神秘禮物作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的神秘禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
神秘禮物作文1
星期三的作文課，老師拿了一個禮物盒進(jìn)了教室，大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)�！按蠹也虏吕锩媸鞘裁�?”老師的話還沒結(jié)束，教室里就好像炸開了鍋，有的說是巧克力，有的說是蘋果，有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。
“里面到底是什么呢?下面請幾個同學(xué)上來看，但是不可以說，只能用手勢告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說到一半，大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九，只見她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打開了盒子，看了一下，接著很小心地站起來，然后用手劃了一個圓。大家都說是“月餅”，因?yàn)樵龠^幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個同學(xué)，這個同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去，當(dāng)他看到禮物時，好像很吃驚，用手也畫了一個圓，再添上兩只腳，有同學(xué)說是“花”，有同學(xué)說是“皮球”……都不是，全班都興奮起來了，有許多同學(xué)早已離開座位，有的跳起來，有的站在椅子上……老師說：“下面按小組輪流上來看一下”。
當(dāng)我看到禮物時，也很吃驚�！澳銈兛吹搅耸裁�?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯，是一面鏡子，但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”。“對，通過鏡子，我們可以看到每個人都是獨(dú)一無二的，希望你們每個人都能成為一個獨(dú)一無二的我，這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡評：小作者通過細(xì)心觀察，能條理清楚地?cái)⑹鲎约河H身經(jīng)歷的一節(jié)生動有趣的作文課。動作描寫細(xì)致、生動，并運(yùn)用比喻修辭手法讓人體會到語言的形象、風(fēng)趣!
神秘禮物作文2
新的一學(xué)期又開始了！今天的第一節(jié)課是語文課。
楊老師一進(jìn)教室門，就對我們說：“同學(xué)們，今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么�！庇械耐瑢W(xué)猜是無窮無盡的知識，有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”�？吹竭@個題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題：未來作家長什么樣，老師手里怎么會有未來作家的照片呢？
老師看我們想得這么為難，就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學(xué)看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學(xué)興奮地笑，就像有好運(yùn)降臨在他的身上；有的同學(xué)看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺，往老師手中的課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫作文的信心，告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書，搜集好詞好句，爭取把作文寫得更好。
神秘禮物作文3
今天是三八婦女節(jié)，付老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一道特殊的作業(yè)，至于是什么作業(yè)，現(xiàn)在還不能說。
中午放學(xué)媽媽接我，我忍不住先向媽媽透露了一點(diǎn)點(diǎn)：“媽媽，今天付老師讓我們送媽媽一份三八節(jié)禮物。”媽媽趕緊靠近我：“寶寶，什么禮物呀？”我真想馬上告訴媽媽，可是那樣就不驚喜了，于是我神秘地說：“保密，到時候再告訴你！”一路上把媽媽給悶得呀……
吃過午飯，媽媽還想知道禮物的事，我實(shí)在憋不住了：“媽媽，我還是告訴你吧，現(xiàn)在告訴你必須現(xiàn)在送了，就是付老師讓我們每個同學(xué)為媽媽洗一次腳！”“��？”看把媽媽驚得只會說“啊”了。媽媽說要等到晚上再洗，可是秘密公布了就得現(xiàn)在送禮物，再說了晚上我早早就困了，我怕禮物送不了就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。于是我端來一盆水，讓媽媽坐在沙發(fā)上，我坐在小板凳上開始給媽媽洗腳，媽媽說我的小手就像海綿一樣軟，洗得特舒服，我說：“媽媽，那以后我們家就不用買海綿了，用我的手代替就行了”媽媽又說她的口頭禪“這孩子！”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳，我還第一次幫媽媽剪了指甲，媽媽說我剪得比誰都好。
今天上午付老師說：“我和李老師期待著你們的精彩！”我想明天付老師會不會說我做得很精彩呢？
神秘禮物作文4
爸爸從南方出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動，一路上可加小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個究竟。爸爸卻擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急切地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮誘人口水的大草��！我連忙抓起一顆草毒放進(jìn)嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草薄全吞下肚。可突然間，我想起了奶奶，平時最疼我的奶奶，她老人家有病剛出院，能吃上這么鮮的草毒，那該多好啊！想到這，我就把草落又精心地包好，并寫上了“祝奶奶快快恢復(fù)健康，您的孫女平平”兩行大字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“咋不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對爸爸說了，并催促道：“快給奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地問：“你怎么不親自給奶奶送去呀？”“唉呀，爸，我要是去，奶奶肯定會讓著我吃。您就說不知道這是什么東西，讓奶奶自己拆開。”爸爸一聽，高興地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是個好孩子�！�
