【熱門】特殊禮物作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的特殊禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
禮物可以是一張賀卡,可以是一幅畫,可以是一束花,甚至是一句祝福的話語……可最特殊的禮物,莫過于我做的這頓香噴噴的雞蛋面了。
一天,我坐在家里瀏覽報紙,無意中看到一篇關(guān)于母愛的文章,我被深深地打動了。心想:媽媽養(yǎng)我這么多年,從來沒有怨言,我作為子女,為什么不給她一點回報嘞?
我在屋里來回踱步,左思右想:“送什么好呢?”我瞥了一眼《烹飪大全》,突然有了主意——做一碗面送給媽媽吧!說干就干,我操起刷洗過的菜刀和鏟子,從冰箱里找出一個西紅柿、一團冷凍面條和兩只雞蛋,準備著手做一碗西紅柿雞蛋面。我先把西紅柿洗凈切好,又把雞蛋打在碗里充分攪拌。我打開火,舀了些水澆在鍋里。不一會兒,水里就冒出好些珍珠似的小泡泡,熱水開始激烈翻滾起來,好像溫泉在噴涌,一團團熱氣撲面而來。我知道水開了,就手忙腳亂地把一團面條和西紅柿扔進鍋里。
看著容易做著難!面條像跟我作對似的在水中抱成一團。我學(xué)著媽媽的樣子,拿出筷子在鍋里快速攪動把面條分開?赡苁俏覄幼魈土耍洳环辣槐某龅臒崴疄R到手上!鞍!”我快速關(guān)上了火,趕快用涼水清洗火辣辣的傷口。我覺得不太疼了,就又回到灶臺前繼續(xù)煮面。我重新開火,發(fā)現(xiàn)面條和西紅柿煮軟了,就把雞蛋液倒在里面。
終于大功告成了,我挑起一根面條嘗了嘗,“啊!沒咸味,忘擱鹽了!”我挖了一勺鹽撒在面里,又想起香油和味精也沒放,就估摸著倒了一點兒。我把面盛進碗里,用手帕托住碗底,小心翼翼地把一碗熱騰騰的面條端上了餐桌。
媽媽剛好下班回家了,饑腸轆轆的她端起這碗面,就狼吞虎咽地吃起來。美餐過后,媽媽意味猶盡地問我:“今天的面真香呀,誰做的?”我笑嘻嘻地說:“這是我特意給您做的面,謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!”媽媽大吃一驚,嘴張得足以塞下一個蘋果:“親,真是你做的嗎?燙著沒?”說著,媽媽一把拉過我的手仔細檢查,“呀!燙傷了!”我把手縮回來,輕描淡寫地說:“一點小傷,沒事了!眿寢尵o緊地抱住我:“真是我的好閨女!你長大了!”我看見媽媽眼里亮晶晶的,聲音似乎有些哽咽。
這是一碗普通的面,但它的意義非凡。它讓我明白媽媽很愛我,更讓我理解媽媽養(yǎng)家很辛苦。我要多幫家長做力所能及的事,做一個懂事孝順的好孩子。
特殊禮物作文 篇2
今天是母親節(jié),我送什么禮物給媽媽呢?去問問媽媽吧!媽媽說:“作業(yè)認真完成,不需要督促,就是給我最大的禮物”。“這可是高難度的特殊禮物呀”!我自言自語。要知道,我平時要媽媽督促8遍以上才行。有了!
媽媽出門了,我翻開英語書,認真地讀起英語來,遇到幾個人名詞不會讀,我開開電腦查了起來,原來是這樣。我讀了幾遍,覺得不順,查了書,原來是電腦上的英音美音搞得鬼,嚇得我還以為書上印錯了呢!我想:“這個特殊的禮物還不容易呢”!我終于可以一口氣把整個句子讀下來了!皨寢屢欢〞吲d的”,我又想道。
到了學(xué)校,同學(xué)們都快到齊了,有的在聊天,有的在玩耍,還有的在練字。我干什么呢?突然,我又想起了那個特殊的禮物,就看書吧!我仔細的看起書來,卻發(fā)現(xiàn)因為沒老師教,新學(xué)的單詞又變得陌生了。“算了吧,放棄吧,就說我不行”,我心中打了退堂鼓,可轉(zhuǎn)眼一想:“今天是母親節(jié),那可是份特殊的禮物”!
