實(shí)用的教師節(jié)的禮物作文300字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的教師節(jié)的禮物作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
“丁鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái)，我和幾個(gè)小伙伴又湊在了一起：“后天就是教師節(jié)了，也是我們?cè)谛Ｗ詈笠淮螢槔蠋熯^(guò)節(jié)了……”秦文曄的一句話，使我們陷入了沉思。 “要不要買幾張賀卡？”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買賀卡誰(shuí)都知道，但我們需要有意義�！�
幸虧我平時(shí)一直看書，鬼點(diǎn)子當(dāng)然占了腦子的二分之一。我便提議：“我們可以自己做賀卡，上面簽上班里每個(gè)同學(xué)的名字，張琦媽媽會(huì)做各種花，就讓他來(lái)做幾朵“勿忘我”吧�！鼻匚臅弦�(jiàn)她沒(méi)有任務(wù)，自然有些不高興，便自告奮勇地拿下了：買禮物的任務(wù) 于是，我們一有空，便悄悄地約在一起，共同設(shè)計(jì)花和賀卡式樣，一共設(shè)計(jì)了32個(gè)版本，最后征求了大家的意見(jiàn)，一致后，我們便分頭準(zhǔn)備，各忙各的，有的寫賀詞，有得做賀卡，有的做花……當(dāng)然，最忙的秦文曄，東泵西跑，快要將寶山區(qū)跑遍了，才找到了幾件滿意的禮物，經(jīng)過(guò)了兩天的“努力奮戰(zhàn)”我設(shè)計(jì)的“套餐禮物”終于大功告成了。 教師節(jié)那天早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到班里，做最后一次彩排。那一次，大家都很認(rèn)真。 待老師進(jìn)入班里，我們唱著用《祝你生日快樂(lè)》改版的《祝你教師節(jié)快樂(lè)》將“禮物套餐”獻(xiàn)給了老師，所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢，不對(duì)，只有班主任姚老師哭了，但我們都知道，那是感動(dòng)的熱淚！ 是��！有意義的物質(zhì)上的禮物有時(shí)候不會(huì)亞于精神上的禮物哦�。�！
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步地走了。
小麗一邊走一邊想：今天是9月10日，送給老師什么好呢？筆記本、賀卡太俗了……想著想著小麗突然聞到花香，“好香啊！”小麗贊嘆道，“對(duì)了，為什么不送花呢？”小麗驚嘆道。
小麗順著花香跑過(guò)去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊！黃的，白的交織在一起，小麗立馬采了10朵，飛快地跑向老師的辦公室。
來(lái)到老師辦公室，小麗看到那墨水還未干透的教案，那油漆都已脫落的眼鏡，不禁回想起來(lái)：那是一個(gè)陰雨連綿的雨天，小麗忘了帶傘，是老師將她唯一的一把傘借給小麗，使小麗一滴雨也沒(méi)淋著，而自己卻因?yàn)榱芰擞甓瞬�；大掃除時(shí)，總是老師干最苦最累的活……想著想著，一滴晶瑩的液體滴入野菊花內(nèi)。
小麗把野菊花插入老師筆筒里，心里暗暗祈禱：愿這野菊花的香味使您每天都充滿快樂(lè)。
小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步地走了。
而就在小麗走后不久，陽(yáng)光就灑在野菊花上，野菊花散發(fā)出陣陣幽香。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
今天，是九月十日教師節(jié)�！坝判W(xué)”六（一）班的班長(zhǎng)小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課了，她與同學(xué)們商量了一下，決定由她代表全班同學(xué)向老師送花。
中午放學(xué)后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會(huì)�；氐郊液螅屑�(xì)想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六（一）班的花朵，對(duì)了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表著全班同學(xué)長(zhǎng)大后可以像綻開(kāi)的鮮花一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個(gè)同學(xué)。
下午到了學(xué)校，她走到老師辦公室的窗外，看見(jiàn)辦公室里空無(wú)一人，桌子上擺滿了同學(xué)們的課本。教師節(jié)，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動(dòng)呢？小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師高興的神情，心里更加歡喜了！
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
如果老師是大海，我們就是大海里小魚(yú)；如果老師是沃土，我們就是土壤里的種子；如果老師是參天大樹(shù)，我們就是樹(shù)上休息的小鳥(niǎo)。
今天是教師節(jié)的前夕，我們準(zhǔn)備給老師送禮物，放學(xué)回家之后，班長(zhǎng)把我們叫到了他家開(kāi)個(gè)“教師節(jié)會(huì)議”。
班 長(zhǎng)說(shuō)：“我要給老師送一個(gè)水杯，讓老師在口干的時(shí)候，不再著急找水喝�！毙∏镎f(shuō)：“我要給老師送一只鋼筆，讓老師給我找出更多的錯(cuò)誤，我要一題不錯(cuò)�！毙� 紅說(shuō)：“我要給老師一個(gè)一百分的卷子�！蔽艺f(shuō)：“我要送給老師一張賀卡，上面畫一棵大樹(shù)和幾只小鳥(niǎo)，還有一個(gè)人就是我，我要靠著大樹(shù)在那里看書，沒(méi)有一點(diǎn) 的動(dòng)靜打擾我。上面寫著：老師我愛(ài)您�！闭f(shuō)完，我們就紛紛去回家準(zhǔn)備自己的禮物了。
