緊急救援六年級(jí)優(yōu)秀作文
這個(gè)星期星期六，我們班級(jí)大掃除，但是，只有10個(gè)左右的同學(xué)在做這幾樣工作：掃地、拖地和擦地。真夠累的了，但是他們肯定行�。。∽ⅲ海ㄎ覀儼嘤�8分之1的同學(xué)太懶了）
剛開始，我們做得很開心，玩得也很快樂。后來，我們把所有的瓷磚、牌子都擦的一干二凈、一塵不染。過了一會(huì)兒，一個(gè)很不幸的消息傳來：沒水了，沒水了。聽這位同學(xué)這么一說，我們的心里可就慌得很了。不過，我們還是冷靜沉著地面對(duì)了，因?yàn)�，我們是聰明的孩子�?/p>
這時(shí)，我們?nèi)チ硕䴓撬?，沒水 ；我們又去了一樓的水漕旁，終于有水了，可是（人太多了）然后，我們找了個(gè)剛被人用完沒停過的水籠頭，就走上前去洗了洗毛巾，就有人過來大吼大叫地對(duì)我們說：死開點(diǎn)，這里是六年級(jí)的地盤，別到這里來瞎攙和。另一個(gè)大姐姐接上來說道：快一點(diǎn)，慢吞吞的，根個(gè)老奶奶似的。我雖然嘴上冷冷地說了一句知道了，可心里卻一直在想著幾個(gè)問題：為什么六年級(jí)的大個(gè)子哥哥姐姐們會(huì)這么霸道，這么強(qiáng)詞奪理，到底是為什么呢？原因出在哪兒呢？這幾個(gè)問題使我疑惑不解。
后來，我們想到了一個(gè)地方——音樂教室門口，那里有一個(gè)水漕，但只有一個(gè)水籠頭，不過沒關(guān)系，只要有水罐就可以了。一來到水漕旁，就看見那兒站滿了人，還有一些人浪費(fèi)水，我和陳麗莎都勸過了他們，可他們就是不聽，還浪費(fèi)了許多水，哎！真是不聽老人勸，吃虧在眼前啊！可我心里想著一句話：遠(yuǎn)水救不了近火，得想個(gè)辦法，如果照這樣下去，到什么時(shí)候才可以看書呀，一定要加快速度趕緊做。
常言道：堅(jiān)持到底就是勝利。我們一定要堅(jiān)持下去，把所有的角角落落都擦得、掃得、托得干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵，像西湖水一樣干凈，讓我們校園的一部份看上去是個(gè)綠色天堂。
我們干活的人也是苦中作樂，雖然我們中午不能看書了，但是我們用時(shí)間換來了一清二白的教室、包干區(qū)、走廊。翁老師，你說這值不值得呢？小朋友們，你們說呢？
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