爸爸走后，我在心里想：奶奶打開這份“神秘禮物”一定很高興吧！
神秘禮物作文5
盛老師在上課時，神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個個都躍躍欲試。有的同學(xué)說：“槐米�！庇械恼f：“文具�！贝鸢父鞣N各樣。
老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認(rèn)為一定是個硬邦邦的東西，因?yàn)閾u晃時發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音，但是我們還是猜不出來。
老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。
老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說：“一定是槐米吧！”可是左亦飛說：“不是吧！如果我的猜測沒錯的話！”
老師帶著神神秘秘的微笑說：“不對，再猜猜看吧！”我們每個人都想：會是什么呀？
老師揭開了答案，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，想知道猜測對不對。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。
誰知老師讓組長上來拿，組長發(fā)給我們的那一刻，我們才恍然大悟。啊！原來是瓜子呀！
老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來是又甜又咸的瓜子呀！
神秘禮物作文6
“今天是本喵的生日，聽說豆哥給我一個非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門。
沒走幾步，我忽然看見了豆哥，只見它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰知豆哥一見到我，就好像老鼠見了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過去時，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來。我向上一看，原來是姐姐呀，不一會兒，她把我放了下來。
一陣陣豆哥的叫聲傳來，我飛快地向前跑去，豆哥看見我說：“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了�！币粫䞍阂粋�毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲子，便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動作，我走進(jìn)家門便給豆哥一個眼神，讓他自己體會。
豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘禮物作文7
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們班來了一位新語文老師。她為我們帶來了一件神秘禮物。
我們誰都不知道是什么，老師把禮物的名字寫在黑板上——“未來作家的照片”。“未來作家是誰？”“老師怎么會知道？”······隨著同學(xué)們的猜測，老師讓我們一個一個地走上講臺看看禮物。第一個同學(xué)捧著嘴巴笑著回座位，緊接著同學(xué)有的微笑；有的捧腹大笑；有的偷笑；有的呆笑；有的傻笑······總之，同學(xué)們既高興又驚訝還緊張�？鞖w我了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，剛剛看到禮物我就激動得哈哈大笑，原來，禮物就是一面鏡子，我的臉照到鏡子上，未來作家就是我。同學(xué)們陸續(xù)看玩了禮物，都激動不已。
今天這節(jié)課我收獲很多，一個人，他也許不是最棒的，但你努力了，盡管追不上最棒的，你就是最優(yōu)秀的。
神秘禮物作文8
我的床頭放著一只可愛的黃色毛絨小鴨子，我每天晚上都會抱著它進(jìn)入夢鄉(xiāng)。嗯！很可愛呦！黃黃的，像個小圓球，只不過，肉乎乎的翅膀和可愛的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎？這只鴨子可是很有來頭的！
它不是同其它東西一樣從琳瑯滿目的商品中買來的，而是一位神秘的老人送給我的，這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會出現(xiàn)。對！就是圣誕老人！每年平安夜我都會如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物，里面有好吃的、好玩的、好看的，每次都讓我激動不已。每年冬天，我都特別期待平安夜，期待著那來自神秘老人的神秘禮物。
真的沒白等哦！就在去年，我在商場里看見了一只玩具小鴨子，好奇的摸了摸，立刻愛不釋手。可是，跟媽媽“談判”了好久，媽媽也沒有同意給我買下這只小鴨子，我郁悶極了！沒想到，就在圣誕節(jié)當(dāng)天早上，床頭那個鼓鼓的包裹里，我掏出了一只跟我之前在商場里看到的一模一樣的小鴨子！立時，我又驚又喜，抱著它在床上滾來滾去，激動的差點(diǎn)落淚，我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來的來自內(nèi)心深處的喜悅！
終于冷靜下來的我，仔細(xì)端詳著小鴨子的面貌，它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛，橙黃色的小嘴巴，高高翹起的尾巴尖……
我相信，收到這份禮物時，是我最最幸福的一刻！
神秘禮物作文9
昨天早上，老師說今天要送我們一個禮物，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。
我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲，知道老師要送什么禮物給我們，希望時間一下子飛到第二天下午，老師會送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測著。我的心情既激動有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........