畫好賀卡，我把它投進(jìn)老師家的信箱里�；氐郊液�，我心里想：要是老師看了我的禮物會(huì)是怎么樣的呢？
經(jīng)過(guò)這一次的教師節(jié)，我知道老師是辛苦的，老師的汗水是為我們流的，我們很感謝老師，您的付出我們不知道怎么樣報(bào)答您，親愛(ài)的老師 我愛(ài)您。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
一年一度的教師節(jié)又到了。我想到老師平時(shí)很辛苦，每天早出晚歸，對(duì)我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。老師就像辛勤的園丁，我們就像花園里的小花、小草和小苗，在老師的精心培育下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對(duì)折起來(lái)做底，再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛(ài)心，然后用綠色的卡紙做成一棵大樹(shù)，還用水彩筆把樹(shù)桿涂成了巧克力色。接下來(lái)，我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花，又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋果掛在大樹(shù)上，媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個(gè)漂亮的老師，提著一把小水壺正在澆水，也剪貼在卡片上。我感覺(jué)老師對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽(yáng)。接著我在黃色的愛(ài)心上寫下了我想對(duì)老師說(shuō)的話，又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。最后，在媽媽的幫助下，我們還做出了一個(gè)非常美麗的封面，心意賀卡就完成了。
今天早上一到學(xué)校，我就把禮物送給了老師，老師微笑著說(shuō)：“謝謝！”我的心里甜滋滋的。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇6
第xx個(gè)教師節(jié)到了。老師，我沒(méi)有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？
從上幼兒園開(kāi)始，我見(jiàn)到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國(guó)的花朵，而把自己的青春，奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人��！5歲那年，只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，從那開(kāi)始，我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫照啊！
老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您。
我親愛(ài)的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第xx個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的禮物作文300字 篇7
九月十日，是第二十一個(gè)教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。
今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢?小紅走著走著，看到一片草地上長(zhǎng)著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得出來(lái)，花兒是剛開(kāi)的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中，菊花開(kāi)得最燦爛了。
小紅眼前一亮，“這美麗的.菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會(huì)喜歡的�！毕氲竭@里，他便摘了起來(lái)。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會(huì)兒，小紅就摘好了兩大把鮮花。看著自己的戰(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。
上學(xué)的路既漫長(zhǎng)又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會(huì)兒，便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛(ài)的語(yǔ)文老師的辦公室旁，悄悄地打開(kāi)窗戶，見(jiàn)老師正爬在桌子上休息呢�？吹竭@些，小紅的腳步更輕了，千萬(wàn)別把老師吵醒，老師太累了!日復(fù)一日地為我們批改作業(yè)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一句句批語(yǔ)，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒(méi)有合住，那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見(jiàn)底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡，反射著太陽(yáng)的光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開(kāi)了，心里默念著：謝謝您！