老師終于在:“唉,上課了”!的嘆息中走上講臺,而我的心中卻異常興奮:“終于有機會表現(xiàn)了,課講到中間,老師就要讓大家讀有人名的幾個難題句了,我挺直腰板,認真聽講。老師說:“請大家讀這個句子”,估計是句子有些難度,只有依稀幾個人舉手,當(dāng)然其中就有挺直腰板,把手舉得高高的手了。老師第一個叫了我。我流利得說出自己準備好的那個句子,接下來的幾個人顯然沒有我說得流利。剩下的句子老師都提問我了,我依然對答如流。老師表揚了我。我回頭望見媽媽笑了,是那種欣慰的笑容,是那種幸福的笑容。我認為那是媽媽最開心的時刻了。我也笑了,是那種開心的笑容,是那種
在我家的箱子里有一個籃球。這可不是一般的籃球,它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了,好幾天沒有去籃球隊。病好了之后,我去了籃球隊。賴老師走過來,劈頭就是一句:“你畢業(yè)了!碑(dāng)時我就愣住了,因為我知道,“畢業(yè)”就是說這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問:“為什么?”賴老師黑著臉說:“你都這么久沒有來籃球隊了,意思就是你不想來籃球隊,那就別打籃球了!闭f完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過,我是剛剛進籃球隊的,沒想到這么快就被刷下來了。
下課了,老師把我叫了過去:“剛才同學(xué)告訴我了,你是因為生病才沒有來,是我錯怪你了!”說完,他拿出一個籃球說:“這是我打了很多年的`一個籃球,打一次氣就可以用兩年!闭f完,老師就拿出了一枝筆,在球上寫上我的名字,說:“我把這球給你,你下周來考試,考過了就可以再來籃球隊!蔽遗踔,看著上面未干的筆跡,別提多高興了!這是老師自己用的球,雖然不是新的,但是看起來是那么厚實可愛。我一直夢想著擁有這樣一個好球,現(xiàn)在它屬于我了!賴老師真好啊!他是想用這個方法鼓勵我打好籃球吧!
我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后,我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周,老師考我投籃和帶球過人,可我還是沒考上。我十分沮喪,把球拿去還給老師。老師說:“這球送你了!”我很驚訝,我沒能進入籃球隊,賴老師怎么還把球送給我呢?我站在那里,不知所措。賴老師看著我,點點頭說:“回去好好打!”回到家,我把這事說給爸媽聽,他們都說:“賴老師真好!你要好好練習(xí)!
我擁有一個寫著我名字的籃球,這是賴老師老師給我的一份特殊的禮物。雖然沒有進籃球隊,但我還是很喜歡打球。
特殊禮物作文 篇3
星期六的上午,我來到了本真教室,跟王老師一起品賞果蔬卡通包。
我到了教室,只見講臺上放著四個籠屜。我真想知道里面裝著什么。一會兒,王老師把一個籠屜打開讓我們看。我們一看,就都情不自禁的尖叫起來。同學(xué)們“呼”的一聲,教室都要爆了。
王老師開始發(fā)卡通包了。同學(xué)們一擁而上,好像一群小蜜蜂圍著一朵花采蜜!鞍 蔽医蛔“l(fā)出感嘆聲。
我搶,我搶,我搶槍搶!。〗K于搶到了,我的卡通包是一個紅色的憤怒小鳥。
它的樣子會讓我發(fā)笑。它是一個血紅色的包子,白色甜甜圈的眼白,黑西瓜子的黑眼球。嘴是一個黑甜甜圈,長得非常,非常的可愛!
!好痛!這只紅色的憤怒小鳥說:“你干什么呀?很疼的,你不要動我的眼睛,不要動我的頭,不要動我的嘴巴。”我趕忙道歉說:“對不起,我太喜歡你了!”憤怒小鳥說:“沒關(guān)系,只要你喜歡我就行!蔽艺f:“要不,咱倆交個朋友好嗎?”憤怒小鳥說:“好的,好的。”
我在夢境中走了出來,自言自語的說:“紅色的憤怒小鳥,我不會吃你的,回家我會和姐姐一起分享!”
啊!這真是王老師帶給我們的特殊禮物!
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