終于熬到了第二天，老師拿著平時常背的手提包，神神秘秘的說：“這禮物就在我包里�！蔽乙宦犙壑樽恿⒖瘫晃^去�，F(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的.，有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒有心思去猜那是什么，只想一個箭步?jīng)_上去，看看究竟。
神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動人心的時刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的同學(xué)干脆站了起來，跑到老師的跟前。
原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來。
這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒有吃到，但她一直開心的笑著。
櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會有更多快樂。
神秘禮物作文10
今天我們來到報告廳上課，一進(jìn)報告廳，一陣涼風(fēng)向我，讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮�！表懫饋�。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物，大家都用期待的目光望著老師，老師的嘴角微微上揚(yáng)。
當(dāng)老師把禮物拿到講臺上時，大家都躍躍欲試，老師問：“大家來猜猜里面裝的是什么？”大家都很想回答，但不知是緊張還別的原因，都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學(xué)說出了自己的想法，有的說是幾張作文紙，有的說是鬧鐘，有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑，會是什么禮物呢？在同學(xué)們的猜測和疑惑下，老師終于打開了禮物盒，在打開禮物盒的那一霎那，同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒，可萬萬沒想，里面裝的只是一張白紙。
老師看到同學(xué)們臉上失望的神情，說 ：“同學(xué)來幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧�！� 經(jīng)過同學(xué)們的努力，大家的禮物都完成了。
神秘禮物作文11
前陣子爸爸從青島出差回來，給我?guī)硪环荻Y物，說是怕碰又怕動，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著要打開看個究竟�？砂职謪s擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�
終于，寫完了作業(yè)，我急切地打開了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍(lán)寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最愛吃的藍(lán)莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，��！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時最疼愛我的外婆，她眼睛不好，藍(lán)莓有益視力，能吃上這么鮮的藍(lán)莓，那該多好�。 毕氲竭@，我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好，并寫上了“祝外婆健康快樂，您的外孫王梵”兩行文字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的東西啊！”我把心里想的對爸爸說了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會拿給我吃。你就說不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開�！卑职忠宦�，連連點(diǎn)頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個好孩子�！�
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開這份“神秘禮物”一定會很開心吧！
神秘禮物作文12
好，收拾書包，“叮鈴鈴，下課了，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，出去聽聽花開聲音吧�！毕抡n的鈴聲響起，同學(xué)們仿佛剛充好電似的，立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來，收拾書包后，放學(xué)了。
走在放學(xué)的路上，媽媽忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣紙”說重要事兒，媽媽告訴我：“呵呵，女兒，今天媽媽有一份神秘禮物送給你！”“啥禮物？神秘禮物？你是和我開玩笑吧?好端端的，禮物怎會出現(xiàn)？”我邊說邊笑。“不信你就別要了，”媽媽又說�！伴e話不拉遠(yuǎn)，言歸正題，那禮物到底是啥？”我說�！斑�想請教一下，神秘二字是何意思，看來你的理解能力有待提高，”媽媽又說�！芭�，我倒要看你這么大口氣，到底是何方貴物，竟然落在我的手里。”我說。
一回到家，我就用我雙那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了“神秘禮物”，正是我期待已久的——巴西小龜，我立馬沖過去對著它左看看右看看。
