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      2. 以禮物為話題的作文

        時間:2021-06-01 12:50:52 禮物 我要投稿

        以禮物為話題的作文范文(通用10篇)

          相信大家都寫過作文吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的以禮物為話題的作文范文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        以禮物為話題的作文范文(通用10篇)

          以禮物為話題的作文1

          當我看到書架上那一套書時,我就想起了那一次寫字比賽,也想起了媽媽對我的教育。

          在一次寫字比賽中,大家都低著頭,寫的自己的字。大家得比以像一匹匹駿馬。而白色的紙似乎是大草原,駿馬在這片大草原上飛馳。我寫的字十分漂亮,比賽結束后,我對自己這次的比賽成績十分滿意。我堅定的想:“我這次一定可以寫到優(yōu)加的。

          在老師報分數(shù)時,不出我所料我果然得到了一個優(yōu)加。我洋洋得意,終于可以吃上一根冰棍了。

          傍晚放學的時候,我踏著輕快的腳步,走出學校。媽媽一見我這么開心,問道:“你今天怎么這么開心呀?”我微笑著說了一遍寫字比賽的事,媽媽聽了也昂起來高傲的頭。

          為了表揚我,媽媽給我買了一套書,我開心極了!媽媽一把抱住了我,這時我似乎感覺到,蝴蝶在翩翩起舞,花兒綻開了笑臉,向我們搖頭。

          書拿在手上我感覺到很溫暖,感覺到了媽媽對我的無私的愛。

          母愛是無私的,我愛媽媽,我長大以后一定要孝順媽媽,為媽媽做很多很多的事。

          以禮物為話題的作文2

          一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西,但又不敢告訴媽媽,因為我知道,媽媽是一直不讓我看這種“閑書”的。

          沒人給我買,我只能去圖書館、書店看。經(jīng)過我的百般請求,媽媽終于答應我去書店了。春天的陽光無比的明媚,我哼著小曲兒,與媽媽一同來到書店。第一層,第二層……我在電梯上急得直跺腳,恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓,我一眼就看見《查理九世》的專柜,本想立刻飛奔過去的,但因為媽媽就在旁邊,只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對,走一步停三步,原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專柜,我便停下來不走了。開始還好,只是粗略翻了幾翻,后來,我拿著這本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后來干脆坐在那兒不走了,專心致志地看了起來。媽媽也沒說話,去一旁看她所謂的“好書”去了。時間過得很快,一轉眼,一下午過去了,我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次,我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后,媽媽急了,伸手把書搶走,丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事,我沒發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的微笑。

          后來幾天,風平浪靜,什么事也沒發(fā)生。直到有一天,媽媽回來時手里拿了一個大包裹。我很奇怪,便問:“媽,這里什么?”媽媽說:“衣服,沒什么好看的。”我信以為真,跑上樓去吃飯去了。吃完飯,推開門,“哇,是《查理九世》!”24本嶄新的書堆放在床邊。這時,媽媽出現(xiàn)了,“怎么樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡!”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱,便立刻跑去看書了。

          一個晚上,我都沉浸在書中,不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺,我才依依不舍地與書本“告別”。

          轉眼,兩年過去了,這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里,一有空就拿出來翻一翻,愛不釋手!

          禮物,失而復得!

          以禮物為話題的作文3

          “哦!有蛋糕吃了!”哈哈!你以為他在騙人吧?NO!NO!NO!他沒騙你!猜猜吧!是誰過生日?可猜不到了吧?是小源最親愛的媽媽過30歲生日。小源十分渴望有一個甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里,那滋味他做夢都做不到!可是小源只能在期末考試之后,才能吃到美味可口的蛋糕。

          可是問題又來了,送給媽媽什么生日禮物呢?不可能只吃蛋糕,不送禮物吧!小源一般過生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車,變形金剛,玩直升飛機,可媽媽送的禮物,他最喜愛,此刻輪到媽媽過生日送什么給媽媽的當禮物呢?玩具?大人不喜愛,也不會要;鮮花?不行,太俗氣了!突然,一個想法從他腦海里閃現(xiàn)出來,送媽媽一個最好的成績!可問題又來了。小源上學期考試考得很差,他這學期又考的一落千丈。就因為這,媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開心,小源制作了一個學習了方案,別人讀的書讀三遍,他讀十遍;別人寫五道應用題,他寫了二十道,總之,他是要笨鳥先飛。

