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      2. 一包半薯片六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-02 12:55:01 六年級(jí)作文 我要投稿

        一包半薯片六年級(jí)作文

          各個(gè)地區(qū)有各個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣,這個(gè)地理知識(shí)點(diǎn)在我們班內(nèi)體現(xiàn)十分明顯。

        一包半薯片六年級(jí)作文

          新組合的小組有著與眾不同的規(guī)矩。每天靠抽簽來(lái)決定全組的零食誰(shuí)來(lái)承包。我相信我的運(yùn)氣,積極參與進(jìn)來(lái),期待地抽了兩張撲克。

          太陽(yáng)還沒(méi)有露出頭,卻可以借用云層的折射力量,悄悄地把路燈熄滅。我背并不沉重的書(shū)包,垂頭喪氣地掏出一包包組員點(diǎn)好的零食。三次日出,次次如此。滿足了我們的胃,卻榨干了我的錢(qián)包。

          絕望之時(shí),幸運(yùn)的光芒悄悄打在我的身上。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),同桌把我的厄運(yùn)偷走,留給他自己享用。

          太陽(yáng)再次把月亮趕走之時(shí),我們?cè)缫炎诮淌�。一�?jié)課,兩節(jié)課……直到大課間,我也沒(méi)有看到同桌的零食。臉上裝著平靜的樣子,可心里已經(jīng)鄙視他無(wú)數(shù)次。

          買(mǎi)三次什么都沒(méi)說(shuō),好不容易來(lái)次免費(fèi)的午餐,卻不和我們分享。正在憂郁時(shí),他卻掏出了一包薯片。我毫不猶豫地把薯片搶到手,人在做,天在看,這包薯片不該屬于我嗎?心里想著中午的零食終于有著落了,卻絲毫不在乎沒(méi)有看到同桌驚異與不滿的眼神。一包薯片裝進(jìn)了我的書(shū)包。

          數(shù)學(xué)課,拿書(shū)時(shí)卻意外出現(xiàn)了包裝袋的觸感,急忙拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)居然和我書(shū)包里搶來(lái)的是一個(gè)顏色。管不了那么多,拆開(kāi)半包下肚,抬眼卻與同桌的目光相撞。下意識(shí)地摸摸書(shū)包,薯片包裝袋飽脹的觸感還在。左前方,一個(gè)組員又掏出一個(gè)顏色一樣的包裝袋。

          我似乎明白了些什么,抽屜里薯片的來(lái)源也似乎明了。不知為何,自認(rèn)為臉皮挺厚的我卻感到一絲羞愧。那一包薯片,在第一節(jié)課間便進(jìn)入了我的抽屜。

          我把一包半薯片悄悄放進(jìn)了他的抽屜,但我仍然甩不掉揮之不去的不好意思。

          第二天,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的我主動(dòng)申請(qǐng)做了供應(yīng)商。

          十一包零食,三包屬于同桌,兩個(gè)一包半的零食真的可以換得到他發(fā)自內(nèi)心的原諒嗎?

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              各個(gè)地區(qū)有各個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣,這個(gè)地理知識(shí)點(diǎn)在我們班內(nèi)體現(xiàn)十分明顯。

            一包半薯片六年級(jí)作文

              新組合的小組有著與眾不同的規(guī)矩。每天靠抽簽來(lái)決定全組的零食誰(shuí)來(lái)承包。我相信我的運(yùn)氣,積極參與進(jìn)來(lái),期待地抽了兩張撲克。

              太陽(yáng)還沒(méi)有露出頭,卻可以借用云層的折射力量,悄悄地把路燈熄滅。我背并不沉重的書(shū)包,垂頭喪氣地掏出一包包組員點(diǎn)好的零食。三次日出,次次如此。滿足了我們的胃,卻榨干了我的錢(qián)包。

              絕望之時(shí),幸運(yùn)的光芒悄悄打在我的身上。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),同桌把我的厄運(yùn)偷走,留給他自己享用。

              太陽(yáng)再次把月亮趕走之時(shí),我們?cè)缫炎诮淌�。一�?jié)課,兩節(jié)課……直到大課間,我也沒(méi)有看到同桌的零食。臉上裝著平靜的樣子,可心里已經(jīng)鄙視他無(wú)數(shù)次。

              買(mǎi)三次什么都沒(méi)說(shuō),好不容易來(lái)次免費(fèi)的午餐,卻不和我們分享。正在憂郁時(shí),他卻掏出了一包薯片。我毫不猶豫地把薯片搶到手,人在做,天在看,這包薯片不該屬于我嗎?心里想著中午的零食終于有著落了,卻絲毫不在乎沒(méi)有看到同桌驚異與不滿的眼神。一包薯片裝進(jìn)了我的書(shū)包。

              數(shù)學(xué)課,拿書(shū)時(shí)卻意外出現(xiàn)了包裝袋的觸感,急忙拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)居然和我書(shū)包里搶來(lái)的是一個(gè)顏色。管不了那么多,拆開(kāi)半包下肚,抬眼卻與同桌的目光相撞。下意識(shí)地摸摸書(shū)包,薯片包裝袋飽脹的觸感還在。左前方,一個(gè)組員又掏出一個(gè)顏色一樣的包裝袋。

              我似乎明白了些什么,抽屜里薯片的來(lái)源也似乎明了。不知為何,自認(rèn)為臉皮挺厚的我卻感到一絲羞愧。那一包薯片,在第一節(jié)課間便進(jìn)入了我的抽屜。

              我把一包半薯片悄悄放進(jìn)了他的抽屜,但我仍然甩不掉揮之不去的不好意思。

              第二天,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的我主動(dòng)申請(qǐng)做了供應(yīng)商。

              十一包零食,三包屬于同桌,兩個(gè)一包半的零食真的可以換得到他發(fā)自內(nèi)心的原諒嗎?