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      2. 神秘禮物的作文

        時(shí)間:2022-07-17 14:42:06 禮物 我要投稿

        【精選】神秘禮物的作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】神秘禮物的作文9篇

        神秘禮物的作文 篇1

          老余走進(jìn)教室,對(duì)我們?cè)幃惖匦α诵,說(shuō)道:“這幾天,你們學(xué)作文也真是辛苦了,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)神秘大禮物,你們快猜猜看,是什么,猜中的這份大禮就都?xì)w你啦!”

          哎!老余給我們帶來(lái)了禮物,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,是真的嗎?我該不會(huì)是在做什么春秋大夢(mèng)吧!我使勁地掐了一下自己,“!好疼啊!辈欧攀,我真想放聲大哭。】偠灾,打死我也不相信老余能給我們帶來(lái)什么好東西。

          同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,“老余一定在搞鬼,也不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥,我覺(jué)得不能輕易相信她”。“小心有詐,老余一向“心狠手辣”小心中計(jì)”。聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲,余老師忍不住哈哈大笑起來(lái),眼神更加堅(jiān)定地看著我們。我有些疑惑,剛才堅(jiān)定的想法有了一絲絲地動(dòng)搖。這時(shí),我前面的李楚楊斬釘截鐵地說(shuō):“你們千萬(wàn)不要相信老師,這肯定是一塊很輕的泡沫板!辈粚(duì),老余難道是種了傳說(shuō)中的“五百萬(wàn)?”突發(fā)善心,想買(mǎi)點(diǎn)兒東西來(lái)犒勞我們。在全班的議論聲中,老余笑得更嗨了。捧著肚子說(shuō):“哈哈!你們也太不相信老師了,班上來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),怎么說(shuō)老師也得帶點(diǎn)見(jiàn)面禮吧!這里面裝的東西,可是我昨天花了一下午的時(shí)間精心準(zhǔn)備的呢。”老師話音剛落,同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這就是泡沫板”;有的說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是紙板。”還有的同學(xué)說(shuō):“說(shuō)不定是快了幣哦”。當(dāng)我說(shuō)出“棒棒糖”三個(gè)字時(shí),很多同學(xué)都覺(jué)得不可能,也只有我說(shuō)得出。哎,真是費(fèi)腦筋,不管是什么,老師你就快點(diǎn)打開(kāi)給我們看看不就行了嘛!

          終于等到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,余老師小心翼翼地將一層精美漂亮的包轉(zhuǎn)紙打開(kāi),我們?nèi)喽计料⒛瘢坎晦D(zhuǎn)睛地盯著老師手上這個(gè)“神秘”的東西。哈!還有第二層,不過(guò)嘛,也不奇怪。只見(jiàn)老余不慌不忙地拆開(kāi)了第二層包裝紙,我的天!打開(kāi)第二層還有第三層,這包裝紙到底是有多少層啊?老師啊!能不能不要那么神秘。我們大家都急得快要冒煙了,老余居然還在那秀她買(mǎi)的絲帶有多好看。哎!我也是醉醉的了。我們都催促余老師趕快打開(kāi),可我們?cè)绞侵,老余就越是故意放慢?dòng)作。慢得就像個(gè)大蝸牛似的,半天半天才把第三層紙拆開(kāi),這讓我的小心臟怎么承受得了!

          時(shí)間過(guò)得好慢。±蠋煹摹拔伵!彼俣,簡(jiǎn)直把時(shí)間帶動(dòng)得慢了幾億倍。∥覀兙椭@樣被老余殘忍地“折磨”著,這長(zhǎng)時(shí)間的煎熬,都可以讓我們美美地睡上一覺(jué)了。終于要拆開(kāi)第八層了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)。老余打開(kāi)剛露出一個(gè)角,我們便一涌而上,都希望搶到“神秘大禮”。誰(shuí)知當(dāng)神秘面紗揭開(kāi)時(shí),我們才知道,居然是個(gè)空盒子。啊啊啊……老余,你是存心坑我們!還說(shuō)什么精心準(zhǔn)備,真是能把我們氣得想去跳樓!

          我們個(gè)個(gè)氣得臉脹紅,老余卻還在那一臉壞笑。真是讓我們哭笑不得!我也是真服了她了。

        神秘禮物的作文 篇2

          張瑞軒打開(kāi)信封,頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵,蘇靈溪大叫:“老師真坑。”

          他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?就讓我給你們從頭說(shuō)起吧!

