改成了背心，可是，背心又被我弄出了一個洞，我又把它改成了一頂帽子，可是，帽子又被我弄出了一個洞，我只好把它改成了一塊小手帕了�！备蝮≌f得很仔細，青蛙聽的很認真。聽了蛤蟆的解釋，青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀，說：“兄弟，別灰心，只要你是真心誠意的，我就喜歡。”蛤蟆聽了：“鼓著大眼睛笑了�！�
好朋友之間是需要相互鼓勵，不需要計較太多，只要陪伴在身邊，真誠相待，就一定能建立長遠的友誼。
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