          期末考試時,小源一向提醒自我要認真,冷靜,不要緊張,認真對待每一題,每一小題……真是功夫不負有心人。兩門功課小源居然都考了100分,他拿到成績單高興地一蹦三尺,樂開了花。

          過生日那天。媽媽照;氐郊遥砂l(fā)現(xiàn)家里沒開燈,便準備問,為什么不開燈呀!是不是停電了?還沒說完,“砰”一聲,燈一開,彩花弄了媽媽一身。于是,便聽見:“祝媽媽生日快樂,祝媽媽生日快樂······”媽媽十分意外!這段時光,媽媽一向催問小源成績單。這回小源主動拿出來,還用漂亮的紙包上,還畫上了漂亮的花紋,上方寫著:祝媽媽生日快樂!媽媽拆開一看。十分驚訝。瞬間又熱淚滿眶,說:“兒子的這個禮物,可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個懂事的的孩子!”

          小源高興的笑了!

          以禮物為話題的作文4

          每當夕陽愈來愈接近地平線,陽光的顏色變得發(fā)紅時,我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇,打開開關,迷你的小扇葉飛速轉動起來,趕走夏天帶來的炎熱,讓整個身體頓時涼快起來。

          那是“六一”的前一晚,媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說:“明天六一兒童節(jié),會有不一樣的禮物等著你們哦!”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊?”“什么禮物?”媽媽壞壞地笑了笑說:“你們明天就會知道的。”

          我們便期待了整整一天,雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快,但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動,心里的疑惑在每個小時,甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘,我變得急不可耐,實際上在放學后的那一瞬間,我便迫不及待地沖出班級,跑出校園,飛奔往家跑,到了這時,我呼吸變得急促,心跳得很快,幾分鐘的時間漫長地像過了幾天一樣。

          我眼睛盯著時鐘,一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了,媽媽怎么還沒回來,我繼續(xù)等待著,等待得比上臺演講前的等待還煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了!”已化為青煙,煙消云散。我心里有點失落,也有點懊惱,只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定,那最后的一線希望……

          突然,“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安,我飛也似的沖出房間,像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前,媽媽高興地抽出手里的東西,我定睛一看,一個精致包裝的小電風扇出現(xiàn)在我眼前,我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝!”,便迫不及待地將包裝盒打開,一遍又一遍地按著那個開關,甜甜地笑著……

          禮物,是一個人特殊的表達方式。感謝您,媽媽,感謝您對我們強烈的赤子之心。

          以禮物為話題的作文5

          意外的禮物,可能是你給別人的,也可能是別人給你的;可能是物質上的,也可能是精神上的;可能是貴的,也可能是賤的。但無論是貴是賤,都必須會給人最大的驚喜。

          小的時候,我十分羨慕彈鋼琴的人,也十分想像他們那樣,于是媽媽就給我買了一架鋼琴,并送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分愿意練琴的,可是之后因為覺得太困難,而不想練了。媽媽卻堅決反對,說我不就應半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練,但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來,心想:“媽媽不會不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了,開始陪我練琴,還給我示范,指點我不會彈的地方。我大吃了一驚,立即翻開媽媽的小本子,看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項,原先媽媽剛才一向在“備課”呀!之后媽媽每一天都自學,還陪著我一齊練,時常給我示范、指導。之后我才明白,媽媽為了能幫到我,每一天晚上在我睡著之后,都會自學、在電腦上看視頻。我暗下決心,必須要考出好成績。此后,我每一天都刻苦練習,都找老師所教,和媽媽的指導,我的水平一下子突飛猛進。

          很快,考級的日子就到了,雖然我的水平提高了,可是還是有一些不自信,所以有一些緊張,我想;“我務必得過”!可是又怕過不了,我的內心一向處于不平靜的狀態(tài)。最后考完試了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著。當我明白考級透過的結果時,我欣喜若狂,我心想:“這是真的嗎?這全要歸功于媽媽呀!”我把這個好消息告訴了媽媽,并把證書當做禮物送給了媽媽,媽媽也十分的意外。

          此刻想一想,當時我們各自送給了對方一個禮物:我把我的勞動的結果送給了媽媽,而媽媽同時也送給了我一個道理:“做任何事情,都不能半途而廢!边@個禮物使我刻骨銘心、永生難忘,永遠不能忘記!