          今天,老師說(shuō)要玩游戲,游戲規(guī)則是:老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋,老師出去五分鐘,同學(xué)們不能亂走,不能打開(kāi)信袋。

          老師給了每組一個(gè)信袋就出去了,每組的信上寫(xiě)著各種字,我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元,還可能有大紅票。這可喜了張睿哲,他說(shuō):“快打開(kāi),如果里面有三十元的話,我們五個(gè)人每人六元!蔽覅s說(shuō):“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西!币?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢(qián)。張睿哲卻說(shuō):“絕對(duì)有很多錢(qián),快打開(kāi)!边@時(shí),蘇靈溪喊道:“你盡動(dòng)搖軍心,我斬了你!”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的則盯著信。

          老師來(lái)了,讓我們打開(kāi)信,張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信,可是沒(méi)有錢(qián),這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨,老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣,張睿哲又喊:“為什么三十元變成了一毛錢(qián)!”同學(xué)們哈哈大笑。

          看來(lái)希望越大失望就越大,不能被事物的外表給誘惑。

        神秘禮物的作文 篇3

          一個(gè)人,一直在身后默默無(wú)聞地關(guān)心我;一個(gè)人,常常在我的郵箱里填上一封用代號(hào)的信。

          一大早起來(lái),首先的概念就是——今天是元旦!陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),照亮了整個(gè)大地,讓我小小的心暖暖的。我穿上衣服,來(lái)到窗邊。呵!多美的世界!樓下的小花園被打掃得干干凈凈。蔥綠的柏樹(shù)葉子被陽(yáng)光照得亮亮的,折射出的光把光禿禿的銀杏也閃閃發(fā)光!小孩兒,拉著小伙伴的手在花園里玩耍,悅耳的歡笑聲洋溢在新鮮的空氣中。

          這一切,似乎為了元旦而變得越發(fā)美妙!歡快的笑聲成了我最好的“元旦交響曲”!我陶醉了,癡癡地坐著……

          一陣鈴聲蕩漾在耳畔;剡^(guò)神來(lái),原來(lái)是有人在門(mén)外。我邁著輕快的步伐向門(mén)那邊走去。“是誰(shuí)?”我問(wèn)道!坝心愕泥]件!”外面的人高聲喊道。我透過(guò)貓眼向外張望,果然是郵局的'人!芭,謝謝!”我結(jié)果包裹,關(guān)上門(mén),向房間跑去。

          看著手中的信封,我在想象,小小的心兒充滿了喜悅與好奇。我迫不及待的撕開(kāi)信封。里面是一個(gè)小圓球——一個(gè)藍(lán)色的小玻璃球,和一張紙條。上面寫(xiě)著:“元旦快樂(lè)與生日快樂(lè)!”打開(kāi)電腦,看了看郵箱,有封信件,是那個(gè)無(wú)名人寄來(lái)的?赐,原來(lái)是那個(gè)……寄來(lái)的……

          一直很想知道他真實(shí)姓名的我,用信的方式問(wèn)了他。

          半晌,他回了。是一張賀卡:“祝,小破孩韓甲魚(yú)生日快樂(lè)與元旦快樂(lè)!”我笑了,眼睛掃到最后一排——還是一無(wú)所獲。

          “嘟……嘟……嘟……”頭像一閃一閃的。一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的人來(lái)信說(shuō):“生日、元旦禮物好嗎?以前送你一個(gè)海豚還差一個(gè)小玻璃球,今天送給你,珠聯(lián)璧合!嘻嘻!(你三年級(jí)時(shí)的同桌)”

          原來(lái)是他!哈哈!小樣!都不說(shuō)一聲!陽(yáng)光還是依舊,只是,我的心——更暖了!

        神秘禮物的作文 篇4

          課上,梅子老師給我們帶來(lái)了一個(gè)“神秘”的禮物。我們伸長(zhǎng)脖子,像一只只長(zhǎng)勁鹿,兩只眼睛冒著光,緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。

          “同學(xué)們,你們猜猜,這個(gè)盒子里會(huì)是什么東西呢?”梅子老師問(wèn)我們。

          梅子老師話音剛落,班里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說(shuō):“是文具吧?”

          “不是,是餅干!”

          “才不是呢,是糖果!”

          “文具!”

          “餅干!”

          大家爭(zhēng)辯了半天,可還是沒(méi)有結(jié)果。梅子老師見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,要不我們來(lái)?yè)u一搖吧!”“好呀!好呀!”我們高興的活蹦亂跳。

          一個(gè)同學(xué)搖一搖,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這里面是積分幣!”另一個(gè)同學(xué)搖一搖說(shuō):“這里面是糖果!”

          終于輪到我了,我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽(tīng)里面發(fā)出的聲音,搖了半天,我也沒(méi)聽(tīng)出有什么名堂。

          “接下來(lái),讓我們來(lái)摸一摸吧!”梅子老師說(shuō)。她請(qǐng)了一名同學(xué),讓她過(guò)會(huì)把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開(kāi)盒子,那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西,可老師卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)地蓋上了盒子,那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。

          這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“老師現(xiàn)在要揭曉答案了!”同學(xué)們聽(tīng)了十分激動(dòng)。只見(jiàn)老師慢慢打開(kāi)了盒子,里面竟然是好多包黑白相間的東西!老師又給我們每人分了一包。我撕開(kāi)后,一股香甜的氣味撲鼻而來(lái)。我又嘗了一口,真是甜呀!真好吃!趁我們吃得正香,老師告訴我們,這東西叫牛扎酥!

