【精華】禮物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
禮物表達(dá)著一種敬意，也表達(dá)著一種愛意。禮物可以是一束花，可以是一個(gè)日記本，而對(duì)我來說，禮物是滿滿的愛。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我躲在被窩里默默哭泣著。這一天是我的10歲生日，可我的家人們卻毫不知情，既沒有人問我，也沒有人給我祝福。只有我的弟弟帶著神秘的小禮物向我跑來，艱難地爬上我的床，鉆進(jìn)我的被窩，“呵呵呵”地笑了起來。我看著弟弟呆呆的模樣，情不自禁地跟著他笑了起來。
為了不毀了我作為姐姐的威嚴(yán)，我趕緊擦拭了眼淚�！敖憬�，你今天怎么這么早就睡覺了呀？就再陪我玩一會(huì)兒嘛！”弟弟搖搖我的手，皺著眉頭哀求道�！凹热唤裉爝@么早，那姐姐就陪你玩一會(huì)兒吧。”我無奈地看著他，答應(yīng)了。“耶！姐姐萬歲！”弟弟聽到了我的應(yīng)答，笑得合不攏嘴。
他肉嘟嘟的手牽著我，不知不覺走出了家門。弟弟漸漸跑了起來，踩著那松軟的稻谷，聞著彌漫在空中的稻香。弟弟跑得越來越快，又不知不覺地慢下來，我氣喘吁吁地跟著他，直到停下。我雙手扶著膝蓋大口喘氣，一抬頭眼睛一亮，那玻璃藍(lán)的池塘，盛開的荷花，一群散開的螢火蟲照亮著原本烏黑的天空，我沉浸在動(dòng)人的美色中無法自拔。
這時(shí)身邊傳來一聲笑，我轉(zhuǎn)過頭來，弟弟掩著嘴巴，“怎么了？”我問弟弟。弟弟躺了下來，彈珠似的明亮眼睛里有一片浩瀚無比的星空，我也躺了下來，看見了無人的田坎，寂靜的草原，沙沙作響的知了好像在哼唱著催眠曲，困意襲來，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
許久之后，我被一聲“生日快樂”給驚醒了，弟弟在一旁唱歌，爸爸媽媽從遠(yuǎn)處跑來了，給了我們久之又久，無比甜蜜的擁抱。我瞬間繃不住淚花，一下子涌出眼眶。
平息了一會(huì)兒心情后，我們一家人不約而同地躺在稻草窩里看著天上的繁星，弟弟還在一旁偷笑，爸爸媽媽和我一起問弟弟道：“怎么了？”弟弟的眼睛彎成天上的月牙兒，搞怪道：“你看那幾顆星星像不像姐姐的生日蛋糕？”我們幾個(gè)聽了，也幸福的地笑起來。
那一晚是在大自然的懷抱中度過的，也是最甜蜜的一夜，我喜歡這個(gè)禮物，喜歡這擁有滿滿的愛的.感覺。
禮物作文 篇2
有人會(huì)問我，你最珍貴的禮物是什么？我就會(huì)毫不猶豫的說：“因?yàn)槲易钫滟F的禮物是一支鋼筆。
這支鋼筆雖然普普通通，但蘊(yùn)藏著我童年時(shí)的夢(mèng)想。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候，看到那些大哥哥大姐姐們寫字時(shí)用的筆不一樣，我看跟我用的筆不一樣，筆頭怎么尖尖的？媽媽告訴我，那是鋼筆。我又問媽媽："我也想用�！眿寢屨f我太小，不讓我。這時(shí)，爸爸聽見了我和媽媽的對(duì)話，瞪了我一眼就走開了。
在我五歲生日的時(shí)候，我才知道，爸爸為我買了一支和那些大哥哥大姐姐們用的一樣的鋼筆，當(dāng)時(shí)我是欣喜若狂。爸爸說；"你不是很想有一支鋼筆嗎？我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了�！蔽夷闷鸸P，像往常一樣寫字，可怎么也寫不了字，爸爸笑著說：“鋼筆要打水兒才能用，就像花兒沒有水怎么生長呢？''我聽了爸爸的話，便去衛(wèi)生間里去打水。打完水，可是還是寫不了字，這怎么辦呢？“又打墨水才行，不光是打衛(wèi)生間里的水，你要學(xué)會(huì)自己為鋼筆打水�！眿寢屵@時(shí)插了一句話說：''看吧，我讓孩子學(xué)用鋼筆就會(huì)鬧出笑話來。""人不可能一生下來就會(huì)各種技能吧�！卑职职址磽袅艘痪�。終于，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用鋼筆。
這支鋼筆是我最珍貴的禮物，我要好好的保存它，因?yàn)樗涗浵聛砹宋彝陼r(shí)期的美好時(shí)期。
禮物作文 篇3
今天下午我睡醒覺一睜眼就看見了媽媽爸爸送我的禮物——黑板。我看這個(gè)禮物我特別高興，馬上從床上做起來迅速下床來到黑板旁邊。開始的時(shí)候媽媽教我怎么使用。最后是姥姥一直陪我畫畫。
我今天最大的收獲是我自己獨(dú)立能畫坦克了。畫坦克的過程如下：先畫一個(gè)大香腸，在畫四個(gè)大輪子，香腸上面再畫一個(gè)大面包。面包上面再畫一個(gè)大炮，就這樣坦克我就輕松的畫成了，我真為自己高興。我太棒了！
禮物作文 篇4
又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對(duì)這道思考題，我的答案是兩個(gè)字:自律。
記得從入學(xué)開始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時(shí)候，囑咐我們?cè)鎏硪挛铮惶鞜岬臅r(shí)候，告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時(shí)候，她督促我們每天跑步。
記得一年級(jí)時(shí)，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場上被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護(hù)小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽，她給了我們充足的陽光，暖暖的關(guān)愛，讓我們健康生長。
一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級(jí)的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動(dòng)中一切行動(dòng)聽指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時(shí)自覺排隊(duì)不插排；清晨時(shí)自覺跑步不用督促；下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng)；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。
我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……
作為全校最大的學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。
所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律！
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