晚上到了，我忽然想起了一件事情;“媽，我們總不能一輩子叫它小龜吧？它的殼上面畫著花花綠綠的，又有花又有草，短短的小尾巴�！眿寢尩皖^想了一會兒才說：“哎！提到重點(diǎn)了，叫它花花吧！”“呵呵，這不行吧，這名兒也太俗了，比起叫花花還不如叫l(wèi)ucky(幸運(yùn))吧！”我高興地說道，“這倒挺好，還叫幸運(yùn)吧，果然是新一代奮斗者，起名潮了�！眿寢層终f，“那行，那你就下下苦功，讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我媽媽又說。當(dāng)晚，小龜有時爬上石塊上，有時睡在水中，生活也沒有規(guī)律。
今天是一個特別的日子，是LUCK誕生在我家的日子，我非常高興，希望我能跟我的LUCKY友好相處。
神秘禮物作文13
清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開始準(zhǔn)備“神秘”禮物。為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻裉焓侨澜绺赣H的節(jié)日──父親節(jié)了。
準(zhǔn)備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開了。這是要做什么呢？原來，我決定為爸爸做一朵美術(shù)課上學(xué)的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過一段時間的努力，一朵換算不錯的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽光從窗外照了進(jìn)來。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學(xué)做得好看�！薄皟鹤樱瑹o論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了�！卑职终Z重心長地說。
聽著爸爸意味深長的話語，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動人的畫面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時，當(dāng)我還在睡夢中時，爸爸已經(jīng)在廚房中準(zhǔn)備著我的早餐……我的眼睛濕潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認(rèn)真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認(rèn)真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向?yàn)槲覀冃量嗖賱诘母赣H們獻(xiàn)上自己最誠摯的祝福──父親節(jié)快樂！
神秘禮物作文14
今天下午的社團(tuán)課是樓老師上的，我們最喜歡上她的課啦！
老師來了，她神秘地對我們說：“同學(xué)們，我今天給大家?guī)砹艘粋�神秘的禮物�！�
我們爭先恐后地猜：“是游戲，是文具，是……”
老師慢慢地從講臺的柜子里拿出這個用衣服包著的神秘禮物。隨 后老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸。”我們摸了又摸，給出了各種答案：有的說袋子，有的說沙包，有的說糖，有的說啞鈴，還有的說是玩偶，答案五花八門。最后，我們瞪著眼睛盯著老師，老師說：“我要揭曉答案了。”
老師慢慢地打開衣服，令我們大吃一驚的是，衣服里面的竟然是一個塑料袋，塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都情不自禁的叫起來是雞蛋�？墒钱�(dāng)老師打開包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳，還時不時來一個360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛��！
我真開心啊！
神秘禮物作文15
今天英語早自習(xí)過后，他老實(shí)神神秘秘的走進(jìn)教室說：“李豪狗的媽媽給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了一個“神秘禮物”哦！想知道的同學(xué)就安安靜靜的聽我說，全班同學(xué)一下子就安靜了，同學(xué)們睜大了眼睛，豎起來耳朵，認(rèn)真的聽潘老師講，潘老師接著往下說：“等一下我們要去操場下面看我們的神秘禮物了，”潘老師繼續(xù)往下說：“在還沒看見神秘禮物之前你們可以想象一下神秘禮物是什么樣子的，”有的同學(xué)說：“潘老師，我們是不是到操場上去做游戲啊，”潘老師說：“不是去玩哦，你再想想，”過了一會兒，看老師讓我們下去，去操場上等待神秘禮物的到來。
同學(xué)們你擠我碰的來到了操場，我們班的同學(xué)和我都發(fā)出了同一種語音：哇~，原來我們看到了帥氣的特警叔叔，他們給我們表演了許多節(jié)目，有：抓匪徒、變魔術(shù)，等等……，我最喜歡抓匪徒的節(jié)目了，因?yàn)椋麄冏屛抑懒嗽趺醋シ送�，我來給你們講講吧，只見她一手抓著匪徒兩只手往后一放，然后用力用腳一踢，匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間，那兩位叔叔昂首挺胸，看上去真帥呀。
今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的，這個神秘禮物太有意義了！
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