          哇哦!我喜歡這個(gè)神秘禮物!

        神秘禮物的作文 篇5

          今天是母親節(jié),可是我還沒(méi)想好給媽媽什么禮物。

          上午,我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙,有小拇指大小,肉黃色的,蹬著細(xì)腿兒在水中游來(lái)游去,有時(shí)會(huì)停在水草上。我很想要,就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊,用手給我撈了兩只,放在瓶子里,帶回了家。

          小青蛙很可愛(ài),在瓶子里亂蹦亂爬,有時(shí)能順著瓶子爬很高。它是我的寶貝,連中午睡覺(jué)我都把它放在床頭。

          看著小青蛙,我突然有了主意:把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽?蓩寢屨f(shuō):“我不要,只要你聽(tīng)話、懂事就行了!

          我真高興,拿著小青蛙和小朋友玩了。

        神秘禮物的作文 篇6

          今天,我回到家驚奇的發(fā)現(xiàn),家中空無(wú)一人,憑往常的經(jīng)驗(yàn)因該有很多人在這打牌才對(duì)!

          我沒(méi)多想就上了樓。

          我輕輕推開(kāi)了門(mén),啊!眼前的一切讓我大吃一驚滿天飛的氣球。和一個(gè)神秘的禮物,突然聲后傳來(lái)一陣掌聲,原來(lái)是媽媽和爸爸。爸爸和藹的說(shuō):“祝你生日快樂(lè),快去看看我送你的禮物吧!”話音未落我就向禮物跑去,我小心翼翼的解開(kāi)絲帶,我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有。我向爸爸投去驚呀的目光,爸爸笑了笑拍了一下我的肩膀。

          4年過(guò)去了我以滿12歲了,我再想起心中未解的迷讓我哭笑不得,那時(shí)為什么沒(méi)有想到這是個(gè)默默的囑咐!它伴隨這我度過(guò)慢長(zhǎng)的人生征途,人生好比插上了翅膀帶你去遨游知識(shí)的天堂。

        神秘禮物的作文 篇7

          “蘭蘭,你要給媽媽一個(gè)驚喜,是什么?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō):“爸爸,我在書(shū)香寶貝發(fā)表了一篇文章,名字叫《森林》。把它送給媽媽吧!爸爸,你幫我保守秘密,等媽媽回來(lái)給她個(gè)驚喜!卑职终f(shuō):“好!”我們父女倆高興地?fù)粽啤?/p>

          一會(huì),媽媽下班回到家,親親地問(wèn)我:“蘭蘭,你今天寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我笑著說(shuō):“寫(xiě)完了,媽媽,我還要給你個(gè)驚喜!”我把媽媽領(lǐng)到餐廳,媽媽看見(jiàn)餐桌上放著一張報(bào)紙,媽媽把它拿起來(lái),看到了我發(fā)表的文章。媽媽高興地抱著我:“蘭蘭,你真棒!”我說(shuō):“媽媽我會(huì)繼續(xù)努力的,這就是我給你的神秘的禮物!”

        神秘禮物的作文 篇8

          星期四,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好,周老師說(shuō)要給我們一個(gè)小小的禮物,星期五給我們。 星期五的語(yǔ)文課,我們正在寫(xiě)作業(yè),老師帶來(lái)了“神秘的禮物”。禮物拿出來(lái),香味四濺,我猜測(cè)一定是吃的。果然是盛在一大碗里的炸年糕。

          我們每人一塊炸年糕,年糕上再涂了些番茄醬。我感覺(jué)我的那塊年糕好大番茄醬好多。

          吃完了美味的禮物,我感覺(jué)到老師很關(guān)心我們,謝謝老師。

        神秘禮物的作文 篇9

          昨天早上,老師說(shuō)今天要送我們一個(gè)禮物,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

          我想:真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲(chóng),知道老師要送什么禮物給我們,希望時(shí)間一下子飛到第二天下午,老師會(huì)送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測(cè)著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........

          終于熬到了第二天,老師拿著平時(shí)常背的手提包,神神秘秘的說(shuō):“這禮物就在我包里!蔽乙宦(tīng)眼珠子立刻被吸引過(guò)去。現(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢(qián)的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無(wú)價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說(shuō);里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒(méi)有心思去猜那是什么,只想一個(gè)箭步?jīng)_上去,看看究竟。

          神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的同學(xué)干脆站了起來(lái),跑到老師的跟前。

          原來(lái)包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過(guò)一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來(lái)。

          這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來(lái)和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒(méi)有吃到,但她一直開(kāi)心的笑著。

          櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會(huì)有更多快樂(lè)。

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