          以禮物為話題的作文6

          我有一個十分可愛的小鬧鐘,它每一天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上,盡職盡責地工作著。

          它是媽媽在我今年生日時送給我的,我一見到它就愛不釋手。媽媽告訴我,給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時起床,還期望我能守時,珍惜時光,和時光賽跑。和時光賽跑?多么高的要求啊!可我還是點頭答應了下來。

          小鬧鐘的樣貌十分可愛:雖然“體態(tài)”不很勻稱,但卻顯得憨態(tài)可掬;雪白雪白的“皮膚”,正是我最喜愛的顏色;“頭”上有兩個大大的“耳朵”,中間還有一個小巧玲瓏的“鼓槌”,每到我定好的時光,小“鼓槌”就會左右搖擺,與兩旁的大“耳朵”碰撞,奏出清脆的鈴聲;每一個時刻都標得十分清楚;永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著,永遠持續(xù)勻速,“噠噠,噠噠,噠噠……”;大“臉蛋”上畫著一個眉清目秀的小女孩,她展開一雙半透明的大翅膀,頭頂上罩著金黃色的光環(huán),正在空中自由飛翔,還對著我們露出淺淺的微笑;為了避免讓灰塵“毀容”,它的“臉”上還罩了一個玻璃罩;它那一雙短短的細“腿”小得可憐,好像立刻就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說,它可愛不可愛?

          它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿:有的小按鈕是夜光的開關,有的小旋鈕是調整時光的,有的`小旋鈕是給鬧鈴定時的,有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關……

          它不但“長相”可愛,而且走時十分準確,一年也錯不了幾秒,不像別的鬧鐘那樣時不時地走走停停,總愛耍點兒小脾氣。并且,它盡職盡責、恪盡職守、從不休息,每一天都按時叫醒我。

          因為爸爸媽媽一般都能早早醒來,所以作為“保險”的鬧鐘定時就定得比較晚。記得有一次,因為讀書忘了時光,我直到凌晨1點才睡著。第二天早晨,窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了,我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒有醒來。糟了,糟了!還有半個小時就要上課了!可我還在安穩(wěn)地睡著,做著美妙的夢,渾然不知就要遲到。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急,突然鍥而不舍地“叫”了起來。我從睡夢中驚醒,一看表,媽呀!就要遲到了!我急忙跳下床,叫醒爸爸媽媽,以旋風般的速度洗漱,還來不及吃飯,就匆匆奔向學校。好險啊!還差幾分鐘就遲到了!多謝了小鬧鐘,要不然我可能就要“一覺睡到自然醒,后悔悔到腸子青”了!

          我愛我的小鬧鐘,不只是因為它憨態(tài)可掬的“長相”,也不只是因為它盡職盡責、恪盡職守、從不休息,更不只是因為它是親愛的媽媽送給我的生日禮物……

          以禮物為話題的作文7

          我一直想要一只電話手表。

          我跟老媽說過,我很想要一只電話手表,老媽說以后再給你。于是我陷入了漫長的等待中,可是一個生日過去了、兩個生日過去了,始終未能如愿。我天天盼望著手表,上學時看到同學們都戴著手表,我只能默默的在心里哭泣。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我手臂上也戴著一只手表,高興極了,剛想去摸,卻發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

          后來,我決定努力學習,讓老媽看到我必須得到電話手表的決心。從此,我在學校里專心聽講,積極舉手回答老師的問題,作業(yè)及時完成。作業(yè)做完回家,不管三七二十一,書包一扔就開始認真看書,終于有一天,態(tài)度強硬的老媽也被我打動了,我戴上了我夢寐以求的電話手表。

          從這件事情讓我懂得,一個人光有夢想不干實事是沒有用的,凡事都要經(jīng)過努力才能得到回報,我們要不斷的努力才能實現(xiàn)我們的夢想,我想我以后一直會這么做的。

          以禮物為話題的作文8

          從小到大,我收到過很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命,讓我可以感知生活中的點滴!