教師節(jié)的禮物作文300字 篇8
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，同學(xué)們都在想著送什么禮物為老師祝賀。
這天清晨，陽(yáng)光普照著大地，天空萬(wàn)里無(wú)云。山上的野菊花綻開(kāi)了燦爛的笑臉，十分可愛(ài)。一位背著書包的小姑娘，脖子上帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花，準(zhǔn)備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌，一邊看看這朵，挑挑那朵，終于采了一束最美麗的野菊花。
她興高采烈地捧著菊花來(lái)到學(xué)校，輕手輕腳地來(lái)到李老師辦公室窗前，踮期腳，探著圓圓的小腦袋，一看，咦？老師不在，正是好機(jī)會(huì)。再看看窗前的辦公桌，左上角的臺(tái)歷正翻到9月10日教師節(jié)那一頁(yè)。桌上的教案還攤開(kāi)著，一副老花鏡正躺在翻開(kāi)的教案上。左上角的地球儀端端正正地?cái)[在桌子上，下方的墨水盒還打開(kāi)著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚，真是太勞累了。看著這一切，那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業(yè)的身影；又仿佛看到了李老師耐心輔導(dǎo)同學(xué)的情景，想著想著，小姑娘看看手中的野菊花，心想：該插在哪兒呢？突然她眼睛一亮，對(duì)了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時(shí)，小姑娘笑了，笑得那么甜，那么可愛(ài)……
是啊，老師平時(shí)為我們付出太多了，我們要感謝她。就讓這束山菊花表達(dá)小姑娘對(duì)老師深深得敬意吧！老師看到它，一定會(huì)露出欣慰得笑容。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇9
再過(guò)幾天就到教師節(jié)了，小剛和小霞一起到小智家去商量應(yīng)該送什么給老師好。
到了小智家后，小剛說(shuō)：“過(guò)幾天是教師節(jié)，送什么禮物好？”小霞說(shuō)：“送鮮花吧�！毙傉f(shuō)：“不，送一本書吧�！毙≈钦f(shuō)：“你們說(shuō)的都不好，應(yīng)該送一艘輪船�！毙∠己托傉f(shuō)：“為什么？”小智說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熛翊L(zhǎng)，同學(xué)們像船員，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的海洋里航行到理想的彼岸�！毙偤托∠颊f(shuō)：“好，就送船。”小剛、小霞和小智拿來(lái)了剪刀、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會(huì)功夫輪船就做好了，小霞說(shuō)：“哎呀！全部都是白色，哪兒好看啊？”小智說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙≈蔷桶衙佬g(shù)課上的水彩筆拿過(guò)來(lái)，把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛。做好了，也涂好了，小剛、小霞和小智一同去學(xué)校去了。
到了教室，小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師，老師說(shuō)：“你們真是好學(xué)生！”
教師節(jié)的禮物作文300字 篇10
那么，“教師節(jié)，教師愿意收怎樣的禮物?”市區(qū)一位小學(xué)教師告訴記者，她的孩子在上幼兒園。因此，她也是一位家長(zhǎng)。她對(duì)這事的看法是，“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送老師，并且由孩子送。我不愿意接收家長(zhǎng)送的禮物，也不會(huì)給自己孩子的老師送禮物。”
什么是教師節(jié)最佳的禮物?昨日，接受記者采訪的多位教師，給出了一致的答案：是家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)自肺腑的尊重、理解和信任。
王承先老師曾在奉化尚橋中學(xué)任教多年。他表示，多年后突然收到學(xué)生的親切問(wèn)候，這是老師最大的欣慰。學(xué)生在校時(shí)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能有所作為，這就是給老師最好的節(jié)日禮物。
“說(shuō)實(shí)話，尊敬老師不等于送禮�！庇捉汤蠋煑钚〗氵@樣告訴記者，“這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，有的家長(zhǎng)想法很偏激。其實(shí)送不送禮和老師對(duì)孩子的好壞是沒(méi)有關(guān)系的。”楊小姐表示，育人是老師的職責(zé)，老師有義務(wù)教育好每一位孩子。當(dāng)談到教師節(jié)最想收到怎樣的禮物時(shí)，楊老師說(shuō)，她其實(shí)更希望和家長(zhǎng)、學(xué)生成為知心朋友，更多地了解彼此。
第十九中學(xué)孫老師說(shuō)：“我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō)，只要他們平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步，就是對(duì)老師最好的祝福。這可不是我矯情，而是發(fā)自內(nèi)心的想法�！�
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