          我擁有明亮的眼睛,可以看見公園里的花,它們有黃色的迎春花、紫色的牽;、粉如霞的桃花……還可以看見大樹和小草。大樹長得茂盛,就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風。小草剛探出頭,露出嫩嫩的小草芽……

          我擁有靈敏的鼻子,可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的草香;還可以聞到香噴噴的飯菜……

          我擁有聰慧的.耳朵,可以聽到每個有聲音的物體。在公園,它可以聽見微風吹拂著樹葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場舞的音樂聲……

          我還有嬌嫩的肌膚,可以感受到春風的吹拂、春雨的潤無聲,可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動,可以感受到秋風秋雨的涼爽,可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……

          我非常感謝父母給我的這份禮物!

          以禮物為話題的作文9

          我長這么大,送出過許多的禮物,有好多都記不清了,但是在三年級教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠也忘不了。

          三年級的時候,我寫作業(yè)非常慢,每天都寫到晚上很晚。在教師節(jié)前一天晚上,我寫作業(yè)都寫到晚上十點多。寫完作業(yè)才想起來明天是教師節(jié)。我想:送老師什么禮物呢?送花?不行,太多人送了。買個賀卡?也不行,時間太晚了,另外也沒有太大的意義。對了!我可以自己做一張賀卡呀!這樣更有意義。

          想好了就馬上做,我先找了一個紙盒子,在上邊剪下來一塊兒和書大小硬紙板,然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面,把紙板包上。之后,我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去,在里邊寫上“祝老師節(jié)日快樂!”這幾個字。接著又在字的四周畫上愛心。看著賀卡上好像還有些空,于是就拿著彩筆在空白的地方畫了不同顏色的小花。直到滿意才心滿意足的睡覺了。

          第二天早上,我早早的起床趕到學校,把賀卡送給老師。老師微笑著說:“做的很好,謝謝你!”在上課的時候,老師還說起了這件事情,說在教師節(jié)有好多同學買花、買禮物這樣不好,要像不花錢自己制作禮物的同學學習,自己制作的禮物不花錢而且很有意義,老師非常喜歡。我開心的笑了,笑的像蜜一樣甜,心里也樂開了花。

          那是我第一次給老師送禮物,也是我第一次自己親手做禮物,所以我永遠都忘不了。以后我還會繼續(xù)自己的手工制作禮物。

          以禮物為話題的作文10

          今天,我翻開日歷一看,高興壞了,因為今天是我的生日。我趕緊打電話給媽媽。在電話里,我要媽媽給我買一份生日禮物,媽媽爽快地答應了。我掛了電話,興奮地出去玩了。

          傍晚,我剛回到家電話就響了,原來媽媽已經(jīng)到村大會堂了。我連蹦帶跳地跑去接媽媽。嘿,媽媽手上還提著一只大盒子。我猜想:這一定是媽媽送給我的禮物了。會是什么呢?我很想馬上打開瞧一瞧;氐郊遥瑡寢尠押凶舆f給我,并讓我閉上眼睛。我想這里面的東西一定會非常奇妙,于是我乖乖地閉上了眼睛。呀,一個濕濕的,軟綿綿的東西似乎在舔我的手,這是什么?我猛得睜開眼睛一看:原來是一只胖乎乎的小狗,全身長著蓬松的,雪白的毛,一雙眼睛圓溜溜的,特別有神,四只短短的腳不停地轉著圈,可愛極了!

          晚上吃蛋糕的時候,我切了一小片蛋糕向小狗扔過去,沒想到扔在了小狗的臉上。我笑著說:“你成了一只小花狗了。”小狗轉過身向我跑過來,蛋糕沾了我一身。這時小狗“汪汪”地叫了起來,好像在笑我是一只大花狗。哈哈,小狗真調皮。

          我真喜歡媽媽帶給我的這份生日禮物。

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